神笔马良的故事通用4篇

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马良的神笔故事【第一篇】

大家看过《神笔马良》吗？假如有机会让你跟马良度过一天，你想跟马良做什么呢？让我们看看同学们都是怎么想的吧。小编在这里给大家带来四年级我和神笔马良过一天想象作文400字，但愿对你有借鉴作用！

我和神笔马良过一天想象作文1在中国的神话故事中，有许多的英雄人物和突出人物例如哪吒、神笔马良等，当然在恶有恶报，善有善报的美妙童话世界中，也有许多光鲜亮丽的人物，例如白雪公主、小红帽等。但今天，我想到了一个事情，要是我们跟英雄人物或童话人物一天在一起，会是什么样呢？

我想着想着，就迷迷糊糊的了——早晨，我醒来穿上衣服，开始洗脸刷牙，而神笔马良却不知道怎么刷牙，我只好一点一点的角他，接着他拿着神笔，在沙发上写写画画，我奇怪的问道：“神笔马良，你在干什么呀？”“没什么，只不过是在画画罢了。”“我能用你的神笔吗？”“拿去即可，但不可做太多无关紧要之事。”

我拿着神笔画来画去，我画了一支玲珑小巧方便用的魔法棒，接着，我在街上又遇到了不平之事，我用神笔画一画就帮助了那些受害的人们。

“起床了，太阳晒屁股啦！”嗯？是谁再叫我？我正开眼睛。哦，原来这只是一个梦呀！是老妈在叫我。

我和神笔马良过一天想象作文2一天，我躺在床上，突然一个人出现在我面前，我仔细一看原来是神笔马良，我无比兴奋的说：“我们今天一起玩吧。”“好呀”神笔马良说。

之后，我们走进一片茂密的森林，走着走着，远处传来一个细小的哭声，顺着哭声我们看到了个拇指般大小的女孩，她哭说：“我们村子很贫穷，每天都要忍饥挨饿。”神笔马良和我决定帮助她和村子里的人。小女孩带领我们来到了村子里。

让我们感到惊讶的是：这里没有高楼大厦，没有豪华的用具，没有公路和汽车，更没有游乐园。这里的人就像“小人国”里的人物，最高的只有一米左右。只见神笔马良用他的神笔轻轻一挥，瞬间就把矮的像玩具的房子变成了高的像长颈鹿一样的精致房子。

现在，映入眼帘的是一些豪华的电器：电视机，电脑，机器人，手机等，还有一桌够全村人吃的丰盛的美食。接着马良又在空中划了划，可是“神笔”没有颜料了，我们一起翻越了几座山，来到了一座火焰山下，这时，“轰隆隆”一声巨响，火焰山喷出了许多彩虹般五颜六色的颜料，只见马良小心翼翼的用“神笔”接住了颜料。

我们返回村子，所有人都高兴地欢呼起来，我们也高兴地跳了起来。我想我也要成为他那样的人。

我和神笔马良过一天想象作文3我看过很多神话故事，其中，我最喜欢《神笔马良》这个故事，马良既勇敢又善良，还乐于助人。如果我能和他过一天，我一定要和他一起帮助那些受苦受难的人们。

就在一个晚上，一场梦把我带到了马良的身边。他说：我在报纸上看到了一则新闻，一座城市被台风袭击了，那里有好多受灾的群众，我们赶紧去帮助他们吧；接着，就看马良拿起神笔，“唰唰唰”几下就画出了一架飞机，我们赶紧上了飞机。发动引擎，起飞，飞机如离弦的箭，飞快的向受灾地飞去。不一会，我们就到达了那里，只见那里一片狼藉，街上都是被狂风折断的树木，无处安身的人们都只能躲在避难所里，一片凄凉。我和马良看见这样的情景，内心都非常着急。马良急忙拿出神笔，先是画出了好多吃喝的食物，我们赶紧分发给那些饥寒碌碌的灾民，让他们吃饱肚子。人们的脸上逐渐露出了满足的笑容；紧接着，马良又画出了好多辆挖掘机和工程车辆，它们的爪子就像一个个巨人的大手，把那些受损的房屋树木统统搬走。马良又在空地上画出了房屋和树木，我们一起指引着人们住进了他们的新家。看着灾民都得到了妥善的安置，我们的心都暖暖的。我想：以后，我一定还要帮助那些有需要的人。

