[600字]说个性作文【最新48篇】

个性如同指纹，独一无二，展现内心的真实与独特。每个人的选择与追求，是否都在塑造着自己的未来？以下是阿拉网友分享的“[600字]说个性作文”，供您学习参考，喜欢就分享给大家吧！

说个性作文600字 篇1

“嘿！你的座右铭是什么？”一下课，小张就跑来问我。“嗯？座右铭是什么？”我向她眨巴眨巴眼，依我对她的了解，嘿……“反正一定不是名人名言，对吧！”小胡跑来打酱油：“当然！连这个都不知道。就是腾讯个性签名嘛！我的个性签名是‘腾讯，我的幸福！’凹凸慢！”小张因为小胡抢了她的台词，不高兴地看着她。

我一听她叫我凹凸慢，开玩笑地说：“我也很幸福！”“啊？”她没反应过来，呆呆地看着我。

“看什么看，小怪兽！”“虾米？”小胡把头扭向了小张，一副天真可怜样。

小张已经要笑翻了，她边捶桌子边说：“幸福是凹凸慢打小怪兽！”

小胡不甘心，说：“快说。”

我思索片刻，说：“老师每年布置的作业……”我还没说完，小张和小胡异口同声“连起来可以绕地球两圈！”“哈———”大家都笑了。小张说：“我的是‘《课堂雨色》，ILOVEYOU！’小何你太油菜了！”（那歌是我编的）

说完，我们仨齐唱：“写一张小抄放课桌上，可是写题时候露出了马脚，窗外的.雨声哗啦哗啦响，老师的口水落在我身上……”

就在大家大笑的时候，我望着她们突发奇想：“我想改腾讯个性签名，叫‘这也会过去’。”

可没想到这两个没心没肺的竟然说：“太好了，我用你以前的个性签名吧！”

“随意！”我压住我的怒火，心中叫冤！唉！那可是我的原创呀！

下课就在这欢笑中过去，上课铃响了，小张小声唱：“下课的时间转瞬即逝，上课的铃声立刻来到……”。

真是场“前无古人，后无来者”的腾讯座右铭风波呀！

说个性作文600字 篇2

大家好，我是一个活泼开朗的女孩，我的名字叫萱萱。

我走到镜子跟前，我笑“她”也笑，我不客气地朝“她”耸耸鼻子，“她”也不客气地朝她耸耸鼻子。“她”短短的倒削发，可神气了。“她”有一个尖尖的脸蛋，像一小瓜子；在瓜子上，长着一双又大又灵的眼睛，眼睛里的黑眼珠，像两个乌黑乌黑的葡萄。“她”的鼻子高高挺挺的'，嘴巴翘翘的，上面还有一颗小馋痔。我真喜欢爸爸给我的这张脸，妈妈给我的神态。

我在班上的学习一直处于前列，因为我开朗的性格，我的人缘也很好，班上有一大半的同学都是我的好朋友，其中还有我的“知心朋友”。我不仅朋友多，而且兴趣爱好也多的不得了，有：“画画、玩电脑、游泳、弹钢琴、看书……。我最喜欢看书了。我很小的时候，爸爸就o我买了许多的识字手册，还经常给我读一些故事书，可以说，我的童年就是在书海中度过的。随着我年龄的增长，我家的书也越来越多，现在我家就象一座小图书馆，到处都是书，我自己的书更是多得数不胜数，整整放了两个柜子。虽然我平时一向很节约，但是对买书却毫不吝啬，只要是我喜欢实用的书，而且不是很贵，我一定会马上买了。有时候我遇到一本好书，又因为价格太贵而不能买，我一定会翻来覆去地看好几遍才甘心，所以每次我一进书店，都要看上大半天。高尔基曾经说过：“书籍是人类进步的阶梯”。而我也坚信：好书能伴我一生。我常常因为看书而误了其他的事情，因此爸爸、妈妈经常开导我说：“看书要学会适而可止”。为此有时我也很伤脑筋，想来想去，我决心，以后一定要学会克制、克制再克制！

这就是我，一个喜欢读书又聪明开朗的小女孩。

说个性作文600字 篇3

个性才美丽

个性如月光，柔和才美丽；个性如晚霞，绚丽才美丽；个性如晨雾，朦胧才美丽。

纵观历史，还看今朝，不论是古人还是现代人，都离不开个性。李白的个性让人琢磨不透，给人一种豪放的感觉，正因为他与众不一样地个性才令世人记住了他，记住了“李白”这个名字。屈原的满脑奇想，问天索地，最终他投身汨罗江；王昭君却甘心远嫁匈奴，终逝他乡。他们的选取充分体现出他们各自的个性。说起与众不一样的个性，现代科学家钱学森和现代建筑学家梁思成也略高一筹。钱学森对社会上的一些不正之风，采取坚决抵制的态度。他把一些世俗之人追求的金钱、地位看得比清水还淡。最重要的是钱学森应对国外的优厚条件和国内的贫穷落后，毅然选取了自我的国家，这体现了钱学森的那颗热爱祖国的赤子之心。至于梁思成，他更是拥有别人难以想象的个性，在他眼里，古建筑永远是有生命的物体，是活生生的存在的。当梁思成得知日本的名城奈良将要在炮火下顷刻之间灰飞烟灭时，他冷静下来，他的理性战胜了仇恨，他做了一个“惊世骇俗”的`决定――要尽全力保护奈良，他说：“建筑是社会的缩影，民族的象征，但决不是某一民族的，是全人类的结晶。”最后，文化的永恒价值代替了战争的非理性，奈良得到了保护。或许，许多人都不理解他们的做法，唯一能够解释的是：他们因个性而永垂不朽！

不止是人，大自然的一些景物也拥有它们独特的个性。高峰峻骨，鼎足而立的黄山，倏来倏去的云，扑朔迷离的雾，绮丽多彩的霞光，雪浪滚滚的云海。略无缺处，重岩叠嶂的三峡。正是因为它们的个性，才使它们招来了许多文人墨客，诗人词人，才使世人记住它们的名字。正是因为它们独特的个性，才让它们更加的美丽。

说个性作文600字 篇4

我的妈妈是很有个性的。为什么这么说？她哈潘韦柏和阿牛；她爱福尔摩斯，也爱柯南；她能和你细数足坛巨星；她看F1；她不喜欢穿裙子，她爱牛仔；她讨厌作业，也乐意逃学。

妈妈喜欢潘韦柏。不知道是从什么时候起的了，好像是在我六年级的时候。她喜欢潘韦柏跳的街舞，她说那种调调很棒，酷毙了。她也哈阿牛，因为阿牛的歌很好听。

妈妈爱看侦破片。她说是受我影响，因为我从小最爱柯南。看了那么多年，她已经成为半个神探了，她经常在片中人物都还一头雾水的时候找到真凶。她最近又迷上了那位鼎鼎大名的世界级侦探——福尔摩斯。买回来的书我还没摸手她就抢去看了。

妈妈看足球，这毫无疑问是被我培养出来的。她能告诉你西甲，英超，意甲，法甲，德甲，荷甲，阿甲和中超，也能和你细数：齐祖，小贝，肥罗，小罗，小小罗。不用说，她是巴萨球迷，也是阿迷，她最喜欢的球员当然就是她女儿的最爱——小魔鬼梅西。

妈妈看F1。她最喜欢的车手不是车王舒马赫，也不是天才阿龙索，而是默默无闻的法拉力二号车手马萨。她说他是最棒的`车手，因为他懂得合作，懂得牺牲。

妈妈不穿裙子，虽然她有很多很漂亮的裙子。她说裙子不方便，就像高跟鞋，是累赘。妈妈爱穿牛仔，因为这样她就可以三四个月穿一条裤子不用洗了，反正牛仔越脏越有个性。

妈妈比我更讨厌我的作业，因为我老是做作业就不陪她玩了。我不想读书时逃过学，我的妈妈是同伙，她说她小时候也有不想上学的时候，所以她完全理解我的心情。

这就是我超有个性的妈妈。

说个性作文600字 篇5

每一个人都偈是小石块，各有各的棱角，花纹，正因为有了这些特点，我们才能与别人不同。

拥有个性的人不一定有多么出色，但人们一定会欣赏他的真率真纯，魏晋时期的名士阮籍就是这样一个例子。在那个被礼洁约束的年代，阮藉遵寻着自己的内心，做了一些另旁人无法理解的事：他的嫂子要回娘家了，他亲自去与他告辊，别人嘲笑他，他说：礼恺为我设邪！他对喜欢的'人青眼相等，对看不惯的人白眼相加这是一种多么豪爽的性格，不在乎别人的看法，做自己想做的事，多么的让人羡慕。

不为五斗米折腰的陶渊明，放弃了自己的官位，毅然归隐深山，虽然他这样做显然与当时的社会格格不入，但他做了，并县义无反顾，他独自耕种豆田时，是否会觉得自己很幸福呢？虽然穿着破衣服，但内心的那位满足怕是锦衣玉食也不换。

和不拘礼法的阮籍，性本爱丘山的陶潜相反，有一些人为了讨得他人的喜欢，磨去了身上的棱角，违心地做着自己，别人也许会说某某很不错，很招人喜欢，但有一点请相信，你并不是为了虽人而活，别人的看法或好或坏，都与自己无关，看看那些平庸的人，不都被时间的长河淹没了吗？

个生同样是成功的法定之一，当年名不见经传的ladyGaGa，硬是凭着自己的独特红遍全球，什么米妮头，纽扣头，白色长发，电工眼镜等都被她信手拈来。当然也坏得不承认她的确有自己的实力，如果没有音乐方面的造指，她的张扬或许会被其他人说成是哗众取宠。

世界上没有两片相同的树叶，每一个人之间都有不同，而我们要帮的就是在有限的生命里，活出个性，活出精彩！

走自己的路，让别人说去吧！

说个性作文600字 篇6

大家好！我叫符悦赫，今年9岁，我是一名小学生。矮个子，瓜子脸，水灵灵的大眼睛像两颗乌黑发亮的珍珠，小小的鼻子像一座小山丘挺立在脸膛的中央，一张樱桃小嘴总是笑眯眯的，红扑扑的脸蛋像大人们喝醉了酒一样，样子蛮可爱。

我在学校里最喜欢的科目是美术，你知道我为什么喜欢美术这个科目吗？因为我很喜欢画画。

我是一个胆小鬼。有一天，我在学校里写作业时遇到一道题不会做。我兴致勃勃地去问老师，来到办公室的.门前，看见老师们在紧张的备课改作业。脚软软的，心里砰砰直跳，脸红耳发烧，在外面磨蹭了半天，脚始终没能跨进去。你看我是多么的胆小啊。

还有一次，上语文课，老师提问：“医生们听了哥哥的话，为什被震撼了”我明明知道：因为哥哥认为输血会死的，但为了救妹妹还是把血输给了妹妹。医生是被哥哥舍身救妹的行动感动了。我却不敢举手，有一名同学举手回答了。老师表扬他时，我心里很不是滋味，谁叫我是个胆小鬼呢！

