《地震中的父与子》读后感(优质5篇)

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《地震中的父与子》读书笔记感想及感触【第一篇】

学习了《地震中的父与子》这篇课文,我非常感动。

这篇课文主要写了:有一年美国洛杉矶发生了大地震,昔日充满孩子们欢声笑语的学校,已变成了一片废墟,一位父亲坚信自己的孩子还活着,并开始挖掘废墟,虽然行人纷纷劝阻他,但他并没有放弃,经过38小时的挖掘,这对父与子终于拥抱在了一起。

记得有一次,我发高烧,让妈妈帮我去买一册书:《查理九世》。我认定妈妈会看在我发高烧的份上,一定会帮我去买的。果然,妈妈毫不犹豫地答应了我。十分钟,十五分钟,我等得迫不及待,天步步暗了下来,到了二十五分钟,妈妈还没回来,看多了鬼故事的我,心里又着急又害怕,即使那册书是我日思夜想的书,但此时此刻,我只想让妈妈陪在我身边,因为我知道,只要我学习好,妈妈一定会答应我这个要求的。一分,一分,时间艰涩地流动着,像沙漏坠入我忐忑不安的心房。又二十五分钟过去了,妈妈终于回来了,我抱怨道“买册书怎么那么慢啊!”“我找了好久才找到,因为只有这一册了!”“哦!”“怎么样,烧退了么?冷么……”顿时,鼻子一酸,禁不住流下泪来。

爸爸是船,妈妈是帆,是他们带我走向胜利的终点!我爱你们,我亲爱的爸爸妈妈!

地震中的父与子读后感【第二篇】

以前,爸爸给我买一件衣服、带我去外面玩,我都不以为然,谁叫他是我爸爸呢?这也是一位父亲应尽的责任吧!可自从今天我读了《地震中的父与子一文》,我对爸爸忽然改变了看法。

故事内容是这样的:美国落杉机发生大地震,人死伤惨重,30万人在不到4分钟的'时间受到了不同程度的伤害。年轻的父亲安顿好伤的妻子又迅速赶往儿子的学校。可儿子所在的三层楼已成了一片废墟,读到这里我心里猛的一震,难道儿子真的没救了吗?父亲抱着一丝希望在废墟中找儿子:“阿曼达——阿曼达。”我很理解父亲失去孩子的痛苦,他会在废墟中找孩子因为他相信孩子活着。救火队长让他离开,这儿随时会爆炸。可他迟迟不走,他想过:“我活要见人,死要见尸!”也许是父亲的决心感动了上天,在人们悼念孩子时,在他挖了整整一个昼夜半加上二小时的时候,废墟中有人艰难地呼喊:“爸爸是你吗?”啊,是儿子的声音,孩子在呼唤父亲。得知儿子活着,里面的十四位同学也活着,我不禁松了一口气。而父亲却更紧张了,他叫人帮忙挖土……五十分钟后,一个安全出口开辟出来了。当父亲说:“出来吧,阿曼达。”却被他拒绝了:“不,爸爸。让我的同学先出来吧!我不怕,无论发生什么事,我知道你总会和我在一起。”这对了不起的父亲,无比幸福地紧紧拥抱在一起。

没有什么比爱了不起、珍贵了。尤其是父爱那对父子,怎能不让我们敬佩,因为他使我看到了爱与坚强。一些父亲正为我们这群孩子一天天苍老,一天天衰弱。所以,我们要珍惜父爱、珍惜生活。

《地震中的父与子》读后感【第三篇】

教学要求:

1、自学生字新词,理解课文内容,想象父亲抢救儿子的画面。

2、运用“从内容中体会思想”的阅读方法,体会含义深刻的句子,感受父爱的伟大。

3、分角色有感情的朗读课文,体会文中最后一句话的含义。

教学重、难点:

1、了解父亲不顾一切抢救儿子的经过,感受父爱的伟大。

2、让学生明白这对父子为什么了不起。

教具准备:多媒体课件

教学过程 :

一、创设情境,揭示课题

1、[板书:地震]师:同学们,大家用课余时间搜集了有关地震危害的资料,谁愿意把搜集到的信息告诉大家?(学生谈论)

2、师:老师也带来了相关影片资料,请看……(播放影片片段)大家看了有什么感受?

