我的生活六年级作文(精彩20篇)
生活如同一本书,每天都有新的篇章。学习、玩耍、友谊交织,快乐与成长并存,充实而多彩。每个瞬间都值得珍惜。下面是勤劳的小编为大家分享的我的生活六年级作文范例,欢迎借鉴参考。
我的生活作文 篇1
我们的课余生活丰富多彩,有的小朋友喜欢拔河,有的小朋友喜欢爬山,还有的小朋友喜欢画画。可我最喜欢的是溜冰。
每逢星期六,我写完作业,就和姐姐一起去空地上溜冰。姐姐溜起来就像翩翩起舞的蝴蝶,我学着姐姐的'样子,也翩翩起舞。就这样,我们姐妹俩快乐地溜着,就像飞翔的小鸟。虽然,我们偶尔也会摔跤,但是我都会勇敢地站起来,继续向前溜。
溜冰给我带来了快乐,使我的身体越来越强壮,希望你也有和我一样的课余生活。
我的生活作文 篇2
我的课余生活丰富多彩:有跳绳、跑步、看书、踢球、画画等等,在我印象里最深刻的是那次我参加的跑步比赛 。那天,在我上场之前我看到了一场正在进行的跑步比赛。在距终点剩一半的'时候,位置在第二名的队员突然加速·飞快的向前冲去,很快超过了第一名的队员,迅速的冲向终点,取得了第一名!我看得津津有味,以至于老师召集下一轮上场的队员时·都差点忘了下一场该轮到我啦。
马上要开始了,我紧张得手掌发汗,开始了,我心里想在想:我要相信自己,不能输掉,再苦再累我也不怕。我什么都不管了,我用了最大的力气,全神贯注的用手脚并用向前跑,飞快地向终点跑去,我的脚好想踩到了风火轮一样,冲过了终点线。我成功了!我拿到了第三名,此时我的心情太激动了,激动得我都喘不过气儿了! 通过这件事我明白了一个道理:要相信自己,不能对自己失去信心。
我的生活作文 篇3
我的生活普普通通,不平穷也不富裕。但是有一天,我感觉到了我很快乐。
那天,哥哥带了几位姐姐们到家里玩。那几位姐姐我都认识,因为哥哥每次放假时,我还没有放假,他都会带我读书。而且每天都会带朋友来家里吃饭。所以我认得。哥哥带她们休息了一会儿,就说:“我们去玩吧!”姐姐们连声赞同,哥哥说:“妹妹,要不你也跟去。”我高兴地答应了。哥哥先带我们到爬山,爬完了山,就带我们到大夫弟,那里是我们这里好玩哪二点,第一好玩点是温泉。大夫弟有108间房间。哪里是有100的历史了。走完大夫弟,就到了公园。走完公园就到了,小河边。姐姐们连忙想下河,我说:“你们要下你们下,我可是不下去。”姐姐走下去了,我在上面玩。这一天就这么过去了,只不过我没有说的太具体,要是说的具体,你一定会想来玩!
这就是我的生活,很普通吧!
我的生活作文 篇4
除了学习,我们还有很多事情可以做,因此,课外生活可以是丰富多彩的,我钟爱于我课外生活,自由宽广的新天地。
我会坐在电脑前,在internet世界里冲浪,在软件空间里闯荡。我可以足不出户就能浏览卢浮宫里的世界名画,欣赏中国璀璨的园林艺术,品位现代书画艺术的独到韵味,也能在由0和1构成的数字化虚拟社会中扮演多面人的角色,还能漫步于科学前沿任由“信息革命”、“数字神经系统”、“信息服务”这些名词充斥我的思维。偶尔,我也会一试身手,尝试编编程序,做做三维动画,随心所欲地设计幻想中的机器人。
我也会在阳光充足的小屋里捧着自己心爱的书细细品味,畅游在书的海洋中——我可以聆听塞内加、柏拉图、亚里士多德穿越千年时空的声音,面对面地与亚历山大,恺撒探讨人类的历史,贪婪地获取书中的精神食粮,畅饮知识的琼浆玉露。从晨风习习的清晨到月明星稀的不眠夜,我的心都驰骋在 当看到令我沉迷的自然风光和生活百象跃然纸上时,那种喜悦的心情无法用语言表达。
这就是我的课外生活我热爱我的课外生活,热爱这属于我自己的辽阔天空。
我的生活作文 篇5
生活,丰富多彩。有人喜欢唱歌,有人喜欢跳舞,有人喜欢绘画,有人喜欢作诗,而我却喜欢自由随性的到处游走,扛着相机,去看遍祖国河山的壮丽风景,或是发现身边的细微感动!