我喜欢甜食、麻辣食品、还有牛排、雪糕……我喜欢乒乓球、踢足球、打篮球、练跆拳道、玩游戏、看电视……我最喜欢跆拳道，因为它既能锻炼身体，还能防身。

在家里，严厉的爸爸天天都在说：“快点写作业。”记得有一次，实在受不了，我就有些不高兴地说：“现在不写，明天再写吧。”“不行！不然就站一天不准睡觉。”我沉默了一会儿，大脑正在搜索着逃避的借口。“都已经九点了，睡觉吧！”“不行！今晚必须写完。”爸爸又说道。父命难违，我好无奈，只好拿出笔来写那永远写不完的作业。这是我最烦恼的事。

我有个愿望是买一条可爱的狼狗，希望早日实现。我的优点是写作业很快，我的缺点是反应慢。

瞧，这就是有个性的我，希望大家喜欢我。

说个性作文600字 篇7

我并不是那种无赖、Q门、欠钱不还的人，而是个充满正能量的阳光男孩。我把我的个性说给你听听。

瞧！我的个性1——讲礼貌。星期天下午，我弟弟要来我家吃饭，当他开门那一刻，我已经拿着拖鞋等候多时，对他们热情地说：“大姨好，弟弟好，请坐吧！”

话音刚落，大姨立马对我妈妈说：“哎呦，你家的孩子好有礼貌，不像我家这个，既不礼貌，又不懂事，你家儿子太听话了！”

瞧！我的个性2——勇敢！星期五中午，我看见一条恶狗在咬另一只刚出生不到5个月的狗宝宝。我见义勇为，拿起我的雨伞，拉长伞杆后，使劲往恶狗身上打去，但怕打到小狗，于是我吓跑了恶狗，把小狗抱去了动物医疗室，并买了一根火腿肠给它吃，还把它送到了动物收留站。每个星期五，我都会去那里，给它买好吃的东西。

瞧！我的个性3——善良。星期六那天，我出去玩时，当下楼时听到了小鸟鸣叫声。我低头一看，原来是一只被人扔掉的小鸟。我用纸包住它，给它拼了间小房子，还买了火腿肠的一部分肉给它吃，还买了一些水，拿来杯子倒满水给它喝。在我的照料和饲养下，小鸟能展翅高飞了。

我的个性4——乐观。星期一那天，老师出了一个非常难解的题目。同学们都唉声叹气的`。但是我呢，却会乐观的面对。因为面对的总是要面对的，所以我遇到什么困难问题，总会乐观的面对。

讲礼貌，让我感觉生活美好；勇敢坚强，让我对生活充满了信心；善良，让我对生活充满了欢笑；乐观，使我更加热爱学习。

这就是我的个性，一个阳光男孩的个性！

说个性作文600字 篇8

曾读过1篇文章《你是胡萝卜、鸡蛋，还是咖啡豆》，内容简单，其蕴含的哲理却耐人寻味：女儿刚进中学，不适应，学习、交友屡遭打击，回家后向父亲抱怨。父亲听后默默地将女儿领到厨房，然后从橱柜中取出一根胡萝卜、一个鸡蛋和一包咖啡豆。父亲将胡萝卜放入沸水中，过了一会儿将胡萝卜取出来让女儿看，胡萝卜变了。继而，父亲又把鸡蛋放入沸水中，过了一会儿又取出让女儿看，鸡蛋变硬了。最后，父亲把那包咖啡豆放入沸水中，很快，整壶水变成了棕色，散发着咖啡豆的清香。看似不相关的三种事物，看似平常的三个生活小片断，串联起来，竟隐藏着一定的哲理。最后，父亲问女儿：“你愿意当胡萝卜、鸡蛋，还是咖啡豆？”“我要当咖啡豆！”如果是你，你能自信地给出这个答案吗？

面对沸水，胡萝卜向困境屈服，放弃个性，最终被困难征服；鸡蛋虽变得硬挺，看似坚强，却也被困境改变了脾气，没了个性；唯有咖啡豆，很快地融入环境，最终使自己的个性飞扬于整个空间。

面对困境，有人不思进取，屈服于恶劣的环境，他们也许会拥有暂时的安逸，但却是以失去个性为代价换来的；也有人选择逃避，他们困在自我狭小的`空间里，也许他们会拥有一生的平静，却不曾飞扬个性；还有一类人，他们不甘平庸，不愿趋炎附势，于是他们努力改变着周围恶劣的环境，他们相信人定胜天，他们甚至敢傲视环境，让环境融合于他们，并最终使整个环境因自己的个性而充满魅力！

在困境面前，你是胡萝卜、鸡蛋，还是咖啡豆？

说个性作文600字 篇9

冬，乘着秋风而来，它没有春的姹紫嫣红，没有夏的丰富美丽，更没有秋的硕果累累，一提到冬，不少人立刻会想起它的寒冷，想到枯木和残草。然而，冬，其实也有许多喜人的地方，有让人肃然起敬的诸多个性。

冬是圣洁的象征。斗转星移，当时间老人跨进冬天的门槛时，整个世界变得银装素裹，洁白的雪花纷纷扬扬。整个世界真像个冰心玉洁的'少女，有一种内在的圣洁美。如果没有冬天，怎么会有“忽如一夜春风来，千树万树梨花开”的佳句？——冬是圣洁的，这就是她的个性。

冬是一位可敬的严师，它默默练就了许多人坚强不屈的品格。数九寒天，傲骨的梅，因冬而增色，因冬而刚毅；“沧海横流，方显出英雄本色”，寒冬腊月，恶劣环境，练就了一批批的文人志士；寒风、冰雪，磨练了多少人的意志。——冬是严峻的，这也是她的个性。

冬是孕育春天的摇篮。她从天国降临，用她那纤纤细手安抚着幼苗。冬，孕育着春而从不争春，当春天到来时，她那冰清的肌肤渐渐融化为涓涓春水，无私地灌溉着幼苗，等到处绿色铺地的时候，等我们听到小麦拔节的响声的时候，她就完成了一年的历史使命，带着春的谢意，悄归天国，等待着明年的降临。她就是这样默默奉献，一点也不求回报。——冬是无私的，这也是她的个性。冬，她虽然没有春的艳丽，没有夏的张扬，没有秋的丰硕，但她有她独特的个性，她具有其它季节所没有的那份圣洁、严峻和无私。我爱冬，爱她那独有的个性。

这篇咏物的散文写得较好，能抓住冬天的特点：“冬是圣洁的象征、冬是一位可敬的严师、冬是孕育春天的摇篮”，赞美了人的一种精神品质，即像冬天一样圣洁、严峻，同时又具有无私奉献精神。

说个性作文600字 篇10

我的老师年轻帅气，充满活力，富有魅力！

浓眉大眼，深藏了他多少故事；挺拔的鼻子，诠释着他耿直的性格；青春时尚的打扮，精神焕发，让人一见就顿生爱慕之心。

说起他的课，也太“随心所欲”了吧！他不带教案，他的“教案”有时是一本课外书，有时是1篇好文章，有时是一枝郁金香，不可思议吧！但是，我们全班最喜欢上的课就是他的语文课了。轻松的氛围，生动的讲解，特别是他的语言幽默风趣，很有创意，常常逗得全班同学捧腹大笑，他的脸上也会露出不易觉察的微笑。若是同学思想开小差，注意力不集中时，他就会信手拈来一则笑话或是故事，把大家吸引过去，然后再开始讲新课。我们班的语文成绩在年级里从来都是稳居第一。有一回期中测试，90分以上的同学竟然有四十个，考到96分才能进入前十名。而让我们最感兴趣的'就是课上的知识抢答、脑筋急转弯和智力问答。每个同学都争先恐后，答对了有奖品，答错了继续抢答。还别说，这种上课方式尤其受欢迎。家长们都说，自从进了他得班，孩子爱看课外书了，学习有兴趣了，成绩也提高了。

下课了，你看到的他又是另一番模样。篮球场上，他身手敏捷，运球、上篮一气呵成；乒乓球桌前，他挥洒自如，推挡扣削，没有几个人是他的对手；他玩起排球，更是小菜一碟，垫扣传托，相当到位。好些男同学在他的影响和带动下，运动热情高涨，都成了球场好手，纷纷入选了学校篮球队、排球队。假日里，他更是我们的“孩子王”，登水南塔、逛黄华山公园、建溪河滩烧烤、满江红酒楼聚餐……只要是我们正当的要求，只要他能安排出时间，他一定会满足我们的。

这就是我们的个性老师——谢老师。

说个性作文600字 篇11

我一时犯了混，什么是真正的个性呢？

个性光光是停留在表面上的吗？个性光光是时尚，什么“帅呆了”“酷毙了”的代名词吗？不仅仅是这些，更重要的是内在的个性！

没有了内在的个性，外表即使华丽，即使光彩照人，也只是空虚的，是华而不实的。花瓶美丽吗？其实是空的。花生丑陋吧！里头却是果实累累。内在的个性才会使人感觉到它真正的美丽

大多数的花草的不美丽，可人们为什么要歌颂它们？因为他们展现出了自己真正的个性。没有树根，哪会有树木的高耸挺拔，树叶的苍翠茂盛。没有花根，哪来的牡丹的国色天香，桂花的十里飘香，梅花的傲雪红艳……因为树根花根的个性才会让美丽无处不在。

个性是一个人拾金不昧的品质，见义勇为的`精神，是坚持不懈的意志，是不拘小节的胸怀……古往今来，不论是外国还是本国，多少名人并不美丽却流芳百世。又有多少人自称自己英俊潇洒，风流倜傥，到头来却是遗臭万年。像贝多芬，他没有英俊的外表，甚至耳聋。但人们却永远记住了他的名字。就是因为他创作了优美的充满艺术价值的音乐。像球王贝利他也不是什么帅哥，却让多少人为他疯狂，痴迷于。就因为他在球场上矫健的身姿，高超的球技。

再说说那些奸臣，和那些忠臣。他们长着同一种皮肤，说同一种语言，长相都一般。可为何天下人对他们的态度却不同，前者受人唾骂，后者人人称赞。因为他们不同的个性，一个自私自利，追名逐利；一个精忠报国，鞠躬尽瘁。他们的个性决定了一切。

不要为自己的外表所叹息所伤感所忧郁。内在的个性才是真正的美丽。

张开翅膀，将自己的个性表现出来吧

说个性作文600字 篇12

繁华岁月，青春流逝，岁月懵懂，年轻的心谱写着一首生命的赞歌。——题记

随着岁月的流逝，转眼间，16个春夏秋冬已悄悄的从我身边走过。我已从那个背起书包的小学生走上大学的道路。时间，岁月，青春已成为我们追求的另一份职业。

梦想，是所有的希望，希望又是所有人的梦想，而我却在沉思，一份真正的梦想在哪里？无言的青春在我心头游荡，徘徊着。岁月如歌，20世纪的歌曲已颂完。21世纪的恋曲，又在被我们歌颂。21世纪是80后的时代；21世纪，是梦想的时代，21世纪，是放纵的时代。狂野与青春，成为我们寻求生活最真实的感受。

在今天，“80后一代”已成为一个时代的代名词了。我很自豪我是“80后一代”的人。尽管在大众眼里，“80后一代”代表着叛逆，代表着独断专行，我行我素。但在我的`眼里，这就是我们“80后一代”所独有的特点，所拥有的个性。这个时代的人所拥有的创新意识是远远大于80以前的人。新颖与时尚，是我们与生惧来的天赋。最近在网上看了1篇文章说80后的人是自私，虚荣，只看眼前利益的，贪图享受的人。但我却要说我们是一群独特的人。也许看了这篇文章的人说我骨子里有一骨叛逆感，是的，我承认我叛逆。我不喜欢现在大人嘴里所谓的“陈旧”观念。我不喜欢应试教育，我更讨厌那些虚伪的教师口中的“人人平等”，因为在这个世界中就没有“人人平等”这个观念，因为在这个世界上的天平永远不可能是平的然而那些应试教育培育出的“人才”，只是一些被利用的少年而已，他们才是这个世界最悲哀的人。现在社会中需要是多技能的人才，需要的是创新的人才。而80后就好似很好的人群。

