尤克里里初二作文（优质20篇）

尤克里里是一种小巧的弦乐器，音色柔和动人，易于上手。它不仅能带来欢乐，还能增进友谊，成为人们生活中不可或缺的乐器。下面是小编给各位分享的尤克里里初二作文，仅供参考，喜欢就支持一下啦。

尤克里里初二作文 篇1

尤克里里，这个小小的乐器，在我心中种下了一颗音乐梦想的种子。

小时候，我就对音乐充满了热爱，总是被各种美妙的旋律所吸引。当我第一次看到尤克里里时，我就被它独特的外形和音色所打动。那一刻，我决定要学习尤克里里，开启我的音乐之旅。

刚开始学习时，我遇到了很多困难，但我并没有放弃。我相信，只要坚持不懈地努力，就一定能够实现自己的梦想。在学习的过程中，我不断地提升自己的弹奏技巧，也逐渐了解了音乐的奥秘。

如今，尤克里里已经成为我生活中不可或缺的'一部分。它让我更加热爱音乐，也让我离自己的音乐梦想越来越近。我相信，在尤克里里的陪伴下，我一定能够实现自己的音乐梦想，让更多的人听到我弹奏的美妙旋律。

尤克里里初二作文 篇2

在我的记忆深处，尤克里里是一抹温暖的亮色，陪伴我度过了无数美好的时光。

起初，我是在一个音乐视频中第一次听到尤克里里的声音，那欢快、灵动的旋律一下子就抓住了我的耳朵。从此，拥有一把尤克里里并弹奏出动听的'曲子，成了我的心愿。终于，在生日那天，父母将一把尤克里里作为礼物送到我手中，那一刻，我激动得热泪盈眶。

学习尤克里里的过程充满了挑战。按弦的手指生疼，节奏也总是把握不准，我常常感到沮丧。但每当我想要放弃时，脑海中就会浮现出第一次听到尤克里里声音时的震撼和喜悦，于是我又重新振作起来。我开始更加努力地练习，观看教学视频，向老师和同学请教。渐渐地，我找到了节奏，手指也变得灵活起来。

闲暇时光，我总喜欢抱着尤克里里，坐在窗前，弹奏几首喜欢的歌曲。阳光透过窗户洒在身上，音符在指尖流淌，那一刻，所有的烦恼都被抛到了九霄云外。尤克里里也让我结识了许多志同道合的朋友，我们一起交流弹奏技巧，一起排练节目，一起分享音乐带来的快乐。

记得有一次，好朋友考试失利，心情低落。我带着尤克里里去找她，为她弹奏了一首欢快的《小跳蛙》，看着她脸上渐渐露出笑容，我也感到无比欣慰。尤克里里就像一个神奇的魔法师，能将快乐传递给身边的人。

如今，尤克里里已经成为我生活中不可或缺的一部分。它是我的精神寄托，是我与朋友之间的纽带，更是我生活中的温暖源泉。在它的陪伴下，我的生活变得更加丰富多彩，充满了阳光和欢笑。我相信，这份温暖的陪伴会一直延续下去，伴我走过人生的每一段旅程。

尤克里里初二作文 篇3

青春是一场绚丽多彩的旅程，而尤克里里则是我旅途中最美的乐章，奏响了属于我的青春之歌。

刚上初二时，我在学校的文艺晚会上看到一位学长弹奏尤克里里，那充满活力的演奏瞬间点燃了全场的气氛。那一刻，我被尤克里里独特的魅力所吸引，暗暗下定决心要学会它。

于是，我开始了我的尤克里里学习之路。最初，我连最基本的持琴姿势都掌握不好，手指按弦时也总是疼痛难忍。但这些困难并没有阻挡我前进的脚步，我每天都会花费大量的时间练习。在不断的练习中，我逐渐掌握了弹奏技巧，能够弹奏出一些简单的歌曲。

随着弹奏水平的提高，我开始尝试弹奏一些难度较高的曲目。每一次挑战都是一次成长，每一次突破都让我感受到青春的激情与活力。在学习尤克里里的过程中，我也结识了许多志同道合的朋友，我们一起组建了乐队，一起排练、演出。

