[500字]初二周记（4篇）

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初二周记【第一篇】

漫长而又快乐的暑假开始了，我终于成了时间的小主人，我不想去补习班学习，也不愿意顶着炎炎烈日去旅行，那么这个暑假该怎么过呢？我想，一个快乐生动的暑假应该既要充实自己的知识，又能锻炼好自己的身体。

我知道，一个人只有热爱阅读，才能使心灵变得更加充实，所以我每天早上９点钟就去温州书城，一头扎进书的海洋，呼吸着那里特有的书的气味，感受那漫步书海的乐趣。《假如给我三天光明》《宝葫芦的秘密》《海底两万里》《绿野仙踪》等等，这些书都让我爱不释手。尤其是海伦。凯勒的《假如给我三天光明》这本书，书中感人肺腑的故事，总是在我受到困难和挫折时鼓励我，我要象海伦。凯勒一样坚贞不屈，不断进取，所以我现在更加努力的在读书的崎岖山路前行，攀登知识的宝塔，一路上畅饮知识的仙泉，品尝着知识之果。当我一一不舍的回家时，总是很高兴，今天又学会了很多……

书籍让我的心灵得到充实，而体能锻炼又能增强我的体魄，所以，每当夜幕降临，我会跟爸爸一起去松台广场打羽毛球，教练是我姨夫，他曾在温州市获过奖，他的要求很严格，从来不放过我的一个小错误。为了不让姨夫失望，我埋头苦练，功夫不负有心人，我终于接发自如了，跟姨夫对打时，可以打３０多拍，姨夫的脸上露出了满意的笑容。

这个暑假我过的很充实，很愉快！我哼着歌，一边回味着难忘的暑假生活，一边整理着自己的书包，准备回到新学期热火朝天的学习中去，并期待(☆)着下一个暑假的到来。

初二周记400字【第二篇】

理想，每人。它，可以人的，人的，它在人的当中，担任的角色，使有理想会奋力去追求上进，使的过得有滋有味，有意义，死而无憾。

人的生命小船，理想是小船的风帆。士有理想，理想，那永远也成不了器。

伟人之，是有远大的理想，的理想付出了超出凡人的代价，历经无数的坎坷却毫不退却。身上永不熄灭的灯：为理想，而奋斗。这并伟人的信念，千千万万有巨大士的信念。诺贝尔理想，实验时炸伤了亲人；居里夫人理想，冒寿命缩短的危险接近镭。终于，为科学创下了奇迹，为人类了，为的理想踏出了的阶梯，理想的结晶。世界上的重大发明与，还面临受到驱逐与迫害的风险。每人理想，但理想并当凭想，而不行动，你有理想，你就应该朝它去奋斗，木头被遗弃了。

有理想，我不该怎样去奋斗，常常在头脑里想理想后的样子很神气，但我是没用的。我明白了：一步脚印的去努力，定下近期的的话，有能力去实践的远大理想，生才充实有意义，既然是不了，也就抱恨终生。有理想。理想是石，敲出星星之火。理想是火，点燃熄灭的灯。理想是灯，照亮夜行的路。理想是路，引你走向黎明。为理想，而奋斗吧！

初二周记【第三篇】

今天，是我们到深圳的第三天。我们一家到东部华侨城的大峡谷玩。

大峡谷里有：“峡湾漂流”、“飓风营救”、“海底探险”等娱乐项目。但因为这天是年初二，人特别多。所以有些项目没玩到，比如“地心四千里”等，可惜啊。在玩的几个项目中，我最喜欢“峡湾漂流”，他是是乘一只小船在底下是水的轨道上顺着水流前行。这个项目也得等半小时。我等啊等啊，感觉是度日如年，不像过了半小时，好像过了半天。好不容易等到了，我穿上雨衣，做上船，准备启程。

开始了，我们的船慢悠悠地往前走。突然，船好像掉落了下去，我们失去了重力，原来是到下坡了，还好，下坡路不长。我刚这样想时，又一个下坡，我没有准备好，头撞到了前面的海绵上，哼，有意跟我作对。接下来是长江后浪推前浪，一波比一波大。到最后一段了，船咯噔一下停住了，咦，坏了？突然，又在我没有准备时下去了，看来是真的在跟我作对。啊！……我的心都要跳出来了。

终于结束了。妈妈叹了一口气，说：“真是花钱买罪受啊！”但我觉得真刺激。

初二周记【第四篇】

爱科学、用科学、让我们的生活更美好！

过去我总以为科学创造只是那些老专家的事，跟我们中学生没什么关系。自从学校开展《爱科学爱生活》活动以后，我就不这么认为了。原来一些有大发明创造的人，从小都喜爱科学，为科学事业的发展和人类文明进行过艰苦的努力。牛顿上小学时就经常动手制作小机械、小发明，高斯11岁就发现了二项式定理，18岁发明了用圆规和直尺作17边形的方法。自古少年出英才。科学并不神秘，科学就在我们中学生的身边，就看我们动不动脑筋思索。

现代科技的发展更为我们青少年从小爱科学、用科学开辟了广阔的天地。我们学校有了计算机。计算机就是通向科学的一个桥梁、一种工具。我喜欢计算机。我在计算机里可以勾画我心中未来世界的蓝图，可以描绘我美好的梦想，我愿和全国中学生一起运用计算机攀登科学的高峰。

老师说，今天的时代是科学竞争的时代。国与国谁强，人与人谁能，就看谁的科学技术领先。老一辈科学家已经用他们卓越的贡献，推进了科学事业和人类文明的发展。我们青少年是祖国的未来。我们一定要以他们为榜样，从小热爱科学，讲究文明，刻苦学习，努力提高思想道德素质和科学文化素质，不断提高科学实践能力和创新能力，做一个有科学创造的人，为祖国服务。