对于“认可度”的思考作文

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对于“认可度”的思考作文精编【第一篇】

在这个拼爹的年代，在这个讲关系的社会里，你是不是还在抱怨社会的不公?是不是还在抱怨父辈给不了你可以拼的资本?是么?

可是，你在抱怨的时候，你有没有想过?你的抱怨有用么?你的抱怨能给你什么?能给你公平?给你父辈给不了的资源么?给不了!抱怨，能给你的只是一种毒药似的感情宣泄。抱怨确实让你痛骂社会的不公，确实让你内心的不满找到了一种排解的方式，但是，这种抱怨却也容易让你沉浸在一种自卑，一种自暴自弃的氛围里。让你更加的感觉社会的不公，自己的卑微与无奈。

然而，现实真的有那么糟糕么?你说社会不公，但是有不公到你无法生存的境地?你是没爹可拼，但是不拼爹你就不能够找到一份工作，养活你自己，养活你的家人?没有!你说社会不公，但是很多时候你还是能够过得足够公平，你说没爹可拼，但是，在不拼爹的情况下，你也能够找到一个能养活自己的'工作。那你抱怨什么?

当然，你可以抱怨，可以继续抱怨社会的不公，抱怨父辈没能给你可以拼的资本。可是，你有没有想过去改变这种境况?有没有想过你现在抱怨你的父辈给不了你拼的资本，你的孩子会不会以后也跟你一样，抱怨你给不了他们跟别人比拼的资本?

朋友，抱怨没有用，一切靠自己。如果你不去自己改变，每人会帮你改变。你的生活，永远停滞在你所觉得的不公里。你也抱怨不来可拼的资本，相反，不去改变，你的孩子或许也会跟你一样去抱怨你给不了他跟别人拼的资本!

抱怨，永远没有用，一切还得靠自己。

对于“认可度”的思考作文精编【第二篇】

成功，令人兴奋，令人快乐，心中满是骄傲。但是，成功的基础是什么呢？是知识？是灵感？是智慧……这些都不是，不过是成功的路上的垫脚石罢了。那是什么呢？是肯定！对！就是肯定，肯定让我们信心倍增，让我们充满希望，让我们累并努力着……

曾经的我，成绩并不好，甚至可以称之为差生。整天被包围在老师不耐烦地解答和家长的那种恨铁不成钢的情感中。那时我的生活满是灰暗，成绩不好，没有方法，老师批评，同学嘲笑。悲愤欲绝的我陷入了黑暗之中，没有光明，找寻不到方向；周围的嘲笑，批评声几度差点让我喘不过气。但就在这时，他的到来让我面前又出现一丝光亮。

他是我们班的学习委员，在班级乃至年级考试中都是稳居第一。他走到我面前，微笑着说：“加油，你肯定能行！”在这位学习委员的`激励下，我和他共同努力，难题找他请教，一起去图书馆学习、一起上兴趣班……这个人也从帮助我的人，变成了我的好哥们。“肯定能行”这个词也从我的脑海中由问号逐渐变成了感叹号。

从此，我的成绩飞速上升，不仅同学老师们对我刮目相看，家长们对我的评价也从“你别和他玩”转变到“你看看人家……”

成功离不开知识、勤奋和智慧，但最重要的是那句“你能行！”“肯定”在最困难、最失望的时候给予人希望；“肯定”给人方向；“肯定”给人美好；“肯定”还给人成功后的温馨回忆……

有时，过度的批评其实并不奏效，一句“你能行，我看好你”可能更令人振奋，更鼓舞人心。

成功，一个肯定就够了！

对于“认可度”的思考作文精编【第三篇】

东方欲晓，晨曦出露。郁郁葱葱的树木在阳光的照耀下显得异常繁茂。

“嗞，嗞……”这个不速之客吵醒了睡梦中的我。我心中不断猜测：“谁呀！这不是锯子声么，难道……没错！又有人在干坏事！”我扇动翅膀，寻着锯子声飞去。

只见一个长着榆木脑袋，头戴一顶鸭舌帽，嘴里叼着一根烟，迈开弓步，拿起锯子就要向大树爷爷砍去，大树爷爷不断地发出痛苦的呻吟，深深的树轮显露出来，正如那个伐木工的罪恶一样慢慢地显露出来。“快走开！”我生气极了，飞上前拼命用嘴巴啄那人榆木脑袋，叮这依然不能抵抗那位伐木工的丑恶面目，那贪婪的目光，心中燃烧着对金钱欲望的火苗。大树爷爷渐渐地向后仰，不要！“醒悟吧人类！这不属于你！你终究会有报应的！"我火了，“放开树爷爷，它的'存在不是任由你砍伐的，它是为了万物，为了共同的家园，你不能自私！”虽然每个人都有自私的一面，但是如果一直肆意地砍伐，那大地也将一无所有。那大地会哭泣，人类不是大地的主人，谁也没有权力，也不可能拥有大地的控制权！保护自然，就保护了家园，你不知道你现在正是破坏家园，毁坏社会。“我不要黄河断流，我不要罗布伯干涸，我不要大河大江被污染！我不要，我不要！”我拼命啄，只见脑子里不断掉出金钱，金钱落到地上就成了虫子，虫子拿着小树枝，原来是小虫在控制大家。榆木脑袋的人醒悟了，他退后几步，踩死小虫子。