我知道走遍各地的梦想可能挺难实现,因为在未来我还要完成很多的学业和工作,可能就没有那么多的时间,可是我现在已经完全不再需要为此担忧了,因为“摄影”和“摄影作品”可以带我去任何我想去的地方,能让我看到任何想看的风景!据说世界上的第一幅照片是由法国科学家、发明家尼埃普斯于1826年在自家的窗台上拍摄的,那么在我眼里,这个相机就是连接我和这个大千世界的“窗口”。
在清晨,追逐那一片霞光。我打开相机,先将眼睑探入镜头,顿时,一股清新和朝气扑面而来,立刻沁人心脾。接着调整光圈和焦距,在洁白温和的世界里静候那股霞光,使人感到宁静、无睱……轻按快门,随着手腕的转动,镜头的传递,日出的景色直铺屏幕,这一刻的风景将永久留存!啊,摄影艺术带来的是诗,是歌,是无尽的美感和享受!
在午后,公园里,两个小朋友骑单车的欢快身影,我用追随拍摄去捕捉,就能得到背景线状虚化、人物清晰、整体很有动感的画面;快门是个超级魔术师!高速快门能定格无数小水球飞溅时候的瞬间,形成一个梦幻世界,于是小水球变成了一颗颗晶莹剔透的珍珠;慢速快门则能把瀑布拍得如丝绸般细腻、柔美;到了晚上,城市的车流急速的前行,用低速快门拍摄,车子不见了,只留下一道道五颜六色的光带,像美丽的彩虹;多次曝光更神奇,它能把不同时间和不同地点的景物拍在一起,多次曝光会给你带来无限的想像空间和无穷的创意灵感。
我还通过翻看很多大师的摄影作品,了解更遥远的世界:雄伟壮丽的五岳,挺拔险峻的。庐山,神奇美妙的丽江……
摄影,增添了生活中的美,我的生活因此而变得丰富多彩。我期待,未来的每一天我都能亲自去发现更多更多的美!
我的生活作文 篇6
对每一个人来说生活是残酷的它会淘汰许多多余的温柔不留任何情面
对每一个人来说生活是快乐的它会让你感受到阳光的明媚世界的`精彩
对每一个人来说生活是无奈的它逼迫你干自己不喜欢做的事情没有任何商量的余地
对每一个人来说生活是幸福的它能让你得到亲人的关爱、师长的帮助温馨的呵护弥漫在你的周围
生活本来就是这样就像一条小舟看你怎样去驾驶不要忘记彩虹总在风雨后失败总在成功前
我的生活作文 篇7
我的课余生活丰富多彩。
星期六上午,我跟着妈妈去学打乒乓球。刚开始学球的时候,我一个也接不住,在老师的指导下,水平慢慢提高了。
我不仅喜欢运动,而且也喜欢书法。
每次看到书法老师在黑板上写的'字是那么漂亮,我也下定决心把字练好。
傍晚,我来到阳台上,给花儿浇水,望着外面的美景,我想把它画下来,挂在我的房间里。
我的爱好非常广泛,它给我带来了无限的乐趣!
