围绕中心意思写作文六年级【优推4篇】

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六年级围绕中心意思写作文【第一篇】

期中考试即将到来,同学们都在紧张的复习,我也不例外。

在期中考试的前一个星期,我正在复习的时候,妈妈走进来看着我用渴望的眼神望着她,严肃地对我说:“如果你这一次三科都上了90分,我就给你买你想要的《十五岁的小船长》。”到这个话后,我便更加认真地复习起来了。,因为这样就可以更快的得到我想要的书了。

在期中考试的前一个晚上,我一直在床上翻来覆去,害怕自己考不好。在半夜睡的正香的时候,仿佛有一个声音在叫我赶紧复习,吓得我一个激灵,又马上爬起来复习。

第二天,早上起来我都还在想到底能不能得到那一套书呢?

试卷发下来,周围的气氛一下子变得紧张了起来,我的心更加忐忑不安了。

我埋头做试卷的时候,突然一道题目难倒了我。当我好不容易找到了这道题目的决窍,再看一下时间竟然只剩10分钟。于是我更是头也不抬的一口气做完了其他的题目。

过了几天,老师按顺序将成绩发下来,我心跳得很快,等啊等,终于发到我了。但是,我却不敢打开去看我的成绩,但为了我的书,我又不得不看。翻开成绩单的时候,我用手捂住了自己眼睛,我心跳得更快了,慢慢地把手拿开,我惊讶的发现我三门都上了90分,我兴奋地叫了起来。

哈哈哈哈哈!《十五岁的小船长》你还是快快来到我手里吧!

我发现了所有的事情,只要努力就会有快乐。

围绕中心意思写作文六年级【第二篇】

何丽侠

每个人多多少少都做过一些后悔的事,那些后悔的事常常在我的脑海里回荡。例如:我顶嘴被妈妈臭骂了一顿、奇怪的虫子好奇地拿起来看,结果被咬了一口……那些事都是十分后悔的,但还是没能让自己长记性。

记得那次,数学老师前一天说第二天上午考试,我却不当一回事,下午放学回到家,我迅速写完了家庭作业,心想:到底要不要复习……唉呀……不复习了吧,这个单元就几个部分不会,明早晨读的时候再复习吧,反正我不会的,数学卷子也不一定会有,应该没问题。我自我安慰着。

第二天是英语的晨读,没想到的是我们的英语老师今天来得格外的早,同学们都跟着老师早读,我也只能乖乖早读,早读一停,我赶忙拿出数学的复习卷,还没等我看上两眼,数学老师就进教室了。最后复习的计划泡汤了,我只有硬着头皮去考试了。

试卷前面的题没能难住我,我暗自高兴,没等我高兴一会儿,占分高的解决问题的题目把我难住了。我左思右想,隐隐约约记得复习卷上看到过这种题型,可是怎么想都想不出来,头发都被我抓下了几绺。我当时在这题花尽心恩,根本没有注意时间。突然数学老师站上讲台大声说道:“还有最后两分钟,快连看看姓名和班级是否写上了。看完组长立刻收考卷。”听后我顿时惊慌失措,手忙脚乱地一通瞎写,可是为时已晚,组长已经来到我的跟前把试卷收走了。我的情绪一下手完全崩溃,鼻子在那一刻酸了,接着一大把的眼泪滑落到脸颊……

那一刻我后悔了,我后悔当初没有早些复习;我后悔当时为什么一直在思考那道不会的题;我后悔当初为什么不跳过去写剩下的题……

这件事情让我很后悔,也让我明白失去就不会再回来,做事就要把每一件事情做得踏踏实实,不能投机取巧,这样才不会让自己后悔。

六年级围绕中心意思写作文【第三篇】

印象:春天冰雪融化,万物复苏,生机盎然。在灵魂的春天,灿烂的晨光染红了心穹。

深冬给人带来新年的喜悦,但对于学生来说,冬天越深压力越大。过年之后就是期末考试了,所以连个安稳的新年都过不了。为了期末考试,我努力了整整一个学期。成绩下来,我难过到连哭的力气都没有。成绩下来后的几天,没有学习任务,只能帮老师做一些零活,但是心不在焉。我做成绩单的时候,抄错了一整行!那几天真的不知道怎么活下去,整天看着出神。朋友的安慰,家人的关心,老师的鼓励,一点作用都没有。

直到有一天,我看了一个哲学故事,说大概有两个苹果树第一年有10个苹果,摘了9个,剩下一个。一棵树很生气,第二年只结了五个苹果,为了能多得一些,所以婉拒了;另一棵树长得很硬,果实越长越多。虽然它每年只有一个属于自己的果实,但它很享受它,而且仍然茁壮成长。最后变成了果林的场景。

故事虽然简短易懂,但是,我似乎从中尝到了别的东西,于是心里突然涌起一声呐喊:春天来了,花开了。如今,它还年轻,还在生命的春天。应该像第二棵果树一样努力吸收知识的是阳光和雨水。也许我的努力与我的成就不成正比。就像每年开花结果的苹果树一样,我尽自己最大的努力只得到了很小的一部分,与我的期望相差甚远。不过我之前伤心是因为忽略了一个重要的点:春天是播种的季节,不是收获的季节。所以,在人生的春天,不要想着收获,要好好利用成长带来的广阔空间,为人生画出美好的蓝图。

正如班主任所说:“那些不尽如人意的考试成绩,就当是为成长交学费。”又是一个全新的春天的到来,我会努力成长,努力争取秋天的收获。写作

围绕中心意思写作文【第四篇】

甜, 可以是糖果,是蜜汁,也可以是生活中幸福的味道。

甜,是一种成功的味道。

我们的六年二班是幸福的,因为我们在这学期的跳绳比赛取得了成功,回想起这成功的背后,是多少汗水。每天都到操场上训练,一遍接一遍地跳,并听从老师的指导,在哪里上绳,在哪里下绳,指导完后,再重新跳一次。.。.。甜,就是用辛勤的汗水浇灌出的成功之花。

甜,是 一种乐于助人的味道。

今天中午,我回家吃饭的时候,奶奶发现,我并没有像平常那样夸夸其谈,也没有给奶奶讲趣事,而是沉浸在自己的世界当中。因为,老师给了我一个任务,让我给同学讲题,我在琢磨这道题该怎么讲。突然,我说:"哦!想出来了!”, 把奶奶吓了一大跳,接着我又露出了神秘的笑容,给奶奶讲了原因。中午回教室, 我给同学讲题,他懂了,露出了会心的微笑,我心里美滋滋的。甜,就是一朵助人为乐的支谊之花。

甜,是一种成长的味道。

一天,只有我和妈妈在家,而妈妈又发烧了,浑身打哆嗦。我坐在床上,感到特别无助,心里有些恐慌,怎么办呢?我想到:平常都是爸妈照顾我,而现在,爸爸不在家,妈妈又生病了,既然这样我就这该 把妈妈照顾好!于是,我扶妈妈上床,盖上被子,又试了试体温,拿了感冒药递给了妈妈,妈妈吃了药后,说:“儿子长成大男子汉了,知道照顾妈妈了。”妈妈这番夸赞,使我特别开心。甜,就是一朵亲情之花。

甜,是用爱与辛苦的付出酿造的一种幸福的味道。

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