人格的作文【热选10篇】

人格是个体内在特质的体现，影响行为与思维，塑造人际关系，如何理解与发展人格？以下由阿拉网友整理分享的人格的作文相关范文，供您学习参考，希望对您有所帮助！

人格的作文 篇1

在一辆出租车上，有四个人，一位驾驶员，三位乘客。

车子在路上行驶着。“师傅，请您靠边。我们到了。”一个乘客说道，“多少钱呢？”驾驶员将车子靠在一边，语重心长地回答道：“不多不少，也就个28元。”

三位乘客大惊失色，疑惑不解地问：“啊！怎么这么贵啊？我们三人，一人28元，那三人不就是28x3=84元了吗？”说完就无奈地从钱包中去出钱。驾驶员听了，心想：呦！这是第一次坐出租车的。

这是，驾驶员的贪心和善心开始了前所未有的搏斗。最终，还是善心的分量在驾驶员的心中占据了十分大的位置。驾驶员决定将事情说清楚。

驾驶员语重心长地说：“我们出租车与公共汽车收费的标准是完全不一样的。公共汽车按人数收钱，不按路程收费；而出租车就相反了，按的是路程远近收费，不是按人数收费。所以，只收您28元！”三位乘客恍然大悟，说：“噢！懂了，谢谢您！”说完就下了车。

人的心中有贪心的。一面和善良的一面，千万不要让贪心的一面占据了你的全部！

人格的作文 篇2

人格是个人道德品质的体现。北岛的诗中说，卑鄙是卑鄙者的通行证，高尚是高尚者的墓志铭。

地沟油堂而皇之地登上了我们的餐桌，彩色馒头悄悄地走进我们的视野，那是那些被利益蒙蔽了双眼、卑鄙的无良奸商丢弃了他们的人格。于是，他们拿着卑鄙证件生产出假鸡蛋、假海参，这些失掉了人格的奸商眼中只有利益，因此失去了对社会的关爱之心，他们也被整个社会谴责，失去人格，就会失去人的本心。因此，无论在何时，高尚人格都是我们社会所呼吁的美好力量。

当黑心商人“易粪而食”的时候，讲良心的“油条哥”刘洪安出现在了我们身边，还为人民提供“验油勺”，他的人格力量就像是冬季里的一把烈火，夏日里的一阵清风，给整个社会增添了一份正能量。油条哥的高尚的人格使我们绷紧的心放松了下来，让我们不再认为食品安全是暗无天日，让我们看到了一丝曙光。

在潜规则笼罩的娱乐圈中，许多人都是靠绯闻和背后的推手出了名。干露露母女失去了人格，刊登出“浴室征婚”的`报道。为了出名，她们用尽不堪的手段。她们的行为给华夏民族温良贤淑的女人抹了黑，给所有的母亲丢了脸。但李诗英不同。李诗英相信自己的能力，她在兢兢业业工作之余用心学习拳击，打出了自己的一片天地，成了无数人心中的完美“金刚芭比”。李诗英坚守道德节操，拥有高尚的人格，才让她在人们的心目中定格。也正因为她高尚的人格，所以她才没像其他人转瞬间就被淘汰出局。

当网络上报道出那么多的导游在游客不在指定商场消费时就对游客甩手不管的时候，徐欢就用人格魅力让人们刮目相看。在危难时刻她向救援人员说的第一句话就是“别管我，先救我的游客”。她的言语和行动彰显了她的无私博大的胸怀和高尚的职业道德情操。高尚的人格不仅让徐欢成了众导游的楷模，还为我们新安县博得了一个好名声。

高淑珍，用粗糙的手支起课桌，用宽厚的背挡住风雨，坚守“炕头课堂”14年，只为那些可怜的孩子，她坚守的是人格；张丽丽，危难之际，她挺身而出，拦下的是几个希望的幼苗，她展现的是人格；高秉涵，把战友的骨灰捧回大陆，这不仅仅是诺言，这是高尚的人格；李文波，几十年如一日，在南沙的小岛上他站成一坐雕塑，坚守的是人格……

我们总是抱怨社会冷漠，不如用高尚的人格来对待社会，这样，我们的社会才会冰雪消融，才会春暖花开。

人格的作文 篇3

今天读到徐特立老师说的一句话：教师要有两种人格，一种是经师，是教学问的；一种是人师，是教行为的。

这不就是我们常说的“教书育人”吗？而我们说的教书育人仅仅是说的我们老师的行为，而徐老的意思是说这是我们老师特有的人格。

在实际工作中，我们只重视了第一种人格——教学问。我们钻研教材不遗余力，我们课堂教学花样百出，我们的。教学方法也是名目繁多，我们确实在教知识上下了很大的功夫。

而在育人方面，我们就略显不足，因为我们太过于注重知识，心思也过多的放在了知识上，而忽视了孩子做人做事的教育。育人，不是板起面孔来训人，是做，是老师自己去做。所谓的人师是教行为，而不是叫人生大道理。

