提高高中作文水平的方法(汇总5篇)
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提高高中作文水平的方法【第一篇】
考生一定要有良好的心态,把自己的心态调整到最佳,保持一颗平常心。听录音时,积极主动,充满自信,千万别急燥,急燥不安是听力考试中的大忌。在听力考试中,对听不懂的内容,要暂时放下,不要耗费时间去苦思冥想。切忌急燥而影响后面答题。
二、学会预测是提高听力的有效手段。
听力预测,具有很强的未知性、随机性和时限性,因此在听力过程中,要善于利用前后句、上下文加以推测和判断、特别注意关键词、暗示语、过渡句、信号词等。目前高考所采用的听力考试,都是先听录音后选项。先阅读题干和选项可帮助预测。
三、学会抓关键词和主题句。
考生可利用各段对话之间的停顿时间,快速浏览一遍题干和全部选项,分析对比各选项的不同之处,做到心中有数。对于与选项无关的内容,只须听出大意便行,即使有些地方没听懂也不要急躁,抓住关键词和主题句就可选出正确答案。
基础比较差的同学,不必害怕考听力。其实,高考听力并非像有些考生想象中的那么难,只要掌握听力解题技巧,还是可以提高高考听力水平的。
提高高中作文水平的方法【第二篇】
落实的关键是检测和重复。
落实就是硬道理。看自己补漏洞的效果如何最好的方式就是检测,多次检测没有问题了,那么这个漏洞就不上了。补漏洞也不是一次、两次就能解决,需要一定的重复。
找漏洞、补漏洞。
学生如何找自己学科上的漏洞呢?主要就是要在预习时找漏洞。上课学生的学习目标明确,注意力才会集中,听课效率才会高。除了预习,做题也是一种很好的找漏洞的方式。
百宝箱其实是一本备忘录,现在麻烦是为了将来不麻烦。
百宝箱是个新鲜玩意,其实就是一本备忘录。百宝箱的主要用途是记录问题,包括作业或试卷中不会做的题目、做错的题目,重要的句子、公式、定理等知识点。它还可以当做笔记本,写个人的心得体会、人生感悟,记录一些灵感和想法。
多做题不等于提高分数,只有多补漏洞,才能提高分数。
题目千千万,我们是做不完的。做题的是为了掌握、巩固知识点,如果已经掌握了,就没有必要再做了。学生应该把时间放在补漏洞上,预习也要引起高度重视。
既要“亡羊补牢”,更要“未雨绸缪”。
考试后,教师逐题分析错题、失分原因——找漏洞;制定切实有效的改进措施——想办法;有针对性地加强专项训练——补漏洞。有时“亡羊补牢”已经晚了,我们更应该“未雨绸缪”。每天把学习上的问题记录下来并解决落实好。考前的模拟测试,也是一个好办法。
不要轻易放过一道错题。
提高高中作文水平的方法【第三篇】
显然基础薄弱不是一天两天就形成的,而是在学习过程中逐步积累形成的,所以要想解决基础薄弱单纯靠自身的努力,平时的练习可能还远远不够,因为这些薄弱往往都是在我们平时学习中忽视甚至是缺乏方法日积月累造成的,下面樊瑞军就针对高三学生谈一谈基础薄弱的同学如何提高成绩问题,相对高三同学而言,高一和高二学生我在学习时间上还比较充裕,如果方法得当基础可以弥补。
高考数学试卷在试题设计上都是有梯度的,所以我们要根据自己的学习情况,适当的放弃一部分较难的或者目前根本无法实现的内容,把学习精力和重心放在高考必考以及可以突破的这些题目上,对于较难的题目或者无法实现的内容尽量不要花大量时间,当然也不是完全放弃,可以学习一些技巧,掌握一些结论适当的争取一些分数。
一般高考选择题前8道,选择题中前两道,解答题中三道,至于剩余的'题目通过一些策略方法争取,其实这个道理大家可能都懂,但问题关键在于即使我们放弃了一部分,剩下的我们必须要会的题目,我们很多同学感觉得分也是非常困难的,往往做了很多练习题,但碰到下一道题目任然无从思考,虽然解答题考点相对稳定,但题目类型任然是千变万化的,至于选择题考点和题型都不太稳定,那么我们该如何把握,如何规划我想这应该是绝大多数同学正真最关心的的,那么下面樊瑞军(学习微信:sibujieti)就和大家继续来探讨这个核心问题。
