感动话题初二作文3篇
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感动话题初二作文篇1
其实生活中并不缺少美,而是缺少发现美的眼睛。
----题记
漆黑的天空,凛冽的寒风,衬托着冬日清晨的荒凉。我独自走在街上,顶着呼啸的寒风,身子冻得发抖。车子缓缓驶来,我一下子被人流拥上了车。赶紧找了个靠门的座位,毫不犹豫的坐下了。随着一声尖锐的开门声,一个身穿绿色军装,头顶一顶破旧的毡帽老大爷上车了。只见他缓缓的朝后门走去,然后靠着后门站稳了。他又缓缓的从口袋了摸出一张褶皱不堪的一元钱,匆忙递给了售票员。我不禁对他产生了强烈的反感。
车子驶过一站,当人们扛着大包小包下车时,他还是笔直的挺在门边,任凭人们怎样拥挤、谩骂,他还是毫不动摇。我心想:“真碍事,烦死了!”一种无奈涌上心头。
“XX站到了!”车厢里传来了售票员柔和的报站声。他缓缓的侧过身子,准备下车。我暗自庆幸:“终于要走了!哈!”车门再次打开,他慢腾腾的走下车,拐进了一条漆黑的胡同。车子缓缓启动,我突然感觉脊背上有阵阵凉风袭来。我环顾四周,令我震惊的是,门玻璃上竟然有一个碗大的漏洞!原来他是用自己羸弱的身体为大家挡风,可是他的好意却被我们误解了。
我赶紧回头寻找那位可敬的老爷爷,可是后面一片漆黑,什么都看不见。在黑暗中,我仿佛又看到了那个默默奉献的老爷爷,在向我们招手。
我一下子陷入了沉思,想起刚才对老爷爷的反感、无奈,感觉非常后悔。
“同学!终点站到了!”售票员无奈的提醒我。我匆忙跑下车,满脑子全是那位可敬的老爷爷。
这一瞬间,让我感动了许久。
感动话题初二作文篇2
竹椅上,眯眼享受冬日的午后。阳光,正用暖暖的手抚摸着我,及庭院的一花一木。
低头,才发现自己已没入了一丛三叶草的怀抱。一棵棵小小的草紧紧地簇拥在一起,在微风中轻轻颤动着。隔夜的雨滴,还被叶片儿小心地掂着,在金色的阳光下,宝石一般地闪光。
我轻轻地跪在了柔软的土地上,细细地欣赏着这大自然创造的尤物。触着嫩绿的叶,我却忽然感到诧异:为了美丽的玫瑰和郁金香,每星期,意外长出的野草都会被锄掉,而眼前这略显卑微的小家伙们,怎有机会这么成群结队地蓬勃成茵?前些日子,可连影子都不见呢!
或者,是昨夜的一场雨,唤醒了沉睡于泥土下的它们?今天,当阳光温暖的指尖抚过,这些小小的嫩嫩的家伙们快乐地钻出了头,手拉着手,兀然出现在了我家铺满落瓣的庭院,给这个庭院带来勃勃生机。
痴望着这些娇小的三叶草,心中莫名一阵颤动。从前追求玫瑰满园,歧视甚至仇视这类不起眼的植物,而把爱交付给了那些名贵的花草,然而那些难伺候的主儿,是那么弱不禁风,娇不堪雨,总是让我伤心地看到落瓣和枯叶。而这些生命力顽强的草,死皮赖脸也要在这土地上生存。它们不需要呵护,不需要照料,给它们一点阳光就灿烂,给它们一点雨水就繁衍,它们不正像无数个平凡而快乐、勤劳而善良的劳动人民吗?穿过历史的长河,无数名门望族不管如何显赫,总有灭绝的一天,就算是最强大的王朝,也终将颠覆,而唯有最卑微的劳动人民,始终不会灭绝,无论战争,还是饥荒。而他们,唯有他们,才是真正书写了历史的人,正如我的庭院里,蓬勃生长着的三叶草。
半透明的茎中静静流淌着晶莹的汁液,那是三叶草生命的流动。我的心中也静静流动着一种感情,也许,这就是感动吧!
感动话题初二作文篇3
人的一生当中,为之感动的事物太多太多,一株花,一棵草,都可以令我们感动。甚至一次成功的喜悦也能使我们为自己感动。那么,一个人呢?
——题记
在这个大千世界里,我们只是匆匆的过客。我们的人生本是一张白纸,但是她却用她那勤劳的双手续写了我们的人生。她就是最令我感动的职业——老师。
老师,是条春蚕,她也是根蜡烛。她有“春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干”的奉献;老师是愚公,她有“千淘万漉虽辛苦,吹尽狂沙始到金”的执着与毅力。她的这些精神都无不使我触动。
老师,这条春蚕,日日夜夜为我们编织着人生,自己却不求丝毫回报。老师,这根蜡烛,燃烧着她自己的青春年华,却为我们点亮了人生中前方的道路。她的事迹无不使人感动。可是,她却不求任何的回报,只要学生能够金榜题名,莫不是她心中最大的欣慰了。
“执子之手,与子偕老。”那么老师便是“无私之手,托之高翔”了。老师用她那勤劳而无私的双手托起我们在广阔的天空翱翔了。对此,我们不应该感动?
老师的无私是这世界上任何一种职业都不能比的。试问百十年后,谁会记得她的大名?也许,就连她的学生也把他忘得一干二净。即便如此,她的执着也无法令我忘怀。如果说母亲是这个世界上最伟大的人,那么老师就是这世界上最无私的人!
看庭前花开花落,望天上云卷云舒。晓之不求流芳百世,为之感动,太多太多……
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