80后的一代朋友们，让我们为年轻的梦想努力吧！

说个性作文600字 篇13

上帝说过：每一个人都是一颗苹果。那么，每颗苹果都有它对应的人，一个人的个性就是他所对应的苹果的颜色。但是你见过没有颜色的苹果吗？

——题记

朋友，你见过个性的颜色吗？个性可是五彩斑斓的。你知道世界为何如此绚丽多彩吗？那是因为个性的缤纷造就了这生机昂然的世界。如果你的好奇心驱使你多问个为什么，那你最好做好听《天方夜谭》的心理准备了。

在“故事”开始前，我需要先问几个问题：“南宋名将岳飞有个性吗”回答可想而知，那肯定是“有！”“那秦桧那种奸臣有吗？”我不管别人是什么答案，我的回答是“有！”我可以确切地说：“再他们为人处世当中所表现出的趋炎附势、随声附和就是他们的个性。”我们先不讨论过去，就说眼前，在你的周围是否有许多沉默寡言的同学，这不正是没有个性的表现吗？错，大错特错。是乐器无论如何弹奏都会发出声响的。任何人做任何事都会带有自己的个性。少言寡语恰恰就是这些同学的个性。

个性就好像鲜花一般，多姿多彩，各有千秋。不同的花显露出不同的'气质，展示各自的风采。不能因为玫瑰的美丽而把所有的花都变成玫瑰，那样这世界就千篇1律，又何来缤纷多彩呢？同一种花从不同的角度去欣赏就能感受到不一样的美。个性正是如此，个性都有颜色，但它有深有浅，有的显而易见，有的却深藏不露。因此才会出现“没有个性的人”，而世界这本小说也有了高潮迭起的情节。

断然没有人见到过透明的苹果，更没有人见过没有个性的人。世界之所以这般精彩灿烂，是因为每个人都是独一无二的，更因为它带着或清雅或鲜丽的色彩。

说个性作文600字 篇14

“明天就是‘三八’妇女节啦！你准备给妈妈买什么节日礼物呢？”“嗯，礼物，我给妈妈买几束康乃馨……”“是吗？真巧，我也这样想呢！那放学后我们一起去吧！”“那真是再好不过了！”两个扎马尾辫的女孩在高兴地议论着。听到她们的议论，我心里想：妈妈平常那么辛苦，明天是她的节日，真该让她好好休息一下。可是，送她什么礼物呢？送花太过普遍，送化妆品太过庸俗，我一定要送她最好，最让她惊喜的'礼物！但，什么才是最好最有新意的礼物呢？正当我犯愁之际，上课铃响了，数学老师抱着一摞试卷走进来。定了定神对我们说：”这节课，我们数学考试！”这时，我计上心头……

试卷发了下来，教室里很安静，偶尔有一两个同学在窃窃私语。我就像一个保家卫国的战士，所向披靡地杀敌。我前所未有地认真和仔细，速度也出奇的快。我只用规定的一半的时间就做完了整张卷子，接着又重新计算了一遍，准确无误。当老师收了卷子之后，我的心情像阳光一般灿烂，心想：我这次一定能考好，当妈妈得知我的成绩后，一定会笑逐颜开……

老师批改卷子的速度很快，才隔一个小时，卷子就发下来。果然不出我所料，我考了100分，全班第一名。我把它装进包里，就像是装一件宝贝那样小心翼翼。

第二天终于到了，早上起来的时候，我故意骗妈妈：“哎呀，对不起，我忘了给你买礼物……”谁知妈妈并没有生气：“没事的。”等妈妈去客厅后，我悄悄拉开书包取出卷子，一蹦一跳地来到她面前，举起卷子说：“a同志，请你手下我的礼物，祝您节日快乐！”说完后，我跑回了卧室。身后传出妈妈欣喜的声音：“谢谢你，调皮鬼！”

说个性作文600字 篇15

眼看着冬爷爷就要把寒冷的冬帅哥带走，春姑娘很快就要赶来。每逢这个时候，老师总会叫我们歌颂春天，赞美春天，可我对春姑娘还真有些看法。

春是个很有个性的姑娘，其实她真是这样的特别，春姑娘有这样几个特点：脾气坏，爱哭，爱打扮。

首先，我向大家先解释春姑娘为什么脾气坏呢。一向温文尔雅的春姑娘刚刚走马上任，也许是烦恼的事太多了，她处理不过来，便十分急燥。有时可能实在忍不下去了，她便会大吼几声——这声音就成了震耳欲聋的春雷。这几声闷雷，叫醒了万物，它们都张开惺忪的眼睛看这个春雨滋润的世界，迎接春姑娘的到来。

一声预告春姑娘抵达的春雷刚过，就淅淅沥沥地下起了春雨。春雨似花针、如牛毛、像细丝，密密地斜织着，给人家的屋顶上笼着一层薄烟。春雨是什么呢？那是春姑娘一滴滴的泪珠。由于春姑娘人生地不熟，迷路了，因而哭着赶来了，可过一场“泪”却唤醒了万物：小草抬起了头，小花儿们露出了久违的笑，小虫，小鸟们唱出宛转的曲子，树儿们跳起了秀美的舞蹈……一片生机勃勃的景象，这也恰恰证明春姑娘爱哭。

好不容易找到“归宿”的春姑娘，现在就要开始“必修课”了，打扮！没有打扮的`春姑娘已经很美了，但打扮一下会更增添几分姿色：绿眉笔画到小草，小草变得嫩嫩的；口红抹到花儿，花儿变得火红火红的；粉饼搽到小树，小树的枝丫上就没了冰雪，抽出了新芽；唇线笔勾到了小河，河水立即细流涓涓了，小鱼儿争先恐后地往上跳……

啊！春姑娘，你就是我心里最美的姑娘！你就是心中最有个性的春姑娘！

说个性作文600字 篇16

我叫李淼，我拥有我的个性，我的个性，让我的生活更加有趣。

我的个性可以用两个字来形容：吝啬。

去年夏天，我和我的家人一起去海南岛旅游，哪里的`海鲜非常的好吃，于是，爸爸想买几斤螃蟹回家吃，说干就干，我们来到了海鲜专卖市场，哇！这里卖海鲜的真多，我们一家一家地看着。我们先进了一家店，爸爸问：“螃蟹多少钱一斤？”“200元一斤”店老板笑眯眯地说，“要不要来一斤。”我气急了，拉着爸爸就往出走，这分明就是敲诈嘛！

我拉着爸爸来到了第二家店。我问：“这螃蟹怎么卖啊？”“180元一斤。”那店主头也不抬一下，哼！我又不高兴了，这什么态度啊！分明就没有把顾客放在眼里。于是，我又走出店门。

我又走进了第三家店，那老板的态度还不错，就是价钱太贵了，他的螃蟹居然300元一斤，我又走出了店门。

就这样，我们一家家地看着。

“走了一上午啦，就买150元一斤的吧！我累坏啦！”妈妈在后头喊着。我见妈妈汗流浃背的样子，就心疼地说：“妈妈，您和爸爸先回酒店去吧，给我130元，我买给您看，我一副斗志昂扬的样子，妈妈说不过我，给了我150元就走了。

我走着走着，又看到一家店，上面写着螃蟹140元一斤，我对老板说：“这螃蟹130元卖给我行不行？”“小弟弟，我们的价钱已经很低了。”“可我只有130元，老板，您就卖我一斤吧？”“唉！算了，算了，130就130。”哈哈我成功了，辛好妈妈给的我是散钱，不让就不能圆谎。

我提着螃蟹，心里美滋滋地，回到酒店，我把这件事告诉了爸爸妈妈，爸爸还夸我是小经济学家呢！

这就是我的个性，你愿意和我交朋友吗？

说个性作文600字 篇17

我们家共有四口人，弟弟，爸爸，妈妈和我。

弟弟今年5岁，身体健壮，好动很调皮，我们一家人都说弟弟有“多动症”，但弟弟在看动画片时，可以做到一动也不动连续好几个小时呢，弟弟呢既俏皮又很安静。

妈妈是一个名副其实的电视迷，这不，每个台演什么，几点，没有什么事他不知道的，前几天还在看中国拍的电视剧，今天又看韩剧，妈妈可真是个不折不扣的电视迷，妈妈很喜欢打扫卫生，干家务，扫地，洗衣服做饭等等，这些家务妈妈全包。在妈妈的带动下，我也会被感染。妈妈呢？电视迷，爱劳动。

爸爸可是一个真真正正的事业狂，天天上班，上班，都是上班，几乎没有一天是休息的，但爸爸总会抽空陪陪我的，但那也是晚上陪我，那是我最幸福的时刻，我们一会玩一些亲子游戏，让我们的感情更进一步，很幸福，常常会笑到不停，那是我最开心的一刻了。

我是一个小书迷，最喜欢看阳光姐姐的书房里的书，《吴晓轩之搞笑大王来了》，《李小同之大自然小秘密》……这些我都看过，由于我太爱看书了，所以常常忘记了吃饭，有时还忘了睡觉，一直看到凌晨一点，那太太太太太太太，感情太好了内容太棒了，我几乎无法自拔一畅游在书的海洋里，不过最好不要一直看书，因为我的眼睛马上就要近视了，这是妈妈说的'我也不知道！我呢一个超级棒棒棒的一个小书迷。

我们家经常会玩一些好玩的亲子游戏经常会笑到肚子疼，这就是我们一家四口大家各有一种不同的性格，都觉得很有情趣，逗得我们哈哈大笑，我们这样生活的非常融洽。

看，弟弟活泼，妈妈电视迷，爱劳动，爸爸事业狂，我小书迷，我们性格真是太不同，我们也生活得非常开心。

说个性作文600字 篇18

我们的政治老师，姓王，个子不高不矮，身体不胖不瘦。别看他外表平凡，却深受同学喜爱，因为他实在是一个有个性的人。

他是一个讲究的人。每天早上，他精神抖擞的进入班级，总嫌同学的卫生搞得不好，于是就拿着抹布把讲台擦一遍，知道擦得闪闪发光像新的时才罢休。下午放学时，当同学们搞完卫生告诉王老师时，他总会亲自来教室查看，还要指指点点：“这里怎么还有纸团？”“这里全是粉笔头！”“垃圾没倒！”……每当王老师终于满意的点一下头时，教师都会一尘不染，让其他班的老师刮目相看。

见识了他的讲究，再来说说他的幽默。

一日，我们上着政治课，讲到了当老师需要的步骤，他为了让我们加深印象，体谅老师的辛苦，于是脑筋一转，想到了一个极好的.方法，于是他接着说下去：“像我们学校门口风尚街的糖油粑粑老板要是想当个老师，先要提交自己的简历送到新东方烹饪学校，然后再……”听完这句话，每个人都忍俊不禁，笑的眼泪都出来了，真是其乐融融啊。