(学生谈感受)

3、揭示课题:是啊,地震是多么地残酷,它使多少人失去了亲人,流离失所。1989年,当巨大地震地危害侵袭美国洛杉机时,有一对父子演绎了一段令人深受感动地故事。今天就让我们来学习第十一课——《地震中地父与子》[板书课题]齐读课题

二、自由读文,初步感知

1、自由读文,要求:①自由读文,借助字典,结合课文中地句子认识本课地生字和新词,②课文讲了一件什么事?③用画出使你深受感动地句子,在小组内交流。

2、学生自由读文,交流学习收获。

三、品读感悟,深入情境

1、课文讲了一件什么事?

(从一次大地震中,一对父子靠着互相坚定地信念,父亲终于救出了儿子和儿子的14各同学的事情)

2、文中的哪些描写使你深受感动?

估计学生会从以下几个方面来谈:

(1)“在混乱中,一位年轻的父亲安顿好受伤的妻子,冲向他7岁的儿子的学校。“(这个句子说明父亲关爱孩子,担心孩子会有危险了。你从哪个词体会到的?(“冲”字,这个动作体现了这位父亲急切的心情,他迫切地希望孩子能够平安。)

(2)当看到教学楼已成为一片废墟时“他顿时感到眼前一片漆黑,大喊:“阿曼达,我的儿子。”(从这里可以看出父亲见到废墟以为儿子已经死了,他感到极度痛心,体现了他失去儿子的悲痛心情,是去,心爱的儿子不在了,父亲那嘶心裂肺的喊叫声,该怎样读呢?(绝望、失去了一切……)指名读,评议,齐读。

(3)“跪在地上大哭了一阵后,他猛地想起自己常对儿子说的一句话:“不论发生什么,我总会跟你在一起!他坚定地站起身,向那片废墟走去。”

(从这儿可以看出父亲看到了希望,他相信儿子会记住他的话,有一个坚定的信念支持着他,所以他——坚定地站起身)你看得真仔细,你的确体会到的。

(学生补充:当父亲坚信儿子在等他时,就疾步走到那里,可见父亲救儿子的急切心情,他想快些救出儿子。)

父亲坚信儿子仍然活着,是因为他记得儿子说的那句话。那我们该怎样读这段话呢?请大家分小组讨论后练读,(个人读,评议,齐读)

(4)“他挖了8小时,12小时,24小时,36小时,没人再来阻挡他。他满脸灰尘,双眼布满血丝,衣服破烂不堪,到处都是血迹。”

(父亲坚信儿子没有死,奋力拯救儿子,顾不得休息,可见父亲对儿子爱的伟大)

是什么是父亲没完没了地挖呢?(是一个信念,——“儿子在等我”)

这是多么伟大的父爱!这是多么坚定的信念,与其他失去孩子的父母相比,你还能体会到什么?(有些父母看到废墟痛苦后绝望地走了。而这位父亲不理他人的劝阻,只有一个信念——儿子在等他)(而且这位父亲见人就问你是不是来帮我的?可见父亲对儿子深深的爱。他坚信儿子仍然活着)

引读:是呀,这深深的爱,坚定的信念——儿子在等我)(而且这位父亲见人就问你是不是来帮我的?可见父亲对儿子深深的爱。他坚信儿子仍然活着。)

引读:是呀,这深深的爱,坚定的信念使这位年轻的父亲不停地挖,挖了8小时……(生接)这伟大的力量正是源于那句最真挚朴实的话——“不论发生了什么,我总会跟你在一起!”

