人与动物的故事【汇集5篇】

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动物与人的故事【第一篇】

一、封面导入，启动主题

绘本的封面一般来说都包含了绘本故事中的主要角色、故事名称、作者信息等等。在欣赏绘本故事内容前先让幼儿根据封面猜测故事，激起幼儿强烈的阅读兴趣。

（1）画面导入。大多数绘本封面都是选自于故事正文里的一幅画或某一具有特别意义的场景，因此从封面大致可以猜测出故事内容。比如，绘本《谁咬了我的大饼》的封面上画着一个大饼，大饼上还有一个被咬后留下的缺口。教师出示封面后，通过提问引导幼儿观察“这是什么好吃的？”“大饼上有一个什么呢？”“是谁咬了大饼呢？”在这样的仔细观察下，引出了绘本的主题，并且激发了幼儿对绘本故事内容的好奇与兴趣。

（2）故事名称导入。有的绘本故事名称寥寥几个字，却充满个性与诙谐，一下子抓住幼儿的眼球，如绘本《你看上去好像很好吃》《动物绝对不应该穿衣服》等。以大班绘本教学《动物绝对不应该穿衣服》为例，教师一出示绘本，大部分幼儿就说出了故事的名称。教师随即引导幼儿：“动物穿衣服吗？”“动物能穿衣服吗？”“你看到过哪些动物穿衣服？”“那我们一起来听一听这个故事，看看动物到底应不应该穿衣服。”在这样的问题中，幼儿带着“动物是否应该穿衣服”的疑问全身心地投入到了阅读活动中。

（3）作者简介导入。这种导入方法比较适合大班幼儿，大班幼儿接触的绘本较多，具有较丰富的绘本知识库。在组织大班幼儿绘本阅读活动时，教师可以介绍绘本作者的基本信息，以此激发幼儿阅读绘本的兴趣。

二、创设悬念，合理预测

幼儿对未知事物永远保持着一颗好奇的心。阅读活动中教师要利用幼儿这一特性，激发幼儿的探索欲望。不少绘本作者会在故事中创设悬念，以此吸引幼儿的目光。绘本中的悬念往往是在翻页的设置中体现出来，并且悬念会一路保留直到故事末尾揭晓，甚至有些作者在故事末尾会创设另一个悬念，将故事推向了又一个高潮，让幼儿看后感到意犹未尽。因此，教师要完整深入了解绘本故事，深层掌握绘本内容中设置的悬念，引导幼儿根据已有线索对故事后续发展进行合理的预测，为绘本阅读活动增添乐趣。如绘本故事《谁咬了我的大饼》悬念四起。故事名称已经让幼儿不禁开始思考。绘本讲述了小猪做了一块大饼，累得睡着了，醒来发现大饼被咬了一口，然后寻找“嫌疑人”的有趣故事。绘本中简单的一个问题“咦，是谁咬了我的大饼呢？”引起了幼儿探究的兴趣。小猪询问了小鸟、兔子、狐狸、鳄鱼、河马并且让动物都咬了一口与第一个牙印比对后，仍然没找到真正的“嫌疑人”。故事接近尾声时，小猪自己咬了一口大饼，竟然发现自己的牙印和偷吃大饼的牙印是一模一样的。故事迎来了高潮，悬念终于揭晓，故事结尾出乎意料。

三、画面提示，表述故事

绘本将文字与画面相融合，展现了艺术与语言智慧的奇妙魅力。文字与图画结合的叙述方式为幼儿的想象提供了丰富的素材和空间，也对幼儿的想象力提出了新的挑战。在组织幼儿阅读绘本《啪啦啪啦――砰》时，我出示画面并提出问题：“鼹鼠在干什么？鼹鼠撞到了什么东西？”引导幼儿仔细观察画面展开想象并自由表述故事内容与想法。

四、拓展想象，延伸阅读

绘本的价值不仅限于画面与文字上的欣赏与阅读，教师可以根据绘本素材开展形式多样、丰富多彩的延伸活动，拓展幼儿的想象。

（1）多种形式表现绘本。如阅读《大纸箱》后，为幼儿提供纸箱进行想象与操作；读《小黄鸭找妈妈》后，提供头饰、胸饰以及其他道具，让幼儿用表演的形式表现绘本；再如，读《谁咬了我的大饼》后让幼儿吃饼干看牙印等。