大地上瞬间长出大树，所有被砍伐的大树，重新拥有了生命。我飞着，郁郁葱葱的树木在阳光的照耀下显得异常繁茂……

对于“认可度”的思考作文精编【第四篇】

在生活中，对于某物或某人的肯定非常常见。许多人可能会认为，肯定不过是几句话或内心的几个想法而已，不会有什么大作用，其实不然。

国外有一个著名的心理学家曾经做过一个实验：在一个学校里对学生进行测试，并从参与测试的学生里选出一小部分，告诉老师，这些学生具有极高的潜力。此后便离开了。许多年后再去调查这些被选中的学生，他们已全部成为成功人士。然而，就在这时，心理学家宣布了当初测试的真相：那些被选中的“极有潜力”的学生，只不过是随机抽取出的。

为什么这些被称为极有潜力的学生真的在长大后获得成功呢？这是因为当他们被告知自己有天赋时，得到了正面的暗示。在以后的学习时，老师也将它们当成极有天赋的人，因此这些学生不断受到正面的暗示，从而使他们越来越自信，最终获得成功。

不要小看了这种暗示，它会发挥极大的'作用。例如，很多预言、算命之类的东西之所以会那么准，也是因为暗示。这在心理学上被称为“自证预言”。当人们听到一个预言后，潜意识会使人不自觉地使事件向预言所说的情况发展，最终使预言实现。

如果我们能在生活中利用好自我肯定，也即给自己适当的暗示，那么可能就会产生奇效。比如说在考试中令自己冷静，在解题时想出恰当的方法等。甚至，我们可以利用肯定自己，使自己成为像那个心理学实验中被认为有极大天赋的学生那样的人。

然而，若老是给自己不好的暗示，认为自己成绩肯定不会好，那么“自证预言”就会发生作用，慢慢地就会真正成为这样的人。

肯定的力量奇大无比，也许一些肯定，足以改变一个人的人生轨迹。

对于“认可度”的思考作文精编【第五篇】

说真的，我从未像今天这样开心过。我看似每天都在笑，其实真正真诚的笑，欢快的大笑的日子却并不多。许是习惯了孤独，我喜欢的东西也都比较少，没什么特别喜欢的， 更没有什么特别讨厌的，一个很普通的人吧，我，今天却活得很开心。

这个世界上，最幸福的事情就是你付出的努力，付出的一切得到了别人的认可吧。特别是自己付出的东西越多，你得到的比你预期得到的东西还要多的感觉真的非常美妙，我感觉自己整颗心都要飞起来了。嘿嘿，没有想到我这次的数学成绩考得那么好呀？我的数学老师，是个十分严厉的中年妇女，长得并不凶狠恶煞，相反脸圆圆的十分和蔼，可是我们所有人都不敢轻视她，她瞪起眼皱起眉头，发火的样子其凶猛程度真让人不敢恭维嘞。可就是她这样的严厉，才让我们班这个学期的数学成绩有了很大的改进了。真的特别感谢她，以前的`我只是个数学成绩不过只有七十多分的人， 可今天的我竟然考到了92分，我知道最近学习的还不错，投入的也比较多，我以为自己能考到85分左右的，可没有想到这次自己真的超常发挥了耶！心情特别开心，忍不住的想和父母也分享一下，果不其然得到了他们的表扬，他们告诉我还要更加细心虚心一些。我当然知道啦，笑嘻嘻的应下了。

我想，今天的我考的很不错可下一次我一定要考的更好，还有一题是道计算题，错的同学并不是很多，可我荣幸的成为了其中一员，还是有些郁闷的，下次绝对不能犯这样的低级错误了。这次92分是超常发挥，那么下次的自己一定还要考到92分，而且不能让她变成超常发挥了，一定要变成正常发挥。这才能说明，我一点点的再进步呀，今天的我的成绩多少有点运气的嫌疑在里面了，因为大多数题目刚好碰到的都是我课外练习做到的而已，下一次运气说不定就没有那么好了。所以，我还是不敢放心我一直吊着的一颗心，加油，下次的我一定会考得更好！

不过得到别人认可的感觉还真的不赖哩！