那么下面樊瑞军就和大家谈一谈考试你必须要记住的这些方面。
3一定熟记的常用解题结论及特值特例。
4回归课本的若干个问题。
高中数学很多同学感觉课本非常多,学的内容也非常多,对于公式定理可能你都记住了,但谈不上熟练,对与夸章节易混以及关联的概念公式缺乏细节上的区分和辨别,对于其他内容我在后面再进行讲解。
下面我谈一下高中数学思维导图,高中数学目前总共有三块体系:函数与导数,几何(平面,空间),概率统计,这三块中函数是主线比如三角函数,数列,不等式等其实都是函数中的内容,只不过由于目前课本编写方面的问题,各版块体系比较混乱,很多同学学完之后不能相互衔接。针对这个问题目前由华中师范大学和东北师范大学发起组成的全国专家团队正在对高中各科教材进行重新编写,将会在近一两年使用新教材。
关于高中数学的体系我给大家归纳了三张全面覆盖高中所有内容而且标注了高考高频考点的体系大表,目前正在配套视频讲解,让大家在短时间内透彻掌握高考核心考点和高中所有知识体系,相关百度搜索樊瑞军。
关于核心题型和核心方法可能很多同学和老师都提到,但是很多同学对于高考中的核心重点题型非常模糊,只知道选择题12道,不知道那些是高频考点,解答题只知道考点,不知道一般的思考方式和基本的题型及障碍设置方式。
下面这是选择题中基本考点分布,至于每个考点会涉及那些高频核心题型大家可以自己归纳也可以参见视频,对于解答题部分在后面会继续发布。
解题技巧都是有局限性的,技巧只能做为考试的辅助方法,不掌握必然吃亏,但掌握要有一个原则,面向高考,如果我们学习的技巧,在高考中压根就不会出现,只能适用某些特殊编写的题目,这些技巧就没有意义了。
对于选择题技巧樊瑞军认为可以从四个方面系统归纳突破,选择题选项的设计与布局,选择题快速运算,选择题特殊结论,选择题题目特征及核心解法;而不是单纯掌握应对特殊题型的技巧,掌握了一大推,面对不同的题目无法使用。
解答题的技巧主要是掌握踩点得分以及解题思考方式。
我们很多同学心里面认定了这样一个想法,刷题不一定考高分,但不刷题一定考不了高分;数量和消化吸收往往是矛盾的,尤其是对于基础薄弱的同学,我们通过大量做题,虽然心里得到了安慰,但是却没有真正解决学习中的问题,我们常讲一句话兵不在多而在精,将不在于勇而在于谋。
2.做题要学会选择要有侧重点,高中的题目是非常多,什么样的题目都有,但高考不是什么样的题目都考,所以我们既要拉车也要抬头看路,知己知彼,不是什么样的题目都解,要将有限的时间花在刀刃上。
3.做题的重点要放在归纳思考这个主线,题海战术并不是适用所有的人,尤其是基础薄弱同学,更加不适用,最终你会发现做了100道题目换不如做熟练10道题目,我们很多同学做题基本就是简单题目跳过,复杂题目做不出来,看一下答案,感觉会了再自己做,遇到新的题目又不会,只是在不断的循环这一过程,而没有正真触及根源。
提高高中作文水平的方法【第四篇】
利用好政治课本。
一、背。即是背书。
众所周知,学习政治一定要背书,但是,背书也要讲究一定的技巧,背书要有内容、有目的地背,千万不要盲目地背,否则,不但学不好政治,还会造成一定的心理影响,觉得学来学去都学不好,干脆不学算了。
二、看,即是看书。
其实很多学生都以为只要背完书,政治就学完了,实际上,背书只是学政治的基础,而且,只靠背书,考试只能是考合格的层次,要成绩再上一个台阶,取得优秀的成绩,还要学会看书。
三、用,即是用书。
何谓用书,实际上就是运用课本的知识回答问题的能力。无论是在考试还是在日常生活中,我们学习的目的实际上就将知识应用。
利用好课堂笔记。
