[600字]冲突作文（精彩5篇）

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关于冲突的作文【第一篇】

我和邓皓是同桌，也是好朋友。上课时，我们一起听讲，一起学习；下课后，我们经常在一起游戏，一起玩耍。可今天，我却和他吵了一架，闹起了矛盾，这是怎么回事呢？

原来，下了英语课后，老师发了一张试卷，卷子上有一道涂色题，他非要现在就涂。你们不知道，邓皓最喜欢画画、涂色了，他却没带彩笔，他问了前面的同学，又问后面的同学，可都没借到，非常着急。他又问正在看课外书的我：“颜佳琪，你带彩色铅笔了吗？”“带了，怎么了？”我头也没抬地说。他又说：“你能不能借我用用？”我见他非常着急的样子，很想把笔借给他的，可我想起了有一次我也忘了带彩色笔，我向他借时，他却不假思索地说：“我不借给你。”我伤心极了。今天，他又向我借笔用，我借不借呢？“借，不借？借，不借？”我简直伤透了脑筋。突然，我想起了“做人要大度”的话来，我心里想借，可我又说成了不借。他生气地说：“我以后不和你玩了。”我也不高兴了，顺口说道：“不玩就不玩！”好朋友一下子变成了小冤家，谁也不理谁了。

过了一天，我想和邓皓和好，想和他一起玩，没想到他却对我不理不睬。又过了一天，我想给他道歉，可“对不起”这句话到了嘴边却又退了回去，怎么也说不出口，我很烦恼。回家后我把这事告诉了父亲，父亲开导我说：“做人要懂得大度，要学会宽容、谦让。”我把这话牢记在心。第二天，我主动去向邓皓道歉，郑重地说：“邓皓，对不起，我们和好吧！”邓皓接受了我的道歉，我们和好了。

现在我们不再吵架、闹矛盾了，我们又像从前一样一起学习，一起玩耍了。我们永远做一对好同桌、好朋友。

冲突作文【第二篇】

“明天你是否会想起，昨天你写的日记。明天你是否会惦记，曾经最爱哭的你……”一曲悠扬的《同桌的你》在耳边想起，那带着绵绵情丝的乐曲，把我的思绪带回了两年前的时光……

那是一次自习课，我正在认认真真地写作业，我的同桌闲得无聊，她想了一个坏主意，小心翼翼地把我的铅笔盒藏起来。过了一会儿，我的笔芯没水了，要换笔。我正在找笔，往抽屉里一看，呀！我的铅笔盒不见了。这时，我看到同桌在旁边偷偷地笑，我想：会不会是她拿了我的铅笔盒？

我对她说：“可以让我看看你的抽屉吗？”她顿时紧张起来了，看她的表情就知道一定是她偷了我的铅笔盒。我顿时火冒三丈，和她大吵了起来。我冲着她喊：“你怎么这么喜欢恶作剧，你不爱学习也别偷我东西呀！”霎时间，全班同学都朝她望过去，她的脸突然涨得通红，张开嘴，似乎要说什么但又不知如何开口。

虽然我也知道自己的反应有点过激，但我认为这是她的错。于是便理直气壮起来，索性如老鹰捕食般一把迅速地抢来她的铅笔盒。她立刻伸手来抢，我们俩扯来扯去。就这样僵持了10秒左右，不知是谁先松了手，铅笔盒“啪”的一声掉到地上，铅笔断了。她于是恼羞成怒：“你这人怎么这样啊？”因为同学们的指指点点，她顿时看起来凶神恶煞，活像一头发怒的狮子，几乎恨不得一口把我给吞了，吓得我瑟瑟发抖。随着上课铃声响，争吵才停止。

于是接下来的几天，我们之间一句话也没说。

冲突的作文【第三篇】

今天，我们学完了“冲突”这一单元。下了语文课，我不禁思索起来：人人都有过冲突，国与国之间有时候也会有冲突。人与人之间的冲突解决得好就可以成为好朋友，解决得不好，就可能会反目为仇，造成两败俱伤；国与国之间的冲突若解决得好，就可能结成同盟，解决得不好，就可能造成两国人民家破人亡的局面，所以说解决好冲突是很重要的。