“铃铃铃”闹钟响了，我努力睁开眼睛，原来是一场梦啊！但是这真的是一个好甜美的梦，我要是真的见到马良就好了。我们一起做拯救地球的超人！

我和神笔马良过一天想象作文4今天星期六，我捧着《神笔马良》津津有味地读着。忽然，家里的门铃响了，我猜应该是妈妈买菜回来了，我快如闪电地帮妈妈把门打开时，却看见了一位小男孩朝着我笑。咦！这不是书中的马良吗？

我撒腿就跑，正当我气喘吁吁地躲在房间里，小男孩画了一头公牛，将我的房门撞开，只见马良朝我走了过来，摸摸我的头，我吓得直哆嗦：“你是……马良吗？这是21世纪，你怎样来我家了？”我还惊魂未定，只见马良拿起神笔，在空中画了一朵白云，白云飘呀飘，我还没有回过神来，我和马良就降落在公园的大草坪上。马良拉了拉我在草坪上奔跑，抓蝴蝶。随后，马良用神笔教我画了一个燕子的风筝，风筝展翅在空中翱翔。多么舒服，多么自由啊！“马良，你太善解人意了！你怎么知道我的梦想就是变成一只风筝啊……”

正当我玩得很兴奋时，我突然想起了今天的作业还没写完呢！马良帮我画了一匹马，带着我飞回家里写作业。正当我绞尽脑汁思考数学题时，一个奇怪的想法跳进我脑海里，“马良不就是有神笔吗？他可以帮我完成作业啊，我干嘛得这么辛苦自己做呢……”于是，我不好意思地向马良提出了我的要求。

“叮铃铃……”上课的铃声响了。“你的作业呢？怎么是空白的？”看着数学老师涨红了脸，我夺门而出，跑回了家里。只见马良慢悠悠地说：“无论做什么事，都必须自己去完成，不能依赖别人，自己的事情自己做……”马良消失在墙壁中。

“你别走……”突然间，我在叫喊声中醒来。妈妈真的回来了，原来这只是一场梦。我真不想回到现实，真想让马良陪我再玩一天，有马良的时光真好！

我和神笔马良过一天想象作文5周日的早晨，窗外清脆的鸟鸣唤醒了我。推开阳台上的门，只见一只五彩斑斓的小鸟，在围墙上跳跃。太漂亮了，我从来没见过这种鸟。我轻轻地走过去，小鸟一下子飞下围墙，落在后院的草地上。我又轻轻地走下楼梯，这次小鸟好像没有发现我，它慢慢跳着，往池塘方向走，我就悄悄跟在后面。

池塘的水很清澈，小鸟飞到一片荷叶上，好像在照镜子。我拿起手机，想拍张图片查一查这是什么鸟。刚要拍，突然听到一个男孩的声音，他温柔地说：“你手里拿的是什么啊？”我定睛一看，是一个长得跟我差不多一样大的男孩子，他圆溜溜的眼睛，黑红的脸蛋，头顶梳着两个小啾啾，穿着朴素的大褂子，中间还系了三个蓝色的布带子，看起来又萌又可爱，非常引人注目。

小男孩从衣服口袋里掏出一只大大的毛笔，又用树枝扫了扫水泥地，然后用笔蘸了蘸池塘里的水，就在地上来了起来。奇怪了，明明是水，可是在笔落地上的一刹那，每一笔都有了颜色，每一片羽毛都和小鸟一模一样。我惊呆了，完全忘了说话。最后，小男孩要画小鸟的眼睛了，他神秘地说：“这只小鸟马上要变活了，在我落笔的时候，你一定要抓住它的尾巴，这样它就不会飞走了。”

