以“青春有为时代有我”为题作文大全【范例5篇】

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以“青春有为时代有我”为题作文【第一篇】

青春是一段叛逆后的成长。思想逐渐成熟的我有了自己的想法和认知，开始质疑和否认那些我曾经奉为圭臬的东西。我否认父母的话语，怀疑老师的教导，喜欢一意孤行，喜欢放任自我……最后才发现，不自量力的我遍体鳞伤，可青春那股躁动的血液使我不曾认输，只是失败让我羽翼渐满，以一种更加成熟稳重的方式去追逐梦想。

青春是一段情感的交融。爱意阑珊，红尘路上，过客如潺潺流水般来去匆匆，自我又在理想与现实之间挣扎徘徊。离别的伤感充斥的内心，失败的痛苦打压着心灵，使我不知所措，但又在濒临崩溃的边缘涅盘重生。观一段沧海桑田，舞一回尘世精彩，携一颗清新淡泊的心，淡看世间的得与失，不泣离别，不问沧桑。

青春是一段未知的旅途。世事离戏只有一步之远;人生离梦也只有一步之遥。青春最有趣的部分，就在于它没有剧本。取舍间别犹豫，想好就去做，退却中易错过;得失前别忐忑，是你的跑不掉，不是的少强求;成败中别浮躁，追来逐去，莫要放弃。若怕，唯有让;若让，多是败;若败，只剩悔。青春便是个无怨无悔足矣。

青春是一个不停放弃的过程，放弃童年的无忧，成全长大的期望;放弃幼稚的无知，换取成熟的智慧……美丽的花季却没有一场朦胧的爱恋的确遗憾，可遗憾却是青春路上源源不断的动力。正如放弃了爱情，选择了孤军奋战;放弃了自由与玩闹，选择了十二年的寒窗苦读……接受与否，有时我们并无选择。爱因为不能拥有而深刻，梦因为不能圆而美丽。青春，总是带着残缺的美，因缺憾而凄美。

走过青春，我们会长大三次。第一次是在发现自己不是世界中心的时候。第二次是在发现即使再怎么努力，终究还是有些事情无能为力的时候。第三次是在，明知道有些事情可能会无能为力，但还是会尽力争取的时候。青春是一个蜕变的过程，我们都在慢慢长大，等待破茧成蝶，起舞翩翩。

以“青春有为时代有我”为题作文【第二篇】

褪去了稚气的岁月，稚气的语言，同样也褪去了无邪的笑容。

青春应该是绿色的，像春一样温暖，然而，是否因为是初春，所以还余留了寒冷。

中学的青春，的确带来了许多情感的满足，但若提出消极情绪的一面，便是源源不断的压抑。家长，学校，以至社会，激昂的嘈杂声都变得拥挤起来。不论是肉体还是心灵，都由纯洁变得像装饰品一样模拟着自己。跟上潮流，像鲁迅所说的用海绵挤时间那样去应付青春萌生的虚荣;世态圆滑，把人的懦弱的缺憾去打发某些没有能力什么的借口;人情冷暖，远亲朋好友送来的祝福也同样和自己的心产生了距离。

青春总会留下一些遗憾。

从前没有的现在有了，后来就变得把春天当作了冬天。

回忆，稚气的人迈入青春期的大门，渐渐走向了成熟，也就是大人们所的懂事。由以前不喜学习，变成了后悔以前对学习的态度，然后正视，接着改正，但也有勉强和青春冲破出来的不甘。

青春美好，富有情感，但是能去享受这样的岁月的人，很少。

以“青春有为时代有我”为题作文【第三篇】

翻开第一张照片，是我的百日照。我正望着镜头，那眼神里，有迷茫，有期待，好似对世间万物都充满好奇。

翻开第二页，照片上的我在伤心地哭，记忆便涌上心头。那是我一岁时，妈妈教我走路，我和没用的在她澄澈的眼框中一次次摔倒，别的记不清了，只是妈妈温柔的安慰让我的眼泪随之而下。

又翻过一页，我在照片里开心的笑着，身旁的蛋糕意味着我已经七岁。我还记得，那个晚上，爸爸告诉我，我已不是小孩子，他要我学会做人。

小心翼翼地翻过这一张，十二岁的照片映入我的眼帘。这是我和好朋友的合影，她就要去外地了，我不想正视她的目光，我担心我眼眸里的忧伤和她的碰在一起。那天，我明白，天下没有不散的宴席。

最后一张了，上面的日期是昨天。我和妈妈吵架了，我顶着肿的像红桃似的眼睛，拍下这张照片，留下不堪的记忆。我都不知道，为什么会和妈妈吵架。好像她开完家长会，脸色就不太好。她没有像从前那样，眉飞色舞地讲述家长会的趣事，而是闷闷地问了句：“你觉得你最近学习状况怎么样。”我不禁怔了怔，随即说道：“挺好的啊。怎么……”“什么叫挺好啊，下降了四十分这也叫挺好?啊?”妈妈突然的发火，让我措手不及。我小声地说：“您这又是怎么了……”她不可思议的睁大眼：“我怎么了?!你也不问问你自己怎么了。”“我已经很努力了，考出的这个成绩就是我的水平!”我没有了胆怯，愤怒得像头狮子。“你这孩子真是气死人了。这一个月不准出去玩，在家给我好好反省!”妈妈颤着身子走了出去。我抬起头，刚刚快要出来的眼泪儿被我硬生生的“拉”了回去。我不知道我现在算不算是叛逆，只是有一丝丝的快感和内疚同时浮现。我回到自己的房间里，呆呆地望着墙上的大字：“秒杀青春!”这是我十四岁生日时写的字条，现在的我，突然觉得那几个字很烫，烫得我的眼睛直想流出些酸涩的水来。我突然觉悟，妈妈昨天的教导不正是我这十四年以来向妈妈索要的爱么!

