五年级的作文优推13篇

春天万物复苏，花儿竞相开放，鸟儿欢快歌唱。夏天阳光明媚，孩子们在水中嬉戏，享受快乐时光。秋天果实累累，树叶变黄，丰收的季节到来。冬天白雪皑皑，银装素裹，温暖的家中充满欢声笑语。下面是小编给各位分享的五年级的作文，仅供参考，喜欢就支持一下啦。

五年级的作文 篇1

今年的这个暑假，是我和奶奶在xx度过，下面我就说一说我在xx的愉快有趣地事情吧！

我先说一说xxxx海洋世界吧！我们在导游阿姨地带领下，缓缓进入海洋馆内，在一个个硕大无比地“鱼缸”内，我看到了凶残的鲨鱼，温顺而有聪明的白鲸，名贵的海马，美丽的萤光鱼，可爱的.海豚……聪明的白鲸还表演了“水中飞人”“双鲸戏珠”“人鲸快艇”“天籁之歌”“天才画家”等精彩的节目，真是让我感叹，同时觉得真是不虚此行。

告别了动物朋友，大家跟我到x滩去共赏美景吧！夜晚的x滩在霓虹灯的衬托下，格外美丽。xx江把美丽地xx东西分开，xxxx就高高耸立在xx的江畔，它有三个球体组成，这三个球体一个比一个小，球体不时闪耀着五颜六色地光，真是美极了，江里还有许多五彩的船只不停的驶过，最美丽的是那艘叫“xx号”的，是一条龙的形状，身上的颜色真是数不胜数，有红色·黄色·蓝色·紫色……大家都在不停地拍照，仿佛要把这美丽永驻。

xx可真是美丽，尤其是夜晚的xx，它真不愧是我们祖国的四大城市之一啊！我为我的祖国骄傲！我也一定会做一个好学生，要把我们的祖国建设更为美丽

五年级的作文 篇2

我的家乡连云港，美丽而又富饶，四季分明。我深深地沉醉于它。

当春天再次来到家乡时，这些冬眠的小草换上了绿衣，好像害羞的小姑娘，从土里慢慢地钻出来。春风这时使人感到暖意。我突然想起一句志南写的诗：“吹面不寒杨柳风。”

夏天，连云港的风光就更是美的让人陶醉。海边的大堤，北面群山连绵，犹如一条巨龙在大堤旁，守护大堤。还有，海面上的游艇飞速的来回穿梭，真让人提心吊胆，而且船头冲起数丈高的浪花，真是过隐。更有意思的是，海边的沙滩上，游人们有的捡贝壳，有的嬉戏，还有的玩累了索性一躺，呼呼大睡。偶尔，也会有几个躺在草坪上看书或是凝视着远方的天空。

秋天，树木花草纷纷把叶子奉献给了土地，收获的季节也到了。我想起了一句话：“田家少闲月，丰收人倍忙。”农民伯伯们都在耕种着，期待来年有个好收成。

冬天到了，所有的花草树木几乎都凋谢了。而在雪地中像巨人一样高高矗立的却只有松树，松树是多么的茂密，多么的挺拔，它就像一名忠诚的'士兵，守护着连云港的大地。

我的家乡四面环山，是游玩的胜地，是度假的好地方。啊！我爱我的家乡连云港，是它，带领我们奋发向前，克服艰险，勇往直前。

五年级的作文 篇3

这学期我终于升上了五年级了，在这两个月中，我适应得很好。老师也很亲切，老师上课方式也很特别，跟我想的不太一样，我希望让大家可以留下这段开心的回忆与时光。

自从升上五年级后，我的心情既开心又紧张的。第一天，我的心里在想作业会不会很多或考试会不会很难，其实还好，作业不多、考试也不会很难，只是考卷比较多。升上五年级，其实心里很高兴，因为自己又长大了、可以学习更多、参与更多的.活动了！

进入了新班级，一开始很陌生，但是我渐渐的认识同学，也交到许多朋友！不一样的课程，不一样的上课方式，让我感觉十分新鲜！而且我们的老师很爱干净和安静，所以教是每天都是干净和安静。

班上的同学十分亲切，很好相处。偶尔也会找以前老师和同学，怀念以前，我们相处的那一段开心又高兴的时光。我在班上也会和同学跟老师相处的更好，让大家可以留下一段开心又高兴的时光。

我希望未来两年的时间，可以让我学得更多、参与的更多，让我可以认识的更多。我最希望未来两年的时间，可以和大家打造属于我们的回忆，让大家可以留下这段开心的回忆与时光。