我的生活作文 篇8
生活,宛如一部情节曲折的电视剧,一个精彩的小镜头便组成了绚丽多姿的生活。我热爱生活,也热爱那一个个小镜头,它使我受到教育,受到启示。现在,每当我遇到挫折时,就会想起生活中那个令人难忘的小镜头。
上个月,天气不太好,也许是雨季的缘故,几乎没天都要下雨。因此我家楼上的花园给我家带来了不少麻烦—花园里的蚂蚁为了避雨,不得不到处找地方躲雨,所以就只好到我家避难了。爸妈对这样的不速之客,只有一个态度—一个不留!而为却很怜悯这些小东西,从来不伤害它们,甚至还喜欢它们。
有一次,我吃完了午饭,准备休息。不小心脚下踩到了个圆溜溜的东西,低头一看,是一块冰糖。刚准备捡起来时,无意中看见了一只蚂蚁,我便在一边看着,那只蚂蚁试图抬起冰糖,可怎么也抬不起来,便迅速向以个洞口爬去。不一会从洞里就出来了一群蚂蚁,来到冰糖那儿,一些抬前边,一些抬后边,一些抬中间,慢悠悠的朝那个洞口移动,从上面看,还以为冰糖长了腿,自己会动呢!
几天后,我们班上的生活委没有替我们班拿到流动红旗,我们班同学都纷纷责怪生活委,可平时看生活委工作得挺辛苦呀,为什么没有回报呢?忽然想起蚂蚁一起抬冰糖的情景,我立即找出了原因。于是我向老师汇报了,向生活委提了意见。让大家一起来帮忙。就算不是我值日,也可以帮着擦黑板,帮着倒垃圾。经过一个星期的努力,终于得到了汇报,我班是整个年级最清洁的,拿到了流动红旗。
一根筷子或许你可以折断,那么五根,十根呢,不行吧。所以团结就是力量,这是生活给我最大的启示。
我的生活作文 篇9
我的课余生活丰富得就像天上的繁星,数也数不完。要说我最喜欢的,我还不知道说什么呢!但有一个伙伴一直陪着我的课余生活,那就是书。 看书的不仅能收获知识,还能在其中找到无与伦比的快乐。科普书能带我走进科学世界,童话书能让我张开翅膀,让我在童话的世界快乐地傲游,动物小说能让我走进动物世界与动物和睦相处。我最喜欢还是动物小说了。
一天,我向同学借了一本沈石溪写的动物小说。一回家我就捧起书专心的看起来,读着读着我就忘了时间,一直从下午三点看到晚上九点。妈妈见我这么爱看动物小说便给我买了几本,我开心的一整夜都睡不着。当我不开心时就会拿起书津津有味地看起来,不一会 儿我就把所有不开心的事给忘掉。书就像一盏永不熄灭的灯。
让我在知识的海洋里随心所欲,让我在智慧的天空里欢歌笑语。 在我的课余生活中书是我最好的伙伴,你呢?我想一定是吧!
