致新生家长一封信范例（精选8篇）

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致新生家长一封信【第一篇】

尊敬的家长朋友们：

您好！

孩子已经进入小学阶段啦！相信很多家长和我们一样特别关心孩子在校的学习和生活状态，作为爸爸、妈妈如何关心、帮助孩子愉快而平稳地渡过这段时光；也都想了解小学学习生活与幼儿园有什么不同。特别是孩子在我校学习和生活上需要家长配合的。

孩子在幼儿园是以边玩边学，玩中学习的学习状态，是在教师全方位呵护照料中长大，孩子也已习惯了相对宽松的环境。一进入小学紧凑有序的学习活动安排，具有了严格按计划实施的学习程序。孩子会感到上课时间长了，玩的时间少了，老师严格要求的多了，需要独立完成的事物也多了（作业）；每天面对的学习项目增多；开始遇到学习上的问题或困难了。孩子们会感到既紧张、又好奇。

孩子入学要经历三个时期：第一个时期是兴奋期。入学前心情激动，兴奋得睡不着觉，充满自豪感，都有当个好学生的愿望。第二个时期是厌倦期。开学一个月左右的时间，新鲜感逐渐消失，加上在学校生活感到纪律上受到了约束，生活上又张，学习知识不如想象的那样容易，有一部分学生感到负担重而不想上学。第三个时期是适应期。相信在各位家长和我们的沟通和配合下，孩子会较快地适应并喜爱学校生活。住校的孩子往返需要带衣物，建议你给孩子准备一个旅行包，天气渐凉，请给孩子准备秋季睡衣、秋装、鞋袜、浴巾和洗澡的用品，并在孩子的衣物请绣上名字以免拿错。

亲爱的家长，您的孩子不需要您抱着他走，需要的是您的扶持和鼓舞，帮他开发潜力、自己走下去。周末找一点时间，蹲下来听听他的声音，搂搂他、抱抱他。别让他对新环境恐慌，别让他对新学习课程排拒，我们将和你一起陪伴他勇敢的、快乐的走过新阶段的学校生活。

致新生家长一封信【第二篇】

尊敬的家长朋友：

你好！

很高兴从今天起，我们将和您的孩子共同组成这个温馨而快乐的大家庭。如何让您的孩子尽快地适应幼儿园的生活一定是您现在所担心的问题，这里我们结合我们的工作实践给您提供一些小建议和方法，希望对您有所帮助！

每年的新生入园，都会伴随着此起彼伏的哭闹。幼儿为何不愿上幼儿园，原因大致有以下几方面：

1、情感上的依恋性。年幼的孩子猛然间离开了熟悉的生活环境，离开了与他朝夕相处的家人，恐惧、不安时刻伴随着他们，使他们对新的、陌生的环境产生了心理上的排斥，这种不适应的过程常被人们称为“分离焦虑”期。一般来说，宝宝对环境陌生或平时对抚养者的依恋程度越强，他的分离焦虑也表现得越严重。

2、习惯上的不适应。宝宝在家庭中自由散漫惯了，各有各的生活习惯和作息规律。到了幼儿园，要遵守统一的规则、纪律，这种习惯上的冲击使幼儿感到极大的不适应，从而产生不愿上幼儿园的抵触情绪。

3、能力上的压力感。幼儿园的集体生活对幼儿的生活自理能力、同伴交往能力、解决问题的能力等等提出了新的挑战，如不会自己使用餐具吃饭，要解小便不会告诉老师，不知道怎样与同伴玩，这种种能力上的欠缺都会使幼儿产生心理压力而害怕上幼儿园。

家长如何帮助宝宝尽快适应集体生活呢

刚上幼儿园，对孩子对家长您都是一个考验，要做好心理准备。为了使您的孩子更好更快地适应幼儿园集体生活，请您配合：

1、送孩子到幼儿园时，家长在孩子面前的态度一定要是高兴的和放心的，即使您的内心不一定放心，但一定不要让孩子感知到。

2、不要欺骗孩子“一会儿就接你”