五年级的作文 篇4

吴老师是我的语文老师，我可喜欢她了。她又高又瘦，一头短发，高高的鼻梁上架着一副眼镜，总是笑眯眯地望着我们。她的声音总是那么动听，我们听着听着就入神了。

这节课，她给我们上《推敲》这一课。我们先大声朗读课文，争取把课文读熟练，字字入目，别读错了，还要读准字音，有不懂的`字或词，要查字典或词典。朗读熟练后，她又让我们带着“这篇课文写了什么”的问题去默读课文，思考问题。几分钟后，吴老师让我们一个人读一个自然段，看到老师满怀期望的眼睛，我想都没想就举起手来。结果，老师让我读第一自然段。我怕自己站起来读会紧张，就坐着朗读，但心里还是忐忑不安。没想到，老师听我读好后，不仅没有批评我不站起来读，反而满意地看了看我，那一刻我心中充满了无限的感激：老师真好!我喜欢她!

每到周一，吴老师就会娓娓动听地给我们讲一个有趣的故事。我记得老师在读《我和小姐姐克拉拉》的时候，讲到克拉拉躲在被窝中，害怕随时会有强盗闯进来时，只见老师哆嗦着身子，用颤抖的声音说：“强盗……可能……会……进来。”我们仿佛身临其境，也害怕起来。

吴老师给我带来了快乐，更教会我很多，我真喜欢吴老师!

五年级的作文 篇5

我吃完午饭下去散步，走在曲径通幽的石头小路上，观赏着花草树木，那红花绿草、绿树葱郁，令人心旷神怡。

不知不觉已经走到了广玉兰树下，广玉兰树姿雄伟壮丽，树皮灰褐色，幼枝密生绒毛，后变灰褐色，叶大绿荫，浓花似荷花，芳香馥郁，长圆状披针形或倒卵状长椭圆形。花白色，极大，有芳香。为美化树种，耐烟抗风，对二氧化硫等有毒气体有较强抗性，可用于净化空气保护环境，这让我想起了清朝沈同写的《咏玉兰》：翠条多力引风长，点破银花玉雪香。韵友自知人意好，隔帘轻解白霓裳。

在广玉兰树的周围还有红叶李树和桂花树，红叶李树是小乔木，红色的叶子十分美丽，桂花树也是小乔木，叶子上有小锯齿。为什么广玉兰树要和桂花树、红叶李树在一起呢？我查了查资料，原来广玉兰与色叶树种配置，能产生显著的.色相对比，从而使街景的色彩更显鲜艳和丰富。在绿化带应用中，将广玉兰与红叶李间植并配以桂花、海桐球等，不仅在空间上有层次感，而且色相上又有很大的变化，打破了序列空间的单调，产生一种和谐的韵律感，取得了很好的效果。

世界上的种种植物都有着它自己的奥秘，我们一定要处处留心、善于观察、勇于发现。

五年级的作文 篇6

我特别喜欢仰望天空，看看天空中那些变化莫测的云，因为他们会让我引起无限的遐想。

一早晨我打开窗户，和湖一样蓝的天空中飘着一团团“棉花糖”，他们缓慢的移动着，看起来十分悠闲。

忽然一阵风吹过，你看！它们长出了四肢，尾巴、头和一双耳朵，变成了一只只可爱的小猫咪。他们在公园的草坪上有的在草坪上打滚，有的在草坪上扑蝴蝶，有的在互相追逐嬉戏，有的头对头好像在窃窃私语。还有的好像玩累了，正躺在小主人身边睡觉呢！

看着看着，咦？小猫咪们去哪里了？原来又跑过来了一只狗，他汪汪地叫着，高昂着头，似乎他才是这块儿地真正的主人。

渐渐的，狗不见了，一群绵羊出现了，它们占据了整个草坪。有的在草坪上吃草，有的跑来跑去似乎在玩你追我赶的游戏，还有的头对头好像在说什么见不得人的悄悄话。

一阵风吹过，几只老鹰占据了整个天空，他们扇着那巨大的翅膀，嘴巴像钩子一样又弯又尖。尖利的鹰爪缩成一团似乎在寻找猎物呢！他们飞的.极快，不一会儿就不见了踪影。

又一阵风吹过，刚才还热闹的天空又变平静了。蓝蓝的天空中，只留下了一些白绸带绸带，轻轻的飘着，慢慢的又开始聚成了一团团“棉花糖”……

五年级的作文 篇7

傍晚，我走出院子，看见远处西边的日落，已把天空染得通红通红的。

火烧云开始上来了，这时的云彩是红色和黄色。红色的云彩，一会儿向右飘，像一匹马在快速的向前奔跑；一会儿向左飘，像一架飞机在空中缓缓地飞过；金黄色的云彩有的向上飘着，像一枚火箭正向太空疾飞而去；有的向下飘着，像老鹰在向下俯冲捕捉着动物样子。

