欢度六一儿童节的作文优质17篇

阳光明媚，孩子们欢声笑语，公园里彩旗飘扬，游戏和玩具交织，快乐的时光让人难忘，谁不期待这样的节日呢？以下由阿拉网友整理分享的欢度六一儿童节的作文相关范文，供您学习参考，希望对您有所帮助！

庆祝六一儿童节的作文 篇1

我们盼望的六一儿童节到了，我早早的起了床，出去一看，天还下着蒙蒙细雨，我看了一下表六点二十分了，我就赶快刷牙洗脸，拿着我的手拍去了学校，我们张老师来了，她让我们拿着凳子，出去站队，我立刻端着凳子赶出教室站队，来到旗台时班长让我们站好路队，这时候活动就要开始，第一项是出旗，第二项各班汇报人数，

只有我们班李钊声音洪亮，其他班的声音很小，第三项是颁奖，首先是给优秀班级颁奖，然后就是给优秀班干部发奖品，后就是给优秀少先队员发奖，我们班的，胡天雪，李莹，宋晨曦，李亚婷，获得了优秀少先队员好的学生发奖，我在下面非常羡慕，然后就是给一年级的小同学带红领巾，这时候我想起了去年这个时候的我们班，今天还给三—六年纪的英语考试成绩好的学生发奖，里面还有我姐姐呢？我很高兴，同时也很羡慕。接下来是表演文艺节目，我们二年级的拍手歌表演的好。

啊！今年的六一儿童节真让人难忘，今天是六一儿童节这是我们儿童自己的节日，也是全世界儿童的节日。

庆祝六一作文600字 篇2

盼了有盼，等了有又等，终于把六一儿童节给盼来了。

一大清晨，我没有被闹钟叫醒而是自己笑醒，我给自己挑选了一套我自认为比较满意的衣服吃完早餐我便拎着零食兴高采烈的出门了。

不一会儿，我便到了教室我见同学们正在讨论你带了什么东西？我带了什么 什么……七嘴八舌的听得人耳朵都要爆炸了。我坐在椅子上发了一会儿呆等着开始早读。时间如流水早读不一会儿就过去了老师带我们到风雨操场观看演出我坐在第一排看的还算清楚这里有许许多多精彩的节目有:时装秀舞蹈唱歌……数不胜数。

中午我们稍作休息恢复一下体力等到下午有精力可以疯 。对于我这个吃货来说下午是最快乐的。听完广播我们的狂欢日便正式开始了我先拿起一个棒棒糖津津有味的吃了起来吃完后我有捧起“海之言"饮料痛痛快快地喝上了几口就又开始吃薯片了。胡燕放了我们都喜欢看的电影《奔跑吧兄弟大电影》同学们几乎都笑喷了有的同学把嘴里吃的东西都喷出来了，还有的竟然把嘴里喝的饮料全都喷洒了出来。吃的差不多了胡燕组织我们玩“老狼老狼几点了"这个游戏可没想到的是我竟然连续两次都被奥特(out)了！重新开始了这次我是狼小羊们问:“老狼老狼几点了？”我们答:“7点了！"……“4点了"“老狼老狼几点了？"我们商量好了异口同声的说:“开饭了！"只见小羊们个个都惊慌失措的落荒而逃了。

时间如指间流过的细沙在不经意间悄然离去。不一会儿放学了我们只好约定下次再玩。

这次六一儿童节可真快乐啊！

庆祝六一的作文600字 篇3

在“六一”节那天

“六一”节早晨，我连蹦带跳来到学校。校园里已是热闹非凡，布置一新。各班都在为下午的庆祝活动排练节目。我来到自己的教室里却呆住了，只见班主任杨老师紧皱着眉，同学们都用焦急的目光望着她。发生什么事了哪？

这时杨老师开口了说：“孩子们，现在离四川大地震已经过去了19天，各受灾地区虽说已陆续进入灾后重建工作，但是一些学校仍无法复课。今天就是“六一”儿童节了，大家有没有想过这些受灾的小伙伴们该怎样度过？我们下午就要开心地开联欢会来庆祝节曰了，他们在干什么呢？”