学生是在老师、家长的影响下成长起来的，我们的影响对于孩子一生来说是至关重要的。我常对学生说，要做好自己，做最好的自己。我们做老师的又何尝不是要做好自己呢？

其实，学生到学校应该是先学做人，后学知识，即育人为先。欲善其事必先利其器，老师要先育人，必须先做好自己，身正是范嘛。

让我们做老师的都拥有徐老说的这两种人格，做真教育，真做教育！

人格的作文 篇4

有时候怀疑，自己是不是有严重的人格分裂症？一早晨起来的时候，元山满满的，感觉自己是只打不死的小强，充满了阳光和活力。可是，慢慢的，随着时间的推移，就会感觉到元气渐渐的开始丧失，然后就开始变得颓废起来。做什么事都提不起精神。

记得大学那会在图书馆看到过这样的一本书《一半是天使，一半是魔鬼》。可是，对我来说，却是一般是阳光灿烂，一半是阴云密布。一会开心，一会失落。一会情绪高涨，一会又情绪低落。

大概，这样的自己，真的是患了轻微的人格分裂症吧。让自己以两个完全相反的方式对立着。可是，这样的感受真的很不好受。真希望自己可以每天都平平静静的，不要这样一半阳光一半阴雨的交织着。

天色又开始暗下来，心里的'那阴雨的一部分又开始变得严重起来。感觉整个世界都不好了。

有的时候，真希望一天中只过晴朗的早晨，而没有漆黑的夜晚。当然，自己知道，那也只是一种美好的愿望罢了。

真希望自己的这种诡异的人格分裂症可以快点好起来。希望我可以早点做回那个正常人。

人格的作文 篇5

人生就像一座山，重要的不是山的高低，而在于山的灵秀；人生就像一场雨，重要的不是雨的大小，而在于雨的及时；人生就像一本书，重要的不是书的长短，而在于书的精彩。

生命固可贵，但死亦重于泰山或轻于鸿毛。世人之死轻于鸿毛者之多，重于泰山者少之则少，苟且偷生者多，但用生命捍卫自己人格的人能有几许？

屈原，出国诗人，政治家，他有着强烈的爱国情怀。当秦将白起攻破了楚国都城郢时，屈原悲愤交加，自沉汩罗江而死。

尽管他被小人无数次诬陷，尽管朝廷对他不公，尽管楚怀王对他不仁，尽管他身处逆境，尽管他有志难展，尽管他理想破灭，他却仍然热爱自己的祖国，愿于祖国同生死共存亡。

遭受两次流放，仁不忘忧国忧民，这是何等的胸怀：遭受挫折仁不改初衷，这是何等的刚强：用生命捍卫自己的人格，这是何等的壮哉。

当他的人格被侮辱，而自己无法解释清楚，为了证明自己的`清白，不愿与黑暗势力同流合污，他选择以死洗清自己的清白，用生命捍卫自己的人格。

屈原是一个品德高尚之人，正道直行，是一个典型的正人君子，他选择投江，不但证明自己的清白，也能清洗自己的罪过，更突出了屈原的高度品质。

虽然他的生命短暂，却处处散发着耀眼的光芒，刺得人睁不开眼。他的死是真正的重于泰山。

用生命捍卫自己的人格———壮哉啊~~壮哉！

人格的作文 篇6

我有一个“双重人格”妈妈，她有一头乌黑亮丽的长发，有一双像夜空中闪亮的星星一样的眼睛，浓浓的眉毛下有双眼皮。鼻子尖尖的很光滑，皮肤白白的嫩嫩的，耳朵小小的，妈妈个子很高也很苗条，平时喜欢穿运动格的衣服。

我的妈妈是“双重人格”。妈妈对我好起来的`时候就像一个温柔、美丽、善良的大姐姐。妈妈对我发起脾气来就会蛮不讲理、霸道，真像童话故事里的白雪公主的后妈。有一次，快期末考试了，我每天到晚都在学习，妈妈看见了就走过来说：“我们一起看会电视提提神，劳逸结合。”当时我既高兴又感动，觉得妈妈就像天上飞下来的天使关心着我。还有一次，我吃完饭想和妹妹玩一会儿，可是妈妈不同意，非要我去写作业还一直教育我，我既伤心又生气，心想她对我这么坏，我应该不是她亲生的吧，虽然妈妈有时候对我好，有时候对我不好，但是对我好的时候占大多数时间，最后我希望妈妈以后能多尊重我，换一个角度思考，我也希望妈妈永远做一个温柔美丽、善良的大姐姐。