(5)儿子看到爸爸来救他,自信地告诉爸爸,他曾经对同不说的话:“只要我爸爸活着……,他总会和我们在一起。”(从这儿可以看出儿子对父亲的信任,他坚信父亲会来救他。即使在最危险,最艰险的时刻,儿子的信念都没有动摇。)儿子深深地信任父亲也正是由于那句话——(生说)

指导读:这句朴实的话终于让父子团圆,此时心中有千言万语,又激动人心的场面往往通过言语来表现,读一读父子间的对话,看看你感受到了什么?(惊喜,自信,激动)

(6)儿子还是个无私的人,在父亲救他的时候,他让同学们先出去,要父亲先救他人,而这又是那朴实但又强有力的话语。——(生说)

是呀!父亲与儿子都是了不起的,父亲对儿子的爱让我们感动,儿子对父亲的信任,更让我们感动。一句平实而强有力的话连接着两颗心,因此,阿曼达被救后,这对——(引读)了不起的父与子无比幸福地拥抱在一起。(投影:图片、音乐)

四、总结全文,发散思维。

1、总结:这是一个多么感人的故事,学习后,你有什么感受?

2、学生讲。

3、感受多深呀,回家后把你们的感受对父母说一说,或是记在日记中,这就是一种积累。

地震中的父与子读后感【第四篇】

今天,我读了1篇文章,名字叫做——《地震中的父与子》,读后让我感慨良多。

文章主要内容是:在洛杉矶大地震中,一位父亲不顾众人劝阻,历尽38小时终于从废墟中救出了儿子。

这篇文章中的父亲是多么伟大,不顾众人劝阻,在余震一直不断的情况下救儿子。当我读到“他挖了8小时,12小时,24小时……36小时,他满脸灰尘,双眼布满血丝,衣服破烂不堪,到处都是血迹……“时,我不禁深受感动,这位父亲不吃不喝,历尽艰辛挖了38个小时,全然不顾自己的安危,他的心中只有他的儿子,真是一位伟大的父亲呀!

这篇文章也让我想到了我在新闻上看到的一件真实的事情。一个小朋友在家里点燃煤气,引发了一场大火灾。大火熊熊燃烧,像一条火蛇吞噬着房子。他的父亲看到后,毫不犹豫地向家里冲去,熊熊大火燃烧着,冒出滚滚浓烟,许多人劝他说:“你别去了,去了也没用。“可他心急如焚地答道:”不行,我的儿子还在里面,我一定要救他出来。“他不顾一切地冲向了火海,救出了自己的儿子。事后,父亲被烧成了重伤。这两位父亲多么伟大,为了救自己的儿子,不顾一切,哪怕是自己的生命,多么值得我们敬佩呀!

父爱是无私的,是伟大的。父爱是一座无比坚强的大山,是我们永远的依靠,是我们疲惫时停靠的港湾。

地震中的父与子读后感500字【第五篇】

今天,读了<地震中的父与子>这篇课文,我被深深的打动了。

故事是这洋的:1994年美国洛衫矶发生了大地震,在混乱中,一位父亲安顿好受伤的妻子,冲向他7岁儿子的学校。那所学校已经成了一堆废墟。他大叫着自己的儿子:“阿曼达,你在哪。”他走到跟前用双手去挖掘。好心人提醒他这样是没用的,他不听,他挖了8小时,12小时,24小时,36小时。终于见到了儿子他们紧紧的抱在一起,眼里流出了晶莹 的泪水。

这对父子他们深深的打动了我,为什么在地震中父亲还要去找儿子?因为这是父亲的责任,父爱如山。有爱就有希望。我也曾经看到过。20xx年5月12日下午14点28分四川省发生了大地震。一座漂亮的城市,顿时成了废墟,中华民族纷纷翔四川省捐款。这令我们十分感动。

今年,玉树又发生了大地震。中华民族的心再次被针扎了一下。可是,我们并没有为此而退缩。我们再次的献出爱心。这证明我们大爱无疆。

是啊!爱是希望,地震中的父与子正是因为有了爱才有希望,才能看到生命的气息;正是我们中华民族的强大让我们大爱无疆。爱是化解疼痛的力量,爱就像一根蜡烛,照亮了我们的心,爱就是我们人人都有的,心中只要有爱,就会有一想不到的收获。

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