同学们都陷入了沉思，是啊！这场百年罕见的地震灾害中，灾区的小伙伴居住的房屋，上课的校舍都被毁掉了。有的小伙伴还矢去了父母亲人，他们的身体也受到了不同程度的伤害。经厉了这么大的磨难，在这样的环境，条件下，灾区小伙伴们怎么可能高兴起来？怎么可能再去庆祝节曰？这时有人站起来对大家说：“我们我们可以排练一个对灾区小伙伴们表示祝福的节目，以此来表达我们对他们的祝福。”大家听了都一致表示同意。于是同学们便你一言，我一语地讨论起来，有的说要排一个舞蹈，有的说要表演一个画剧，有的说要合唱一首歌……最后犬家一致决定，由干时阃太紧，还是排练一首歌，来表达我们的祝福之情。干是在杨老师的指导下，我们选定了曲目，认真地排练起来。整整练了一个上午，尽管中间一刻也没有休息，但同学们没有一个叫累的。

到了下午，我们怀着一片真诚祝福的心，以我们最好的水平唱了一首歌，嬴得了全校师丢的热烈掌声。

灾区的小伙伴们，愿你仂早曰重建家园，早日重返课堂，早日从困难的`阴影中走出来。我们永远和你心连心。

庆祝六一作文400字 篇4

早上，一来到教师，就听到一阵嘻嘻哈哈的小声，这是怎么回事呢？于是我走到徐佳老师身旁问：“徐佳老师，今天怎么这么热闹啊？”只见徐佳老师说：“今天是‘六一’游园活动呀！”我听了高兴得差点跳了起来。

一开始，我看见三年级课室里有许许多多的同学在猜成语，我也被吸引了过去。只见徐佳老师在黑板上显示了一页图片，让我们猜是什么成语。我看了一眼，图片上画着两只蜻蜓在池塘上飞来飞去，我想呀想，想呀想，突然我想到了，肯定是“蜻蜓点水”，于是我高高地举起了手，徐佳老师看见我这么积极，就大声说：“郑宛宜来回答吧！”我立刻站起来说：“蜻蜓点水。”徐佳老师拿着印章往我的小纸条上印了一个大拇指，我开心地笑了。

接下来，我往玩投兵乓球的方向走去，这里排着一条队伍。终于轮到我了，我的心像有一只兔子一样，砰砰地跳着，同学们都在后面为我加油，我只好勇敢地走上场。我拿了三个兵乓球，往垃圾桶一投，进了，我又拿了两个，瞄准垃圾桶，又进了，老师拿了印章给我印了三个大拇指，我真是兴高采烈啊！

这真是一个开心快乐的“六一”游园活动，我真想天天过“六一”。

庆祝六一活动作文 篇5

今年为了庆祝六一儿童节，学校要举行“红领巾跳蚤市场”，我们是第一次参加这种活动，心情无比的激动，我们都觉得这样的活动肯定很有趣。

星期五早上，我们站在操场上，先听了校长的发言，然后举行了“中国梦——成长梦”诵诗活动，接着，跳蚤市场开市了！我飞快的跑下楼，一直跑到我们小组的“商店”前，把我们要卖的东西摆好。过了一会儿，我见没有人来买，就拿起要卖的书、玩具等去其它班级促销。我在我们四年级的场地转了一会，没有卖出多少，就去一二年级的地盘叫卖，“快来买啊，大降价了，六一大降价了！”这一招真有效，不一会儿就卖出去了几本书，我开学极了，我见低年级的小同学喜欢我的书，就又回自己的“商店”取了一些卖，最后只剩几本漫画了，我回到我们小组的摊前坐下，见几个小朋友走了过来问：“姐姐，这本漫画多少钱？”“原价十元，现价四元。”我笑眯眯的说。一个穿裙子的小女孩说：“我买两本。”说着给了我八元钱，挑走了两本《知音漫客》，另外几个小朋友各自挑了一本《偷心九月天》，共16元，他们买了以后，我的书就已经卖完了，我一共卖了25元。

我喜欢这次跳蚤市场的活动，不但能让我们懂得了父母的辛苦，还能让我们学会交流，我真希望下次再举行这样的活动。

庆祝六一作文 篇6

昨日，我们班级开了一个庆祝 “六一”节的中队会。同学们穿着漂亮的衣服，我为同学准备了礼物。老师以抽奖的方式让同学们交换礼物，我们大家在一起吃东西。老师还发给我们每人一份大礼包，心里真开心！然后，我和同学们一起到太古仓影库观看了动画片《今天明天》。通过这部影片，让我知道了如何防震、消灭灾害、安全第一、保护好自己和同学们。这一天过得真有意义！