在学校的音乐节上，我们乐队演奏了一首原创歌曲《青春的旋律》。舞台上，灯光闪耀，我手中的尤克里里发出清脆悦耳的声音，与其他乐器的`声音交织在一起，奏响了一曲充满青春活力的乐章。台下的观众们随着音乐的节奏摇摆，欢呼声和掌声此起彼伏。那一刻，我感受到了青春的无限可能，也明白了坚持和努力的意义。

尤克里里，你是我青春的见证者，陪伴我度过了许多难忘的时光。你用美妙的音符奏响了我的青春之歌，让我的青春更加绚丽多彩。在未来的日子里，我将继续与你相伴，用音乐书写属于我的青春故事。

尤克里里初二作文 篇4

那是一个偶然的机会，我在一场街头表演中看到一位艺人弹奏尤克里里。那小巧的乐器在他手中仿佛有了生命，欢快的音符不断流淌出来，感染着在场的每一个人。那一刻，我被尤克里里深深吸引，从此开启了与它的奇妙之旅。

刚开始学习尤克里里时，我以为它小巧简单，学起来会很轻松。但事实却并非如此，看似简单的指法和和弦，真正操作起来却困难重重。我常常因为按不准和弦而懊恼，也会因为节奏不对而感到沮丧。但我并没有放弃，反而更加努力地练习。我制定了详细的学习计划，每天坚持练习基本功，不断地挑战自己。

随着时间的推移，我的弹奏水平逐渐提高。从最初只能弹奏简单的单音，到后来能够熟练地弹奏完整的歌曲，每一次进步都让我欣喜不已。我开始尝试弹奏不同风格的曲目，民谣、流行、摇滚…… 尤克里里独特的音色让每一首曲子都有了别样的韵味。

尤克里里也让我更加懂得欣赏音乐。在学习的过程中，我会仔细聆听每一个音符，感受它们所传达的情感。我开始理解音乐的'魅力所在，它不仅仅是一种声音，更是一种情感的表达，一种心灵的沟通。

在一次家庭聚会上，我为家人们弹奏了尤克里里。看到他们脸上洋溢着的笑容，听到他们的称赞和鼓励，我心中充满了成就感。那一刻，我明白了尤克里里的意义不仅仅在于弹奏出美妙的音乐，更在于它能够给身边的人带来快乐。

与尤克里里的这段奇妙之旅，让我收获了成长，也收获了快乐。它就像一位忠实的伙伴，陪伴我走过了许多美好的时光。我相信，在未来的日子里，我们还会一起创造更多的精彩。

尤克里里初二作文 篇5

在我的成长历程中，尤克里里就像一段美妙的旋律，始终陪伴着我，见证着我的成长与蜕变。

记得那是一个炎热的暑假，我在一次社区活动中看到一位老师弹奏尤克里里，那欢快的节奏和活泼的旋律一下子吸引了我。活动结束后，我毫不犹豫地报名参加了尤克里里培训班。

刚开始学习时，我觉得尤克里里小巧可爱，弹奏起来应该很容易。但真正学习起来才发现，每一个指法、每一个和弦的转换都需要反复练习。我的手指常常被琴弦磨得生疼，有时甚至会磨出水泡。但我没有放弃，我告诉自己，只要坚持下去，就一定能够弹奏出美妙的音乐。

在学习尤克里里的过程中，我也遇到了一些挫折。有一次，我参加学校的才艺比赛，由于过于紧张，在演奏过程中出现了失误，最终没有取得好成绩。那一刻，我感到非常失落和沮丧。但老师和同学们都鼓励我，让我不要气馁。在他们的鼓励下，我重新振作起来，更加努力地练习。

经过一段时间的努力，我的弹奏水平有了很大的提高。在后来的一次学校文艺汇演中，我自信地走上舞台，为同学们演奏了一首《那些花儿》。演奏结束后，台下响起了热烈的掌声和欢呼声。那一刻，我感受到了成功的`喜悦，也明白了只有付出努力，才能收获成功。