3、如果可以，尽量准时、第一个接孩子。

4、刚开始的一个月，孩子不适应，容易生病，回家后不要给孩子吃过多好吃的，但要保证饮水量。

5、只要孩子身体情况没问题，一定要坚持送孩子，刚入园最怕三天打渔两天晒网。

6、教给孩子有事情怎样跟老师说，比如：老师我想喝水、老师我想上厕所、老师我不会脱衣服你帮帮我。老师会帮助他。

7、要提前培养好孩子的自理能力如：自己吃饭、用水杯喝水、自己上厕所、自己脱裤子提裤子。

8、要多主动和老师沟通，了解孩子在幼儿园的情况，配合老师进行教育。

9、如果孩子回家后愿意和您谈幼儿园的事情，您就和孩子说一说。如果孩子不愿意提幼儿园，您也不用提。多陪孩子做游戏就行了。

最后，请您放心：我们的孩子一天在幼儿园的活动很丰富，相信他们很快会适应幼儿园的生活，但也需要家长您的共同努力配合！

新的起点、新的开始，祝每个孩子健康快乐地在幼儿园度过愉快每一天！

此致

敬礼！

x幼儿园

20xx年xx月xx日

致新生家长一封信【第三篇】

尊敬的家长：

你们好！

不知不觉间，您家宝宝已到了上幼儿园的年龄了吧，身为家长在高兴之余是否也担心孩子会不适应新环境、新生活，以至于整日哭闹不休？爸爸妈妈都希望自家孩子能顺利迈出这人生的第一步。我们航天幼儿园拥有多年的历史，在接待新生工作中积累了点滴经验，在此谨向大家提些建议，以供家长们参考，希望能给您和您的孩子带来些许帮助。

孩子入园前：

1、带孩子到幼儿园附近看一看、玩一玩。这样能让孩子对美丽的幼儿园有一个直观美好的切身感受，这容易激起孩子向往上幼儿园的积极心理动机。

2、让孩子敢于用言语准确表达自己的意愿，乐于交往。譬如，孩子能较清楚地说出自己的大名；再有大胆地向成人表达自己的需要，如：我要喝水，我要大小便，我想玩积木；还有乐于与他人交谈、游戏等等，这有助于提高孩子的社会适应能力。

3、尽快让孩子学会自己洗手、吃饭、如厕、睡觉等。让孩子学习这些基本的生活能力，这不仅能与幼儿园的集体生活模式尽快接轨，而且能使孩子产生自豪感，觉得自己长大了，很能干。

4、千万别在孩子面前说老师的“坏话”，用“老师”来吓唬孩子，这招使不得。常听家长这样管教孩子：“你再不听话，就送你到幼儿园，让老师来管你。”这样说让老师的形象在孩子心目中犹如老虎般吓人，不见其人先闻其“名”，太可怕了。所以请你们多给老师美言几句，让孩子觉得老师会像妈妈一样爱他、疼他，这多好啊！

孩子入园后：

1、该“放手”时就“放手”，切忌一步三回头。早晨送孩子入园时，一定要干脆利落，努力做个“狠心”的家长，放下孩子转身就走，来个“快刀斩乱麻”；反之，孩子会粘得更牢，哭得更凶，如心软将他带回家那更是大错特错。

2、天天入园不缺席，切忌“三天打鱼两天晒网”。如果看到孩子哭得厉害，担心哭伤身体，就让他在家休息一两天，这样做反而会让孩子觉得更委屈，于是入园时闹得更凶，从而延长了适应期。

3、帮助孩子回忆愉快经历，切忌消极暗示。每天回家后尽量和孩子一起谈谈在园开心的事情，如：今天吃了什么好吃的，玩了什么好玩的，认识了哪些新朋友等等。千万不可问他，你哭了吗？谁欺侮你了？