我毫不犹豫，把手放到小鸟的尾巴上。小男孩落笔的刹那间金光四射，晃得我闭上了双眼。就在这时，我听到一声清脆的鸟鸣，用力一抓，那鸟却力大无穷，一下子就挣脱了，直窜到九霄云外。我手里只有一片大大的羽毛。

我和神笔马良过一天想象作文6早上我一睡醒，发现有一个人在我的身旁。呀！原来是神笔马良。

他问我：“你现在最想去什么地方玩儿？”我回答道：“那去文化礼堂荡秋千吧！”“好！”马良说完，就画出了马车，我忐忑不安地上了马车，马良笑嘻嘻地说：“怎么？不相信我的技术？”我刚想回答，马车就到了文化礼堂，自觉地停了下来。

我和马良看见了几个年迈的老爷爷，正用树枝当拐杖，走路摇摇晃晃的，十分不稳。我便悄悄地对马良说：“你可以给这些年迈的老爷爷画几副拐杖吗？”马良愉快地答道：“当然可以。”

于是，我让那些年迈的老爷爷排起了队伍，马良给老爷爷每人画了两副拐杖。就这样，那些老爷爷都用上了新拐杖。直夸我们心肠好，我听了很是高兴。

转眼一个上午就过去了，我站在街上，大喊道：“我好无聊啊！”“不用担心，和我一起你不会感到无聊的。”马良说完，就画出了一座游一乐一园。比方特乐园还好好几倍。我开心地说：“我要玩过山车。”说完，有个什么东西，把我直接抓到了过山车的座位上。

“啊——”我一下来，就拿了一个呕吐袋，一直吐，边吐边说：“我以后再也不玩过山车了。”

“咕噜噜，”我的肚子饿得直叫，马良听见了：“走吧，我带你去游乐园里最有名的饭店。”于是马良画出了一匹千里马，然后我俩骑着千里马去饭店了。“哇——，这么多好吃的！”

“那是，不然我们怎么是游乐园里最有名的饭店！”老板得意洋洋地说。我和马良点了许多菜，有酸菜鱼、红烧肉、大螃蟹等。还有甜点：水果、蛋糕，还有饮料。“啊，我好饱。”我边打嗝边说。“我也是。”阿良说，“那我们去散散步吧。”……

“起床啦！”我被惊醒了，发现嘴巴上，枕头上全是我的口水。“呜呜呜，马良，你要是真的存在那该多好呀！”我哭泣道。

我和神笔马良过一天想象作文7今天早晨，我正在读《神笔马良》的故事，这时，敲门声响了，一定是有客人，我连忙把门打开，“咦，这谁呀？穿着破破烂烂的，手上还拿着一支笔。”‘’我惊奇地想，“这不会是人贩子扮成神笔马良骗小孩子了吧！”他看我迟久没有回神，就说：“我叫神笔马良。”说着，用笔在墙上画了一只鸡，一秒过后，鸡活了，看到这场景，我惊呆了，赶忙把神笔马良请进屋。

“你叫什么？”神笔马良问。“我叫王鑫悦”我说出了我的名字。‘’王鑫悦同学，我们去帮助别人吧！‘’神笔马良说完，就走了出去，我们边走边聊，这时，一位阿姨大声喊起来：‘’抢包了！‘’我们跑过去问阿姨：‘’阿姨，怎么了？‘’阿姨说：‘’一个人抢了我的包。‘’说着，指向了那个人。我们追了过去，神笔马良边跑边画，突然从天而降的牢笼把那人罩了起来，我迷惑不解，马良却露出了微笑，原来，是马良画的牢笼呀！