尤克里里，你是我成长路上的好伙伴，陪伴我度过了许多快乐和难忘的时光。你用美妙的旋律见证了我的成长，激励着我不断前进。在未来的日子里，我将继续与你相伴，让成长的旋律更加动听。

尤克里里初二作文 篇6

在我的心中，有一种难以割舍的尤克里里情结。

从第一次见到尤克里里，我就被它那小巧玲珑的模样所吸引。后来，当我真正开始学习它时，我发现自己越来越离不开它。尤克里里的每一根琴弦，每一个音符，都仿佛有着神奇的魔力，深深地牵动着我的心。

在学习尤克里里的过程中，我付出了很多努力，也收获了很多快乐。每当我弹奏起尤克里里，我就仿佛进入了一个属于自己的音乐世界。在这个世界里，我可以尽情地表达自己的情感，释放自己的压力。

尤克里里，你不仅仅是一件乐器，更是我生活中的'一部分，是我情感的寄托。我相信，这份尤克里里情结会一直陪伴着我，让我在音乐的道路上越走越远。

尤克里里初二作文 篇7

尤克里里，这个小巧玲珑的乐器，带我走进了一个充满魅力的音乐世界。

刚开始学习尤克里里时，我觉得它小巧可爱，弹奏起来应该很容易。可真正上手才发现，并没有那么简单。每一个音符的.准确弹奏，每一个和弦的熟练转换，都需要付出大量的时间和精力。但我被它独特的音色所吸引，下定决心一定要学好它。

为了掌握尤克里里的弹奏技巧，我每天都会花时间练习。从简单的单音练习，到复杂的和弦组合，我一步一个脚印地努力着。遇到困难时，我会反复观看教学视频，仔细琢磨每一个细节。渐渐地，我能够熟练地弹奏一些简单的歌曲，那种成就感让我更加热爱尤克里里。

随着弹奏水平的提高，我开始尝试弹奏一些难度较高的曲目。每一次挑战成功，都让我感受到自己的成长和进步。尤克里里就像一把钥匙，为我打开了音乐的大门，让我在音乐的海洋中尽情遨游。

尤克里里初二作文 篇8

那是一个阳光慵懒的午后，我路过一家乐器行，橱窗里一把小巧精致的尤克里里闯入眼帘。它像一位神秘的精灵，散发着独特的魅力，牵引着我不由自主地走进店内。那一刻，我与尤克里里的缘分悄然开启。

当我第一次拿起尤克里里，轻轻拨动琴弦，那清脆悦耳的声音瞬间击中了我的心。我迫不及待地开始学习，然而，梦想的道路从不平坦。最初，按弦时手指的疼痛让我几乎想要放弃，简单的和弦转换也总是出错，发出的声音杂乱无章。但内心对尤克里里的热爱和对弹奏出美妙音乐的渴望，让我咬着牙坚持了下来。

每天放学后，我都会花上一两个小时练习。从最基础的指法开始，一遍又一遍地重复，手指磨出了水泡，水泡破了又结成茧。终于，我能够熟练地弹奏一些简单的儿歌，那一刻，喜悦和成就感涌上心头，让我更加坚定了学习尤克里里的决心。

随着学习的深入，我开始挑战更复杂的曲目。每攻克一个难关，每熟练一段旋律，都让我感受到自己在音乐道路上的成长。在一次学校的文艺汇演中，我鼓起勇气报名，演奏了一首《亲爱的旅人啊》。站在舞台上，聚光灯洒下，我有些紧张，但当手指触碰到琴弦，熟悉的旋律响起，我渐渐沉浸其中。演奏结束，台下响起热烈的掌声，那一刻，我知道，所有的.努力都得到了回报。

尤克里里不仅让我学会了一门乐器，更让我懂得了坚持的意义。它陪伴我度过了许多快乐的时光，也在我遇到挫折时给予我安慰。它就像我的挚友，见证着我的成长，激励着我不断追求自己的音乐梦想。在未来的日子里，我将继续与尤克里里相伴，奏响更多美妙的乐章，让梦想的音符在生活中飞扬。