4、及时强化孩子的良好表现，并给予适当的表扬奖励。看到孩子的点滴进步要及时肯定，加以表扬，可以奖励他去公园玩、买新玩具等等。

年轻的爸爸妈妈们，赶快行动起来，照着以上几点去做，相信您家宝宝肯定能很快地适应幼儿园生活。

另外，孩子入园不仅是幼儿园和家庭关注的问题，同样也是社会关注的问题，最近微信上传阅的“新生入园，家长十三忌”非常有道理，也一并发给您！希望对您和孩子有帮助！

祝宝宝快乐，全家快乐！

此致

敬礼！

x幼儿园

20xx年xx月xx日

致新生家长一封信【第四篇】

尊敬的家长同志：

您好！

在暑假即将到来之际，首先祝您们身体健康，阖家欢乐！

回顾过去的一学期，我校在上级教育主管部门的下，在社会各界和家长的关怀、支持下，经过全校师生的共同努力，学校在教育教学及学生管理等方面都取得了一定的成绩，成绩中有您的心血和付出，面对成绩，我们倍感欣慰，但我们也清醒地看到工作中仍然存在问题与不足，希望在今后的日子里，各位家长能进一步理解和支持学校的工作，相信在我们的共同努力下，北京东方大学一定会取得更加优异的成绩。

暑假即将开始，为了帮助您的孩子安全、愉快的度过假期，根据有关通知，结合我校实际，现将暑假期间学校对学生学习、生活、活动等方面的要求告知家长，希望能得到您的支持与配合，共同帮助孩子过一个安全、快乐、充实、有意义的假期。

一、学校定于年7月10日至8月27日放暑假，8月28日至29日返校报到； 8月29日开班会，30日正式上课。

二、加强学生的安全教育，配合学校做好子女安全教育和防范工作。请家长引起高度重视，教育子女尽量减少不必要的公共场合聚集；不擅自到无安全保证的水域游泳；外出时注意交通安全；注意夏季饮食卫生等。遵纪守法，遵守社会公德，不做有损社会、学校、自己名誉的事情，维护学校形象。

三、督促子女合理安排时间，认真复习已开课和预习新课，认真完成老师布置的作业，利用假期时间，对学过的知识查补漏缺，巩固提高，多读课外书，加强知识积累。虽然都是年轻人，但也要生活有规律，制作学习生活时间表，养成良好的习惯。

四、家是生活的港湾，学习的乐园。许多成功的例子告诉我们，和谐、良好的家庭氛围，会自发地提高学生的内在素质，有利于学生的健康成长，因此每一位家长都要与孩子多交流、多沟通，与子女交朋友，支持孩子做一些力所能及的家务，洁身自律，勤俭修身，养成健康的生活方式，创造一个美丽、温馨、和谐的家庭氛围。

五、暑假期间是学生上的高峰期，络对孩子的正负面影响都是巨大的。要教育子女合理利用络，不沉迷于游戏；坚决不要相信不认识的友，更不要外出见面，以防上当受骗。

六、根据北京市教委文件，在校大学生原则上不允许在校外居住，希望家长能配合学校共同做好学生下学期在校住宿事宜。

各位家长，家永远是最温馨的地方，是孩子成长的乐园，父母永远是孩子最好的老师，也是学校教育最佳的伙伴，让我们携手共同努力，来关心、教育子女，并及时与学校联系，沟通信息，让学生渡过一个愉快的假期。最后，恭祝各位家长工作顺利，万事如意！

此致

敬礼

北京东方大学

年6月30日

致新生家长一封信【第五篇】

亲爱的家长们：

您们好！

我是一年级甲午班的主班老师李艳，将由我陪伴孩子们再次踏上一段新的旅程！在我们今后相伴的八年里，我们一起听故事，学写字，用双手制作漂亮的手工，用他们稚嫩的手指、脚和嘴让自己变得更聪慧。在我们今后相伴的八年里，我们一起学习语言表达，演奏音乐，学唱歌，画画，在自然散步观察植物，饲养动物。用我们的小手开始建筑的实践。在我们今后相伴的八年里，我们在市集买卖中学习数学、社交，在实验课中明了化学魔法，物理的创造力，并将学做许多重要但对于我们成人来说显而易见的事情！于我内心，因这样美丽的画卷，给予我无比的勇气和信心。我是多么期待与您们的孩子美丽田园的校区相遇，相知。此时的您们也许迟疑和不安，尤其是孩子，我们该如何与他们一起面对新的开始呢？