我的生活作文 篇10
我的课余生活是富多彩的,比如说,看书,画画,玩蛇板。我最喜爱的`是骑自行车
星期天,我想骑自行车,妈妈不放心,不同意让我骑,可是我看见几个小朋友骑自行车,我再次请求妈妈,答应让我在楼下骑自行车,这次妈妈终于同意了,还再三嘱咐我一定要注意安全。我下楼的时候,回头一看,是一位姐姐,他也正好去骑自行车。于是我就跟大姐姐商量,我还不会骑你能不能给我扶着自行车,大姐姐同意了。他扶着我起了十几圈,我让姐姐把手松开,姐姐松开时我把脚蹬向后蹬。结果把我摔了一跤,摔的我青一块紫一块。大姐姐说;小心点,你应该往前蹬。后来经过我刻苦练习,功夫不负有心人,终于学会了骑自行车。回家的时候我告诉了妈妈,妈妈夸我还竖起了大拇指,并且告诉我不管是学自行车还是学习都要坚持,不怕困难,总会有进步。
我喜欢骑自行车,更喜欢我的课余生活。
我的生活作文 篇11
我的课余生活非常丰富,要说最有趣的就是旅游,最好玩的就是电脑,最快乐的`是就抓鱼摸虾,最好看的就是书。
说起旅游,我去过桂林、杭州、上海等地。那里到处都是我没见过的,没吃过的,没玩过的。桂林有美丽的三山和二江,它们是象鼻山、伏波山、叠彩山、漓江和桃花江。杭州的西湖、上海的东方明珠更是世界上独一无二,形状也很壮观。
课余时间在家里,我喜欢玩电脑、看书。当然,节假日的时候妈妈也少不了带我去捉鱼摸虾。有一次,去抓鱼,一不小心被石头绊了一跤,手竟然抓了一条蛇。当时,吓得我一跳,定睛一看,原来是条玩具蛇。嘿嘿,真刺激。
我的课余生活就是这样有趣,这样快乐!
我的生活作文 篇12
今天,我学了“太空生活趣事多”这一课。我知道了很多在太空生活的知识,比如说睡觉要把自己绑在睡袋里,喝水,要用吸管吸着喝。.。.。.
我猜上厕所的话马桶一定是有磁力的,吸着尿和屎,把它们吸极马桶。不然尿或者屎都会飘起来。但是不是还要用水冲呢?我猜在太空游泳更有趣,只要把水龙头打开让水漂浮在空中,再脱下衣服飘进水里就可以游泳了。不管怎样游都可以,我也好想试试呀!但是会不会离开水面再空中游泳啊!那就更刺激了呀。
但是我不想脱下衣服,因为如果离开水面会很冷的,我也不知道该怎么办?
我的生活作文 篇13
我的生活普普通通,不平穷也不富裕。但是有一天,我感觉到了我很快乐。
那天,哥哥带了几位姐姐们到家里玩。那几位姐姐我都认识,因为哥哥每次放假时,我还没有放假,他都会带我读书。而且每天都会带朋友来家里吃饭。所以我认得。哥哥带她们休息了一会儿,就说:“我们去玩吧!”姐姐们连声赞同,哥哥说:“妹妹,要不你也跟去。”我高兴地答应了。哥哥先带我们到爬山,爬完了山,就带我们到大夫弟,那里是我们这里好玩哪二点,第一好玩点是温泉。大夫弟有108间房间。哪里是有100的历史了。走完大夫弟,就到了公园。走完公园就到了,小河边。姐姐们连忙想下河,我说:“你们要下你们下,我可是不下去。”姐姐走下去了,我在上面玩。这一天就这么过去了,只不过我没有说的太具体,要是说的具体,你一定会想来玩!
这就是我的'生活,很普通吧!
本人的真实姓名: 邹晰月
如果你们想来玩,记得找我哦!
我的生活作文 篇14
“小小少年,没有烦恼……”一位同学哼着歌儿从我身边经过,咂摸着歌词,回忆着旋律,不仅陷入了沉思。我们小小少年,真的没有烦恼吗?
