[500字]周记精选4篇

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字周记【第一篇】

“呼……呼……”你知道这是什么声音吗?是雷声?还是风声?都不是,这是我们班同学午睡的呼噜声。

今天是我值日。到了午睡时间,同学们回到教室开始午睡。我清了清嗓子,大叫一声:“安静,开始午睡!否则,我就记名字了”同学们听了,连忙趴下头来开始午睡。

过了大约十分钟,同学们都渐渐地进入了甜蜜的梦想,“呼……呼……”的打鼾声此起彼伏。我在教室里来回巡视着,看他们是不是都睡着了?瞧,有的埋头大睡,有的抱着桌子睡,还有的侧着头睡……更有趣的要数陆俊了,只见他两手抱着桌子,头歪倒在一边,嘴里不停地流着口水,不会儿桌子上就全都湿透了,而他自己则浑然不觉。刘东玥睡觉的姿势也很有意思,他拿着文具盒放在嘴边,还不是的嘟囔着,好像在说:“我的美餐,我来了……”逗得我哈哈大笑,心里想:“同学们睡觉的姿势可真是千姿百态呀!”

“叮铃铃”午睡时间结束了。同学们都睁开蒙眬的睡眼,你看看我,我望望你。有的同学脸上出现了几道痕迹,有的同学伸着懒腰,还有的不停的打着哈欠,好像还没睡醒似的。而刘东玥还在那呼呼大睡,直到同桌王杰对着他耳朵大喊一声:“刘东玥,别睡了,下课啦!”刘东玥猛地抬起头,对王杰说:“你干嘛吵醒我我正吃大餐呢。”周围的同学听了都笑得前俯后仰。

看,这就是我们班午睡时的千姿百态图,有意思吧!

字周记【第二篇】

“哎呀!去还是不去嘛!”我的心正在苦恼的纠结着。  昨天虽不是清明节,但是爸爸他们要上山给我那些已经逝世的亲人们去祭拜。于是,我便犹豫不决,不知是去还是不去。昨天早上妈妈说我可以去,但是,看看外面阴沉沉的天气,我本来坚决去的心开始动摇了起来。

如果,正当我在山上的时候突然下起了倾盆大雨那该怎么办?并且,我的太奶奶的坟墓还在山顶呢!上山的时候肯定有许许多多的障碍,打着个伞一点儿也不方便,如果不打伞呢,雨水肯定会淋湿衣服的,更何况,我还有许多作业要写呢!可是,如果不去的话,就失去了这一次玩的机会,并且,现在山上的映山红——杜鹃花都开了,我还想去摘些回来呢!可是,这我正心烦意乱呢!

爸爸说随便我,我想去就去,不想去就不去,但是爸爸还补了一句:“有可能上午还会下雨,你自己看着办吧。”但妈妈却对我说:“你想去就去吧,上山玩玩也好。”我听了爸爸和妈妈这两位不同的话语,我就很难做出抉择。早上吃饭的时候,一直在想这去还是不去,弄得饭都吃不香了。

哎!到底是去还是不去啊!

字周记【第三篇】

今天,老师发了一个链接,我看后明白了一个道理:教养这种东西,人家都以为是出自名门才能拥有的,其实这是一种普通常识,只要稍一注意,就可以做到,和你的出身高低贫贱并没有关系。

没有教养的人,是懒惰的人,不思进取的人,无可救药。而有教养的人,与此类人的举动截然相反。教养,是在日常生活中,潜移默化,慢慢形成的。

通过一件事情,可以真实地反映出想成为一个有教养的人并不是件困难的事情。在一列火车上,一位持一等座车票的父亲,陪着两孩子坐在车厢相接处玩耍,列车员走上前去,问他为什么不去座位上坐,这位父亲含蓄地回答道:“孩子顽皮,怕影响到其他乘客”。就这样一个简单的动作,在孩子的眼里,心里就会深深地留下记忆,成人后的他们在公共场所一定会考虑别人的感受的。

我相信,你们听过这个故事后,已经明白,什么叫做教养了吧。是的,父母是孩子最好的老师,有些父母别再为自己的孩子顽皮、没礼貌找借口了。

教养,不是金钱可以买来的,亦不是用外表形象来证实的,它是人内心的表现,是人高尚品格的聚集。

那种“龙生龙,凤生凤,老鼠生来会打洞”,的说法不攻自破。父母有钱孩子不一定还会有钱,穷人的孩子不一定会还受穷。一个人的教养将会决定他一生的命运!

新学期的周记500字【第四篇】

转眼间,一个开心的寒假过去了,在这春暖花开的季节,我们又迎来了一个新学期。在这里我要列出这学期的目标,并且在以后的时间里一一实行。

首先,上课的时候不能低声细语,这样不仅影响课堂的纪律,而且它同样也是一种不尊重老师的行为。如果你辛辛苦苦讲了一天的课,可是在讲台下的学生却在嬉笑打闹,你会觉得他们尊重你吗?

完成作业就不用说了,但要按时交作业,拖欠作业既会让我们养成拖拖拉拉的坏习惯,又让我们完成不了学习目标。所以我提倡大家按时交作业,这样对我们的学习有很大的益处。

其次,我要在新学期里改掉丢三落四的坏毛病。这个坏毛病可给我带来了不少的麻烦,比如有一次在学校,我想用一用尺子,结果怎么也找不到,我满怀焦急地一遍一遍地翻了书包,又看了看地上,没有,我又找了找抽屉,看了看饭盒袋,还是没有!坐立不安地等待着第二节语文课,老师让我们打开语文书,一打开看,我立刻转悲为喜,原来在我预习时竟然放在里面了,真让我哭笑不得,真是“踏破铁鞋无觅处,得来全不费工夫”啊!类似这样的事情还发生了好几次,不是找不到作业本,就是没带笔。所以我一定要改掉这个毛病,不做“小马虎”。

这就是我的新学期目标,我会争取朝着这几个方向继续努力的!

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