难忘小学生活作文(精编5篇)

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难忘的小学生活作文1

“看时光飞逝,我回首从前……”每当听到这首歌,我的心就有一点点疼了,因为想起了那七彩魔方般多彩多姿的小学生活……

六年啊,六年的小学生活啊,被刻录成了一盘磁带,慢慢地向白色的尾头……

走过操场,我回想起同学们三三两两地坐在树荫读那1篇篇动人的文章,唱那一首首优美的歌曲,聊那一件件说不完的趣事。

走过办公室的门前,眼前浮现出老师训我的场景。那一次,因为我没有带作业被老师理解为我根本就没有写作业。此后,我一直对老师冷眼相看,成绩也下滑了很多,心情也从那时起变得不好起来。但有一天,我突然发现老师头上的白发又多了几根,心痛了一下,就像看到自己的母亲一下子老了一般,之后我便努力把成绩提高了,老师笑了。

走过国旗下的演讲台,我的耳畔回荡着同学们那动人的歌声。那次比赛,虽然我们没有拿第一,但同学们却笑着说:“没事嘛,下次我一定拿第一。”但是我永远也忘不了同学们那一双双强忍泪水的眼睛。

再见了,同学!我忘不了六年纯真的友谊,我们虽不是姐妹但我们比亲人有着更真的感情!

再见了,老师!我忘不了六年您苦口婆心的教导,更忘不了您那慈母般的笑容,也忘不了您教会我们的知识!

再见了,母校!我忘不了您的辛勤培育,六年家一般的温暖,我永生难忘!

时光飞逝,六年小学生活转眼就要结束了,再见了,这永远不能让我忘记的小学生活。

难忘的小学生活作文600字2

时间过的好像流沙,看起来漫长,却无时无刻不在逝去;想挽留,一伸手,有限的时光却在指间悄然溜走。转眼间六年的小学的学习生活就要过去了。我们即将离开生活了六年的母校。

在即将离别母校的时刻,我们的心情格外激动,每个人的心中充满了留恋之情,回首往事,六年的小学生活历历在目。还记得我们呐喊过的操场,曾经做的那一件件傻且天真的事情,回想起多么让人幼 稚可笑,可又多么让人抚摸,真让人难以忘怀啊!

然而,六年是漫长的,在六年的小学生活中,发生过多少惊天动地事情呀!当我上一年级时,我是一个幼稚的孩子,连字也不认识几个;六年以后,我思想比过去成熟了很多,学会了更多知识。 我清楚地记得自己刚跨进校门时对小学生活的好奇、和同学们看到装修一新的校园时的惊喜、戴上红领巾时的兴奋、比赛获胜时的得意、被老师批评时的懊悔和难过……一件件发生在校园里的事,有的 酸,有的甜,有的苦,有的辣……那一幕幕的场景就像一张张绚烂的剪贴画,串连成一部即将谢幕的电影,播放着我们的快乐和忧伤,记录着我们的青春和过往,也见证着我们的友谊,从而构成我多姿 多彩、百味俱全的小学生活。

走进教室,班级里的每一样东西,都是那么得值得留念;每一样东西,都是那么得亲切,真想走过去抚摩它,哪怕最后看他一眼也可以;每一个人都是那么得可爱,美丽!

来到操场,仿佛看到了我们成长的足迹,曾经的小不点儿变成我们现在高大魁梧的大哥哥大姐姐,那一串串的脚印仿佛是我们成长的见证!

如今,我即将毕业,也同时要向母校说“再见”再见了,曾经在母校里的一点一滴;再见了,和蔼可亲的老师;再见了,与我形影不离的朋友!

难忘的小学生活作文3

想到五天后,就要告别美丽的校园,告别朝夕相处的老师和同学,我的心中就涌起了深深的眷恋之情。

六年的学习生活,多像一副五彩斑斓的画卷。每天清晨,我们迎着朝阳踏进学校的大门,沉寂了一夜的校园顿时荡漾起我们的欢声笑语。早操开始了,我们排着队进入操场,整齐的动作,矫健的身子,还真有几分军人的气概呢!