他的语言幽默，却不妨碍他做事的严谨。

在政治学习方面，王老师读我们有很多要求。要做思维导图，要画出思维批注，要写下思维过程。他总是和我们说：“现在麻烦一点，但等到期末复习，中考复习时会非常清楚，很有条理，方便寻找。”如果哪一天班里的某个‘坏孩子’没写思维批注，那一定会得到王老师丰厚的“嘉奖”。

王老师就是这样一个有个性的人。后来，才慢慢知道，这些个性其实就是他对待生活的态度。他对生活的讲究，严谨，也在潜移默化中影响着我们。我想，这就是外表平凡的他受大家喜爱的原因吧！

说个性作文600字 篇19

她是岸，我所希望的归属。她是梦，我所祈盼的美好。家乡，同在的灵魂，与我，与我们。

——题记

村头有一家米店，伴着村头水流的淙淙声，总会传来米店老板娘爽朗的笑声，飘过悠远的麦田，流过茂密的白桦林，钻进村里人的心里，像水，像歌，更像风。

我的童年便在那家米店度过的，成袋的谷子运到米店，贴上哪家的名字，便各自忙各自的，一阵“轰轰”声，就立刻传来，米香便一直钻进鼻腔，一袋又一袋的大米便又扎成了袋。在那忙完之后，女人的头发和衣裳都是白茫茫的，像被雾藏了起来，又像是裹挟着霜而来的。

女人正准备送米，一个外地人说：“谁知道你会不会藏些米呀！”女人瞪大了眼睛，惊恐地说了一句：“这种事，我不敢的。”头发上的粉竟因她的颤抖而落下了几层，外地人讪讪地去了，却带着安心的笑。

女人信任自己，就像村里的人信任自己一样。

村里的水流过村子，流过了亘古不变的桑田。

每至桑田茂密的时候，也是蚕种开发的时候，人们茶余饭后都在讨论着蚕。仿佛每一个人都贴近了蚕，听着它们的.心声。

“你家的蚕吃多少桑叶呀，到蚕大眠的时候够不够吃？”时不时地会传来爽朗的笑声，又或是愁心的苦叹，都是那么的干净，就像淌过村后的小溪，清澈见底，深邃得如同夏夜的星星。

桑叶的香味在夏日渐浓，甚至融进家乡的那条小河，那条倒映了

千百年来人们采桑养蚕，起早贪黑，日渐辛劳的河，它也融进了家乡的那片天空，那片千百年来包容了家乡人朴素、爽朗的笑声的天空。

我站在广袤的天地间，我坐在高耸入云的树枝间，我聆听着家乡的土香奏出的音乐，我看着家乡的梦构成的蓝图。

家乡，它只是用自己肥沃的土地养育了这么一方人。

就只是这么一方人。

说个性作文600字 篇20

“它”是谁？它爱吃菜叶，颜色有白、褐和黑色，它是荷兰猪。荷兰猪学名荷兰鼠，顾名思义：像猪的老鼠。我家就养了一只荷兰猪。

说它有个性，因为它的外形很给力：毛色白褐相间，两只肉色的耳朵，小小的眼睛，两颗眼珠特别闪亮。不过，最有特色的就是它的身材啦！平常缩在一起，看上去肥嘟嘟的，可当它爬行的时候，身体便苗条起来，从原来的又短又粗变到又细又长，爬起来一点也不慢，当它停下来的时候，就瞬间又回到原来的样子，像一个毛茸茸的球。

说它有个性，还因为它的'生活习惯很特别：你看它，吃点东西玩一会，过一会又吃东西，动个不停，整晚不睡，精神特好。啊，它怎么不喝水，哦，因为它喝水会生病。那它渴死怎么办？别担心，我已经安排妥当了，它吃菜叶和鼠粮，菜叶有水分，它能吸收。它吃菜叶会生病吗？这我就不知道了，反正它很正常。怎么样，它可是非常奇怪的吧！

说它有个性，也因为它脾气很倔，它只要饿了，就不停地“吱、吱”叫，我想给它减肥，不给它吃东西，可它一点也不领情，不停地叫，吱到我受不了了，给它吃为止。它刚来家时什么都吃，可过几天就挑食了，只吃菜叶，不吃菜根，最喜欢吃白菜叶，最不爱吃青菜根。记得有一次，我逗它，给它放一个青菜根，它咬一口便不吃了，眼睛直勾勾盯着我手里的白菜叶，我装着要离开的样子，它凄厉地大叫，咬着笼子，我不忍心了，将菜叶给了它，它立刻收回它可怜的面孔，开心地吃起喜爱的食物。

说它有个性，当然还因为它的名字很特别，我叫它小白，是因为我希望它的毛色一身洁白，它的心灵一生纯洁……

说个性作文600字 篇21

“小杜同学，李老师有请。”一位同学的话音刚落，一个可爱的小男生便站了起来，以便小心翼翼的走出教室，一边害怕的揪着红领巾，唯唯诺诺的走进办公室。不用说，只看样子就知道，这肯定是小杜同学了。这位同学，一声干净的整洁的校服，一条鲜艳的红领巾，只不过……只不过好像已经揪得快变形，一双小小的眼睛，却总是在闪躲着什么。别看他一副文文静静的样子，但却总迈着小碎步跑进来老师的办公室。

个性人物之——高材生

和他站在一起，我无地自容。看着他拿起纤细的手指握住钢笔答考卷，只要轻轻跳下那有棱有角的眉毛，一道应用题便如小菜一碟被他搞定，所以说，他的智商，个子似乎无人能比。但是，他却是个沉默寡言的人，时刻保持安静，总在题海里一展风采。因此，他才是我班独一无二的高材生。

个性人物之——小月亮

这个人，头顶一个小月亮，似乎总是有幸运的光环在他的头上，不但IQ好体育也是数一数二的，虽然在平时一脸阳光的'笑容，但却在体育场上一脸的严肃，当枪声响起的那一霎那间，他便像离弦的箭一般向终点飞奔而去，最后，离终点还剩十米……五米……三米……一米时，“耶！”我班同学高兴的喊叫声早已盘旋在北关小学的上空。这时，再看看他那头顶的小月亮，好像是一场的闪闪发光，猛一看，还捏别有一番滋味呢！

呵呵，以上几位呢，就是我所谓的个性同学，有时候他们真惹人生气，但是他们却时常带给我快乐，有了他们和其他同学的陪伴，我紧张的六年级生活才不会乏味。

说个性作文600字 篇22

酒意催人临，不知何处闻诗吟，又闻纸上沙沙解疑声，昂首问尘世；道家山上，茶叶青翠欲滴，河边卖瓜人多少？几进胡同，多少人家贴红纸，雕龙画凤，敢问书法人家，漕河去何处？远处回音：“江南烟雨三千，幽静金沙。”

我的家乡金坛并不是一个多么繁华的地方，也不是如很多文章描写江南小城一般古色古香，我的家乡淳朴得令人怜惜，她既有古韵，也不乏现代化气息。

在丹金漕河边，有一条难以被发现的小胡同，我一人独走之中，细细欣赏，这条小路上，青石板乱挤，石板上毫无花纹，连接之处不知何年长出了青苔，她暗居此处，背着阳光，独自幽幽发绿，好一个可人儿。深巷之中，不知哪家拉着二胡，缓缓的，低低的.，或许是希望我慢慢行走。悠长，宁和，佛佛是慈祥的老人在用手轻轻的抚摸着我。

脚踏在石板之上，看着灰砖石砌成的老房，听着不知何处传来的水滴之声，心中的烦躁顿时便会消失无踪影，也应该放下那盘踞心中已久的急切。虽不能说流水人家，单青石人家就已经让人舒适了，江南的神奇之处或许便在于此。

走出胡同，天色渐晚，小城又笼罩在霓虹之中，看着往往来来的车辆，冷色调的灯光，喧嚣的街头以及琳琅满目的商店，我又感受到了现代的气息。的士在商店门前拉着客人，小吃店主辛苦地烹饪着地方特色的小吃，忙得一刻不停的服务员在乱晃着。一切的一切，对于大城市来说极为普通，但是，家乡的交通从来没有那么拥挤，街头也不是那么肮脏，喧嚣而不让人厌恶，小城的神奇或许也在于此吧。

江南小城，宁静与繁华斌并存，这便是让我自豪的家乡——金坛。

说个性作文600字 篇23

我的同桌是一个其貌不扬的棒小伙，就算把他放在人流中你也看不出他有什么值得关注的地方。但那就是我的“中国好同桌”——天龙思密达。

说起我这个同桌啊，第一。他长得不高比我矮一截。二，他很胖，和我一样是个胖子。三，他乐意帮别人。总的说是个大大的好孩子。但我这个同桌的成绩很不给力，不管是小测还是考试基本上是吊车尾的。所以，作为他的好同桌我就有义务帮他把学习搞好。不被人数落，其实我同桌根本就不怕被人说啥子的，因为他脸皮厚。

说起我与天龙思密达的相遇，要从初一学期说起的，在初一他是众多学子中的一员。说到和他开始有交集的时候，我自己都有点傻傻不记得了，一个词：忘了……

说起是如何一起成为同桌的话，就要从初二说啦。那时候要分班，只有我和天龙思密达分到了一个班级。我们便从一个几乎没有说超过50句话的陌生同学变成了至今无话不谈的'好同桌啊，这是质的飞跃。到了初二我记得他的一个大优点，那就是天龙什么时候都很关心我的。至今还记得天龙有什么好东西第一就会和我分享，我们之间几乎可以说没有秘密可言。这是因为，天龙有我的密码，我有他的密码，为此我可爱的后桌。常常说我和天龙是好基友，这是赤裸裸的污蔑啊。

说来也怪，我和天龙居然当了三年的同桌了。这也许就是缘分吧。不过，初三读完，我们就要各奔东西了。这也让我想起老狼唱的《同桌的你》那种分离时的悲伤。不知道分离后的你还记不记得，那个和你一起玩耍的小伙伴了。不知道谁会不会欺负你，啊！时光是无情的，落红不是无情物，化作春泥更护花。

为此我只能在此默默祝福你。

天龙思密达勿忘我。

说个性作文600字 篇24

不同性格的人有不同的个性，不同职业的人有不同的个性，不同年龄的人个性也不相同。

个性，它不只看外表、看气质、看言谈、看举止，它要看整体，更重在看内涵。人的内心世界千姿百态，丰富多彩。个性也不一定要张扬，它也可以平凡、宁静、淡雅。个性，也不需要娇情造作，“鹦鹉学舌”。

个性，不是任性，更不是习惯。个性，它就是给人以与众不同的感觉、思维、形象和品质。这个个性里当然优缺点并存，也许还会既在是优点的同时也还会是缺点。

个性的美，应是无论大众是否认同，我们都应怀有一颗正直、善良的心，做到无愧自己、无愧他人，只要是对的，不论别人怎么说，坚持自己的立场和原则，在不迷失自己的情况下，大胆去说去做。

个性，要保持好的一面，在我们日渐成熟的过程中，改正缺点，不断完善自我，做一个完美的我。

战胜自己，超越自己，在我快乐的同时也让大家一同快乐，这，就是我的个性。

我想依据自我的条件发展个性，在现代社会中做一个有魄力、有主见、具有真正的现代风格的人。我认为，为了适应时代的'发展，我们应该有真才实学，而不是靠吹牛骗人；我们应该有良好的艺术修养和审美观念，而不是盲目地附庸风雅；我们应该活泼、开朗，乐于人际交往，而不是自命清高独往独来；我们应该有优雅的风度，而不是靠时髦的服饰支撑起空洞的躯壳；我们应该勇于开拓，奋发进取，而不是一味猎奇，为追求时髦而“标新立异”。