我合上相册，写了张字条给妈妈：“妈妈，对不起。”

我又在墙上写道：向青春敬礼。

以“青春有为时代有我”为题作文【第四篇】

我们是新时代的少年，青春是我们飞扬的风采，我们共享着美好时光，这些如漏斗中的细沙般一点点逝去的东西，正是我们这代人最宝贵的财富。——题记

美之共享

淅淅沥沥的雨点敲打着大地，融进湿泥，润其万物。小草冲破了土地妈妈的束缚，一个劲儿地向着天空生长。蚂蚁家族收拾着各自的行李，如同赶“春运”般寻觅新的归所，一路上大家有说有笑的，忙而不乱的迁徙中，你扶我一把，我送你一程，其乐融融的。树上的花儿俯视着它们，微微地笑着，笑红了脸颊，时而又倾听着小草们的对话——“前天有个孩子，劝阻了要踩踏我们的人”，“这露水可真甘甜，空气每天都那么新鲜”……一切是那么的热闹，一切又是那么的静谧。

没错，我们共享着蓝天碧水的美丽乡土，我们共享着生态宜居的美丽家园。

谊之共享

“书山有路勤为径……”我喃喃自语着。作为一名中学生，我知道虽然学习有时会枯燥乏味，但唯有勤学才能让我掌握更多知识，才能离我的梦想越来越近。

自习课上，教室里很安静，同学们都埋头在书本和作业里。我能听见笔尖书写着习题的刷刷声，悄然带着一种有规律的节奏，初三的学业紧张而充实，同学们心底里都与自己暗暗较着劲。“来，你过来看，这道题应该要这样解……”我闻声抬头，原来是邻座的同学正在为前排的同学讲解一道数学难题，只见他用自己的笔在草稿纸上一步步演算着解题思路，用慢而清晰的低声讲解分析着，前排同学连连点头，原本一脸懊恼的神情也变得轻松起来。“哦，你这样一讲我就明白了，谢谢你哦!”这愉悦欢欣的话语传入我的耳中，也感染着我露出欣然的笑容。

没错，我们共享着优质的教育资源，我们也为了成长进步共享着互帮互助的真挚友谊。

心之共享

“我提议成立一支中学生志愿服务队!”这是3年前我在学校少代会提案中提出的建议，没想到竟得到了辅导员老师和队员们的一致支持。回想起我从服务世博会的小小世博志愿者，到成为学校中学生志愿服务队的队长，八年公益路，参与志愿服务活动早已成为我快乐的生活方式。我带领着队员们走进社区关爱孤老，来到铁路服务旅客，前往云南送教助学，走入爱心暑托班为小学生授课，参加公益徒步为保护环境奔走呼号……和我一样，队员们在志愿服务的奉献中体验着快乐成长的真谛，也在传播文明的实践中收获着美好的青春。

我们在公益的路上并肩同行，以微笑传递着温暖，以行动践行着梦想。没错，我们共享着青春的力量，我们将拥抱新时代的无限美好。

以“青春有为时代有我”为题作文【第五篇】

点点的欢笑，淡淡的忧伤，飞扬的青春，用歌声唱响这灼热年华，我的青春，我做主。——题记

懵懂的岁月已悄然逝去，纯真无邪已定格在过去，我们的青春如霓虹灯般绚烂，却逃不过那繁华背后的落寞，从懂得什么是微笑背后的忧伤那一刻起，我们便踏上那条名叫“青春”的未知路。

在这青春的旋律中，我们就是主角，曾经的叛逆与疯狂，曾经的辛酸与眼泪，曾经的感动与梦想，都已随风而逝，留下的是值得珍藏一生的回忆。

仍记得那次几个同学一起趁老师不注意，偷偷溜出学校出去玩，尽管最后被发现了，还挨了顿批，可谁在乎那个?玩的痛苦不就得了，想想也对，那是该叛逆的时代嘛!

仍记得那次期末考试快结束时，我们寝室的同学在一起谈了很晚，谈了以后的理想，也说了分别的伤感的话。这是同学们在一起最后的一次相聚，每想到这，我的鼻子总是酸酸的，曾经朝夕相伴的同学就要走了，怎么能不伤感呢?

仍记得那次考试退步很大，事后老班跟我谈了很久，他对我说：“现在的社会竞争力太大了，稍不留神就会落在别人后边，更别说不注意了，一定不能轻视啊!”晚上回到寝室，我也想了很多关于未来的事情，想到了曾经的梦想，不禁为过去的放任痛悔泪流。是啊，该努力了!

我们都是梦想的创造者，我们抱着梦想踏入青春，带着感动度过青春，带着希望迈出青春、走向未来。

人生就是一张白纸，未来就靠我们的双手去绘画出来。因此我们就应该用五彩缤纷的画笔，去创造一个属于自己的人生。我的青春，我做主。