（2）发挥想象，创编绘本。阅读绘本后，鼓励幼儿根据绘本图片想象故事情节与内容，进行续编或再次创编。比如请幼儿为绘本《挤阿挤》续写故事内容。

（3）制作绘本。这一拓展活动适合大班幼儿，即对幼儿的想象力进行了提高与锻炼，并让幼儿在绘画、制作中感受绘本带来的乐趣。

五、感悟内涵，挖掘情感

人与动物的故事【第二篇】

我一直想要一条属于我自己的小狗，每当我看见别人牵着一条小狗溜达时，这个愿望就会不由自主的蹦出在我的脑海中。

爸爸和妈妈一直为了我们这个家的幸福努力工作，一早一晚都很少见到他们的人影，我两岁多时他们就把我送到部队幼儿园全托了，我感到很孤独，我想如果爸爸妈妈不在家的时候有一条可爱的小狗陪着我就好了。我为这事想了好久，终于有了一个主意。我折了一只船，在船身上写着“我的愿望”，在船内我写**：亲爱的爸爸妈妈，我感到很孤单，如果能给我一只小狗，当您们不在家时，它能陪我玩，请一定满足我的愿望。

我的愿望实现了，我终于有了一条我自己的小狗————“多多”，给它起这个名字是因为大人们希望我多锻炼，多吃饭，多动脑，多学习……，我也觉得不错，“多多”多好听呀。多多还在舅舅的同事家，听说“多多”是一只两个月大的贵宾犬，今天，我就要去接我的“多多”回家了，我非常兴奋。

我看见了我的“多多”，一个毛茸茸的小雪球，依偎在它妈**身边，怯生生的用两只黑珍珠似的眼睛看着我们，那像玩具似的黑黑的小鼻头在白毛的衬托下，显得更加可爱了。我把它带走时，它用忧郁的眼光看着它的妈妈，它们都呜咽的叫着，这一刻我心里有一丝不忍了—————它们一样是有着丰富感情的动物啊！

多多是一个胆小的家伙，听见了大的响动就要发抖，躲在沙发下偷偷的向外张望是它常玩的把戏；它是个顽皮的小家伙，你不理它时，它会用它小鼻子哄你的脚趾，用粉***舌头舔到你发痒投降为止；它有着良好的生活习惯，每天早上6点多准时就欢叫起来了；早晚是它最喜欢的，因为我要带它出去玩，它像小孩子一样的喜欢玩，在小区花园里，它撒丫子的跑得飞快，以至于两只后腿跑动时是并起来的，加上两只小耳朵上下跃动，活像一只小白兔。

我不知道该怎样来形容它了，“多多”给我带来了极大的快乐。

人与动物的故事【第三篇】

我养过各种各样的小动物，并与它们结下了深厚的感情。但是，它们总会离我而去，留下一段悲伤的回忆……

那是两年前的事了，我总是不会忘记。那是一只贵宾犬，浑身雪白的毛，水汪汪的大眼睛，来到我家的时候，小小的身子在我家来回转悠，环视着一切，我逗它玩，还给它起了一个名字叫“球球”，不一会，我就和它相熟了，并建立了深厚的感情。

几个月以后，“球球”竟然生了四只可爱的小狗仔，深受我的喜爱，它们每天都要接受我的拥抱。我也特别关心那只狗妈妈——“球球”。由于爸爸妈**很多朋友都喜欢狗，三只小母狗都送人了，只留下了一只小公狗——“欢欢”。“欢欢”的毛是白色和棕色相交错的，一双耳朵直竖着，可爱极了！

但是，好景不长。它被车撞了，躺在地上，很虚弱。大家都说它一定会吐血而死。我不信，它一定能好好地活下去！我不希望有悲惨的结局……我为它祈福，我乞求上天，保住这一条小小的生命。我折了一只纸飞机，飞到了屋顶上，上面有我给“欢欢”的祝福……