我乐于做一个实实在在的、充实的、潇洒的现代人。

说个性作文600字 篇25

在纷繁的大都市里，马路纵横交错，忙忙碌碌的人和车，不断地涌动。繁华的街口，一棵平凡高大的泡桐树屹立着。泡桐树成了个性又朴实的焦点。

在灿漫的五月，这棵泡桐树开花了，一朵一朵晶莹柔和的花，开在很高的技头上，人们即使是见了，也触不着。一簇一簇拥着，挨在一起，像一张张笑脸。粉粉的，紫紫的，白白的，交融在一起，在阳光下有些透亮，给人一种可爱而圣洁的感觉。就这样，开得满树都是，远远地望去，一个泛紫的大树冠，在这忙碌的街头，显得很特别，更特别的是，那清新淡雅，有些别致的香气，在不经意间会钻入你的心里，一种甜蜜恬静闲适的坦然油然而生，若你是沉重地走过这急促的街头，那你一定会被这个性之美打动、释怀的。

我一直认为这棵树是高洁傲岸的'，与周围这都市生活十分不搭调。直到有一天傍晚，我从那里走过……

傍晚时分，夕阳慢慢抹过这里的天空，天空略显得有些红，更多的是温柔的黄色。霞光在天空漫开，构成美仑美奂的画面。路上的人们行色匆匆，车依旧很多。而街口的泡桐树，却安安静静地随风摇曳。在霞光下，泡桐显得更加温柔动人。花朵染上了霞的颜色，周围的高楼，电线杆乃至车和人都一样被晚霞勾了一层轮廓，这树就这样简单地融合在了都市里。不知在意这棵泡桐树的人有多少，但这棵树是平实又个性的，它愿意独自守在这里，装点这乏味的都市街头，它愿意平平凡凡地生长在这里，倾听人们的苦恼。它愿意让人们感到开心与释怀。它愿意奉献自己……这，就是它的个性。

它有个性，并不代表它就要合群，它用它独特的亲和力打开人们的心。

它用它生命的力量，在这个容易被埋没的地方，用自己的方式谱写和谐乐章，尽现个性之美。

说个性作文600字 篇26

古往今来的人太多了，但各有特色，——彰显个性。

普通人

没有鲜花和掌声的呵护，没有疾病和痛苦的纠缠，普通人的生活是如此平静。

也许没有骄傲的生活是一种缺失，没有诗意的生活是一种缺陷，但普通人并不因此而抑郁。你看不到园丁在三尺讲台上日复一日的传道、授业、解惑；你看不到沙漠里的哨兵年复一年地坚持着保卫国家，保卫国家；你看不到飞行员在碧海蓝天上孜孜不倦的练习，来加强我们的国防。

普通人都有一种平和的心态，看着风吹雨打，笑着生活，不能因为快乐而疯狂，也不能因为不幸而悲伤。

普通人——彰显个性。

百年孤独

当大地被死夜紧紧包裹的时候，一颗孤独的流星掠过天空，熊熊的烈火烧穿了半边天，引来百年后几米的阳光。

布鲁诺选择了人格，也选择了反抗社会。他把生活中所有的热情都化作了几米阳光，无情而果断地刺穿了教堂的黑洞，用光揭示了黑暗与丑陋。他孤独却无所畏惧。他被孤独包围却又愿意被吞噬。但是乌云遮不住太阳，是的，他们遮不住！人气的下降预示着黎明的到来，百年的'孤独成全了古老的真理和个性的张扬。

永恒的诗人

也许是唐朝的烟雨润了他的心，也许是安史的铁蹄伤了他的心，也许是生活的利刃磨砺了她的人格。沉郁苍劲的文笔掩盖不了他的人格，忧国忧民的情怀也无法被动荡的生活摧毁。杜甫以不朽的诗篇，以沧桑、忧郁、沉重的风格，完美地诠释了个性与社会需求的结合。

杜甫的人格张扬是厚重的积雨云，滋润万物是他的价值。结合社会的需要，杜甫的人格是众所周知的。

说个性作文600字 篇27

每个人都有每个人不同的性格，而我当然也是这个世界上独一无二的！

我是一个开朗、幽默、有点暴力的女生，说有点暴力，其实也就有点刁蛮，只要有男生来欺负我，他们就死定了！我会一个劲的猛K！直到他们落晃而逃为止，但如果他们不惹我，我自然不会去说他们，打他们。

我开朗，就是表现在一些事上，比如说：“有一次，我和同学闹矛盾，那个同学很爱斤斤计较，还让她妈妈来指责我，说实话，起初是她先和另一个同学说好了，说不跟我好了，还在另一个同学面前说我怎么坏怎么坏，反正都不是好话，而我早就把这事抛到九霄云外了，现在居然和她还是好朋友。

说我幽默，是因为我很爱说话，而且一出口就是笑话，老是把大家逗得哈哈大笑，就算是最紧张的局面，也会被我弄得捧腹大笑，但我也不知道这是我的优点还是缺点，有时我是大家的“开心果”，而有时同学却说我多管闲事。

在我的世界里，友谊是最重要的东西，因为朋友能在你最伤心无助的时候帮你分担一些忧愁，在你快乐的时候和你分享快乐，那是一件最最快乐的事。

每当我的朋友被男同学欺负的时候，我都会第一时间去帮忙，就决不会容忍我的朋友受到一点点伤害。但往往我老是遭到老师的责骂和批评，说我怎么老是和男生打架。当时我真的很冤枉。每次我替朋友在老师面前告状时，朋友却为了保持自己在老师面前的'形象一声不吭，当然老师对我的印象也越来越差。说我乐于助人吗也可以这么说，可是帮别人之后，不仅没有得到感谢的话，却遭到责骂，这时我又觉得自己好傻。

总而言之，言而总之，我就是我，不管是我的缺点也好，优点也好！有个性的我是世界上独一无二的。

说个性作文600字 篇28

冬乘着秋风来，它没有春的姹紫嫣红，没有夏的丰富美丽，更没有秋的硕果累累。一提到冬，不少人立刻想起他的寒冷萧条，枯木残草，其实不然，冬的个性就在于此。

冬，是圣洁的象征。斗星转移，但时间老人的脚步跨进冬天的门槛时，整个世界变得银装素裹，洁白的雪花纷纷扬扬，身似玉洁，傲骨嶙峋，有一种内在的丰盈美。如果没有冬天，怎么会有“忽如一夜春风来，千树万树梨花开”的佳句。古人用“一片冰心在玉壶”来形容地纯洁。冬是圣洁的.，它的个性就在于此。

冬，是一位可敬的严师。它默默地练就了多少坚强不屈的性格。正所谓“大雪压青松，青松挺且直，欲知松高洁，带到雪化时。”数九寒天，傲骨的梅，因冬而增色。古人有“映雪读书，食雪炼志”的说法。正是冬的刚傲、坚强的品质，才造就了一批又一批的文仁志士。冬泳、东练…冬，磨砺了人的意志，正所谓“宝剑锋从磨砺出，梅花香自苦寒来”。冬的个性就在于此。

冬是孕育春天的摇篮。她从天国降临，用她的纤纤细手安抚这幼苗；冬，孕育着春而不争春，当春天到来的时候，她冰清的肌肤渐渐的融化为涓涓春水，无私地灌溉着贪婪吮吸的幼苗；等到到处绿色铺地，生机勃勃，等到我们听到小麦小麦拨节时的声响时，它完成了一年的的历史使命，带着春的谢意，悄然归天国，等待这明年的降临。我情不自禁的说：冬的个性就在于此。

冬，有自己独特的个性，它没有春的艳丽，没有夏的张扬，没有秋的丰硕，而她独有的就是那么圣洁、刚毅、无私的个性品质。我爱冬，爱她在大千世界中的千差地别，爱她那独有的个性！

说个性作文600字 篇29

古往今来有太多的人，但他们各有各的特点，他们张扬个性。

平凡人

没有鲜花与掌声的眷顾，也没有疾病与痛苦的纠缠，平凡人的生活是这样的水波不惊。

也许没有得意的生活是一种不足，没有诗意的生活是一种缺陷，但是平凡人并没有因此而沮丧。君不见三尺讲台上园丁日复一日地传道、授业、解惑；君不见茫茫大漠里哨兵年复一年地坚守，保家卫国；君不见碧海蓝天上飞行员不知疲倦地演练，壮我国防。

平凡人有着一份和缓的心态，淡看风雨，笑看人生，能不因福而狂，不以祸而悲。

平凡人张扬个性。

百年孤独

当大地被死沉的夜幕紧紧包裹，一颗孤独的流星擦天而过，熊熊大火烧透了半边天，引来了百年后的几米阳光。

布鲁诺选择了个性，也就选择了对社会的叛逆。他把生命中所有的热忱化作几米阳光无情而又决绝的刺入教会的黑洞，用光明昭示着黑暗与丑恶。他单枪匹马却又无畏无惧，他被孤独包围却甘愿被吞噬。但乌云遮不住太阳，是的，遮不住的！流行的陨落预示着黎明的.来临，百年的孤独成全了自古的真理，成全了个性的张扬。

永恒诗圣

或许是唐时的烟雨滋润了他的心田，或许是安史的铁蹄踏痛了他的胸怀，或许是生活的利刃磨练了她的个性。沉郁雄浑的笔锋掩盖不住他喷薄欲发的个性，颠沸流离的生活摧残不了他忧国忧民的情怀。杜甫，用那流芳百世的诗句，用那历尽沧桑的情感，用那忧郁沉重的风格，完美地诠释了个性张扬与社会需要的结合。

杜甫的个性张扬是一朵沉重的积雨云，滋润万物是他的价值所在。结合了社会的需要，杜甫的个性张扬流芳百世。

说个性作文600字 篇30

我叫李淼，我拥有我的个性，我的个性，让我的生活更加有趣。

我的个性可以用两个字来形容：吝啬。

去年夏天，我和我的家人一起去海南岛旅游，哪里的海鲜非常的好吃，于是，爸爸想买几斤螃蟹回家吃，说干就干，我们来到了海鲜专卖市场，哇！这里卖海鲜的真多，我们一家一家地看着。我们先进了一家店，爸爸问：“螃蟹多少钱一斤？”“200元一斤”店老板笑眯眯地说，“要不要来一斤。”我气急了，拉着爸爸就往出走，这分明就是敲诈嘛！

我拉着爸爸来到了第二家店。我问：“这螃蟹怎么卖啊？”“180元一斤。”那店主头也不抬一下，哼！我又不高兴了，这什么态度啊！分明就没有把顾客放在眼里。于是，我又走出店门。

我又走进了第三家店，那老板的态度还不错，就是价钱太贵了，他的螃蟹居然300元一斤，我又走出了店门。

就这样，我们一家家地看着。

“走了一上午啦，就买150元一斤的`吧！我累坏啦！”妈妈在后头喊着。我见妈妈汗流浃背的样子，就心疼地说：“妈妈，您和爸爸先回酒店去吧，给我130元，我买给您看，我一副斗志昂扬的样子，妈妈说不过我，给了我150元就走了。

