五年级我的漫画老师作文最新5篇
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五年级作文漫画老师【第一篇】
从作文里走出来的老师
曾妮
我的语文老师,是一个从作文里走出来的的老师。
他姓张,个子高高的,而且身体很强壮,一双炯炯有神的眼睛,一双乌黑发亮的眉毛,给人印象最深的是他的右耳下边有一颗痣,痣上有几根长长的毛。他是个幽默的老师,说他那几根毛就是智慧的体现,一根毛表示有一百个的智慧呢。
张老师不仅幽默,还是一个教学认真负责的老师。我们的张老师上课很轻松,总是深入浅出,把知识明明白白地传授给我们。我们很喜欢听他的课,什么难点、重点都在他的幽默言语中给解决了。下课的时候,他又像个孩子王一样,和我们有说有笑的。若是我们遇到困难了、受伤了,他满脸着急、心痛,但会耐心地告诉我们应该如何去应对。
但我认为张老师更厉害的绝招就是教我们写作文。“作文班”已经是学校中赫赫有名的,写作文成了我们班的特色。我们三十分钟可以写出1篇作文的初稿,但修改作文却要花更多的时间;我们每周都要写作文,还要发电子稿给老师。我们没有人抱怨,因为这已经成了我们周末的一部分,成了提高写作水平的一部分,感谢都来不及呢。当同年级的同学们还在头疼怎么写作文时,我们已经可以轻松地写了七八百字了,而且条理清晰,层次分明。我们有很多同学的作文发表了,还拿了奖杯呢。
我至今还清清楚楚记得张老师第一次给我们上作文课时,说:“我们写作文第一要素是真实,真实是文章的灵魂。”接着,他给我们举了一个例子,说一个同学为了表现他母亲的伟大,写了他和母亲上街买菜,那时,遇到了一个小偷在偷东西,大家见了都视而不见,可是他母亲却勇敢地冲了上去和小偷搏斗,三下五除二地把小偷的凶器夺了过来,旁边的观众响起了一阵热烈的掌声。而这个母亲只是一般的家庭主妇,并不是有参加过训练或是警察的。”我们听了豁然开朗,从此以后,我们明白了作文就是写真事抒真情。
张老师还常告诉我们一些作文小技巧,什么“让哑巴开口说话”“只要你愿意,你的内心活动是写不完的”……有时候我就想,张老师的脑袋里装着多少的写作技巧呢?或许他痣上的毛真的就是写作的智慧呢。正因为如此,我们同学们都说张老师是从作文里走出来的,浑身带着作文的味儿呢。
这就是我的老师,一个带着作文味儿的老师,不管你怎么想,我是打心底里喜欢他。
我的漫画老师作文五年级【第二篇】
杨孟及
游老师是我们班新上任的数学老师,也是我们班第四任数学老师。
一头棕黄色的秀发,那双大眼睛好似能射出一羽羽利箭,只要被那双大眼睛一瞪,哪怕是多么调皮的学生也不敢乱说乱动。那张能说会道的嘴总是孜孜不倦地为我们指点迷津。
在教学一单元时,因为我们班的计算基础太差,好些同学就胜似在读“天书”,游老师为我们的学习操碎了心。瞧!游老师又在为我们的计算问题发愁了。“我已经说了无数次了,4x9=36!这可是二年级的知识呀!我的李妍哪!”,说着,拿起戒尺把李妍的桌子拍得震天响。当时,我以为面前这个尚不熟悉的老师只会给李妍布置堆成小山的“天书”作业,然后一走了之的,可游老师却没有这样做,而是再度拿起了数学书,不厌其烦地去为李妍讲解。不论是对谁,她都是那样的认真负责,将其当成了理所应当的小事。
游老师上课也十分有趣的。记得那次游老师正在巡视同学们做作业,忽然拿起两份展示到大家面前,并一本正经的说到:“大家快来欣赏下冉××和刘××的‘佳作’”。顿时,全班同学齐刷刷地把头转了过去。哈哈,刘同学的根本就是“绝世渣作”吧!不仅书写潦草,涂改很多,还有整篇的错误,跟冉同学的绝世佳作相比,简直有天壤之别。这可把全班的同学笑翻了。外边的鸟估计都被惊跑了。游老师又开口了,半开玩笑的说:“有人说:歌唱得好的人,喉咙是被天使抚摸过的,歌唱的不好的,是被阎王爷掐过的。刘××,你的手是被阎王爷给摸过的吗?”。这不说还好,这一说,同学们更乐了,连羞得无地自容的刘同学也禁不住笑起来。此后,他那张牙舞爪的字收敛了不少。