尤克里里初二作文 篇9

尤克里里，这个小巧的乐器，就像一位神奇的音乐家，用它独特的音符为我编织了一幅幅绚丽多彩的生活画卷。

我与尤克里里的缘分始于一次偶然的逛街。在一家乐器店里，我被一把挂在墙上的尤克里里吸引住了。它的颜色鲜艳，造型别致，仿佛在向我诉说着它的故事。我忍不住走进店里，拿起尤克里里，轻轻拨动琴弦，那清脆的声音让我陶醉其中。于是，我决定把它带回家。

刚开始学习尤克里里时，我觉得它很难，手指总是不听使唤，按不准和弦，节奏也总是把握不好。但我没有放弃，我相信只要坚持练习，就一定能够学好。每天放学后，我都会花时间练习尤克里里，从最基本的指法开始，一点点地进步。

随着时间的推移，我逐渐掌握了尤克里里的弹奏技巧，能够弹奏出一些简单的歌曲。每当我弹奏起尤克里里，我就仿佛进入了一个属于自己的音乐世界。在这个世界里，我可以尽情地表达自己的情感，释放自己的压力。

尤克里里也让我的生活变得更加丰富多彩。我会在周末的午后，坐在阳台上，弹奏着喜欢的歌曲，享受着阳光和音乐带来的美好时光；我会在和朋友聚会时，拿出尤克里里，为大家演奏，让欢乐的氛围更加浓厚；我还会在学校的.文艺活动中，用尤克里里为同学们带来精彩的表演，赢得大家的掌声和赞美。

尤克里里，你用你的音符编织了我的生活，让我的生活充满了阳光和欢笑。我会一直珍惜与你相伴的时光，让更多美好的音符在生活中跳跃。

尤克里里初二作文 篇10

学习尤克里里的日子里，充满了欢笑与汗水，也发生了许多有趣的故事。

有一次，我在练习一首新曲子时，总是在一个地方卡顿。我反复练习了很多遍，可还是没有进步，心里非常着急。这时，我的好朋友走过来，耐心地帮我分析问题，还教了我一些小技巧。在她的帮助下，我终于顺利地弹奏完了整首曲子。那一刻，我感受到了友谊的力量，也明白了在学习中互相帮助的重要性。

还有一次，学校组织文艺汇演，我报名参加了尤克里里演奏。为了在舞台上有出色的表现，我每天都刻苦练习。演出那天，我怀着紧张又激动的心情走上舞台。当我弹奏起熟悉的'旋律，看到台下观众们专注的眼神和鼓励的笑容，我渐渐放松了下来，顺利地完成了表演。那一刻，我收获的不仅仅是掌声，更是自信和勇气。

学尤克里里的这些经历，让我成长，也让我更加珍惜这段充满乐趣的学习时光。

尤克里里初二作文 篇11

在一个阳光正好的午后，我偶然走进了一家乐器店。琳琅满目的乐器中，一把小巧的尤克里里吸引了我的目光。它那明亮的色彩，精致的外形，仿佛在诉说着独有的故事。那一刻，我便被它深深吸引，决定开启与尤克里里的奇妙之旅。

回到家，我迫不及待地抱起尤克里里，轻轻拨动琴弦。然而，发出的'声音却杂乱无章，与我想象中的美妙旋律相差甚远。但这并没有打消我的热情，我深知，学习任何技能都需要耐心和努力。于是，我开始从最基础的指法练起，每天坚持练习，手指被琴弦磨得生疼，可每当看到尤克里里，我就充满了动力。

随着时间的推移，我逐渐掌握了一些基本的和弦和弹奏技巧。当我第一次完整地弹出一首简单的曲子时，心中的喜悦难以言表。那一刻，我明白了，只要付出努力，就一定会有收获。尤克里里不仅让我学会了弹奏音乐，更让我懂得了坚持的意义。

尤克里里初二作文 篇12

在忙碌的学习生活中，尤克里里就像一束光，点亮了我的生活，为我带来了无尽的欢乐和力量。

第一次接触尤克里里，是在一次学校社团招新活动中。一位学姐抱着尤克里里，弹奏了一首《平凡之路》，那独特的音色和深情的演绎让我深深着迷。从那以后，我便下定决心要学习尤克里里。