我们飞快进入教室,在课堂上,我们听得专心,读得动情,就像棵棵幼苗,尽情地吮吸着汩汩流来的甘泉。中午十五分钟的午写,是我们的必修课,在优雅轻松的乐曲中,我们一笔一划的描红临帖,从那一个个方块字中,我们感受到了中华文化的博大精深;课外活动小组特别受我们的欢迎,一到这个时候,我们就奔向各自喜爱的天地。

又怎能忘记,当我上课和同桌讲悄悄话时,老师您并没有责怪我而是耐心指导!我想,当我回首往事,就会看到一张灿如阳光的脸,刹那间,我会忘了所有的伤心难过,沉浸在幸福的港湾里,脑海深处一定是在校园的一个个角落。又怎能忘记,生病时,老师您要扮演妈妈的角色照顾我;逆境中,老师您要扮演朋友的角色帮助我;犯错时,老师您要扮演爸爸的角色教导我;老师,还记得您在灯光下批改作业的疲惫身影;还记得运动会上为同学呐喊的高亢嗓音;忘不了您,我的老师!

南飞的大雁是对北方秋的告别,春天的风是对冬天雪的告别。我要珍惜这五天,小学,一首歌,它拨动着我们年轻的心弦;小学,一阵雨,它演奏了我们人生的雨季!

难忘的小学生活作文4

时光如流水,一去不复返。六年的小学生活就这样即将一闪而过了,你一定会有不少让你难忘的人,其中有老师、同学,甚至只是见过一面的陌生人,但最令我难忘的一个人就是只教了我们一年的数学老师。

我们的数学老师姓樊,他特别唠叨,但我知道他是为我们好。就拿那件事来说吧!有一次上课铃响了,同学们都速速回到自己的座位,只见身穿一身红运动服的樊老师迈着轻盈的步伐向教室门口走来。他把教科书放到讲台上,又开始那一段"漫长又复杂"的上课,每次讲一个例题时,明明已经讲的够清楚了,他还会再讲一遍,说是再复习一遍,他一直唠叨个没完,直到下课,第二个例题也没讲完,一节课其它老师能讲五道例题,这个老师却连两个都没讲完。不过,我想他是想让我们吸收得更好吧!

如果上课有人做小动作,他便会使出他的绝招,我偷偷的告诉你,我们一不听他的话,那残酷的惩罚就是加作业。记得老师刚带我们的时候,性格像刚出生的小猫咪一样温和,为什么会变成现在的样子呢?是被我们班的"捣乱分子"逼的。

樊老师为我们付出了许多,别的老师在闲聊时,他还在准备上课讲的内容;别的老师在已经回家做饭时,他还在学校准备上课内容,他为我们的学习付出了太多太多。

老师,您那慈祥的面容,那开朗的性格,那不厌其烦的教学态度,那辛勤劳作的身影,我都铭记于心!再见了,老师,我会常来看您的。

难忘的小学生活作文600字左右5

十二年的人生,彷佛此刻才踏入成长的第一步,驻足,转变。真正拥抱梦想的起点,抬头挺胸,昂首阔步。往事回忆,回想,难忘。

我走过十二年的成长,行过小学毕业的离别,惟独小学最后的两年最令我难忘。四年级升五年级的那个暑假,依照返校日期回到学校的我,从同学的口中听闻,今天会宣布编班结果。艳阳当空、浮燥、闷热是那天的天气,是我的心情。

老师依序点名,那时的我似乎眼神呆滞的在看着某样东西,直到我的名字被叫到时。“啊!”恍然转身----身后那位高瘦、皮肤黝黑、浓眉大眼,眼神带点严肃的男人,难道就是我的。老师吗?“你们好!首先我们先来写作文吧,你们要用这篇作文来自我介绍。”---这是我们与新老师初次见面时所做的第一件事。写完作文后,老师将作文纸收走了,然后老师开始郑重向我们说明所谓的“班规”。从此,我们的故事从这里开始。

在小学的最后一天,老师要开始他最后一次“走进人生,拥抱梦想”的课程。大家来到校门口前,横列一排,我们手搭着肩,就像是在追梦的道路上一同并肩作战的战友们,老师一声令下,我们以“超高分贝”的音量喊出自己的梦想。在艾德温。史博拉格的“看见十年后的自己”这本书当中有提到:你必须高声谈论你的梦想,才会产生坚持梦想与完成梦想的动力!嗯,我要用生命呐喊属于自己的未来!

喊完以后,整个人舒畅许多,心情更是犹如释重负一般舒坦。如此美好的回忆,缘份让我遇见在育苗的老师与同学,在学习的道路上,在人生的旅程中,也许此刻的缘份已尽,但是这几年来的回忆必定会在每个人心中,久久挥之不散。

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