今天是“六一”儿童节。早晨起床后，我收到了妈妈的礼物，一个智力小魔方。心里非常开心！然后，妈妈带我去了长隆水上乐园游玩。到了长隆水上乐园后，映入我眼前的'是一片水的世界。我和妈妈在这水的世界里玩耍着。在漂流河里我们经过了激流喷水处，又经过了冰川山洞，像到了真的冰川一样，我和妈妈躺在了漂流船上，不时有水滴落在我的脸上，好凉爽！然后，我和妈妈又游玩了大喇叭滑道感受一下惊险和刺激。最后在造浪池里感受大海一样的感觉。天黑了，我和妈妈依依不舍地离开了长隆水上乐园。水上乐园真的让人难忘！

庆祝六一儿童节作文 篇7

“六一”儿童节，我心中最神圣的节日。

早在幼儿园的时候，老师就告诉过我“六一”儿童节的来历：那是1942年6月，正值第二次世界大战，德国法西斯枪杀了捷克一个叫做利迪策村所有16岁以上的男性公民和全部婴儿，并把妇女和90名儿童押往集中营。村里的房子全部被烧毁，好端端的一个村庄就这样被德国法西斯给毁灭了———

为了悼念利迪策村和全世界所有在法西斯侵略战争中死去的儿童，世界组织决定在每年的六月一日为全世界少年儿童的节日，即国际儿童节。

今天生活在和平环境里的小朋友们，每年的六月一日都在欢庆自己的节日，祝福自己欢乐的童年。

儿童节的到来，小朋友们仿佛就像一个喜报降落在手中。这一天，孩子们穿着整齐的校服，佩带着鲜红的红领巾，或集队或三三两两在大街上、公园里和学校里游戏，个个脸上绽开灿烂的笑容。

学校里更是披上节日的盛装，五颜六色的彩旗迎风飘扬，鲜花装点校园，长廊里、教室里黑板报内容丰富，图文并茂，到处弥漫着热烈而详和的气氛。

这一天，孩子们要用各种方式庆祝自己的节日，还要进行“六一”儿童节汇报演出。他们早就在老师的编导下，选材、创编、排练各种节目，等着这一天走向文艺舞台。孩子们演出活泼可爱，别提有多么认真和高兴。他们有的用自己婀娜多姿的身体跳着完美的舞蹈，有的用自己灵活的小手拉出一首首优美的曲子，有的用自己洪亮的声音唱着动听的歌声—————台下的观众情不自禁地为他们喝彩。孩子们站在舞台上，展示自己的才华，感到无比光荣和自豪。

在家里，爸爸妈妈更是别一翻的准备，他们把一份礼物送给自己心爱的孩子，把精心准备的饭菜摆上桌子，庆祝这个属于自己孩子的节日。

“六一”儿童节，我最喜欢的节日。

庆祝六一作文400字 篇8

“六一”儿童节那天，天气晴朗，我们可高兴了，因为今天学校举行游园活动。

这些游戏真有趣，有“运送弹珠”、“趾压板”、“撕名牌”等。如果你完成了一个游戏，那么在场的老师或者同学会给你的表格上签名，然后写上分数，到了最后还可以换零食呢！

我首先来到“运送弹珠”的游戏场地，是五(6)班，要先脱掉鞋子和袜子，然后光着脚踩在趾压板上，蒋弹珠用筷子夹到跑道上，出线就重来，只有五十秒时间。

然后我去玩了“一枝独秀”，独秀是羽毛球拍，要用手心顶着羽毛球拍的低端，然后运到终点，掉一次，扣一分。轮到我运的时候，我很紧张，我的心“砰砰”地跳着好像怀中揣着一只“小白兔”一样。我拿着羽毛球拍，然后羽毛球拍立在手心上，飞快地运了过去。

然后，我去了撕名牌的地方。哇！那里的队伍好长呀，都到走廊了，我只好在最后面，靠思考打发时光。到我的时候 ，我小心翼翼的保护着自己的名牌，可我发现，没有人管我，我就走了进去，结果，被围攻，out了。