我走着走着，又看到一家店，上面写着螃蟹140元一斤，我对老板说：“这螃蟹130元卖给我行不行？”“小弟弟，我们的价钱已经很低了。”“可我只有130元，老板，您就卖我一斤吧？”“唉！算了，算了，130就130。”哈哈我成功了，辛好妈妈给的我是散钱，不让就不能圆谎。

我提着螃蟹，心里美滋滋地，回到酒店，我把这件事告诉了爸爸妈妈，爸爸还夸我是小经济学家呢！

这就是我的个性，你愿意和我交朋友吗？

说个性作文600字 篇31

在生活中，我们应时刻追问自己：“你是胡萝卜鸡蛋，还是咖啡豆？”

曾经读过1篇文章，名字叫《你是胡萝卜、鸡蛋，还是咖啡豆》。故事很简单，却饱含人生哲理：女儿在学校遇到了麻烦，回家后向父亲抱怨环境的不公。父亲听后默默地把女儿领到厨房，然后烧了一壶水。父亲先把一根胡萝卜放入沸水中，过了一段时间，取出让女儿看——胡萝卜变软了；继而，父亲又把一个鸡蛋放入沸水中，依然取出让女儿看——鸡蛋变硬了；最后，父亲又把一些咖啡豆放入了沸水中，很快，整壶水都变成了棕色，散发着咖啡的清香！父亲问女儿：“你认为你是胡萝卜、鸡蛋，还是咖啡豆？”

看似平常的'一件小事和同样简单的一句话，带给我们的深思却远非如此简单。面对沸水这一环境，胡萝卜向困难投降，放弃了个性，被环境征服：鸡蛋虽然变硬，却也被环境改变，埋没了个性；惟有咖啡豆，很快地融入了环境，最终使自己的个性飞扬与整个空间。社会就像一个大熔炉，包容世间万象，同时又充满陷阱和不公。有人面对困难，不思进取，屈服于恶劣的环境，他们也许会拥有暂时的舒适与安宁，却是以牺牲个性为代价换来的；也有人选择逃避，他们躲在自己狭小的空间中，以逃避困境，他们也许会拥有一生的平静，却不曾飞扬个性；但在这社会中必然还有一类人的存在，他们不甘平庸，不愿趋炎附势，于是他们努力的改变着周围的环境，并最终使整个环境应自己的个性而充满魅力。朋友们，不久之后我们也将完全融入社会，那么请你现在就回答自己：“我是胡萝卜、鸡蛋，还是咖啡豆？

说个性作文600字 篇32

世界上没有两片完全相同的树叶，也没有完全相同的两个人，在生活的舞台上，我们每个人都永远是主角。只不过是或多或少而已，但无论如何，我们都应该尽全力朗读好自己的人生台词。

人生于世，你有你的行为目标，我有我的生活准则。活在别人设计的圈里，那是生活的奴隶，走出自我，个性飞扬，年轻没有什么不可以。跋扈不羁，冲动妄为，这是人民赋予我们的定义。错误？讽刺？不！我们乐于这样的给予。不能把一件事做到最好，就干脆撒手。这就是个性，这才是我们的本色。

“初生牛犊不怕虎”“自古英雄出少年”“长江后浪推前浪”这是我们永远的信条。“两耳不闻窗外事，一心只读圣贤书”对此我们不屑一顾。冲锋绿茵场，陷阵灌蓝漩，那里有我们飞扬的'舞姿，那里有我们不懈的活力！信手涂鸦？五音不全？走出自我，让别人去说吧！努力抓住每一瞬间的灵感，透析每一瞬间的心情，活出原原本本的你。

每个人都注定是自己这部人生戏的主角，站在各自的舞台上，以各自不同的方式，演绎着自己与众不同的故事，如此，谁都不应该有什么自卑，抱怨，牢骚。只须把自己的人生台词精心地推敲，只须让自己这个角色光彩夺目。你有你的辉煌，我有我的亮点，你有你的天地，我有我的世界，以各自独特的优秀，展示各自卓然不同的风采。只要尝试过了，就是一次胜利，人生的遗憾也会减少一次。

没有去做的事，你永远不要说“我不会”“我不行”在舞台上只须自己给自己勇气就足够，一心认准的事，一如既往地去做，整个世界都给你让路。

放飞个性，让你的棱角去碰撞生活吧，摩擦出属于自己的精彩。年轻没有什么不可以！

说个性作文600字 篇33

所谓共性，即指所表现的人或事所具有的概括性与必然性，体现为理性的，能够启发人们的联想。以上文为例，其共性大而言之表现在均为天真活泼、富有上进心的中学生;小而言之班长是能正确处理好学习与工作关系的典型，学习尖子是能努力兼顾智育与体育的代表。他们是当代中学生抑或当代某一性格群体中学生的缩影，犹如“窥一斑略知全豹”，或相对说“一叶落知天下秋”。俄国著名文学家高尔基说:“作品要能相当强烈地打动读者的心胸，只有所描写的.一切—情景、形象、状貌、性格等等，能历历浮现在读者眼前，使读者能够各式各样地‘想象’它们，而以读者自己的经验、印象及知识底积蓄去补充和增补。”

只有写出共性，让人有“对号人座”的可能，才会给人留下充分的想象及其联想空间，引起共鸣。所谓个性，即指所表现的人或事带有具体性与偶然性，体现为感性的，能够限制人们的联想。再以上文为例，无论是班长，还是学习尖子，虽有鲜明的共性，能使人看到某一尖人的综合特征，从而“作者举一隅而读者以三隅反”;可由于人物又具有鲜明的个性，限制了联想，在一定角度来看，有了定位、定势、定形之固，具体落实在某一个班里，是一个有脾气，一个有钻劲的活生生的现实中人，进而避免了个体形象塑造里的抽象化与概念化的通病。共性与个性是一个事物的两个方面，但个性中包含有共性;以之推导，具体中包含有概括、偶然中包含有必然、感性中包含有理性，逻辑涵盖明了。反之，也这样。例如，小而言之作为“典型”与“代表”之于大而言之天真活泼、富有上进心之形象是个性;之于某些中学生，又是共性。

说个性作文600字 篇34

古往今来的人太多了，但各有特色，——彰显个性。

普通人

没有鲜花和掌声的呵护，没有疾病和痛苦的纠缠，普通人的生活是如此平静。

也许没有骄傲的生活是一种缺失，没有诗意的生活是一种缺陷，但普通人并不因此而抑郁。你看不到园丁在三尺讲台上日复一日的传道、授业、解惑；你看不到沙漠里的哨兵年复一年地坚持着保卫国家，保卫国家；你看不到飞行员在碧海蓝天上孜孜不倦的练习，来加强我们的国防。

普通人都有一种平和的心态，看着风吹雨打，笑着生活，不能因为快乐而疯狂，也不能因为不幸而悲伤。

普通人——彰显个性。

百年孤独

当大地被死夜紧紧包裹的时候，一颗孤独的流星掠过天空，熊熊的烈火烧穿了半边天，引来百年后几米的阳光。

布鲁诺选择了人格，也选择了反抗社会。他把生活中所有的热情都化作了几米阳光，无情而果断地刺穿了教堂的黑洞，用光揭示了黑暗与丑陋。他孤独却无所畏惧。他被孤独包围却又愿意被吞噬。但是乌云遮不住太阳，是的，他们遮不住！人气的下降预示着黎明的到来，百年的'孤独成全了古老的真理和个性的张扬。

永恒的诗人

也许是唐朝的烟雨润了他的心，也许是安史的铁蹄伤了他的心，也许是生活的利刃磨砺了她的人格。沉郁苍劲的文笔掩盖不了他的人格，忧国忧民的情怀也无法被动荡的生活摧毁。杜甫以不朽的诗篇，以沧桑、忧郁、沉重的风格，完美地诠释了个性与社会需求的结合。

杜甫的人格张扬是厚重的积雨云，滋润万物是他的价值。结合社会的需要，杜甫的人格是众所周知的。

说个性作文600字 篇35

我们班的“超女”。

都说我们班的女生厉害，这可一点儿也不假。她们能歌善舞，文武双全，在学校也小有名气喔。

说起我们班最出名的女生，有三位可称得上是“超级女生”，她们到底是谁呢？请听我细细说来。

我首先向大家隆重推出的是——“女汉子”小马，她梳着马尾辫，一双炯炯有神的大眼睛，个子高高的，看上去可精神了。她跑得特别快，有一次下课后，我不小心踩了她一脚，小马便显出一副很生气的`样子，一转身就朝我追来，我只得往四楼的男厕所跑，心想可以躲过一劫了，可还在楼梯上，就被她给抓住了，挨了她一顿“狠揍”，这才算完事。

别看小马大大咧咧的，她也爱乐于助人喔。记得有一次，我家庭作业做错了一道题，始终解不出来，她看到了我焦急的样子，就主动利用课余时间为我讲解，直到我能听懂为止。

第二个出场的“超级女生”是小蒲。她留着整齐的短发，水汪汪的大眼睛上面镶着一副金边眼镜。她最擅长的就是“吼”。你可别小瞧她的“吼”，她可是老师最得力的助手，每当老师不在教室的时候，全靠她“吼”，只要大家一听到她吼，教室里就会立刻安静下来。要是有人不听话，她就会马上向老师报告。

最后一个就是我们班的“女中豪杰”小靖了，别看她一副文质彬彬的样子，其实她最爱打抱不平了。不管看见谁发生了什么争执，她都会去评理，搞清楚谁对谁错。她总会站在公平公正的立场去评判、劝说，直到双方都心服口服为止。有一次，其他班的人到我们班来欺负同学时，她毫不犹豫地出手相助，直到把他们赶走为止。

这就是我们班的三大“超级女生”，怎么样？很有个性吧！

说个性作文600字 篇36

我有许多老师，他们的性格各不相同，有的很严厉，有的很温柔。但令我印象最深的。还是我们馆的张老师。

首先，是张老师那苍白的头发，夹杂着一丝丝黑发。他常常说自己是一个“白头发大叔。”幽默的语言常常惹大家笑。

张老师额头宽宽的，占据了整张脸的三分之一，我看看张老师的额头，再看看同学的额头，发现真是大巫见小巫了。另外，张老师的额头上还有几颗小小的痣，为张老师那小麦色的皮肤增添了一丝黑色。

张老师那小小的眼睛在他那“大饼脸”中占据的比例最小，他的眼睫毛衬托着他那双眼睛，虽然并不大。但张老师却说里面散发着智慧的光芒，真的很自恋啊！

张老师的眼镜也在帮助他的眼睛，他时不时调侃道：“我的眼睛已经六百多度了。谁能比得上我。”天哪，这眼睛的度数也太高了吧！

最极富个性的还是张老师的嘴巴，不信你接着看。

张老师的嘴巴宽大，肉嘟嘟的。像一张香肠嘴，上面是两瓣嘴，下面是一瓣嘴，似乎成了主持人一样的嘴巴。

谁叫张老师是动嘴皮子的呢。

张老师的嘴巴并不鲜红，而是那种并不张扬的暗红色，他的.嘴巴还有点卷，真是一张“名副其实”的香肠嘴啊！

接下来，便是张老师的胡子了。他的胡子也是他的特色。

张老师的胡子都是白色，和他的头发截然不同的。不仅白，还乱，杂。张老师说他原本是剃的，可是胡须还会长，他便不剃了，到现在还是胡子拉碴。

张老师还有其它地方也具有特色，如宽大的耳朵，有个性的双下巴……

怎么样，张老师是不是很“帅气”呢！

说个性作文600字 篇37

深藏不露

弟弟的脸比较刻板，任何喜怒哀乐的表情都不形于色，再加上他的脑子灵，经常可以闪出一些鬼点子来。他长着一副大智若愚的样子，但心里早就盘算好耍你的阴招了。你可千万不要被他那个样子所迷惑了。古人云，先下手为强，后下手遭殃。如果你有什么疏忽，只要被他看见他就会抓住这个机会，把你“打”个措手不及。那时遭殃的就是你了！

