光盘行动作文素材

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光盘行动作文素材【第一篇】

多年以来，我们家一直坚守勤俭节约的传统美德，为此还制定了“光盘约定”，要求家庭成员互相监督，及时提醒。“光盘约定”提倡勤俭节约，就餐时一定要吃干净、不浪费，而且“约定”还延伸到生活的其他方面，只要是浪费行为，一律不允许。

一次吃饭的时候，我觉得饱了，就放下碗筷，想离开。这时，爸爸看了看我，随手指了指碗。我当然明白爸爸的意思，但摇了摇头，抬腿就想走。可刚才还笑容满面的爸爸突然沉下了脸，严肃地说：“众众，你可知道‘一粥一饭，当思来之不易；半丝半缕，恒念物力维艰’这句话？这些米可都是农民伯伯辛勤劳动才得来的，你怎么能浪费呢？”坐在一旁的妈妈也看着我，目光里满是对爸爸的支持与肯定。我只好羞愧地坐下，把剩下的米饭吃得一干二净。

还有一次，爸爸请朋友吃饭，点了很多菜。饭后，我和妈妈想打包，略带醉意的爸爸把手一挥，说：“别打包了，就那点儿菜，不要了。”我一听，心想一向“小气”的爸爸今天怎么了，是不是为了面子？于是，我故意生气地对爸爸说：“爸爸，你知道农民伯伯为了种菜，要付出多少心血吗？要播种、浇水、施肥、打药、收割，多辛苦啊！”我以其人之道，还治其人之身，义正辞严地让一贯雄辩滔滔的爸爸服气了，打了包。

我们从小就要养成勤俭节约的.好习惯，因为，这体现了一个人的基本素质！

光盘行动作文素材【第二篇】

这个学期，学校开始了“光盘行动”。“光盘行动”就是要把你自己的饭菜吃光，不浪费一粒粮食。

我们要“光盘”的原因，是因为人们生活吃的米是农民伯伯辛辛苦苦种出来的，从一粒种子长成大米，最快也要经历1600个小时。

不只是农民伯伯风吹日晒辛苦，爸爸妈妈为我挣钱买粮食，每天早出晚归也辛苦。我们只有把自己碗里的饭菜吃得干干净净，才算得上尊重了爸爸妈妈和农民伯伯的辛勤劳动成果。就像书上说的“锄禾日当午，汗滴禾下土。谁知盘中餐，粒粒皆辛苦。”

要做到“光盘行动”，首先要知道饭量，吃多少，拿多少，量力而行；然后不能偏食，不能挑食，不喜欢吃的也要吃完；最后吃饭的速度要快。我的习惯是自己喜欢吃的小口小口吃，不喜欢吃的大口大口吃。这样才有胜利的感觉。

可是我们班大多数同学没有做到，包括我也没有做到，只有胡熙文、曹文远、赖琳、熊芝颖、郭苏娴、常啸城等少数同学做到了。老师表扬了他们。

我下定决心一定要向他们学习，改掉自己的毛病，真正做到光盘行动

光盘行动作文素材【第三篇】

上次回家对弟弟说起了“光盘行动”，弟弟一听他就说：“好，以后我每次都把饭菜吃干净，坚持不浪费粮食。”

我心想，弟弟说的是不是真的？我得监督着他。弟弟在玩电脑的时候，妈妈把饭做好了，我叫弟弟过来吃饭，他说一会儿再吃，我很快把饭吃完。发现弟弟还没来，我又开始说：“‘光盘行动’了！”弟弟一听，马上就来把饭吃完了，我看着弟弟，我笑了，他也笑了。

第二天，又到吃饭的时候，我不说弟弟了，我只是看了看他，弟弟非常聪明，看到我看他，就知道是怎么回事了，狼吞虎咽地把饭菜吃完了，很可爱。

我们学校少先队倡议的“光盘”行动，绝不是一句空话，我们要坚持把它落到实处，不光我们要做到，还要提醒我们身边的人一起做到，从小养成不浪费的好习惯。

光盘行动作文素材【第四篇】

今天上午第二节课下课后，我的肚子就饿了，好不容易熬到第三节课下课，从科学教室回到教室门口，我看了看今天的饭菜，哦，好丰盛啊：香肠、红烧萝卜和肉末炒西葫芦，全都是我喜欢吃的。我赶紧走进教室，在位置上坐得端端正正。我一看，邓老师比我们先进教室，今天由她来看我们打饭。

我们正在那里打饭时，邓老师突然冒出来一句：“今天开始实行光盘行动，打的饭菜都要吃得一点不剩。”“啊？”“天哪！”……同学们都在大叫着，我也愁眉苦脸的，轮到我打饭打菜时，我就对吴世钰和贺文雯说：“少点少点，就一点点。”

我端着饭菜回到位子上，狼吞虎咽把所有的饭菜都吃了个精光。正想出去放盆子，突然看到邓老师正瞧着锅里的饭菜，眉头一皱，突然她嘴角浮出一丝微笑：“现在每个同学都轮流上来将剩的饭菜分干净。”啊？我愣住了。师命难违啊！有的同学虽然不情愿，但还是一个个乖乖地上去了。还有一两个缩在下面不肯行动，邓老师出招了：“还有谁没有上来打的，今天家庭作业加倍。”结果，那些想蒙混过关的同学只好乖乖上去加了。瞧，朱秦宇苦着脸，上去又加了一小勺红烧萝卜，回到位子上，用筷子夹着一小片一小片往嘴里送。

大家跟盘子里的饭菜奋战着，大部分同学最后都吃得光光的，只有几个同学的盘子里还剩一点菜和菜汤，想偷偷倒掉时，也被邓老师给“逮住”，后来监督着他们吃干净了。我打着饱嗝，端着干干净净的盆子出去时，情不自禁地想：“今天我吃得好饱啊！这可是我第一次吃得这么干净哦！”

后来，邓老师表扬我们今天吃得特别干净，鼓励我们以后天天实行“光盘行动”。“谁知盘中餐，粒粒皆辛苦。”节约是一种美德，“光盘行动”，从我做起，从现在做起！