六年级围绕中心意思写作文(精编3篇)

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六年级围绕中心意思写作文1

我的妈妈很忙,一天到晚几乎都没有休息的时间。

一大早,妈妈五点四十就起床了,要给哥哥做饭。五点五十哥哥才起床,妈妈就要六点送走哥哥。一大早“叮叮当当”的,常要把我吵醒,但却又无可奈何。十分钟后,妈妈回来了。对上闹钟,睡不了多少分,七点又要叫我起床。因为我每天要赖床十分,妈妈就趁这时间梳洗做饭。我才刚穿上衣服,就会被妈妈拽去梳头、刷牙等。在七点四十匆匆把我丢去学校,然后往公司赶。去公司要三十分,所以妈妈迟到是常有的事。

在上午九点多时,妈妈的手机准时响起。“妈!”我叫道。只听电话里叹息一声:“又忘带什么东西了?”我嘿嘿笑道:“还是您懂我,我房间书桌上的英语书忘带了,下一节课就要用,您快点哈!”妈妈无奈地说:“我告诉你,你下次再没带书就别上课了,我哪有那么多时间给你拿东西。”其实,每次她都是这么说的。

就这样,妈妈马不停蹄地赶回了家,又以最快的速度送到学校。还没歇息一下,就又赶回了公司。可想而知,妈妈又是被老板好一顿训斥。

下午我五点四十就放学了,妈妈又赶来接我。她把我扔到家门口就又回公司继续做她未完成的工作。而我则趁这时间看会儿电视。七点妈妈拖着疲惫不堪的身体回到家,却又冲进厨房做起了晚饭。饭好后,都没喘息一下就又去洗衣服。

八点妈妈又准时辅导我的功课,顺便再训斥我一顿。我已经九点躺床上了,妈妈却还要去接哥哥,睡时已近十一点半了。

妈妈可真忙啊!而我平时还那么不懂事,总和妈妈吵嘴。我以后一定要好好学习,尽我所能的干家务,不和妈妈吵嘴。做一个妈妈的贴心小棉袄。

围绕中心意思写作文六年级2

606班 黄中琪

翻开课本,一根稻谷飘落到了书桌上,金黄的麦粒夹杂于绿色的杆叶中,拾起它,望向窗外,又回忆起那次寻秋的往事。

那一次,我回乡下的爷爷奶奶家,寻找秋天的足迹,来到稻田旁,眼前呈现出一派丰收的美景:秋风拂过,金黄色的稻谷随着翩翩起舞,如同阵阵金黄的海浪。

爷爷在地里招呼我:“快下来”,他递给我一把镰刀,“来,先帮我收割稻谷吧。”啊?我可是来寻秋的!我又不好拒绝,只好深一脚浅一脚的在泥泞的土里割起稻谷。刚开始还真不轻松,总是被小刀和稻苗割破手,可后来逐渐积累了经验,手往高处将谷子一拢,刀往下方用力一割,一大簇稻谷就割了下来,我心中美极了。

可美好的滋味没能持续一分钟,才割了几株,我就已经累得满头大汗,可使劲直起腰来看前方,呵,成百成千的稻谷在前方等着我。没办法,我只好继续面朝黄土背朝天的割起稻谷。经过了一下午的奋斗,终于将爷爷家的稻谷全部收割殆尽。我已经累得直不起腰,连汗也都顾不上擦。可登上田拢,望着我割下的满地稻谷,心中很是欣慰。这时爷爷问我:“你找到秋天了吗”?我望向周围的几亩方田,各家的稻穗上都坠满了沉甸甸的谷子,农民们在地里收获着,这是他们一年来的努力。在秋天,他们的努力得到了回报,他们虽然汗流浃背,可抬头一看,这丰收的秋景也露出了喜悦的笑容。对啊,在不知不觉间,我已经找到了秋天。

夕阳西下,众鸟归窠。我和爷爷走在田间小路上,此刻我虽然没有找到像落霞与孤鹜齐飞秋水共长天一色的美丽秋景,但我们寻找了最朴素的秋天,秋天不仅是美丽的金色麦浪,更是我丰收的汗水与丰收后我们灿烂的笑容,我寻到了真正的秋天!

围绕中心意思写六年级作文3

有一个周末,母亲要带我去逛商场,我非常高兴,由于可以买我喜欢吃零食和漂亮的衣服。

我和母亲进入了一家服饰店,逛着逛着,我喜欢上了一件坎肩,那个坎肩特别好看,我就想让母亲给我买了,母亲不一样意。

放学时,我走在乡间的小路,盼着母亲给我买了,没想到母亲真的给我买了,我真的非常高兴。

我开始盼变天了。可是一连好多天,都是晴天,夜晚,大家都睡了,天气才变的冷起来。我的衣服在衣柜里都睡着了,从来没见过天日。为何天气预报就总报晴呢?

有一天,母亲去上班了,我偷偷的把衣服拿出来穿在了身上,母亲回来看见了,把我臭骂一顿。

放学了,我走在乡间小路上,我看天空阴了起来,大树开始跳舞了,大风来找大树玩了。大家都冻得凉飕飕的。我加快了速度回家告诉了母亲,母亲却告诉我,下午还是晴天。

终于,进入了11月份,我终于如愿的穿上了我的坎肩。

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