学习政治重要的是要做好笔记。要提前预习,了解老师将要上的相关知识,在自己的脑海中先形成一个条理框架。在老师上课的过程中,跟着老师的思路,理解每一个知识点的缘由和意义,要学会问:“为什么”,即就是问“为什么会是这样”。
再次实践的结果是客观存在的。然后在去理解记忆。而不是拿着一个知识点就死记硬背,这样效率会大大降低。最重要的是在课后复习,课下把在课上没有完善的笔记给补充完善,并经常复习,一边看一边问自己为什么,再自己去寻找答案,这样对于大题的解答就会轻松许多。而在最终的一章学习结束后,整理知识框架,自己梳理出来的印象会深很多。
1、第一步:周日晚上制定周学习计划。
根据自己总的学习进度,制定一周的目标。根据目标计算周一到周六的学习量,制定可行的、但又必须完成的学习计划。
2、第二步:周一至周六按计划学习。
根据计划学习量做好每日时间管理,每日结束前确认一下计划完成度,记录学习日志;。
3、第三步:周日彻底完成学习计划。
把本周的学习完成情况总结一下。没有完成的部分在周日彻底解决。一周计划都完成了,就好好放松一下,然后做下周计划。
注意事项:。
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1、不要做过度的计划,以免产生挫折感,渐渐失去学习兴趣;。
2、要空着周日。因特殊情况而没有完成的计划周日弥补,并休息。
3、当日未完成的计划不要拖到第二日,要果敢地跳过去。待周日再完成。拖到第二日反而会产生连锁反应而更疲惫。
关注时事政治。
掌握时事有许多渠道,可以听新闻,看报纸或者听老师的讲解。高三总复习阶段对政治来说是很关键的,即使你以前有什么掌握得不够好的知识也可在这段时间补上。这时尤其要注意关注时事。可以买一本讲解时事的书,把原理先列在一个本子上,再把可以用该原理分析的时事内容,写在原理下面,复习的时候再看一下,效果很好。
到高考前则主要是看一些各地的模拟试卷,看它们对当前的热点有哪些提问方式,该如何分析,如何表述。最后阶段做的政治问答题要及时地整理起来,按照时事内容归好类,同一个问题有几种思考角度,这样就可以一目了然了。要把政治学活,懂得活学活用。
提高高中作文水平的方法【第五篇】
高考复习,很多学生看上去很用功,可成绩总是不理想。究其原因,很多人都是学习效率太低。同样的时间内,只能掌握别人学到知识的一半,这样怎么能学好?那么,应该怎么样才能提高学习效率呢?成都某高考名校冲刺中心和高考复读中心常务副校长兼总监提出考生可从以下6个方面提高学习效率。
一、每天保证8小时睡眠。晚上不要熬夜,定时就寝。中午坚持午睡。充足的睡眠、饱满的精神是提高效率的基本要求。
二、学习时要全神贯注。玩的时候痛快玩,学的时候认真学。一天到晚伏案苦读,不是良策。学习到一定程度就得休息、补充能量。学习之余,一定要注意休息。但学习时,一定要全身心地投入,手脑并用。我学习的时候常有陶渊明的“虽处闹市,而无车马喧嚣”的境界,只有我的手和脑与课本交流。
学习要主动。只有积极主动地学习,才能感受到其中的乐趣,才能对学习越发有兴趣。有了兴趣,效率就会在不知不觉中得到提高。有的同学基础不好,学习过程中老是有不懂的问题,又羞于向人请教,结果是郁郁寡欢,心不在焉,从何谈起提高学习效率。这时,唯一的方法是,向人请教,不懂的地方一定要弄懂,一点一滴地积累,才能进步。如此,才能逐步地提高效率。
五、注意整理。学习过程中,把各科课本、作业和资料有规律地放在一起。待用时,一看便知在哪。而有的学生查阅某本书时,东找西翻,不见踪影。时间就在忙碌而焦急的寻找中逝去。我认为,没有条理的学生不会学得很好。
六、保持愉快的心情,和同学融洽相处。每天有个好心情,做事干净利落,学习积极投入,效率自然高。另一方面,把个人和集体结合起来,和同学保持互助关系,团结进取,也能提高学习效率。
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