这就是我们既负责又幽默的游老师,希望我们在小学阶段不会再有第五任数学老师了。
漫画老师五年级作文【第三篇】
我们的班主任高老师特别好,长的好看,性格温顺。
她有一双星星般的眼睛,小小的鼻子,弯弯的嘴巴像要笑成花一样美似的,美极了。
她的性格很温顺。每当我回答问题时都怕答错题被批评,但她却温和的对我说回没关系,以后定能练会的。”这使我不再胆怯,而是勇敢发言。
高老师喜欢看我们的演出。我们9月30日有场演出,提前在教室里练了练,高老师,看到我们的演出后特别高兴,因为我们表现的非常好。老师笑了笑夸奖我们。于是我们很高兴,更有劲了,表演也变的更加出色了!她还喜欢看我们爱学习的样子我记得一次周三,我们11:40放学,11:35那样,已经要排队放学了,但我们说出“老师,把数学卷的最后一道题讲完吧!”老师开心的笑了:“当然可以儿”心里想你们终于知道认真学习了,太好了。看到了我们爱学习的样子,她还可高兴了呢!
这就是我们的数学“漫画”老师,你们喜欢她吗?
漫画老师五年级作文【第四篇】
我们班有一个老师特别有意思,他就是数学田老师。
田老师是一个中老年人,个子不高,头圆滚滚的,像一个大西瓜,眼睛不大不小,长在他脸上非常适宜,看起来炯炯有神。眉毛粗粗的,嘴巴大大的,像一个苹果那么大。全身还胖嘟嘟的,一身的肥肉。
他有一双粗壮的大手可以帮助我们干很多事情。他虽然看似很庞大,可是他的脑子里面装的都是知识。他懂得可多了,上知天文,下知地理。
他穿的衣服特别好看,整洁,时髦,而且穿戴的也非常整齐。他穿完衣服过后,总会变成一位很帅气的老师。
他的课堂也是非常的有趣,一开始他会有一些有趣,开心的小游戏,让我们的脑子给转动起来,他总对我们说一句话,“文科是要用脑子去积累的,但是理科是需要动脑子去理解的,只有你们去将每一题都吃透,才能走遍天下。”现在,我们对这句话已经深刻感悟了。
这就是我们班上的数学田老师,他是多么的有风趣呀!
漫画老师五年级优秀作文【第五篇】
我心中的那位漫画老师是我的语文老师---李琴老师。
我第一次走进李老师的课堂,使我吸引的是她那甜美的微笑。眼睛是它最大的特点,一双豆粒大的眼睛,闪闪的,泛着盈盈秋水般的光。
在她的课堂中,总能从她的眼睛里读出故事来。她的眼睛如同波浪一样,一睁一眨,根据语言的不同神情也开始变化,李老师的眼睛真的会讲故事呀。
记得有一次中秋节,老师课上给我们讲嫦娥奔月的故事,后裔对嫦娥住在月亮的过程中产生了念念不舍之情,老师的眼睛里也蕴含着思念,似乎自己就是后羿。
记得还有一次最后一排的两个男生在抽屉里做小动作,被李老师的火眼金睛给逮着了,李老师,当场停止了讲话,“耐心”的等待他俩回神过来,李老师用坚定的神情看向他们:“你们俩要记住,上课听讲是自己的事情,若不听,损失的可是自己。”李老师的眼睛可真是一个放大镜,我们的一切行动尽收她的眼底。
李老师上语文课有一个手头禅,喜欢在讲重点的时候,伸出自己的左手,仿佛手指像指挥棒,指着同学们加深重点印象。我有时觉得李老师像一个表情万花筒。生气时,皱起眉头,两眼发怒;兴奋时眼睛弯得像一个月牙儿;震惊时两眼瞪得葡萄大,张大嘴巴惊讶不已;高兴时,也会哈哈大笑,似乎暗暗在为什么欢呼呢!
她就是我的漫画老师---李老师。
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