过了几天，“欢欢”竟然渐渐康复了，由于它撞车导致眼睛瞎了，跑出去玩后并没有回来。我骑车到处寻找“欢欢”，到处打听消息，重复转悠打听好几遍后，终于在一个工作厂所的一辆小轿车底下找到了“欢欢”。我把它抱了出来，对它说：“你这个笨蛋！”我把它放在车篮里，载着它回到了家里……

快过年了，大家都要吃狗肉，“欢欢”便被偷了。当这个噩耗传到我耳里时，我哭了很久，回忆着我与“欢欢”的往事，回忆着那些美好的时光……

后来，我一连几次梦到“欢欢”，梦到“欢欢”和它的妈妈“球球”，我们一起在公园里尽情地玩耍……

人与动物的故事【第四篇】

杏眼、短腿、胖肚子、黑耳朵、白皮毛，这就是我家的小狗乐乐。

它贪吃、贪玩、奴性十足，却很尽职。

乐乐非常贪吃。早上吃，中午吃，晚上吃，它的肚子好像无底洞，无论什么时间什么地点，只要你给他扔东西吃。它总是狼吞虎咽，三下五除二就咽进了肚子，不像鹅吃饭那么三眼一板，架子十足。一个炎热的夏天，我买了一个冰棍儿，才打开包装，一股清凉的空气就迎面扑来，没收了我的炎热。我刚舔了一口，享受从舌尖窜到嗓子眼里的清凉。这时，远处有个小白点向我跑来，我仔细一看，那不是乐乐吗？只见乐乐后腿蹬地，前腿向上一跳，以迅雷不及掩耳之势，把我的冰棍儿叼走了。我还没反应过来，一个冰棍就被他分分钟消灭了。乐乐吃完还向我汪汪汪的大叫，好像责备我供养不周，我摊开双手，耸耸肩示意它没有了，乐乐走过来嗅了嗅，这才失望地走开了。

乐乐要是高兴，能比谁都温柔可亲。用身子蹭你的腿，把脖子伸出来，让你给它抓痒，让你拿棍子陪它玩。从早到晚精力十足，不像猫那样无事会安安静静地睡大觉。不高兴的时候，无论谁说多少好话，就算拿骨头给它，它只是呜，呜，呜的叫唤几声，垂着头，用可怜巴巴的眼神看你，好像受了多大的委屈似的。

乐乐还是个奴性十足的家伙。独自外出时，一遇到陌生人，就夹着尾巴，贼眉鼠眼，顺着墙根儿悄悄地溜走，只恨爹妈少生了几条腿，逃跑得还不够快。但只要我在旁边，就对陌生人狂吠不止，得一连呵斥几声，它才肯罢休，还真是狗仗人势呐。

乐乐的警惕性特别高，只要有一点响动，它就立马竖起耳朵，汪汪汪的大叫。害得我们每天晚上都要起来两三次。

我开心时它陪在我身边分享我的快乐，我伤心时它默默地陪在我身边分担我的悲伤。感谢乐乐陪了我两年，无时无刻、忠诚地陪在我身边。

人与动物的故事【第五篇】

凯茜家住澳洲诺萨姆镇，不久前，她开车带着两个孩子回到山上的牧场。（]凯茜患有严重的糖尿病，她每次上山都记得带胰岛素，但那天可能是疏忽了，她忘记带药。事情真不凑巧，偏偏那天她的病情发作，晕倒在地，情况十分危急。凯茜无法开车，山上又没有电话，唯一的求生希望是让两个孩子下山买药。两个孩子大的9岁，小的7岁，他们不会开车，走路又太慢，于是他们想起了父亲在世时给他们做的一辆小羊车。孩子们急中生智，找来绵羊“武利”，给它套上羊车，然后就向山下奔去。“武利似乎知道我们要去哪里，它不顾一切地向山下冲去，”9岁的玛丽说：“我们用了大约两个小时赶到镇上的药房，武利累的倒在地上。” 当姐弟两告诉在药房工作的米勒先生发生了什么事后，米勒先生立即开车上山，找到昏迷不醒的凯茜，及时给她注射了胰岛素。凯茜得救了，但武利却由于疲劳过度，心脏停止了跳动。（消息来自1999年12月10日《新文化报》）