童年的作文【汇集6篇】

童年是无忧无虑的时光，阳光洒在大地上，欢声笑语伴随每一天。伙伴们一起嬉戏，探索未知的世界，留下无数美好回忆，纯真而珍贵。下面是小编给各位分享的童年的作文，仅供参考，喜欢就支持一下啦。

童年的作文 篇1

在我三岁半那年，我在家看动画片。我看到一个小朋友的玩具木偶烂了一只手，然后魔法师把木偶的全身浇了神奇药水，把木偶埋进土里，一会儿，长出了好多小木偶。

我好奇的问妈妈：为什么把木偶埋进土里，一下子就能长出那么多木偶呢?妈妈想了想，说：我也不知道，应该是浇了那个神奇药水的原因吧!

我听了妈妈的话，打了一勺水、拿了一个小铁锹，在院子里挖坑，花了很久功夫，才挖了一个像样的洞。

我把身子浇上了水，把身体伸了进去，填好土。等待长出好多个我来。

眼看着，夕阳西下，我想：为什么这么久了还没有结出我呢?话还没说完，妈妈推开院子的门，看见我呆呆地被埋在土里，哭笑不得。一边帮我铲开土，一边说：你呀你，怎么这么天真，还相信动画片里的`假象，妈妈告诉你，动画片里的都是假的，没有那种事，以后不能再犯同样的错误了。知道吗?我点了点头。

妈妈的回答，给我童年的问号画上了句号。

童年的作文 篇2

从小和奶奶住在一起的我，有一个娱乐方法：每天早晨一醒，第一件事就是冲到客厅，把日历本上昨天一日撕掉后，转身向爷爷奶奶敬礼，然后用自以为铿锵有力地话语向爷爷奶奶说；“报告，今天是××日。”这时，奶奶一边朝我走来一边说；“好好好，时间不早了，赶快穿好衣服，准备上幼儿园。”听到消息后的我用泄了气的皮球来比喻太合适不过了，但放学回来的.我又成了小皇帝，第二天又会重复这些事情。

日复一日，聪明的我发现了一个规律，每当奶奶宣布不用上学的那一天的日历纸肯定是红色的。我观察了几周才总结了这个“伟大”的发现，我心中窃喜。从那以后，每天早晨，我便跑到日历本前。来个90度大鞠躬。然后站在椅子上，慢慢地撕下一张。很多次都是仰天长叹。于是。另一个发现又诞生了，那就是；黑色多，红色少。我计算过了，过四、五天才又有两张红色的日历纸。一天，我终于忍不住了，站到椅子上去撕，一会，满地都是日历纸。奶奶急忙走过来阻止，问道；“你要干嘛。”“我要红色，我要红色。”全家异口同声；今天去上学。那天。我一边撕日历一边嘟囔；“我要你黑色多，我要你黑色多......”

人们都说，岁月就像无情的流水，会把人的记忆冲刷得淡淡的，可是，对于我来说，童年的往事，永远象小鸟一样扑闪在我的记忆深处。成为一生中永久而美好的回忆。

童年的作文 篇3

童年，是真中的梦，梦中的真，是失意时含泪的微笑。

日出江花，春来江水，孕育了灿烂的花季；荷叶田田，柳枝飘舞，舞出了浓绿盛夏；生命降临，懵懂童年，呼唤着人性的真善美。

我读《童年》，读出的是无尽的辛酸。幼时丧父，少时丧母，阿廖沙的童年在悲欢离合中沉浮。黛玉的泪尽管情愁哀怨，潇湘馆中却仍缠缠绵绵，怎及阿廖沙幼小心灵上的痛苦？生活是艰辛的，外祖母善良的呵护竟遭儿子非议、丈夫的斥责；小茨冈精湛的工艺却触犯了所谓的“利益均等”，舅舅们为争家产不惜追打生养自己的父母，成了日日必演的闹剧，无论是茶余饭后还是作坊铺间。

人性的善恶美丑一幕幕映入眼帘。

我读《童年》仿佛看见阿廖沙天真的眼睛里倒映出的世态炎凉，幼小的心灵上垂挂着串串问号：“为什么他们天天吵架，我却轮为出气筒？妈妈为什么要离开我？弟弟这么小为什么要去天堂？为什么那些孩子都讨厌我？为什么？”然而他却从不抱怨，他只以儿童的本能为自己寻找温情，寻找善意。

不知那时有多少类似的童年，在辛酸中沉浮？

我读《童年》，读出了泾渭分明的.善恶美丑，读出了人性的失落。在时间的长河中，总有无名的力量鼓舞许多无名的人坚强的存活，那无名的力量，便是真善美。高尚战胜的不只有邪恶，还有人性的弱点。

童年，本应是真中的美，梦中的真，有美丽的情感相伴，有温言软语的呵护，但我读《童年》，读出的是力透纸背的辛酸，是阿廖沙失意是含泪的微笑。于是，我真心的祈祷，愿今时今日不在有阿廖沙般无父无母的孤儿，不在有血亲的恶语相向，不在有同龄人的排斥，孩子，应该只在温暖的情感中，在安宁祥和的生活里无忧无虑的长大。孩子毕竟是孩子啊。