太阳继续慢慢地西沉下去，日落也越来越耀眼。此时五彩的日落像一个手里拿着五颜六色颜料的画家，把大树涂成了半黄半黑；把雏菊涂成了半白半黄；把桃树涂成了半黄半粉，既美丽又耀眼。

欢快飞翔着的小鸟正在太阳旁边转圈圈，像一架小飞机半黄半黑的'；小狗在河边开心地跑来跑去，金黄色的日落已把它染得半黄半白。

一会儿，日落已慢慢沉下去，可是天空还是那么红艳艳的，像一个姑娘穿着一件红色的衣裳，看上去依然是那么的绚丽！

啊，美丽的日落，你总是让人有着许多美好的遐想。

五年级的作文 篇8

星期天，爸爸带我到郊外云秋游。一路上，我觉得天空比以前高了许多，蔚蓝蔚蓝的天空中飘着几朵白云。一阵风吹来，使人感到神清气爽。

中午来到田野，首先展现在前面的是一片玉米地。只见玉米秆有一人多高，玉米穗有一尺来长，玉米穗的皮也变干了，变枯了，有的'露出黄灿灿的玉米粒，好像在对我们微笑。再往前走，啊，一片火红，原来是一片高粱地，一穗穗高粱涨红了脸，随风舞动……

太阳快落山了，那青翠的远山，被夕阳映得姹紫嫣红，轻风吹来，田野上散发着清馨的芳香。刚刚收割的庄稼，装满了一车又一车，随着那清脆的鞭子一响，马铃声声，在田间小道上留下了一串串马蹄的“炊烟”。路边，那晚开的野菊花悠然地摇曳着花枝。那密密麻麻的山枣，也被夕阳添上了“胭脂”。

啊，秋天，你用那支神笔，在故乡的土地上描绘出了一幅多么美丽的图画啊!迎着秋风，欣赏着迷人的秋色，我们流连忘返……

五年级的作文 篇9

我们伟大的祖国有许许多名胜古迹，像北京的故宫、洛阳的龙门、贵州的黄果树瀑布、西安得兵马俑……可我最想去看的就就是桂林的山水了。

国庆节，我最后如愿了。爸爸、妈妈带我去桂林，我亲眼看到了山清水秀的桂林。

刚到桂林境内，领略到了桂林山水的美景。田野里，到处就是稻田、荷花池、甘蔗园和挂枝头的'柚子，真就是一派迷人的南国风光！桂林的山，高低起伏，翠绿欲滴。有的像大象，有的像狮子，还有的像擎天柱。桂林的水，清见底，鱼儿在水里快活的游来游去。

在芦笛岩和七星岩，我还看到许多形状各异的石钟乳，有的像老虎，有的像万里长城，有的像各式各样的蔬菜。

形象逼真，惟妙惟肖，使人目不暇接。我们不由惊叹大自然的杰作。听爸爸、妈妈说，这就是由于石灰岩长期受水的侵蚀构成的，在地质上叫喀斯特地貌。

在漓江，我们坐在船上往两岸看，岸边的竹林翠绿翠绿的，两岸的山峰，峰峰相接，与漓江相映生辉。真就是“舟行碧波上，人在画中游”。

看到桂林美丽的山水，我想，我必须要好好学习，掌握更多的知识，长大后把我们的家乡建设得像桂林山水一样美丽，把祖国建设一个美丽的大花园。

五年级的作文 篇10

她是一个实实在在的书迷。

在学校，只要一下课她就立马拿起课外书——《三国演义》开始看了起来。沉浸在书中，她嘴角微微上扬，眼睛瞳孔放光，面孔因激动而涨得通红，嘴里自言自语地念叨：“精彩，太精彩了！就应该这样，太够意思了！……”我的天哪，这可是下课时间啊，这么吵闹，她都看得如痴如醉的，根本听不到别人的声音。也许这时候，里面的故事就是她的全世界了吧，看她得表情，这个书呆子已经陶醉在书中，已经进入场景，已经身临其境。上课铃声响了，这个书呆子竟然全然不知，我赶紧抽走她的书，这时她才回过神来，望了望四周，才反应过来已经上课了，老师都到教室了，她这才脱离精彩的故事情节。