“六一”游园活动可真有趣，下次，我还要玩。

欢庆六一优秀作文 篇9

6月1日我们太阳花中队开了一次“欢庆六一”的`主题班队会。

“六月是童年的摇篮”、“六月是童年的梦想”、“六月是童年的太阳”、“六月的第一天是我们的儿童节”……主持人一连串的读了起�

接着，就是节目啦！主持人念着台词，学生们开始窃窃私语。陈怡说：“什么时候到我啊！我等不及了！”不一会儿，一个个节目展现在我面前。令我印象最深刻的节目是郑昊、廖周阳、林有强……表演的小品。上场时，他们各自介绍了自己的姓名。让我笑不停地是郑昊读“倍”的时候的读音。林有强说：“跟我读，bei。”其他人都学着老师的读音读。只有郑昊在他们读完之后，读bie。我们所有学生都哈哈大笑起来，合不拢嘴。林有强接着说：“六一儿童节就要到了，你们有没有准备节目呢？”郑昊自告奋勇举起手来，说：“我来。”他给我们来了一个脑筋急转弯。一个乡村人你问他有没有洗过澡，他说没有。你问他有没有吃过饭，他说没有。那你们有没有见过这样的人。大家说：“没有。” “那你们就是那个人。”大家哈哈大笑起来，我笑得肚子都疼了。

这次班队会真有趣！

庆祝六一作文600字 篇10

二（1）班教室里不时传出阵阵掌声，走近一看，发现每个人的脸上都洋溢着灿烂的笑容，两位小主持人的话语不时在教室中回响，再看黑板，哦，明白了，原来是他们在庆祝自己的节日——“六一”儿童节。

这时正是猜谜节目，这一活动把同学们推向了高潮。你瞧，当主持人刚刚报出谜面，下面就争着抢着说出谜底了，急得主持人连忙说：“不算，不算。”重新宣布规则后，主持人又出了一个谜面；一年中哪个月有28天？话还没落，那么多小手就举了起来，看来同学们还真会动脑筋。第一个举手的刘启涛胸有成竹地说：“2月。”只见主持人摇了摇头说：“不对。”其他人一听，机会来了，赶紧想。他们抓耳扰腮，他们眼珠直转，他们小声念叨。突然，郝静茹举起了手，大声说道：“我知道了，是一年中的每个月。”“恭喜你，答对了。”主持人笑眯眯地说。

而同学们最感兴趣的节目，要数抢凳子了。舞台中央十张凳子摆成一圈，十一个人围在四周，随着音乐响起，那十一个人有节奏地走动。音乐突然停止，只见那些人动作敏捷地抢坐凳子。你看，周晨为了能抢到自己的“地盘”，第一个坐到了凳子上，可惜由于速度太快，有力太猛，连人带凳倒在了地上，还死死地抱住凳子，生怕被别人抢去，他的滑稽动作引得观众哈哈大笑。而旁边戴文馨，动作慢了一点，没有抢到自己的位置，不知所措地站着，不用说，他被淘汰了。经过多轮紧张激烈地淘汰，最后周晨勇获冠军，他高兴地大叫一声：“耶！”

庆祝活动在不知不觉中结束了，但同学们还沉浸在喜悦之中，真希望天天“六一”儿童节。

庆祝六一儿童节作文 篇11

盼望已久的六一儿童节终于到了，学校举行了盛大的文艺表演。有四年级同学表演的武术操，有音乐社团表演的大合唱，有三年级同学表演的英语剧《小蝌蚪找妈妈》等等。一个个节目精彩纷呈，整个校园沉浸在欢乐之中。

最让我难忘的节目就是诗歌朗诵《春天来了》。只见他们在台上站好队形。每个女孩子头上带着一顶红色的小帽子。所有人脖子上都系着红领结。随着清脆的鸟叫声响起，节目开始了同学们舒缓的朗诵起来。他们时而由三排悄悄的变成两排。时而前排的同学小跑着到舞台前围成一个小圈伸出自己绑着彩带的右手，晃动起来，在阳光的照射下闪闪发光，多么像春天里一朵朵娇艳的花。时而围在主诵人的身边倾听着春天的呼唤。最后，他们用高亢的嗓音祝福西坞中心小学。表演结束了，我依然沉浸在诗歌之中。

今年这个六一儿童节让我难以忘怀！

庆祝六一儿童节作文 篇12

到了小朋友们期盼已久的六一儿童节了。那一天，我们是多么快乐，我们是多么充满活力！

在班级里，我们举行了庆六一的活动。都先要先介绍我们班的小魔术师们。

他们的魔术都很新奇，让人大开眼界。比如我最喜欢的俞雁菲的魔术，本来里面是空空的，里面袋子的颜色是黑色的。突然，她把整个袋子给撕开了，里面写了“六一儿童节快乐”。接着，她又拿来了另一个袋子。给我们展示过了，里面也是空的。她往里面一掏，掏出了一枝花，送给卢老师。又掏出了一些糖果，分给了我们。整个过程高兴极了！