孩子们也要作好成为一名小学生最后的准备——调整作息时间（八点半之前上床睡觉）、养成良好的生活习惯（自己洗澡、上厕所，吃在家中需要有意识给予引导和坚持！）家长更需在意识状态上让孩子知道自己将要踏上一条了不起的旅程了！孩子们心里总还是有一点点忐忑，就像你要到一个新的陌生环境上班一样。因此，亲爱的家长，请用放松的心态，和孩子谈起自己小时候渴求上学的亲身故事，给予他们期待的礼物。也可以选择一本像这样的书《小阿力的大学校》，分享一下那个阿力小朋友的感受；又或者，睡觉之前，我们讲一个关于蒲公英的种子离开妈妈去旅行的成长故事，结局总是圆满和惊喜的，就会帮助到孩子。

为了迎接这一天的到来，将我们的爱和祝福带给彼此，为此，开学前一周，邀请家长和我们教职员工一起参与学校工作。具体计划如下：

9月1日-2日

教师家长教室学校环境准备工作日

9月3日

家长会及家长培训

9月4日

教师教学教研会议

9月4日

玫瑰典礼筹备、行政准备工作日

9月5日

入学报到和祝福教室

9月6日上午

玫瑰典礼、一年级第一堂课

9月9日

新学期开学

同时，建议家长们为孩子准备参加玫瑰典礼的礼服，女孩子最好是柔软的礼服裙或中国传统服饰，男孩子要着正装或中国传统服饰。

生活中，总有一些特殊的时刻，让人期待。在这段旅程起航的日子，鸽子将衔来橄榄枝，彩虹之门为我们打开：

欢迎你

和我们

在一起

至此

敬礼！

李艳

20xx年8月

致新生家长一封信【第六篇】

新同学家长：

首先，对您的子女能到x大学就读深造表示衷心的祝贺。

进入大学是每一位中学生，也是每一位家长的殷切希望。今天，当子女手持《入学通知书》跨入大学校门之际，家长多年抚养、教育的艰辛终于有了一定结果。结您的孩子而言，走入大学殿堂，标志着人生旅程又一个新的起点。

作为学生，其天职——第一任务仍是学习，要学好各门课程，要拓宽知识面、提高自身综合素质，要学习做人处世的道理等等。大学的学习是自觉的，它不同中学的教与学，大学老师更多的是在学习方面进行引导启发，不再象中学里强制灌输，学生必须有较高的自觉性，主动钻研学科知识，且不可有松懈的思想。在大学里也曾有先例，新生入学后，中学里拉紧的弦一下子放松，忽视学习的重要性，或始终沉迷于高考结果而不能自拔，从而出现学期或学年的考试不过关，导致留级，降级，甚至退学的后果，此时悔之晚矣。

大学的管理是制度化、条例化的。俗话说，没有规矩不成方圆。管理与教育是紧密结合的，它对大学生的言谈举止、行为规范、人际交往、日常生活都有相应的制度条例，旨在约束、管理在校学生，从平时抓起，为培养跨世纪合格人才作铺垫。不同于中学的是老师不再会事无巨细地要求学生该怎么样、不该怎么样，更多的是老师在课堂中、日常生活中传授做人的道理和做学问的方法。青年学生是朝气蓬勃的，有激情，有活力，但伴随的是易冲动，考虑问题简单化。有的新生入学后不注意自身的管理与约束，不遵守学校的有关规定，甚至视之如同儿戏，往往事后才觉事态严重。因此，在这所谓青年理想的殿堂——大学，作为大学生还要有很强的自我约束，自我管理的能力，这将有助于青年的成长和成才。

大学的学习、生活会有一个适应阶段，学生必须有良好的心理调适能力。尊敬的家长，您的子女进入大学要学会独立生活，要学会对学习、生活的自理。也许您的子女此前是掌上明珠，日常生活由父母包办，人际交往父母指导，学习有中学老师管教，子女的一切都有依靠。而现在在大学里，首要的便是自理生活和学习，还要学会与人相处，学会容忍他人，学会理解、原谅他人。如果学生性格内向或个性较强，难与他人沟通，学习生活压力很大，易产生心理障碍，难以适应新的生活。