也许,在许多大人的眼里,我们是没有什么烦恼的。有的吃有的穿,每天就是动动嘴唇读读书,转转手腕写写字,有什么烦恼可言?是的,我承认,我们有些烦恼在大人的眼中确实有些微不足道,我们的烦恼确实不如大人们多,但我们也有属于我们这个年龄段的小烦恼呀。
有时,我会抱怨科目多作业繁,要写到很晚才得闲;有时,我会觉得学习中的问题太难,总是要绞尽脑汁才能见到一线天。还有最令我头疼的,那就是我家的活宝——我小弟,他总是在我写作业的时候搞突然袭击,不定时骚扰,有时烦了,我就干脆把房间门锁上,把他拒之门外,他可好,绝对不会轻易地善罢甘休,总是不厌其烦地敲门,那不定时的“邦~邦~”声,总让我在冥思苦想题目时,滋生出诸多的忧烦。还好,在我坚守的“闭关政策”下,小弟耐心用尽,只好悻悻离开,我才算告捷。
就说今天吧,又发生了一件让我烦恼的事。我们梦寐以求的平板电脑终于来了。大家都在兴奋地输入自己的密码和账号。可我的电脑不知哪儿出了故障,总是显示无法登录。正当我急得满头大汗时,前位的王子默伸出了友谊之手,他很快地帮我登录上了,并教会了我怎样操作。
嘻嘻,虽然在抱怨烦恼多,但我的心里还是美滋滋的,因为作业再多,我也能认真做完;题目再难,我也能想法攻陷;小弟再淘,我也禁不住喜欢;麻烦再多,也总有友情相伴。一切的烦恼,可能都与我急躁的小性格相关吧?
其实,生活中怎么能缺失了烦恼呢?正如宗璞奶奶在《丁香结》里写的那样:“每个人一辈子都有许多不顺心的事,一件完了一件又来。所以丁香结年年都有。结,是解不完的;人生中的问题也是解不完的。不然,岂不太平淡无味了吗?”
想到此,我的心不禁豁然开朗了起来。咦,这又是聊到哪儿了?哦哦,不聊了,不聊了,我得赶紧打开生活小邮箱,仔细查看,是不是又有一个新烦恼被发送过来了?
我的生活作文 篇15
我的课余生活是一幅查字典的图画。有打羽毛球、跳绳、踢毽子、跑步……其中我最喜欢的。一项活动是打羽毛球。
暑假的时候,妈妈开始教我打羽毛球,我拿着羽毛球拍,学着妈妈的样子,把羽毛球往上一抛,紧接着,我挥动羽毛球拍,想把羽毛球打到妈妈那边,可是,我抬起头找羽毛球时,却怎么也找不到,妈妈却站在那边嘲笑我,我奇怪地问:“妈妈,你为什么笑呢?哦,对了,妈妈,你知道我的羽毛球跑哪去了吗?”妈妈笑道:“羽毛球在你后面呢!”我回头一看,羽毛球真的在我后面,我好奇地问妈妈:“我明明把球往上抛的呀,为什么会跑到后面呢?”妈妈说:“你不是往上抛,而是往后抛,才会抛到背后的。”我被妈妈笑得不服气,说:“我知道了,咱们再来比一场吧!”妈妈说:“好啊!”从此,在妈妈的陪练下,我打羽毛球进步很大。妈妈表扬了我,我心里乐滋滋的。
这就是我的课余生活,你说丰富吗?
我的生活的作文600字 篇16
每一天,我都想要沐浴晨光,它是那麽温暖,那么温柔,似乎给我的身体注入了一股力量,让我有能力,有信心去面对每一天。
记得一次心理课,老师说:现在做一个调查,不喜欢数学的同学请举手!我将手举了起来,他又说:不喜欢学物理的同学请举手!我又举了手。我相信,如果他将每一科都问完,我都会举手,原因只有一点,我并不喜欢学习。
我是个并不喜欢学习的学生,尽管我是老师们心中的好学生。试问,哪个少年不喜欢玩耍呢?那个少年愿意整天二分之一的时间都在学习呢?那个少年愿意为了中考而整天紧绷着神经,似乎心中最后一根弦已快断裂!
我曾经抱怨过我的生活;曾经因生活的不如意而痛哭;曾经想到过放弃
但是,鲁迅先生说过:这个世界上有太多我们不愿承担却又不得不承担的事。是啊!世界上确有许多我们不愿意承担和面对的事,我们总不能为了逃避世界的不合心意而试图去改变世界的一切吧?所 打开电视看看,多少人为生命在努力勇敢的走下去。我们是不是该知足。珍惜一切,就算没有拥有。歌里是这样唱的。我们有该怎样做呢?