接着，我们班又来了很多的舞蹈节目。有帅气的《EIEI》舞蹈；有酷炫的爵士舞；有轻松可爱的《咖喱咖喱》的舞蹈。她们的舞姿优美，让人百看不厌。营造了欢快的六一儿童节的气氛。

然后唱歌和乐器都来了。轻松欢快的音乐在我们环绕，这是一次耳朵的享受！

接着，我们的口福又来了。吃肯德基啦！

六一，我们快乐！六一，我爱你！

庆祝六一作文 篇13

“六一”是令人欣喜的日子，在彩旗的飘扬中，在鲜花绽放的节日里，安城小学通过开展丰富多彩的活动热烈庆祝国际儿童节，让孩子们愉快地度过这特殊的节日。

一、表彰优秀，规范行为

在“六一”儿童节即将来临之际，学校根据德育工作创建行为规范示范学校的要求表彰了本学期在纪律、学习、活动等方面表现突出的优秀少先队员和优秀少先队干部，以此激励更多的少先队员遵守学校的行为规范。

二、快乐阅读，展示作品

学校将学生的优秀作品加以展示，阅读手抄报、诗歌配画、亲子阅读、阅读节班级剪报等一一俱全。富有创意的`设计，绚丽色彩的图画，让全体师生不禁赞叹！

三、文艺汇演，分享童年

31号上午，在表彰优秀学生之后，全校师生在学校大礼堂观看了六一儿童节节目。学生的表演扣人心弦，舞台下全体师生挥臂助阵，为学生的激情演唱加油鼓劲。

从孩子们眼神中流露出的幸福，我们知道：“六一”里，孩子们最开心！

欢庆六一优秀作文 篇14

今天，是个特殊的日子，今天，让所有小朋友都收到了这个节日带来的礼物。这礼物是快乐、亲情、爱心、健康，没错，这就是属于每个孩子的六一儿童节！

今天，去欣赏六一儿童节汇报表演的同时，还接到老师交给我们一个光荣的任务――保管伞。这不是普通的伞而是同学们的心血，是大家自己精心绘制的，是旗袍秀女生的法宝。等其他同学走了以后我们便立刻抬着椅子来到场地。节目在国歌声中开始了，只看到全场肃立，即使抬着椅子，我还是不由自主地敬了个礼。

一个一个精彩的节目过去了，终于轮到我们班了。伴着一曲《梁祝》我们班的大美女们身着旗袍，撑着一把自绘的油纸伞步入舞台，她们或回眸一笑，或踮起脚尖，或半遮半掩，或将小伞转着圈儿……我们仿佛看到一群古典美少女，在述说属于她们的美好的青春。大家安静地全神贯注地观看表演，耳边响起了雷鸣般的掌声，更有不绝于耳的赞叹声“哇！”“美若天仙”，我似乎觉得花儿更艳丽了，草儿更绿了。

我认为小朋友们一定会对这一天终身难忘，因为这校园已成了欢乐的海洋！

庆祝六一儿童节作文 篇15

六一儿童节今天下午，我已经过了六一儿童节。那个时候，老师发了糖果和加油棒。我们大喊着：加油！加油！非常高兴。结果，我的加油棒没气了，但是我一点也不难过。因为，我得了老师发的。奖状，上面写着:三好学生。我看见了非常高兴。回家的时候我把奖状贴在墙上。

前几天的晚上，妈妈给我很多的玩具。有赛车、还有钓鱼玩具、还有我的学习用品。

我为了感谢学校我要唱一首歌，歌的名字是“感恩的心”……

欢庆六一优秀作文 篇16

六月一日，我起了个大早，打扮了一番，兴致勃勃地赶去学校，期待着即将举行的“喜迎世博、欢庆六一”主体班队活动。我可是这次活动的主持人呢？早上的阳光格外的灿烂，胸前的红领巾格外的鲜艳，我的心沸腾了起来……

教室里，丁老师和同学们早已经忙开了。我们班的“小画家”们在美化黑板，充满了自豪的神情；几个高个子在悬挂彩带，快乐而又兴奋；角落里，“小小世博讲解员”在做最后的练习……我也拿起了主持稿，准备了起来。教室里呈现出一派欢乐而又紧张的气氛。

班队活动在一阵热烈的掌声中开始了。首先进行的是“我是小小世博讲解员”。看着“世博讲解员”们精心准备的精彩的PPT、听着他们生动的讲解，我们仿佛来到了世博现场：雄伟的沙特阿拉伯馆、浪漫的法国馆、神奇的4D电影、“童话乐园”丹麦管……还有那比利时大厨现场经典制作的巧克力、环境优雅洁净的日本料理……同学们增长了很多知识，更多地了解了世博。