人格的作文 篇7

美丽的人格有许多种：宽容、善良、助人为乐、尊重并热爱他人的生命、勇敢果断……在这其中，我最欣赏的就是尊重并热爱他人的生命。

想做到“尊重他人的生命”看起来容易，但有时却并不容易。而在危急关头不惜牺牲自己去热爱他人的生命就更难。

曾经有一名妇产科医生，因为其对生命的尊重而使我受到感动。有一次，有一名产妇难产，情况很危急。当这位医术精湛的医生拉出了婴儿的一条腿时，他怔住了：他发现，手中这个女婴是个情况十分严重的畸形儿！本来他曾想不将这个孩子拉出来，以免给孩子的父母带来沉重的负担，可是他终于选择了尊重这名婴孩的生命。而且，事实证明他是正确的――这个女婴后来成了一个小有名气的音乐家。

试想，如果我们是这名面对着一个严重畸形女婴的。医生，我们会不

既然如此，那么，热爱他人的生命呢？

人格的作文 篇8

雨花营地，被称为素质教育基地，在那里是提高我们素质的，可是在那里却发生了一件令我非常气愤的事情。

那时在绿色奥运快乐行的活动中，我们一起去植物园，教官说只要在教官那答对了关于奥运的'五道题，就可以获奖，之后我们就去玩了。

到了中午作总结时，教官问：“谁回答正确了五道题的？”一个同学举起了手，可我一看，才觉得她是举起了一只无耻的手。因为在这全过程中，我一直跟她一起走，她根本就没回答对五道题。就算她回答了五道，也有两道是别人告诉她的。那个告诉她的同学马上指出有两道题自己告诉了她，但她却死不认帐。教官只说了一句话：公道自在人心。

对啊！公道自在人心，到后面教官说到要对此次活动讲感悟时，我毫不犹豫地举起手，教官让我说，我说“做人就应凭良心，讲人格，要做一个有素质、有文化，有教养的人，不能昧着良心做事，不然你必定受到良心的谴责。”最后我被评为最佳感悟奖。

对啊！做人就应该凭良心做事。

人格的作文 篇9

我的老妈是一个话多，爱小题大做的人，有着“双重人格”。

有一次，我语文考试没考到九十分，老妈看了试卷后十分生气，因为我不该错的错了。她眉头紧皱，眉毛和眼睛都快皱到一块了，眼里的火光正在一点点地扩散变大，脸上写满了怒气，拿起尺子，给了我狠狠的教训。

教训完后，她又给我讲解题目。可是她讲的都是那些小毛病的题目，毛病比较大的`倒是一题都没讲。她说话语速超快，像连珠炮的话听得我两眼发直，呆呆地看着试卷，木头一般地站着发愣。直到她讲完题后，她才慢慢舒开了眉头。

妈妈性子很急，还爱小题大做。如果她叫我去干啥，我没及时去，她也会生气。记得暑假里有一天晚上，老妈让我去洗澡，我正专心玩着，就像没听见似的，让她叫了好几次。终于，她生气了，眉头紧紧皱起来，眼中的火又被点燃了。她拿起尺子大声喊：“还要不要去洗澡？”我直接吓出冷汗，见大势不妙，赶紧飞奔进了浴室。

但是，如果我考出了好成绩，她又是另一番脸色。记得三年级期末考领回试卷给老妈看时，她一看，总分有三百九十几分，她就像老鼠看到大米一样开心，嘴角泛起一阵涟漪，眼睛都笑成了一条线。这种时候，我想干啥她都能允许。

这就是我家喜怒不定的老妈。

人格的作文 篇10

也许，我在班级里的默默，被同学看成理所当然，我学习着，为了中考。

所以，当这个理所当然被打破之后，异样的眼光无时无刻，从不停息过。清风拂过，窗外的树叶沙沙作响。我抬头望了眼窗外，静静地看着从大舅姥爷家拿回来的《资治通鉴》，虽说是繁体字，但我仍在探索，翻阅着。我

不停地看着，同学的`打闹并不影响我的阅读。眼睛有些累了，我走到窗边，看着远方湛蓝的天空，放松。“刺啦”教室一下静了下来，我回过头，原本平静的心情勃然大怒。书，七零八散被风吹的飘扬在空中。

“谁？”我把书捡起来，冷冷的看着打闹的同学。“嗐~不就一本书吗？弄坏了就弄坏了呗！有什么了不起的。大不了赔给你就是了。”一个同学拍拍我的肩，毫不在意的说道。

我虽然不知道那本书的价值，可是我知道那本书很老了。算起来还是个袖珍本，他到哪去赔？天方夜谭！我控制不了自己的情绪，冲他大吼。所有人都没看过我这样的一幕，我在班里是个好脾气的，什么事儿都笑笑而过。而我现在这样震怒，还出手打人，简直是前所未闻。

我捡起书，用胶带慢慢地粘着。

同学们在事后都传我不会是个二重人格的人吧？可笑！谁告诉你们我活在二重人格？我就是我！所以，我当时站起来对他们说：“告诉你们，好脾气的人通常不会发怒，因为还没到他震怒的时候。我就是我！”