小学五年级上册英语同步作文【热选5篇】

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小学五年级上册同步作文【第一篇】

我与老师共处了六年，也是为数不多跟随老师六年的学生，我为此而感到庆幸，这六年来，我们师生之间发生了许许多多的故事。老师把我们当成儿女看待，我们也把老师当成慈祥的母亲。

老师上课讲课通常十分幽默风趣，经常和我们互动，还用鲜艳的小红花激励我们，让我们逐渐改掉了以前死气沉沉的上课习惯，开始变得积极活跃。记得有一次，我们学习《荷花》这一课，这是1篇写景的课文，我们不太喜欢，老师为了活跃一下课堂气氛，使用了第一招：小游戏，老师用击鼓传花读生字，这让我十分开心；又用了第二招：讲故事，老师讲了一个荷花比美的故事，其实就是把课文改了一改，但我们听得十分入迷，马上找出故事主要内容，还造了许多句子；为了让我们有更好的表现使出了第三招：小红花，表现最好的同学给小红花，我们都按照老师的话做，生怕被人夺去。老师就用这三招，让我们课堂如同跳了起来，十分活跃。逐渐我们变得喜欢老师的语文课了，课堂气氛也越来越活跃，语言表达能力也大有提高。

就在前几天，我得了水痘，隔离在家。急的我像热锅上的蚂蚁。又是老师经常给我打电话，询问我的病情，告诉我作业，怕我落下课。过了三周，病好了，有一个县里组织的航模比赛，我原本报了名，可是妈妈怕我身体不适，没让我去。可我十分想去，就在这时，老师给我打来了电话，老师最知道我的心思，打电话说服了妈妈。第二天我高高兴兴的去参加了比赛，还获得了三等奖，虽然奖项不高，但我还是很高兴。是老师，让我有了一次锻炼的机会。我真心的说一声：“老师，谢谢您！”

老师，这六年来，您不仅让我们学的开心，也在生活中给了我们无限的关心与帮助。眼看到了毕业时刻，您在六年前播下的种子也即将收获，我一定会以最甜美的果实报答您——我亲爱的老师！

五年级上册的同步作文【第二篇】

最近比较烦，比较烦！因为我和眼镜交上了朋友。以前，我总以为眼镜是知识的象征，总希望拥有这么一副代表着斯文的眼镜，可当眼镜真的架上鼻梁的时候，先前的羡慕都消失得无影无踪，取而代之的是无尽的烦恼。

戴上眼镜以后，我就像被戴上了紧箍咒，干什么都觉得碍手碍脚。瞧，荡秋千吧，眼镜荡得比你还欢，冷不丁地一下子飞出去，摔个粉身碎骨；翻跟头吧，人是倒立了起来，眼镜竟然也会跟着来个“倒栽葱”，让你一副狼狈样；就算是体育课上的奔跑，眼镜也会不安分起来，说不定就会随着你跑步的节奏，一蹦一蹦地在鼻梁上跳起舞来，影响了跑步成绩。唉，怎一个“烦”字了得！

戴上眼镜，让我不能尽情地玩不说，就连吃饭这么简单的事情也变得让人不痛快。奶奶把香喷喷的饭菜端上来，当我准备美美地享受一顿美餐的时候，冒出来的水蒸气一下子扑到镜片上，白茫茫的一大片，让我立马成了“白瞎眼”。等我把镜片上的雾气擦干净了，我喜欢的菜已经被弟弟抢了个先。吃饭的好心情顿时减去了几分。吃饭就吃饭吧，眼镜还经常要变着法子跟我捣乱，它会趁我低头努力扒饭的时候，从鼻梁上像滑滑梯一样溜下来，一路溜到碗里。唉，怎一个“烦”字了得！

戴上眼镜，不仅玩不好，吃不好，就连家里的活宝弟弟也仗着这个来欺负我。每次我和他争吵，他吵不过我的时候，就会伸出他的“魔爪”来抢我的眼镜，我就害怕他一生气把我的眼镜给掰断了，到那时我可就真成了“睁眼瞎”，什么也看不清了。这段时间眼镜已经换了好几副，怎一个“烦”字了得！

唉，早知今日，何必当初！大家一定要吸取我的教训，不要让眼镜给你的生活带来无尽的烦恼。

五年级上册数学同步训练题【第三篇】

五年级数学上册的同步练习题

一、填空题

1.一个三角形，底和高都是厘米，这个三角形的面积是( ).