当他“狡猾”起来的时候，他可不是这么好对付的（因为你根本不知他会在何时何地“下手”），现在，让我们来看看我这个哥哥悟得的方法以及大伯的“缉凶记”。

爱耍阴招

这个狡猾的小家伙心里明白的很，敢跟我正大光明地“斗法”，他可是要吃不了兜着走的.，他心里明白。所以，他决定耍阴招：一次，他手里藏了把水枪，指着天空对我大喊：“看UFO！”我听见后没有理他，他见我不吃这一套，他又大喊：“你妈喊你写作业去了！”这回我忍不住了，灵机的回头一看，只见一股水柱向我喷来，当我明白发生了什么事时，早已被喷了个“满脸花”，气得我直跳脚。别以为他只会这几招，其实，他的法术可高深了！

大伯“擒凶”

弟弟终于聪明反被聪明误了：一次，他正想捉弄大伯（他连大人都敢捉弄）。结果大伯眼明手快地躲了过去，机灵警觉的弟弟见状感觉不妙，赶紧迅速转身想要逃跑，可是大伯也不是好惹的，朝着弟弟使出了“白骨爪”这一功法，手一伸，脚一绊，就让弟弟狼狈地趴在了地上。弟弟也不死心，脚一蹬，一个鲤鱼打挺跃了起来。可大伯见招拆招，并且招招击中他要害，终于还是被大伯逮住了。大伯把他举起来，挠他痒，最后，狡猾的弟弟终于“落网“了。

谁让这小子不懂“道高一尺，魔高一丈”的道理呢？

说个性作文600字 篇38

十八岁的天空依然蔚蓝，伴着淡淡的蓝色，我滋润生长着我的个性。十八岁的空气依然清新，伴着纯净的空气，我人拥有了自己的个性，十八岁的风依然轻柔，伴着柔和的风，我放飞个性。

十八岁的个性依然单纯，却多了一点点烦恼：十八岁的个性依然活泼，却多了一点点成熟：十八岁的个性依然轻狂，却多了一点点收敛。

十八岁，放飞个性，张扬个性。

十八岁的个性不会再整天抱着漫画书，为书中的'人物而痴狂，留下的是永恒的回忆，熟悉而又那么亲近；不会再在电视机前等待动画片的开始，慢慢抹去电视的色彩，寻求在黑与白中那一片属于自己的天空；不会在大街小巷追逐游戏，沉浸在别的孩子的吵闹声中，走向自己的路。

十八岁的个性明白明天的路在自己脚下，知道了沉默是金，也清楚了什么叫“书中自有颜如玉，书中自有黄金屋”自己追求的并非只是一时的快乐，明天的明天在等待现在的我，现在的我要走向明天的明天。

十八岁的个性从幼稚走向了成熟，从不知走到了懂得，从反抗走到了接受，从茫然走到了憧憬。学会了沉默是金，学会了用心看世界，学会了适应，现实是真实的，我无法改变真实的现实，十八岁的个性告诉我坚持。当现实已在身边，孩子般的抵抗已是无用，接受真实的现实，感受周围的世界，十八岁的个性告诉我已不再茫然，在属于自己的天空下，个性自由自在，不会再等待机会的悄然来到，机遇在自己手中，幸运之神喜欢照顾付出的人。十八岁的个性因我而精彩，十八岁的个性因你而升华，十八岁的个性因个性而个性，在十八岁的天空放飞个性张扬个性。

说个性作文600字 篇39

“狡猾”的弟弟“深藏着他的脸”他弟弟的脸更僵硬，任何喜悦、愤怒、悲伤和快乐的表情都不可见。此外，他的大脑很聪明，他能经常闪现一些聪明的想法。他看起来像一个很有智慧的`傻瓜，但他早就计划好要玩你的把戏了。你不能被他的外表所迷惑。古人说，首先要做的是变得坚强，然后才是受苦。如果你有任何疏忽，只要他看到你，他就会抓住这个机会，让你大吃一惊。那时，受苦的是你！

当他变得“狡猾”时，他就不那么容易对付了（因为你不知道他何时何地会“进攻”）。现在，让我们来看看我哥哥的启蒙方法和叔叔的“反犯罪记录”。

爱耍花招

这个狡猾的小家伙很清楚，敢于公开“和我战斗”。然而，他不得不面对困难。他知道得很清楚。因此，他决定玩一个肮脏的把戏：有一次，他把水枪藏在手中，指着天空对我喊道：“看飞碟！”当我听到这些，我忽略了他。当他看到我不喜欢这样时，他喊道：“你妈妈叫你做作业！”这次我忍不住了。灵机一动回头一看，我看到一股水喷向我。当我明白发生了什么时，我已经被喷上了“满脸的花”，气得直跳。不要以为他只能做这些把戏，事实上，他的魔力是深远的！

叔叔“捉鬼”哥哥终于明白了，他错了：有一次，他想捉弄叔叔（他甚至敢捉弄大人）。结果叔叔敏捷地躲了过去，机灵机警的哥哥看了感觉不好，急忙转身跑开，但是叔叔却不容易处理，朝着弟弟使用了“白骨爪”这种功法，一只手伸了出去，一只脚绊了一下，让哥哥笨拙地趴在地上。弟弟没有放弃，一条鲤鱼跳了起来。但是叔叔看到了这个动作，这个动作击中了他的要害，最后被叔叔抓住了。叔叔把他举起来，搔他的痒。最后，狡猾的哥哥被“逮捕”。

谁让这小子不懂“一尺高于道，一尺高于魔”的道理？

说个性作文600字 篇40

山间的小溪，冷冷凉凉，涓涓潺潺，它没有大河的澎湃，没有瀑布的磅礴，它不怕山石的阻拦，不贪幽谷的清静，不恋百鸟的妩媚。但它纤细中不乏刚强，柔弱中颇具信念，坚毅柔韧是小溪的个性。

春日的小雨，淅淅沥沥，朦朦胧胧，它没有秋雨的威力，没有暴雨的'洒脱，但它细微中蕴含着生机，飘洒中包裹着希望，它以温馨的母爱奏响春天的摇篮曲，以和乐的柔情勾画出春天的欢颂图，含蓄伟大是小雨的个性。

个性是一种品格。它不趋同，不妩媚，它拥有自己挑战的血型，敏锐的视角，超凡的见识，叛逆的气质，它以审视的眼光对待人生的风风雨雨，以独特的思维考虑世界的喜怒哀乐。

个性是一种力量。它使你在随波逐流中审视自己，使羁留于大众的你重新找回你自己，它让你用一颗绝不低头认输的心去向生活挑战去与人生相约。

个性是一种魅力。它以独特的方式展现自己，泰山以险，黄山以奇，吸人驻足；洞庭以涌，钱塘以潮，引人流连。牵挂天下寒士的杜甫，不肯摧眉折腰的李白。俯首甘为孺子牛的鲁迅，他们的个性魅力感人至深，成为中华民族的精神瑰宝，美丽而永恒。

个性既彰显独异又彼此映衬。高山阳刚大气，流水阴柔秀美，水的环绕弥补了山的僵直与呆板，刚柔并济，才更显和谐；明月孤独冷清，白云轻闲飘逸，云的映衬使明月更加动人，烘云托月，才更有意境；草原空旷辽阔，骏马嘶鸣奔腾，马的奔跑弥补了草原的单调，动静相间，才更有生机。

个性是一块钻石，我们用人生的刀去雕刻着，因为它的风采，因为它的动人，因为它的奇异，将永远让世人的目光因这片美丽而集聚。

说个性作文600字 篇41

我的小学老师有很多，她们都对我爱护有加，都极有个性。

“新潮老师”胡老师

一副大大的圆框眼镜，一个甜美的笑容，一头飘逸的长发，勾勒出一个稚气未脱的老师。那个老师，就是我们的胡老师。胡老师是一个年轻漂亮的女老师，她是教我的老师中最年轻的那一个。正是因为她年轻，所以她的一切都很新潮，包括她的服装，她的思想。记得那次元旦表演，她没有让我们穿陈旧的黑白配。而是根据我们的喜好，选了一套英式校园装，让我们在舞台上大放异彩。

“漂亮老师”金老师

金老师是教我的老师中，最好看、最和我们心有灵犀的那一个。但她早已名花有主了。她为了教到当时的六年级毕业，才顺带教了我们。金老师长发飘飘，十分和蔼可亲。而让我最喜欢她的，是她的奖励制度。在她的制度中，90分以上有棒棒糖，进步分都可以吃到美味的糖果。即使你考砸了或退步了，她回报你的，永远是一个鼓励的`微笑。她不会责骂你，她会告诉你：“加油吧，我相信你下一次一定。会取得好成绩的。”

“严厉老师”妙老师

妙老师是我一年级的语文老师。她有着一张标准的瓜子脸，一个亮晶晶的牙套，一头简练的短发。她长得好看，但美中不足的就是那一口亮晶晶的牙齿。而她给我们的印象永远是严厉的，我对这种严厉有一种无言的畏敬。一次放学，我因为一心想着玩，就让还只是二年级的朋友帮我写妙老师布置的作业。被妙老师发现后，被迫领了三板子。这三板子，是妙老师拿着一把戒尺一样的东西，打我的手心。她的行为让我知道，我的所作所为是错的。此时，无言胜有言。

这些只是冰山一角，我只是举了一个小小的例子。我把这些对我很好，却一点也不一样的老师，统称为“个性老师”。

说个性作文600字 篇42

小时候，我常问妈妈，什么是家乡？妈妈说，一条大河穿肠而过，那是家乡；柏油香的马路，那是家乡；满目的月季绽放，那也是家乡家乡是一个个性十足的地方。半懂不懂的我，时常在想，家乡的个性究竟是什么呢？

后来呀，我认识了青果巷，在一条大大的河边，几座古风仍存的小屋仍在繁华的都市内部上演着属于自己的精彩。好个性的小楼，漫步巷中，整齐的屋檐下是白白的墙，青砖石铺满地面，丝毫感受不到城市的喧嚣，闲适的.情怀扩散开来，好不惬意。岸边，几个老常州正在拉家常，一声一声熟悉的音调中道出了家乡的个性——儒雅的闲逸。

再后来，我上了学校，在琅琅的书声中我逐渐长大。爱国的情怀充满心怀，那是秋白，秋白爽朗的英姿仍在我心底缅怀，振奋的国歌滋润着这一代人的心田，我们为先烈的牺牲而哀悼，少先队宣誓的话语中写出来家乡的个性——自豪的奋发。

又不久，公园美丽的景色吸引了我，我喜欢等待月季花的笑颜，那是家乡的奔放。“感时花溅泪，恨别鸟惊心”道出了花儿的感情，而在朴素的广玉兰，奔放的月季花中又是什么呢？那是家乡的个性——朴素的豪情。

