小学生个人简介的自我介绍参考5篇

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小学生新时代好少年主要事迹1

姚__,一位天性至纯至真、追求尽善尽美的小学生,学校的悉心教导、家庭的言传身教,在他幼小的心灵里种下一粒粒健康向上的种子。

在家里,他是个活泼开朗、独立自强的好孩子,生活中勤于思考善于动手,是家中解决问题的小能手。

在学校,他是个尊敬师长、团结友善的好学生,学习中勤学好问品学兼具,是班级老师同学的小助手。

成长的道路漫长但快乐,他愿意用自己的实际行动感染身边的每一个人,用小小的体魄带来大大的正能量。姚__同学以自己的一言一行展现了新时代小学生应该具有的美德,用实际行动书写人生美丽画卷!

小学生个人简介的自我介绍2

大家好!很高兴为大家介绍,我叫刘xx,市实验小学五年级的一个小学生,今年十岁了,过完生日就11岁了,身高,体重公斤。

我的爱好是运动,喜欢跑步,打乒乓球,踢足球等运动。我喜欢看书,我把这些书带到学校,同学们都会跟我借,我也会给他们看,看完后大家也会还回来,这些书是装在口袋里的爸爸,我也很喜欢。

我有一个伟大的爸爸和一个慈爱的妈妈还有一个很美丽的姐姐,妈妈的工作是给宝宝拍照,爸爸的工作是干个体的,爸爸妈妈很爱我我也很爱他们。

每天下午写完作业我都会要姐姐陪我去楼下打乒乓球,用姐姐的话说就是我们又到了一决高下的时间了,别看姐姐比我大可一点都不让付我,每天都是已我的。惨败而结束战斗,姐姐的完胜归家。

我的理想是当一名军人,之所以我的梦想是一名军人,是因为过去,现在,将来,不论任何时刻,军人都是我们国家最可亲,可爱的人,所以为了实现这个梦想,作为一个学生,我一定发奋读书,为实现自己的梦想努力。

山东省博兴县实验小学五年级刘以勒

小学生个人简介的自我介绍3

在生活中,每个人有每个人的喜好,有人喜欢跳舞,有人喜欢画画,有人喜欢武术。喜好不同,性格也自然不同。唱歌是我的最爱!

从小,我在电视上看到明星们在唱歌,我就觉得唱歌真好。因此,一颗小小的种子便在我心中萌发了。听妈妈说,我很小的时候,便对唱歌有着浓厚的兴趣。一听到歌声,我就会哼哼起来,虽然调子不准,但也哼的有摸有样。我也记得,我在幼儿园的'时候,每年有活动,老师第一个想到的便是我,我会的表演有许多,但我记得最多的还是唱歌。我唱的歌,在那时候,是人人都爱听,我的嗓音格外清亮,所以那时,可是风靡一时(在幼儿园里,还有那些认识我的)。每个人一提起我,都知道我会唱歌。我十分高兴,为我良好的歌技骄傲。

到了小学一年级,我记得最清晰的一次就是我在六一儿童节上唱的《天路》。那时,我被老师发现有很强的歌唱才能,便被老师选中了,老师陪我抽空就练,《天路》调子很高,很难唱,但经过长时间的练习,我完成了我一年级最完美的演出!唱完以后,台下掌声一片。我为自己自豪!二年级时,老师有活动就为我争取,记得有一次,我跟老师还有一个大哥哥参加了一次很重要的活动,我们获得了一等奖。从此,唱歌成了我的最爱!从那以后,我对唱歌的兴趣更加浓厚了。

我是一个爱唱歌的女孩,唱歌带()给我欢乐,带给我勇气,让我拥有了一个美丽的世界!

小学生个人简介的自我介绍4

我叫xx,我这个名字中的“温”你知道代表着什么吗?第一:我是早上七点出生的,那时不正好有太阳吗?而太阳不就代表着温暖吗?温暖用一个就是“温”了!第二:我可能跟其他人不同——我是跟妈妈姓的“温”,所以名字的开头就这样来了!名字的最后一个字“翔”,也许妈妈希望我在天空飞翔吧!但是,我不是天使,没有一张翅膀呀,呵呵!