愿你生命中有足够多的云翳，来编织一个美丽的黄昏！

童年的作文 篇4

小时候我非常喜欢听妈妈讲故事，她童年的故事，我更是百听不厌。

“我小时候呀……”我非常喜欢听她这样开始的故事。“因为你外公被安排到了新疆阿勒泰到云母矿上，我们全家都搬到了山里，那时候生活真是清苦，哪像你们现在过着衣来伸手、饭来张口的生活。”讲故事时，妈妈也不忘数落我几句，我也不在意，静静地听她讲故事。“不过那时我也不知道什么是苦，一放学就和小朋友们满山遍野的玩耍，夏天的时候，天黑的很晚，山上结着很多野葡萄，又酸又甜，可好吃了，走再多的山路也不知疲倦；给我印象最深的就是冬天了，虽然很冷，有零下四五十度，山上下着厚厚的雪，河里结了厚厚的冰，但我们也不怕，我们就自己找来一块木板当爬犁子，坐在上面，从上坡上面飞快的滑下去，最后在河面上滑出去老远老远，之后再把板子拖上来再来一次，那时是快乐得感觉不到累，感觉不到冷。”

听到这种故事，我总是两眼放光的盯着，边听边想，如果我在那个年代会怎么样玩耍呢？想着想着，在山上玩耍的情景，似乎真的浮现在了我面前：放学了，我和同学们聚在一起，大伙儿有的在玩捉迷藏，有的.爬树，有的钻进羊圈，玩的不亦乐乎，最后在大人们呼唤我们回家吃饭、做作业中结束了一天的游戏。

“那你们在山里也有没有碰到什么危险的事？”我好奇的问。妈妈说：“当然有啊，你舅舅小时候非常淘气，也很胆大，有一次，我们好几个小朋友一起去山上玩，你舅舅见到树上有个马蜂窝，找了一个树枝去捅马蜂窝，结果只捅了一下，就把马蜂引来了，叮得我们全身上下都是包，你小姨脸肿的眼睛都睁不开，回家以后，你舅舅狠狠的挨了你姥姥一顿揍。以后，我们看了马蜂就害怕。”我听着故事，心里想着他们被叮得囧样，不禁哈哈大笑，暗想，舅舅小时候也真是笨，无缘无故招惹马蜂，马蜂不拼命才怪呢。

有首童年歌曲是这么唱的，“我们坐在高高的谷堆旁边，听妈妈讲拿过去的事情……”，而我的童年是坐在妈妈腿上，听她童年的故事。我们的童年都是美好的，可我还是更加向往妈妈生活的童年，因为它更加亲近大自然。

童年的作文 篇5

我一早醒来，就习惯性地往挂在墙上的白板瞟了一眼，爸爸每天早上都会在白板上写2句古诗让我背。今天写的是：“大漠孤烟直，长河落日圆”，哈哈，正好是学校要求背的，我很快就背出来了，爸爸有点不相信地看着我，奇怪地问：“咦，记性怎么一下子这么好了？”我就嘿嘿地笑，不回答。

很小的'时候，爸爸就让我背古诗，每天起来，我会用3-5分钟时间背两句诗，积少成多，一年能背好多好多诗。

我家附近有座杭三大桥，桥头有一片小竹林。有一次，刮着很大的风，我和妈妈正好过桥，我看见竹子都被大风吹弯了腰，河里也翻起小浪，就问妈妈：“这是不是就是古诗里说的过江千尺浪，入竹万竿斜啊？”

妈妈停下脚步看着我，突然大笑：“哈哈，是这么个意思，虽然场面没有古诗里描写的那么壮观。

一年级的时候，妈妈带我去内蒙古，到了一片大草原的地方，导游介绍说：“这里就是古诗中描写的天苍苍，野茫茫，风吹草低见牛羊的地方。”这首古诗我也会背的，原来，我就踩在古诗描写的地方啊，真让人惊讶。可惜，现在已经看不见当时的场景了，只有稀松的一些小草，匍匐在地上。

去年暑假，我们自驾去西北，路上，好无聊啊，于是，我就跟同去的小伙伴金之音比赛背古诗，我们先背绝句，不分上下，接着背律诗，她比我好一点，突然，她开始背《琵琶行》，背了十分钟还没背完，我惊叹不已，承认这回比不过她了。

回到宾馆，我悄悄跟爸爸说，回家教我也背长诗。于是，那个暑假，我背下了《春江花月夜》，可惜，直到现在，还没找到机会跟金之音比背古诗。

我的童年，因为有了古诗的陪伴，显得很有诗意。

童年的作文 篇6

童年在哪里？现在的孩子还有童年吗？大人们为什么总是把成绩挂在嘴边？为什么大人总是想把他们的愿望强加在我们身上？他们有没有问过我们愿不愿意？

就像一本名叫《绝对小孩》中的一幕。两个小孩在一起讨论自己的未来，其中一个说：“我爸要我以后做总统，又要我做科学家，还要我做艺术家。”另一个问：“那你将来想要做什么？”于是那名小孩沉思片刻说：“我将来想要做爸爸，因为爸爸的权力实在是太大了！”这便是两个天真小孩的对话。虽然这段话非常天真，但是我们都可以在字里行间感受到他们的不情愿。从最后一句话中我们更能体会到他们对父亲的是一种恐惧。

是啊，谁又不是呢？现在的父母那个不是给孩子不停的施加压力，有压力我们的成绩顾然可以提高，但是压力太大也不行啊！就像我看过的一个实验，一位中学老师拿了一个电饭煲，走到讲台上，便向电饭煲里放入了适当的水和米……不久，教室里便传来了阵阵米饭的'清香。老师微笑的转过身在黑板上写到：做任何事都要有压力。但过了一会儿伴随着一声巨响电饭煲爆炸了，老师便苦笑着转过身再黑板上写下：压力太大也不行。

所以，在此我希望各位家长朋友们，我们的事让我们自己来决定，我们自己也有自己的想法，而现在学校、特长班、辅导班……各种压力，已经压的我们喘不过气来了！我希望父母能放开双手让我们自己飞翔，闯出一片属于我们的天地，我们不想做温室里的花朵，请放开双手让我们展翅翱翔！