尊敬的新生家长，学校与家长是同一心愿——培养、教育青年学生成长、成才。青年在大学期间的成长是一个人能否成才的关键阶段，学校将从多渠道为青年学生成才提供服务、指导，同样学校也希望家长能更多地了解和掌握今后子女的成长状况，同老师携手完成我们的共同心愿，让他们不虚度大学时光，让他们充分吸收知识的养料，让他们成为跨世纪的人才。我们期待着他们顺利走上工作岗位、为社会的发展建功立业。

最后祝您身体健康，工作顺利！

写信人：

致新生家长一封信【第七篇】

首先，欢迎各位家长来到我们一一班这个大家庭，今天是我们第一次正式见面，在这里我先做一下简单的自我介绍。本人姓于，大家可以叫我于老师，这是我在樱桃沟小学的第三个年头，曾经任教过一二年级的班主任及语文、数学课程，在这期间也积累了一些应对一年级新生的经验与方法，下面我将这些注意事项逐条分享给大家，请各位家长专心听，用心记。

一、班级简介

我们班目前有55位同学，据说还有两名还没报到，所以说到目前为止，我们班已经跃升为全校第二大班，这样大的班额，不要说学习了，就连日常管理都是难于上青天。而面对这么多的学生，直接负责人只有我一位教师，大家可以换位思考一下：在家里你们至少是一对一，甚至是4对一，尚且有家长抱怨孩子管不住，孩子不听话，更何况我这1对60呢？所以说，大家把孩子送到了学校，不要想当然的以为，我把孩子交给老师，交给学校，自己就没事了，其实不然，我们家长的责任更重大了。

二、幼小衔接

一年级新生刚从幼儿园迈入小学，正处在幼小衔接的关键期，很多学生从幼儿园的各种习惯到小学已经不适应了，甚至有的学生身上所带的各种不良习惯到现在都没有改掉，以至于因为这些不良习惯被各位老师所认识。因此，在开学的第一周，我们一年级不开课，只学习各种习惯，适应小学生活。那这段期间，有的学生适应能力比较强，喜欢上新的学校生活。当然也有少部分同学，可能因为表现不好，被老师批评而不喜欢现在的学习生活。这时候我们家长就要关注到学生的这些情绪变化，通过倾听来了解孩子的情况，从而有的放失的进行引导教育。

三、学习习惯

进入小学，我们在知识方面就比幼儿园更加有深度，眼界也更加宽阔。我们学校课程开设按照国家教育部统一规定，开设的有语文、数学、音乐、体育、美术、科学、道德与法治、安全教育、书法、阅读和国学课，但是不管在什么样的课堂，我们的学习习惯是一样的。孩子的作业习惯、认真倾听思考习惯、正确的站做行的习惯、课间活动习惯，生活习惯等等。习惯的养成需要从小抓起，如果一个孩子上课没有养成认真听讲的习惯，那么老师上课所讲的内容他没有听进去，在做练习题的时候他肯定不会，这样一步一步积累下去，这个孩子的学习自然不会有多么优异，所以养成良好习惯是我们做事成功的前提。

四、学习内容

我们的孩子很幸运，今年是全国统一教材第一年部编教材，避免了以往孩子一上学就学习枯燥的拼音，第一单元是汉字的认识，让孩子了解我们的祖国我们的汉字，朗朗上口的儿歌和韵文吸引孩子乐于学习。孩子在一年级阶段的学习，知识，成绩并不是第一位的，而自信心，兴趣，责任心和行为习惯将影响终身，因而，咱们家长要注意不要太过看重分数，要给孩子科学的评价。