不知是我天生想飞,还是因为我名字的关系:我一生下来不久,就想飞。

有一次,我在妈妈房间里洗过澡,就蹦到床上。我感觉好累,就张开双手、双脚扑在床上。啊,好轻松呀!忽然,我脑子里闪过一个念头:我能不能飞呢?要不我试试吧!我学着吧啦吧啦小魔仙(我常看的动画片)里的人一样放轻松,放轻松……可是当我睁开眼的时候没有飞起来,我仍然在那儿。我没有放弃,仍然相信我能飞,于是,我闭上眼睛再次放轻松……可是仍然不能飞起来,我又一遍一遍地试……当妈妈看见我的动作有些异常过,她说:“石头(我的小名)你怎么做这样的动作呀?”当妈妈这样说后,把我从虚幻中拉回了现实——人是不可能飞的。

我还想过其他一些荒诞的念头:造出一根魔杖,变出一些东西;发明《装在口袋里的爸爸》里的`枪,来让坏蛋听我的话;去太空,寻找外星人……

长大了,我才知道这些是——不!可!能!的!

这就是我!这就是爱幻想的我!

优秀小学生个人主要事迹材料5

xxx,今年10岁,是XXX乡中心小学五二班学生,她是一名德、智、体、美、劳全面发展的好学生。从入学至今,xxx担任过组长、学习委员等职务,她能力突出,积极参与学校组织的各项活动,是老师眼中的好学生,同学们心目中的好伙伴。

品学兼优,勤学善思

xxx是一个虚心好学、刻苦钻研的好学生。在学习的道路上,踏踏实实,一步一个脚印,取得成绩时不骄傲,遇到挫折时不气馁。课前认真预习,上课认真听讲,及时做好该做的笔记,敢于提问,善于质疑。做作业一丝不苟,课后及时复习总结。课下喜欢和老师、同学讨论问题。

生活中,经常阅读有益的课外读物,《三国演义》、《水浒传》、《假如给我三天光明》等等,在家长的指导下,还积极地学习电脑知识,上网查阅资料,解决学习中的疑难问题,对学习有着浓厚的兴趣。她坚持用知识来充实自己,在学习的道路上勇敢前行,各科成绩始终名列前茅。

孝敬长辈,关心社会

鸦有反哺之义,羊有跪乳之恩。“孝亲敬长”是她人生的必修课。xxx尊敬长辈、孝敬父母,她做事勤快又懂事。在家里,她经常帮助父母做家务,扫地、洗衣,打扫房间。看到爸爸妈妈工作太辛苦了,总会关切地嘘寒问暖。一到周末她就会去看望奶奶和周围的邻居,带给他们欢声笑语。

她是优秀的小公民,遵守社会公德,爱护公共财物,保护生态环境,并能提醒家人和周围人一起环保。在上学或放学的途中,看到路边的垃圾,她总会弯下腰拾起并放进附近的垃圾桶。

乐于助人,热爱班级

xxx心地善良,乐于助人。同学有不会的题问她,她会耐心地教他们。同学没有带书本,她会借给他们。同学没有记下作业,她也会告诉他们。同学生病没有来,她会主动将作业本带回并把笔记交给同学,帮助她学习。她的真诚和热心感动了大家,她是同学眼中的好伙伴。

作为班干部,她以身作则,协助老师管理好班级,是老师的得力助手,配合班主任管理班级工作,开展班级各项活动,积极参加学校各项演艺活动。班级需要美化,她为班上的黑板报和班级文化墙选材料、画图案。学校拔河比赛她会为班级加油到嗓子沙哑。她不怕脏不怕累,积极参加学校值日活动。她就是这样一个热心班级事务的学生,曾多次被评为优秀学生。

xxx同学一直以一个优秀少先队员的标准严格要求自己,用自己的努力和实力赢得了老师的认可和同学们的赞赏,不愧为一名优秀的全面发展的好学生、好学生干部。

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