而现在，家乡的水泥马路向前延伸，斗折蛇行，蜿蜒几十里；家乡的高楼拔地而起，直插云天，家乡的人民互相友爱，共造和谐，这些不都是小小的版图上，大大的成就吗？而我在考场中施展宏图的学子们，不也诠释着家乡的个性——好学而又和谐。

家乡的个性，真的很多，很精彩，这都是一代又一代家乡人艰苦奋斗的结晶。让我们，家乡的下一代用儒雅、自豪、朴素、好学的个性去谱写美好的未来，让家校在平凡的外表下彰显非凡的个性！

家乡的个性，就是我们的个性！

说个性作文600字 篇43

瞧！相片里的女孩是谁呀！一双水汪汪的大眼睛，在那明媚的阳光照射下闪烁着亮光，还有那粉嘟嘟的脸峡，像是打过腮红般的，白里透红，看上去是那么的可爱，就像一只温柔的小绵羊，那女孩就是我！但“人不可貌相，海水不可以斗量”，有时我会从一只温顺的小绵羊变成一只脾气暴躁的老虎，所以同学们就给我取了个外号，叫“母老虎”，有个性的我。

身为“母老虎”的我，自然就会与老虎的性格相似：凶狠。对猪物穷追不舍，不达目的，誓不罢休。记得那一次，烈日当空，我怀着轻松的心情与几位同学到走廊上乘凉，突然，一位男同学迎面跑来，把我撞得四脚朝天，我拍拍身上的灰尘，生气地说：“快跟我说对不起！”那男同学对我不理不睬地走了，我气急败坏上前一把抓住了他的肩膀，狠狠地说“说‘对不起’！”没想到他竟不说对不起，还对我做了个鬼脸，这时，我横眉怒目，浑身上下散发着怒火，都能与天上的骄阳一决高下了，那同学见我发火了，便一溜烟儿逃跑了，我见他逃之夭夭，就跑去追赶着他，时间滴答滴答地过去了，热浪迎面扑来，我与那男同学挥汗如雨。汗流浃背，眼看就要追到那个男同学了，但力气似乎被太阳吸收光了，我们俩都没力气了，就坐在了地上，我便用最后的'力气拍了一下男同学的背，气喘吁吁地说；“快跟我说‘对不起’！”男同学竖起大拇指说；“你真是穷追不舍，真不愧是我们班的“母老虎”，对不起了！”我笑了笑说；“这就是我的个性！以后少了惹我！”

这就是我，有个性的我！

说个性作文600字 篇44

她，外表看起来十分开朗，活泼，但她真正的性格却无人知晓，她是个性格多变的人。

有一次上课时，她在与旁边的同学说话，老师一紧紧的盯着她了，可她还是说话，老师忍无可忍，终于点了她的'名，狠狠地骂了她一顿，她惭愧的低下了头，眼睛红红的，“金豆”已一颗颗的落了下来，我知道她真的很难过。下课了，令我们大吃一惊的却是她居然还保留着她那张笑开了花的脸高兴地玩着，好象之前什么事都没发生一样。在玩耍时，一位女同学一不小心撞掉了她的钢笔，爱凑热闹的男生们以为要吵架了，有好戏可看，都在一旁吆喝着，可她却面不改色地笑着说：”没关系，你千万别在意呀！当时，我们全班都愣了，那些男生们也扫兴的走了。

虽然她的脸上总挂着美丽的笑容，但有时，这个笑容也会倒过来。

她，号称我们班四大母老虎之首，她发起火来，简直是惊天地，泣鬼神，至今，谁也比不上她的河东狮吼。一次，我们班男生与她斗嘴，斗来斗去还是不分胜负。最后，没有耐性的她，使劲地拍了一下桌子站了起来，那些男生知道情况不妙，老虎要发威了，掉头就跑，她大吼道：“给我站住！”“如果我们站住了，哪还能活呀！”他们边跑边说。她气的火冒三丈，走到他们位子上，拿出他们的书，往地上一仍，再在书上踩了一脚，最后把桌子一掀，拍了拍了手，回到了位子上，而桌子和那些书则横躺在地上。那几个男生，在窗外看到这一幕，赶紧跑了回来，边收拾边说：”对不起，对不起，女侠饶了我们吧！”哈哈！现在想起他们求饶的样子我都会笑地直不起腰。

她的性格是猜不找，也摸不透的。

说个性作文600字 篇45

六年级时，我的旁边坐着一个男孩。他长得白白胖胖，个子不算高，圆圆的脸红扑扑的。高高的鼻梁上架着一副黑框眼镜，一张大大的嘴巴一张开，便会露出两排雪白的牙齿。最引人注目的，是他那一对耳朵，大大的，像一对蒲扇，而且，有时还会动起来。他走起来，像一个肉团在滚动，我们看了经常忍不住会笑，因而给他取绰号为“小胖子”。

他很大方，平时身边总会带一些零钱，书包里会放一些新本子，那鼓囊囊的笔袋里，大多是新的钢笔、直尺和修正袋。班里同学都知道他这儿有新的'学习用品，所以，本子一用完，就跑到他这儿来借，我对他说，不要总是把东西借给别人，万一人家不还怎么办？他却笑笑说没事。我无奈地摇了摇头。

一天临近放晚学时，老师都去开会了，同学们都安静地坐在教室里做家庭作业，小胖子见了，便也准备做了，可是一摸笔袋里的笔，都被借走了，又不好意思再要，于是，便把求助的目光投向了我，我丢了一句“活该”就没再理他，他只好一直坐着等到了放晚学。

转眼间，期中考试到了，我拿到试卷，开始答卷，可还没做几题，钢笔就写不出字来了，原来前晚复习到深夜，忘记了打墨水。这可怎么办呢？我如热锅上的蚂蚁，急得团团转，最后，我还是打算向小胖子求助，可是不由地想起他向我借钢笔，被我拒绝的那一幕，不管了试试吧！没想到我一说出来，他连想都没想，就把钢笔借给了我，我心里别提多感激他了。

现在，每当有人向我借东西时，我便会想起小胖子，也会毫不犹豫地把东西借给别人。

说个性作文600字 篇46

我一直以为，一个人有一时一事的个性并不难，难的是保持一辈子的个性。因为，那意味着要失去很多利益，失去很多理解，甚至于失去朋友。个性，在心理学中的解释为：一个区别于他人的，在不同环境中显现出来的，相对稳定的，影响人的外显和内隐行为模式的心理特征的'总和。其实，个性就是一个人区别于他人的气质、智慧、能力和愿望。每个人都有自己独一无二的个性。个性是不可模仿的，是与生聚来的，它是相对稳定的；个性又是积极的，可塑的，发展的。个性对于一个人的生活有直接的影响，对于一个人的命运前途都有直接的作用。

既然个性一不小心就要影响到命运前途，那么，我们还要不要保持个性？其实，在当下社会中，谈个性已经很奢侈，要保持个性更是不合时宜的说法，那要张扬个性，就只有两条归宿：一个你牺牲了，成了时代的牺牲品；另一个你成功了，时代实在无法泯灭你积极的飞扬的个性，只好顺水推舟，助你一臂之力。

其实我一直想喊一声—张扬！我的个性！可是到现在已经说不出口。个性和理想到底还要顺应社会和历史，顺应时代发展的要求。

实事求是的说，我算是一个很“个性”的人，这是别人的说法。我自己的解释是“率真”。我很庆幸有“率真”这样一个词，可以为个性开脱。可是，真的不是开脱，我深藏在骨子里的东西应该叫率真。我的个性叫“刺猬”，是我的武器，可以适当的时候一用，刺向别人，然后，我看到人家身在痛，而我自己则是心在痛。但我会“若无其事”。在某些人的心中，个性就是偶尔拿出一用的—伤口。

朋友们，人生短暂，去张扬你的个性吧。

说个性作文600字 篇47

“个性”是很悬的东西，拥有他们的人，表面可能平平，但他们举手投足，是极富有魅力的，是极富有感染力的！

有个性的人，能左右顽固的人！他们令平凡的人开拓了视野，用他们的世界观、价值观改变着别人！可以激发人们内心的小宇宙，个性的人帮助别人成长，让别人奋发、发挥隐藏的力量，让失落的人重拾对未来的`信心。

个性的人可以在短短几分钟内，令那个失落、悲伤、无助的人，恍然大悟、笑对人生。更积极地面对生活，进行不屈地奋斗！

和比较不积极、不阳光的人一起，你可能有计划，有想法，但跟他们一起，你就得规规矩矩，他们脸上永远乌云密布。我们也便对生活失去了信心，失去了实施计划的勇气，只能茫然地面对生活！

如果我们有乐意助人的个性，我们在很多场合都会受到欢迎。如果我们个性让人厌恶，我们做事会举步维艰！

善于与人交流的个性、思想，比在树上学到的知识更珍贵，我们要懂得奉献，高尚点，慷慨点，你的慷慨可能会得到很多！

我们学习，也要懂得分享，分享自己的解题步骤，乐于分享学习经验，那我们就能得到别人的心，好的个性，让自己更受欢迎！

我们工作，无论什么身份，都要融入集体，以好的个性赢得同事们的信任，相信团结的力量，相信集体的力量！

拥有好的个性就是接近成功的一半了，我们要懂得感动别人，我们知道，我们身处社会中，必须透过与别人的接触，来提高自己适应社会的能力；好的个性，让我们在班级，在学校中更好展示自己，发挥更大的魅力，有利于团结同学，充分融入团体！

说个性作文600字 篇48

他是一个能把周围人都逗笑的“开心果”；他是一个上课爱做小动作的“调皮蛋”；他是一个爱帮助别人的“小热心”；他还是一个总被冤枉的“倒霉鬼”。他是谁呢？他就是我的同学――吴晨雨。

吴晨雨长得胖乎乎的，干什么都在笑。他的解释就是：“笑”就是他的普通表情，他很难做到不笑。他笑起来会使本来就不大的眼睛变成一条缝，很容易使人联想到“蜡笔小新”。

有一次上英语课，他因为不停地说话，被英语老师扯着耳朵揪到了教室后面的墙角。可他的嘴还是不闲着，仍旧跟坐在后面的同学大聊特聊。老师被他气得无奈了，只得让他坐回来。

但语文课上，他的嘴仿佛就被粘住了似的，不出声了。为什么呢？哈，他可不敢在语文课上说话。否则，就会被语文老师罚跑步的`！一次，他上课说话，被语文老师罚跑步。跑了大半节课了，语文老师才派人叫他上来。只见他的脸红得像秋天的柿子，表情告别了笑，皱着眉头，瞪着眼睛，那表情好像谁欠了他几百万现金不还一样，逗得全班同学都笑了起来。

同学们不论惹了什么事，都往他的身上扣，于是，他就成了一个总被冤枉的“倒霉鬼”。

一次，几个调皮的同学追打着在教室里玩，一不小心撞翻了冯童童的桌子，在冯童童来之前逃跑了。这时候吴晨雨来了，同学们一时找不到撞翻桌子的人，便一起嫁祸吴晨雨：“是他，是他把桌子撞翻了！”“他刚才跟别人打架，撞翻了桌子。”“就是就是，就是他！”吴震雨一脸的委屈，却又找不到为自己辩解的理由，只好逃跑了。

这就是吴晨雨，一个超级个性的同学。你们不觉得吗？