五、建议和要求

（1）学习准备

A.书包-----不用太大的。

B.铅笔盒-----简单大方。

C.铅笔-----HB、2B铅笔，削好，3支左右，不要用自动铅笔。

D.橡皮-----要选择较软的，不会擦破纸。

E. 记作业的小本子。

F. 书皮-----书上写上班级、姓名，同时引导孩子要爱护书本。

G. 一本轻便的课外书 。（阅读课当天带到学校）

生活用品

A.一个水杯----不易碎、不漏水，易打开，不宜太大。

B.卫生纸----教育孩子养成下课入厕习惯。

C.一块小毛巾----不易太大，每天擦擦桌椅板凳。

D.雨衣或雨伞、雨鞋并写上名字 。

（2）能力准备

A.礼仪教育：教育我们的孩子一定要尊重长辈，看见家长、老师、同学都要主动打招呼。

B.合群教育：有时小伙伴之间会发生一些不愉快的事，如碰撞伤了，孩子之间你打打我，我招招你等，这都是很正常的，家长决不能为一些小事斤斤计较，若发现异常情况，应及时与老师联系。

C.集中注意力的培养：每节课时间为35---40分钟，较幼儿园延长，因此对孩子的注意力要求比较高。

D.独立意识的培养：家长要让孩子知道，自己长大了，已经成为一名小学生了，生活、学习不能再完全依靠父母和老师，要慢慢地学会生存、生活、学习和劳动。

E.自我保护意识和安全意识的教育：上学、放学路上要遵守交通规则。上下楼梯靠右行走，不要在楼道里追跑打闹，一定要让孩子无论何时都要遵守规则。

（3）家长须知

A无论什么原因导致孩子不能按时到校上课都要在每天早上8点前告知班主任老师。

B发现孩子患上急*传染病，如腮腺炎、水痘、手足口等，一定及时告知班主任老师并及时就医。复课时要有医院证明。

六、家校联系

孩子是我们共同的希望，教育孩子是我们共同的责任，希望各位家长能够更多地关注孩子本身，发现问题，及时与老师沟通，当接到老师打来的电话时，也不要一味的拒接，希望各位家长能够认真倾听老师所说的关于孩子的问题，和老师共同帮助孩子成长，让我们一起为孩子的健康成长而努力！

致新生家长一封信【第八篇】

亲爱的新生家长们：

您的孩子来到了新的学校这个大家庭，作为一名心理工作者和您 一样希望孩子能快乐顺利的学习和成长，现在对每个阶段的新生家长谈谈该如何面对刚刚升学的孩子。或许对您也许有帮助。

先对刚入小学的的新生家长说几句话：

刚刚进入小学的新生 有的心理充满了好奇，高兴的入校，有的害怕这个新的环境，不敢融入，面对这样的学生，作为家长更主要的是鼓励，开发孩子的好奇心，让孩子对学习充满好奇，保持和开发孩子的好奇心最主要，小学阶段培养孩子的学习兴趣最重要，孩子的学习兴趣培养起来，家长就不用每天盯着孩子，自主学习是人一生的学习方法，千万别让孩子有给家长学习，给老师写作业的心理，培养孩子的对自己学习负责的责任感，给自己做事还最有动力哦。 责任心的引导和培养是孩子受用一生的功课。

再对初中的家长说几句话：

初中阶段是一个孩子青春期阶段，这个阶段的孩子总想什么事情自己做主，叛逆，对老师家长的行为渐渐有了自己的评判，这时更多的尊重孩子，人格上平等的对待孩子，家长千万不要有我是你爸，我是你妈，你就得听我的，这种思想，让孩子学会自己为自己负责，自己为自己做主。

对于高中生家长来说，

家长更担心是恋爱， 或者交到不好的同学做朋友，亲爱的家长们，青春期对异性充满好奇，喜欢异性是性心理成熟的表现和成长过程，家长千万别看到这样就惊讶，打压，正确的引导最主要。

对于大学的家长来说

家有大学新生的 家长们，不要认为给孩子送入大学您就可以大撒把的不管了，刚刚入学的大学生同样需要家长的关心和支持，有的孩子考上大学是人生目标，这一目标达到了，再也没有奋斗目标和精神支柱，大学不知道自己做什么怎么学，一下子迷茫，上网玩游戏等，荒废了学业，遗恨终生。

写信人：

日期：