学习的道路并非一帆风顺。刚开始，我连最基本的和弦都按不好，手指按在琴弦上又酸又疼，还总是发出杂音。但我没有被困难吓倒，每天都会抽出时间来练习。随着练习的深入，我逐渐掌握了一些技巧，能够弹奏出简单的旋律，这让我备受鼓舞。

尤克里里不仅丰富了我的课余生活，还让我在学习上更加有动力。每当学习累了，我就会拿起尤克里里弹奏一会儿，让自己放松一下。音乐就像一种神奇的力量，能让我迅速恢复精力，以更好的状态投入到学习中。

在学习尤克里里的过程中，我还参加了学校的乐队。和乐队成员们一起排练、演出，让我收获了许多宝贵的`经验和友谊。我们一起为了一场演出而努力，从选曲、排练到最后的登台表演，每一个环节都充满了挑战和乐趣。在舞台上，我们尽情地展现自己，用音乐传递着青春的活力和梦想。

尤克里里也让我更加自信。曾经的我在众人面前说话都会紧张，而现在，通过一次次的表演，我克服了内心的恐惧，能够自信地站在舞台上，向大家展示自己的才艺。

尤克里里，你是我生活中的宝藏，点亮了我的生活，让我在成长的道路上更加坚定、自信。我会一直与你相伴，让音乐的光芒照亮我的未来。

尤克里里初二作文 篇13

在我内心深处，尤克里里是一位无声却又最懂我的挚友，它用独特的旋律奏响了我心灵的乐章。

那是一个阴沉沉的午后，心情低落的我在街头徘徊，偶然走进一家乐器店。店内琳琅满目的乐器中，一把尤克里里安静地躺在角落，却仿佛散发着一种别样的光芒，吸引着我靠近。那一刻，我鬼使神差地买下了它，仿佛知道它将成为我生活中的一道光。

回到家，我迫不及待地拿起尤克里里，想要用它驱散心中的阴霾。然而，学习弹奏的过程并不顺利，手指的疼痛和总是出错的音符让我更加烦躁。但我没有停下，我知道，只有不断练习，才能让心中的旋律流淌出来。

渐渐地，我开始能够弹奏出一些简单的曲子。每当我沉浸在弹奏中，那些烦恼和忧愁仿佛都被抛到了九霄云外。尤克里里的'声音就像一股清泉，流淌在我的心间，滋润着我干涸的心灵。

在一次学校组织的心理健康活动中，我鼓起勇气，抱着尤克里里走上舞台，为同学们弹奏了一首《夜空中最亮的星》。在弹奏的过程中，我仿佛看到了自己一路走来的坚持和努力，也看到了未来的希望。演奏结束后，台下响起了热烈的掌声，那一刻，我感受到了心灵的共鸣，也明白了尤克里里对于我的意义。

尤克里里，你是我心灵的寄托，是我在黑暗中前行的指引。你用那简单

尤克里里初二作文 篇14

尤克里里，这个来自夏威夷的小吉他，有着独特的魅力，深深吸引着我。

它的音色清脆悦耳，如同一股清泉流淌在心田，让人感到无比舒适和放松。无论是弹奏欢快的歌曲，还是抒情的旋律，尤克里里都能展现出它独特的韵味。

尤克里里的小巧便携也是它的一大魅力。我可以随时随地拿起它，弹奏自己喜欢的歌曲。无论是在课间休息时，还是在旅行的'路上，尤克里里都能陪伴着我，为我带来快乐。

而且，学习尤克里里的过程也充满了乐趣。从最基础的指法学起，逐渐掌握各种和弦和弹奏技巧，每一次的进步都让我充满成就感。尤克里里让我感受到了音乐的魅力，也让我在学习中不断成长。