亲爱的朋友,每天的太阳都是新的!每天的阳光那麽细腻,那么温暖,我们又有什么理由去拒绝明媚的阳光呢?
我的生活作文 篇17
“叮铃铃,叮铃铃,”上课铃声响了,英语老师笑眯眯地走进教室对大家说;“今天,我们来玩一个《击鼓传花》的游戏。”一听是玩游戏,同学们都兴奋不已。
游戏开始了,老师借了一条小朋友的红领巾,把它给了第一组第一位小朋友。老师打开音乐,红领巾被小朋友一个传一个地往下传,突然,老师音乐停了,红领巾刚好传到厉斌的课桌上,他就站起来用英语大声地介绍自己接着老师又放起了音乐厉斌赶紧把红领巾传给下一个小朋友。不一会儿红领巾快传到我了,我紧张极了,希望老师音乐别停,我手里正好拿着红领巾,我只好站起来说我看说的最有趣的要数吴君迪了,他居然把说成了Bye,逗得同学们捧腹大笑……
我的生活作文500字 篇18
大家都能和家人过上快乐的生活,而唯独我不行……
就在今天早上,我和弟弟在看电视,我先看了一会,然后弟弟从床上爬了起来,他来到椅子旁边说:“把遥控器给我,为了不被家人指责只好选择给他。”前天因为弟弟和我还有妈妈大吵了一架,妈妈始终没说得过我俩,就熬到了晚上11点都没睡,见天妈妈去医院检查眼睛回来。刚回来就指指点点的训斥我,爸爸又和我中了一架,闹得我心里真的很不爽,真想找个什么东西好好发泄一下。我总是做什么什么不对,而弟弟作什么什么都对似的,然后全家人都在夸他比我好。
我从上七年级开始就觉得好像全家人都变了,每次都不管弟弟做什么都对,而我做什么还没做完就被家里人骂个狗血喷头,我都快要委屈死了却不知给谁说,当我每次看到弟弟被表扬时而我被批评时,我难受死了。
我曾经有过这样的想法,如果弟弟或我其中一个人或许就不应该来到只个家庭,也许我就不应该出生在这个家庭里面,我看大别的家人在一起嘻嘻哈哈的,我都是一边点点望着一边呜咽。
说真的我不喜欢这个家庭,不喜欢弟弟的出现,不喜欢这里的'每一个人。我在这里只会被人指责,我自认为我好像白雪公主里的灰姑娘一样,我对这个家庭感到十分的不满。
我也学应该放下所有的怨恨……
我的生活的作文700字 篇19
睁开朦胧的双眼,太阳那刺眼的光芒射入我的眼睛,新的一天校园生活又开始了,今天,会有怎样的校园趣事等着我呢?
“叮铃铃,叮铃铃”上课了,这节课是我们入学的第一节体育课,由于年龄小,我们不会那些什么篮球呀,足球呀,还有单双杠。这些东西都是我们头一次见,觉得很新奇,抢着要玩,还闹了笑话呢,我们不是把足球当篮球打,就是把篮球当做足球踢,到头来,还被老师批评了一顿,把足球和篮球收了回去,老师很和蔼的对我们说:“这些你们还不会,我们来做一个更好玩的游戏好不好?”“更好玩的游戏?到底是什么,真不明白老师的葫芦里卖的什么药?”我小声的嘀咕着。“老师来了!”不知道谁喊了一句,我们急忙站好队。“同学们,我们玩一个集体的游戏‘猫捉老鼠’,好吗?”“好!”同学们齐声答道。老师让我们手拉手围成一个大圆圈,然后选了两只“老鼠”和两只“猫”,游戏前,“老鼠”要把同学们手拉手的中间打通就可以了,中间是老鼠的老巢。“准备好了吗?”老师说。“准备好了!”“那就开始!”一只“猫”就大展雄姿,硬追着一只“老鼠”,糟了!“老鼠”到了洞口,由于不小心,“老鼠”摔了一跤,却不知道“猫”已经抓住了他的腿,硬把“老鼠”拖了出来,成了“猫”的盘中餐,就剩下一只“老鼠”了,看到同伴被抓了,他有点着急发慌,心想:“妈呀!是两只猫抓我呀,还等什么,赶紧跑吧!”“老鼠”急忙钻进了洞里,过了一会儿,他要出洞了,这时两只“猫”都发现了,两面夹击,同时扑了上去。咚的一声响,原来两只“猫”同时扑到了“老鼠”,并且还来了一个“亲密接触”——头碰头,哈哈哈,同学们都笑了起来,这两只“猫”也摸摸自己的头,也笑了……
校园的一天多么有趣儿啊!它给我们带来了无限的快乐与欢笑,我喜欢这美好的校园生活!