上完了这节课，她兴高采烈地拉来几个小伙伴，她要跟我们讲述《三国演义》。当然，我也被吸引过去了。只见她，右手挥来挥去，左手也没闲着，假装捋着胡须，学着诸葛亮先生说的话：派手下的.人借二十条船，不需要竹子、翎毛、胶漆的材料……你还别说，她表演得有模有样，同学们被她逗的人仰马翻的，笑得合不拢嘴！

她这个书呆子，不仅自己陶醉在书中，也带动我们看书，让我们也陶醉在知识的海洋里。

五年级的作文 篇11

因小失大，是生活中很常见的事。有些人因为利益的诱惑，因为自己的私欲，而丧失了做人的高贵品质，骗取别人的钱财，争夺别人的地位与权力，我在生活中就遇到了这样的人。

有一次，我和爸爸去赶枣园集。到了那里，我有点儿口渴，正好看到了许多卖甘蔗的人，就对爸爸说：“爸爸，我渴了，给我买根甘蔗吃吧！”

爸爸答应了，就随便走到一位商贩跟前，问：“甘蔗怎么卖的？”

商贩说：“紫色皮的和青色皮的'甘蔗价钱不一样，青色皮的贵一些。”

我说：“那买紫色皮的吧！买一根就行，不要太多，太多干了就不好吃了。”说完，我和爸爸挑了一根甘蔗。商贩给我们切断，削皮，然后放到秤上，按出了价钱，一称，二十多块钱。

“这么贵。”爸爸说，“再拿出一点儿来吧。”

商贩一听这话，说：“对不起，我以为是青皮甘蔗的价钱了，这些都拿上吧。”我心想：想骗我，没那么容易。就对爸爸说：“爸爸，我不要了。”说完，拉着爸爸走了。

我想对那位商贩说：“你这样做值得吗？你这样，不但没有挣到钱，还失去了做人的珍贵品质，真是得不偿失。”

五年级的作文 篇12

下课的时候，我把目光投向窗外，我被眼前的景色迷住了。

天空中那千姿百态的云，变化万千，如果你一不留神它就可能会变成另一朵云。只见远方的高楼大厦，不管下面发生了什么事都屹立在自己的岗位上。我听到大树在唱小曲，他的手臂也一起动了起来，发出了“沙沙”的声音。我听见陶艺园水的“哗哗”声，我还看见小朋友们有的在看书，有的在追逐，有的在排球，还有的在跳绳。微风姐姐轻轻地抚摸着孩子们的脸，孩子们的`头发飘了起来。我看见孩子们有的伤心，有的开心，有的一本正经，每个孩子的脸上都洋溢着不同的表情。

在窗外有我们喜爱的开心农场。开心农场可美啦！一阵风吹过银杏树，有的“沙沙”作响，有的离开了树妈妈从树上飘了下来。银杏树下种着孩子们最喜欢的蔬菜，令人垂涎欲滴，每当丰收的季节，老师会带着孩子们体验一番丰收的快乐。

秋天是一个穿着金色连衣裙的仙女，她那轻飘的衣袖拂去了太阳的焦热，将明亮和清爽撒给大地，好一幅窗外的美景。

五年级的作文 篇13

“失败是成功之母”这句话给了我很大的启发。我以此为座右铭，时刻激励自己。

我记得当时我才三年级，因为数学成绩好，所以被选中参加数学竞赛，这让我很惊讶，也很高兴。参加比赛的人很多。我以前从未见过这样的场景。我太紧张了，无法集中注意力。结果出来了，不理想。把比赛结果告诉父母，我很失望。我妈对我说：“孩子，不要气馁，‘失败是成功之母’，你要找出失败的`原因。”听了妈妈的话，我深受启发，静下心来回忆比赛。比赛的时候我很紧张，怕时间不够。这种紧张的心情让我的大脑变得迟钝，很多事情都反应不过来。我找到了失败的原因。在以后的各种比赛中，我总是提醒自己：“不要紧张，保持沉默。”

虽然我的成长经历过很多失败，未来的生活也会有失败，但我的座右铭——“失败是成功之母”将永远启迪我，激励我攀登成功的高峰。