尤克里里，你用你的魅力征服了我，让我深深地爱上了你。

尤克里里初二作文 篇15

在忙碌的学习生活中，尤克里里成为了我的心灵寄托。每当我感到疲惫或烦恼时，我都会拿起它，弹奏几首喜欢的歌曲，让自己沉浸在音乐的世界里。

记得有一次，我在考试中失利，心情非常低落。回到家后，我抱着尤克里里，弹奏起了那首熟悉的《小幸运》。随着悠扬的琴声响起，我的心情也逐渐平静下来。那一刻，我仿佛忘记了所有的烦恼，只沉浸在音乐带来的.温暖和安慰中。

尤克里里不仅能帮我排解烦恼，还能让我在音乐中表达自己的情感。当我开心时，我会弹奏欢快的曲子；当我难过时，我会弹奏舒缓的旋律。它就像我的一个忠实听众，默默地陪伴着我，倾听我的心声。

尤克里里，感谢你在我成长的道路上给予我的陪伴和支持，你是我最珍贵的朋友。

尤克里里初二作文 篇16

青春是一场奇妙的旅程，而尤克里里则是我旅途中最美的旋律。

自从接触了尤克里里，我的青春变得更加丰富多彩。它陪伴我度过了无数个课余时光，让我在紧张的学习之余，能够放松身心，享受音乐带来的快乐。

在学习尤克里里的过程中，我不断挑战自我，突破自己的极限。从最初只能弹奏简单的儿歌，到现在能够熟练地演奏一些流行歌曲，每一次的进步都让我感到无比自豪。尤克里里让我学会了坚持和努力，也让我明白了只有不断付出，才能收获成功的喜悦。

在青春的.舞台上，我用尤克里里奏响属于自己的乐章。它是我表达情感的工具，是我展现自我的方式。我相信，在尤克里里的陪伴下，我的青春会更加精彩，更加绚丽多彩。

尤克里里初二作文 篇17

在生活的喧嚣中，尤克里里就像一位安静的心灵挚友，默默地陪伴着我，给予我温暖和力量。

我与尤克里里的相遇，源于一次偶然的网购。当时，我在浏览网页时，一把尤克里里的.图片映入眼帘，它那精致的外观和独特的设计让我心动不已，于是我毫不犹豫地将它买了下来。

收到尤克里里后，我迫不及待地开始学习。然而，学习的过程并不轻松。我常常因为无法准确地弹奏出想要的音符而感到烦躁，也会因为长时间练习导致手指酸痛而想要放弃。但每当我看到尤克里里那安静的模样，仿佛它在默默地鼓励我，我便又重新振作起来。

渐渐地，我与尤克里里之间建立了一种特殊的默契。每当我心情低落时，我会拿起它，弹奏一些舒缓的旋律，让自己的情绪慢慢平复；每当我心情愉悦时，我会弹奏一些欢快的歌曲，与尤克里里一起分享这份喜悦。尤克里里就像我的情绪垃圾桶，承载着我的喜怒哀乐。

在一次重要的考试前，我感到压力巨大，心情焦虑。我拿起尤克里里，弹奏了一首我最喜欢的歌曲《故乡的原风景》。在悠扬的音乐声中，我逐渐放松下来，内心也变得平静而坚定。那次考试，我取得了不错的成绩，我知道，这离不开尤克里里的陪伴和鼓励。

尤克里里，你是我生活中的一抹亮色，是我心灵的慰藉。无论未来的路有多么崎岖，我相信，只要有你在身边，我就能勇敢地前行。

尤克里里初二作文 篇18

在我心中，尤克里里是一把神奇的钥匙，为我开启了音乐的大门，让我走进了一个充满奇幻和美好的音乐世界。

小时候，我对音乐就有着浓厚的兴趣，但一直没有机会接触乐器。直到有一天，我在电视上看到一位歌手用尤克里里弹奏了一首动听的歌曲，那独特的音色和简单易上手的特点让我对它产生了浓厚的兴趣。于是，我央求父母给我买了一把尤克里里。

刚开始学习尤克里里时，我完全是个门外汉，连最基本的音符都不认识。但我并没有被困难吓倒，我通过观看教学视频、阅读教材，一点点地学习基础知识。从最基本的拨弦、按弦开始，我每天都坚持练习，不断地提高自己的弹奏技巧。