前些日子，夏浩然在课间玩班上的电脑，我看见了，立即阻止他。边用手指着边对他说“你怎么又在动电脑？上课你把投影仪凝固了，肯定是在玩游戏！”夏浩然听了后，就咬了我一口，于是我们就打起来了。在打的过程中，夏浩然把我的眼镜打坏了，我就告状去了。下午，王老师把我们叫来谈话，听了事情的经过，王老师对我说：“首先起因在你，你先用手指指他，你们才打起来的，是不是？”我低下了头，承认了错误。王老师又对夏浩然说；"你也有不对的地方，你说你把他的眼镜打碎了，要是碎片进了眼睛里，瞎了，怎么办？”这时田老师也转过身子，说：“夏浩然，咱身正不怕影子斜，大家都知道你是在为大家做好事，是不是？还有，以后遇事不要冲动，冲动是魔鬼。”最后，王老师让夏浩然赔我眼镜，这件事就圆满地解决了。出了办公室，我对夏浩然说：“咱们重新做好朋友好不好？”“好啊”夏浩然说，于是我俩使劲地握了几下手。和同学之间起了冲突，解决不了找老师，不失为一个好的解决办法。

回到班里，我想：如果所有的冲突都能顺利，圆满的解决，那这个世界上就不会有冤家仇人，世界一定会比现在还要美好。

冲突作文500字【第四篇】

有件事让我想起来就脸红。那是去年的夏天，该轮到我家浇地了，所以爸爸妈妈都到地里去浇麦子，一直到晚上还不见回来。我在奶奶家里吃过饭后，就独自回到家里看起电视来。都到9点多钟了，爸爸妈妈还没回来。这时，我听见外面杨树叶子“哗哗”地响，门也被风刮得来来回回地晃悠个不停，我心里害怕极了，鸡皮疙瘩起了一层。

没办法，自己在家又不敢睡觉，只好趴在床上继续看电视，心想：爸爸妈妈你们快回来呀！我好害怕啊。终于大门响了，我赶快跑了出去，太好了，果然是妈妈回来了，我一下子觉得放心了。我心里其实很高兴，但脸上却露出不高兴的模样，恨不得把委屈全撒到妈妈身上。我没好气地说：“怎么才回来？你不早点儿回来，家里只剩下我一个人，你不害怕，我还害怕哩！”我把小嘴噘得高高的。妈妈说：“身为男子汉大丈夫，这点小困难都把你吓得缩身子，以后长大了还怎么成大器，还怎么圆你那个当警察的愿望……”“我这不还小吗？”“胆子就是从小练的！”我被妈妈说得哑口无言，只好生气地跑到屋里，趴在床上，把头钻进被子里，许久不吭声。

后来不知不觉就迷迷糊糊睡着了。早晨我醒来，看见自己的被子盖得好好的，心想，肯定是昨天妈妈又来照顾我了。突然，觉得自己做得太过分了，为什么莫明其妙对妈妈那样发火呢？妈妈本来就已经很辛苦了……以后每次想冲妈妈发火时，我就会想起这件事，逼着自己把火气悄悄咽回去，我不能再这样伤害妈妈啦。

作文开头技巧【第五篇】

俗话说：万事开头难。写作文也是如此。我国古代作家把1篇好文章分成三个部分，即凤头、猪肚、豹尾。凤头是传说中凤凰的头，这种传说中的鸟非常漂亮，我们在画家的笔下，可以看到凤凰头上的羽毛色彩斑斓，细腻可爱。由此可见，古人把文章好开头说成是凤头，是很动了一番心思的。写人的文章和其他的文章一样，开头至关重要，好的开头，能够一下子吸引读者的眼球。

我们平时接触写人的作文很多，只有写我们身边的人，写我们自己熟悉的人，才会有内容可写，才能够写得真实、具体、生动、形象。在自己熟悉的人当中，最好选取那些有明显特点和鲜明个性的典型人物来写。写一个人，不能像照相机那样把人照出来就行，而要把人物写活，让别人读了你的作文，仿佛人物就在眼前，这就是我们说的栩栩如生。

写人作文的开头，应该和人物的个性特征相联系，这样就能在文章开始给读者一个深刻的印象。一般情况下，可以采用以下几种方法开头：第一，外貌描写，抓住特征。这是写人的作文最常见的开头方法，为了避免千人一面，就要抓住人物有别于其他人的特征来写。第二，开门见山，直接介绍。这种开头应该交代清楚你和人物的关系，点明人物最主要的性格特点。第三，巧设悬念，吸引读者。运用这种开头的方法，要把人物和事件结合起来，既能表现人物的特点，又能让读者对发生在人物身上的事件产生浓厚的兴趣。第四，先声夺人，引出人物。每个人由于身份、年龄、性格等的不同，他的语言、声音也独具特色，我们可以抓住人物的语言特点，来巧妙地引出要写的人物。