2.写出解答问题所需要的直接条件。师徒二人一小时共做( )个零件？

3.写出解答问题所需要的直接条件。这本书小明共看( )天？

4.写出解答问题所需要的直接条件。平均每人每小时做( )个零件？

5.写出解答问题所需要的直接条件。五年级比六年级少( )人？

6.写出解答下面问题所需要的直接条件。第一小组平均身高( )厘米？

二、简算题

×=

=

××40=

三、计算题

×[÷()]=

四、文字叙述题

与的商除比小的数，结果是多少？

与的'积比与的差大多少？

五、应用题

1.甲乙二人同时从同一地点向相反方向背向而行，甲每小时行驶15千米，乙每小时行驶12千米，小时两人相距多少千米？甲比乙多走多少千米？

2.服装厂计划做1470套服装，已经做了5天，平均每天做150套，剩下的要天完成，剩下的平均每天比原来每天多做多少套？

3.每套童装用布米，每套成人服装用布4米，现在要做童装5套，成人服装3套，共有布30米，还可以剩下多少米布？如果每条裤子用布米，剩下的这些布可做裤子多少条？

小学五年级上册同步作文【第四篇】

他，一个十分有趣、慈祥的五十多岁的瘦小老头儿，身高约有1米52，总是面带微笑，露出两排整齐而均匀的洁白的牙齿，最值得一提的是他那长长的翘起的如两排坚韧的小草的眉毛，你大概都没见过，它的眉毛有两个姆指节那么长，是我见过眉毛最长的人。

回想起一件往事，至今仍记忆犹新。那是个干冷干冷的冬天，我和几个同班同学到他的办公室，也就是寝室里烤火，我们一起谈论了许多问题之后，我不知从哪儿冒出一个问题：“周老师，你的眉毛为何那么长啊？”我知道他不会生气，才敢问，果然不出所料，他笑眯眯地说：“噢，难道你不知道眉毛长的人寿命也长吗？”我不禁脱口而出：“我今后也把眉毛留那么长。”结果却招来全场的哄堂大笑，尽管如此，我的心里依然美滋滋的。

再有就是那长眉毛下的一双黑眼睛，有时会戴上老花眼镜，而且还有点深陷，毕竟是年纪大的原因，眼睛虽然不是很大，却很有精神，悄悄告诉你，他这双眼镜好像会说话，有一次上自习课，我心不在焉的摆弄一支圆珠笔，无意间一抬头，只见那双深陷的眼睛正注视着我，好像在说：“快提起精神来，不要再做小动作了。”我一下子意识到自己的错误，马上精神倍增，结果这节课收获很大。

我印象最深的是他批改作文，凡是句中的错别字，他都会用红笔圈起来，并将正确的字写在一旁，在接下来的日子里，再遇到这些字的时候就会写了。平时上课，他总爱给我们讲一些幽默的笑话故事，使我们悟出一些人生哲理，每当我学习上遇到困难时，也总爱去请教这位和蔼可亲的老师，他也总是尽心尽力的为我解除心中的疙瘩，习题中遇到的“疑难杂症”。

他就是我的语文老师——周支强老师。虽然他现在退休了，但是我会一辈子记住他的。

五年级上册语文第三单元同步作文【第五篇】

物品介绍：女士挎包

大家好，我是一名推销员，今天我要向大家介绍的是一款李宁女士挎包，这一挎包是李宁这一季的主打。

这款挎包的外行整体上小巧，玲珑，美观，时尚，新朝，颜色鲜艳，您看，这款挎包，它外形是长方形，面料是100%涤纶的，它以深蓝色为主，侧面上是淡蓝色的面料，共有两个大格，前面是一个小格，中间是一个大兜在挎包的拉链一端有一条淡蓝色的皮条。包的两端连接着一条灰色的挎带，这条挎带可以随意调解长短，无论多高，多胖的人都可以挎上这款美观，时尚，朝气蓬勃的样子。无论是野营，交游，逛街还是出门，李宁挎包都会给您带来舒适。无论您是女士还是学生都可以背上李宁挎包，别看他它外形小巧但面积却不小，您可以在里面放一些小书，化妆品，随身听等一些小饰品。简单中又不失美丽，美丽中又不失简约，真的是一款很好的挎包，可称之为一款精品挎包。

怎么样，听了我的介绍，你有没有心动呢？心动不如行动，大家快来购买吧！