接着我们班举行了“互送礼物抽奖活动”。在一片欢呼雀跃声中，同学们互赠了礼物，传递了友谊。

庆祝六一活动作文 篇17

活动开始了，我先看到一个谜语说“1+1”——打一字。我想来想去，突然想出来这个字是我们常说的一个姓：“王”字！猜出谜底的我好高兴啊！我继续往前走，看到这样的谜语：“公鸡绿尾巴，一头钻到地底下。——打一物品。我猜来猜去，怎么也猜不着，一看谜底，原来是个“红萝卜”呀！真形象！

看到这儿，我想起大姨教我的一个谜语，忍不住让大家也来猜一猜：

“一点一横一大甩，拐一拐甩两甩，拐一拐甩两甩，左一甩右一甩，

一甩一甩又一甩。”——打一字

大家你看看我，我看看你，都没猜到。哈哈，让我悄悄的告诉你吧：这是个“廖”字，我们还没学呢！

时间过得真快呀，不知不觉“六一”猜猜猜活动就要结束了，我们都很开心！因为它既让我们多动脑筋，又增长了知识！

今天上午第四节课，老师眉开眼笑地走进教室对大家说：“今天下午为了让大家增长知识，养成爱读书的好习惯。学校举行了“六一”儿童节活动——举办“东江源书市”！

下午，不等上课铃响。我们就向楼下“冲锋”，大家欣喜若狂地跑向售书处出售自己的书。不一会儿，大家就围成一片开始卖书，还有的居然跑到其它班吆喝了起来。我也拿了一本《小学生日记》开始卖了起来。第一次我就跑去找了同学，可大家都不想要。我看着大家卖的热火朝天，不由地羡慕了起来。我问他们：“你们是怎么卖的啊？”他们回答说：“去其它班卖啊！”。于是，我也跑到其它班开始推销了，但结果也不成功。我又想：老师可能要。我又找了几位老师卖了起来，还是不成功啊。我看见校长说他也要买书，我便抱着一种试一试的心态拿给了校长，可他也不要。我没有灰心，我又找了几个人，都被他（她）们摇头拒绝了。我想：卖书可真难啊！

我一直卖到了黄昏，都没卖出去。回家的路上我心里又想：以后卖书一定要找好决窍。我从这次活动中我体会到了爸爸妈妈赚钱的辛苦，我一定不会辜负重望的。

今天早上，我一踏进校门就发现学校热闹极了，只见学校乐队的同学们都拿着各种乐器站在校门口两旁吹吹打打，迎接着来宾。原来，今天是育新学校为加强校园文化建设、促进学生和谐发展，并庆祝“六一”儿童节的到来，而举行形式丰富，内容精彩的庆祝活动。

早上八点十五分，庆祝活动正式开始。顿时整个操场沸腾起来，各个年级的节目轮番上场：有震撼人心的安塞腰鼓、悠扬动听的竖笛、轻巧欢畅的集体舞……。在众多的节目中，我最喜欢的是《花儿朵朵》、四十人健美操《阳光少年》和《二十八人二十九足跑》。一年级表演的《花儿朵朵》漂亮级了。只见随着音乐的响起，七个班的小同学们举着美丽的花朵从四面八方向操场的中央聚拢来，整个操场刹时象进入了一个花的海洋，五彩缤纷。同学们不由地大叫：“哇，真美啊！”

四十人健美操《阳光少年》的队形变化可真困难，随着欢快的节奏，一会儿变成圆形，一会儿变成方形，最后队伍中间还要将人抬起来呢！亏得这些同学们有这么好的记性，我们情不自禁地热烈鼓起掌来。二十八人二十九足跑最有趣：随着枪声打响，三、四、五年级的28名同学分成三排飞快地向终点冲去。这可不容易，因为参赛的每个同学的两只脚都是分别绑在两边不同的同学脚上，这个需要大家同心协力，步伐一致。你瞧，三年级的同学有的跑得太快了，出现了差错，一个摔跤了，紧跟着旁边的同学也摔了下去……完了，我们三年级的同学们顿时垂头丧气。最后，由于四年级也出现了同样的失误，让五年级取得了最终的胜利。通过这次活动，让我感觉到我们的校园生活真是丰富多彩啊！