随着学习的深入，我逐渐掌握了一些简单的和弦和弹奏方法，能够弹奏出一些简单的歌曲。当我第一次完整地弹奏出一首歌曲时，心中的喜悦和成就感无法言表。那一刻，我感受到了音乐的魅力，也更加坚定了我学习音乐的决心。

尤克里里不仅让我学会了弹奏音乐，还让我对音乐有了更深入的理解。通过学习尤克里里，我了解了音乐的节奏、旋律、和声等要素，学会了如何欣赏和分析音乐作品。我开始尝试创作一些简单的音乐，用自己的方式表达对生活的`感悟和对世界的理解。

尤克里里，你是我音乐之旅的引路人，感谢你为我开启了音乐之门，让我在音乐的海洋中尽情遨游。我相信，在你的陪伴下，我会在音乐的道路上越走越远。

尤克里里初二作文 篇19

早晨，我来到学校，听到同学们说什么下午有人来，下午不要上课，去多媒体教室，我听到后高兴死了，终于可以不要上课，不过我心里又纳闷，到底是什么人要来，居然会停课，应该是什么大人物，不久后，上课铃响了，语文老师走进教室，说“下午不要我们班不要上课，去多媒体教室，上个月徐少文向我们学校捐赠乐器，所以这次是来教我们班乐器”哦，知道了，是上次向我们学校捐赠乐器的徐少文，但是他为什么教我们班呢，为什么不教2班，全校那么多班级，为什么是教我们班呢，这成为了我的疑惑，后来才知道，我们的数学老师曾经是徐少文的老师，所以是教我们乐器。班。

熬过了上午的几节课，终于到了下午，午休课下课后，同学们蜂拥而出，像鱼儿抢食一般地冲出教室，那场面确实又点夸张，到了多媒体教室，看见每一张桌子上都摆放着两把尤克里里，走进多媒体教室，大家的手都闲不住了，都在尤克里里身上摸来摸去，我估计尤克里里应该快痒死了，不久后，电铃再一次毫无征兆地响起，数学老师说“大家不要吵，现在按班级的'位置坐”坐到位置上，徐少文开始向我们介绍尤克里里的各个部位的名称，然后还教我们怎么弹，还提前帮我们调音，花了一节课向我们介绍尤克里里，因为今天是所以下午一共有两节课，第2节课才教我们怎么弹尤克里里，用大拇指弹四弦和三弦，食指弹2弦，中指弹一弦，但是我弹四弦和三弦的时候，大拇指总会弯曲，可是用大拇指弹的时候不可以弯曲，可我怎么都改不了，只好但愿自己能蒙混过关，可还是逃不了老师的法眼，因为老师会一个一个检查，谁弹得好，谁弹得不好，弹不好的同学老师会教到弹到好为止，但这样时间就耗费了很多，老师却说，如果你学不会，时间要那么多干嘛，学尤克里里就要慢慢学，学到会为止。听了老师的话，感觉老师说的有道理。过了不久，老师说‘这个尤克里里你们可以带回家练习，但要注意要放摔防潮防晒哦“哈哈哈，尤克里里可以带回家这实在太棒了，噢耶........

尤克里里初二作文 篇20

自从拥有了尤克里里，我的生活变得丰富多彩。它就像我的知心伙伴，陪伴我度过了许多美好的时光。

在学习尤克里里的过程中，我遇到了不少困难。有些复杂的和弦总是按不好，节奏也总是把握不准。但我没有放弃，一遍又一遍地练习，不断地向老师和同学请教。终于，我克服了这些困难，弹奏水平也有了很大的提高。

尤克里里还让我结识了许多志同道合的朋友。我们一起交流弹奏技巧，一起排练节目，一起参加演出。在这个过程中，我们互相学习，互相鼓励，共同进步。这些珍贵的友谊，让我的.初中生活更加充实和快乐。

如今，尤克里里已经成为我生活中不可或缺的一部分。它不仅带给我音乐的享受，更让我在成长的道路上学会了坚持和努力。我相信，在尤克里里的陪伴下，我会不断成长，收获更多的美好。