我的生活作文 篇20
音乐有时如小溪一样,让人心情舒畅。有时又如飞流直下的瀑布,让人回味无穷,这是我学音乐之后的感想。对我来说,音乐也是提升气质与涵养的最好方法。
一年级时,在学校里,我很安静,不喜欢与他人说话,只喜欢静静地坐在位子上看书,也没有交到什么好朋友。直到二年级时,有朋友跟我说,她在学小提琴,而且觉得很有意思。我听了,突然萌发了试一试的想法,谁知道一学就坚持到了现在。
从那时候起,我渐渐变得自信起来,开始试着与不同的人交流,也结交了更多的朋友。我发现,我的朋友一天比一天多起来,可以交流的人也越来越多,大家觉得我越来越活泼了。
在没学琴之前,我对音乐一无所知。每次一提到调性、谱子、节奏等等的词汇,我都感觉云里雾里,无法理解,音乐考试成绩更是一塌糊涂。唱起歌来,爸爸妈妈老说我五音不全,经常跑调。
现在上起音乐课,我感到很轻松,乐理、节奏和调性方面的问题早已耳熟能详,五线谱的视唱可以信手拈来,简谱的辨识就更加容易上手了。小学五、六年级,我的音乐考试成绩连续拿的是A。尽管歌唱并不拿手,但已经比以前有了很大的起色。
学习小提琴之前,我不懂得什么叫坚持。每每一碰到难题就想哭,想退缩。坚持这个词对我来说简直就是天方夜谭。再加上我很怕生人,一见到生人我就紧张,所以但凡参加小提琴比赛,我都以失败告终。
现在,即使练琴的时候,按弦的手指变得通红,甚至受损,我也仍旧坚持着,因为我找到了练习的乐趣。就算遇到再多的困难,我也要勇往直前,不再退缩。随着比赛次数的增加,我已不再惧怕面对生人。见多了,习惯了,也就没有什么好害怕的了。
拉了几年小提琴后,我发现小提琴和舞蹈有很多相似之处。小提琴考验演奏者左右手的配合能力,舞蹈考验舞者的协调能力。小提琴演奏要求演奏者节奏到位,舞蹈表演要求舞者踩准音乐节拍;小提琴演奏者需要将琴谱牢记于心,舞蹈者需要将每一个动作融汇在音乐之中。
每当我参加表演或考级时,我总会想起音乐带给我的"新生活"。想到这,我就增添了很多信心。每一次,当我信心满满地走上赛场或考场,我知道我一定可以取得优异的成绩,或是取得表演的奖项,或是拿到优秀的考级评定。
音乐真的改变了我太多太多。以前我恨不得把身边所有与音乐相关的东西都毁掉,但现在我的房间里有很多很多小提琴的碟与书。时常,我听着音乐看书,真的是一种享受。
音乐,充实着我的生活。它改变了我的性格,我的仪态,我的喜好……它让我变得更加自信。音乐是有灵魂的,只有懂得去珍惜它,爱护它,它才会陪伴着你,发挥出它的价值。
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