实验作文4篇

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小实验作文1

一天下午,我做了一个小实验,是冰块太空漫步了。

我先去厨房拿了个杯子,把里面装满水。再到了一些麻油到水里。麻油和水并没有混合起来,而是凝固在一块浮在水的上面。最后,我放了一块冰在水里,冰块并没有沉到水底,它浮在水和油的交界处,就像太空漫步一样。

“这是怎么回事?”我疑惑不解。爸爸立即摆出一副专家的样子,漫不经心地说道:“并的密度小于水大于油,所以才会这样。”哦!我恍然大悟!

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小学生实验作文2

水在低温下会结冰,油在低温下会凝结,那么,它们谁会先冻呢?谁又先冻在上面?谁又会先冻在下面呢?一边串的问题塞满了我的脑袋,我决定做一个实验解开这个谜。

星 期六,我找来了两个透明的杯子,分别装上水和油,然后放进冷冻室,准备每十分钟观察一次。十分钟后,我打开冰箱,发现油和水一点儿变化也没有。我把手指放 进水中,水有一点凉了。我关上冰箱门,走了。又十分钟过去了,我一看,唉!水和油仍然和上次一模一样。为了使实验结果快点出现,我把冰箱的温度调低了。又 等待起来。很快,十分钟又过去了,我迫不急待地打开冰箱一看,油依然没有变化,水的顶部有了一层冰,一碰就会死裂开。实验结果出现地太慢,我决定每二十分 钟观察一次。二十分钟过去了,“哇!”我情不自禁地叫了起来,水已经完全结冰了,而油呢,底部也有一些凝结了,用手指一碰,还有一些软软的。

通过这个实验,我知道了水先结冰,油后凝结,水先结上层,后结下层。油却先凝下面,后凝上面。这使我有了新的发现,我赶忙把实验结果写在了观察本上。

小学生实验作文3

星期天,妈妈买回一条活蹦乱跳的鲤鱼,我高兴极了,心想,这下可好,我那“冰箱养鱼”的实验可以开始了。

我先拿来一个盆子,倒进清水,再放进鱼,只见鱼摆着尾巴乖乖地游着。我打开电冰箱,放进鱼盆,关上冰箱门,“这下可好了。”闹钟“嘀嗒嘀嗒”地响,巧分钟过去了。我兴奋地打开冰箱门,“哎”,还没有起冻,鱼还慢慢游着。接着,我又拨了拨调节器,使温度变低,关好了门。

大约过去一小时了,我想:“一个钟头,鱼一定结成冰了。”我便拉开电冰箱的门。“冻上啦!冻上啦!”我高兴地叫起来。我把冰块倒出来,拿来菜刀,打碎冰块,但那鱼始终没有动。接着,我又端来清水,把鱼放进去,可鱼已经死了,这怎么办呢?

不一会儿,自行车铃声响了,爸爸回来了。爸爸走到我跟前,望了望地上冻成冰块的鱼,又望了望我那通红的脸,笑着说:“傻孩子,鱼怎么能冻呢?”“那……”“电视里那样说是为了突出厂家的冰箱好。你做实验,是件好事,爸爸不怪你。”

我望着爸爸那笑盈盈的脸,用手抓抓头,这是为什么呢?冰箱里真不能养鱼吗?我思索着……

实验的作文4

一节科学课上,老师给我们15分钟来做实验:测量光的强弱与温度。首先,我们准备好实验器材:用过的纸或一片干枯的树叶、多面放大镜和镜子,我们小组一共有两面放大镜和一面镜子。第二步,我们做到“分工明确”:我和另外两位拿放大镜的同学将反射和折射的光聚焦到一点,其他的同学负责为阳光“开路”:不让经过的同学挡住光。

布置好后,试验开始了。我们先用铅笔在纸上画好一个圆圈,将光全部射到这个圈中。调整好方向后,我们静静地等待着。过了五分钟,没见到有任何进展;又过了几分钟,仍然没有任何进展,我们有点急了。刚好在这时,有一位同学大喊:“冯恒馨这一组的纸片着了,快来看呀!”我们一看,这张纸片上已经冒出了火焰底部的蓝光,上面还隐隐约约有一点火焰的红色。我发现,光要照在纸的边缘上。于是,我重新画了一个圈在纸最靠边的地方,并招呼大家过来继续做实验。“功夫不负有心人”,过了一分多钟,纸上出现了黑点;又过了一会儿,纸的边缘开始卷曲,黑点变得更加明显;终于,纸在我们的灼烤下慢慢燃起了火星;最后,火燃起来了,我们成功了!

这次试验真有趣,既能培养我们的动手能力,又能让我们感受从失败到成功的快乐心情。

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