中午，马良在屋子里转来转去，因找不到帮助人的事而着急。这时，我想到了一个地方，便对马良说：‘’马良，我们去非洲吧！那里有许多人需要帮助呢！‘’说着，我们就开始向非洲前进，到达非洲，许多人穷得没有衣服穿，马良赶快画了许多衣服，发给了他们，又画了许多食物给那些人，那些人一看到食物，就像看到了救命的稻草，狼吞虎咽，那些人们吃完食物后，连声地说：‘’谢谢你们，太谢谢你们了！”马良说：“不用谢。”

我睁开眼晴，发现周围非洲人和神笔马良都不见了，原来刚才发生的一切是在梦里呀！但从刚才梦里发生的一切过后，我渐渐地喜欢帮助人了，这都是马良教我的。

神笔马良【第二篇】

我以后也要认真地学画画，认认真真地学习。我也要帮助有困难的人。帮助他们解决困难。以后，有人欺负小朋友我要帮小朋友逃脱。不论我做什么在遇到困难时都要坚强。如果我有一支神笔。我帮穷人画金钱给他们，扶着老奶奶过马路。我看完这本书，我要象马良一样爱护东西，保护人们，我觉得应该和马良一样，不可以帮坏人，要帮好人。我以前很浪费东西。我觉得我很应该向马良学习啊！以后不要浪费任何的一个东西，一定要爱护好它，还要积极帮助别人。

神笔马良的故事【第三篇】

很小很小的时候，我就幻想着自己可不可以有一只马良的神笔。随着我越来越长大，我知道这只是童话故事，里面写的必不可能真正的实现，但是其实童话故事一直给了我们一个念想，我们可以充分的发挥自己的想象，并且结合自己的意愿，想象出如果自己有一只马良神笔，我会干什么。

如果我有一只马良的神笔，我会给灾区的孩子画一张舒适的床。每次看到国家发生各种大型的地震的时候，我就会非常的痛心，看着那不断增长的伤亡人数，还有那些在灾区生活得非常困苦的孩子，如果我有一只马良的神笔，我一定会给他们画一张舒适的床，外加一个舒适的枕头，让他们即使在天灾人祸面前也可以一个安稳的觉。虽然一张舒适的床，并不能抚摸他们受伤的心灵，但是至少可以给予他们生活上的温暖。

如果我有一只马良神笔，我一定会给卖火柴的小女孩画一张温暖的火炉。这里的卖火柴的小女孩儿，不只是指童话中的小女孩儿，是指在全世界需要得到温暖的孩子们。有可能在别人家升起灯火团聚的时候，他们只能在街道上流离失所，这时候如果有个温暖的火炉，他们至少不会受冻，我希望用温暖的火炉可以温暖他们寒冷的心。

如果我有一只马良神笔，我一定会给千里马画一个知他懂他的伯乐。这个世界上有无数实际上非常光亮却显得暗淡的星星，他们正在等待自己的伯乐，发现自己，并且让自己得以发光。每个人都值得拥有自己的梦想，并为之努力奋斗，但是如果没有舞台，这种努力将很难以得以实现，因此我希望每一辆千里马都有自己的伯乐，他们的努力终将得到回报。

如果我有一只马良神笔，我还会做很多很多很多的事情，其实这个世界上根本不存在马良神笔，但是只要有了这样的愿望，并且为之付出自己力所能及的努力，那么这个世界上也会拥有更多的美好。我们自己的双手就是一只马良神笔。

马良的神笔故事【第四篇】

洪汛涛爷爷是一位享有盛名的儿童文学作家。他的童年是在贫困和战乱中度过的，自幼喜欢绘画、篆刻、书法，尤其热爱文学，喜欢搜集民间文学和民间美术作品。这一切都为他后来的文学创作奠定了坚实的基础。他勤勤恳恳为孩子们写作，在儿童文学的各个领域多有建树。他的童话既有深度，又饱含哲理，善于以小说大，以物说人，以古说今，以旧说新。他的童话代表作《神笔马良》上世纪50年代问世不久，就被收入人民教育出版社和全国各地语文教材中，并使用至今。 《神笔马良》 在国内家喻户晓、人人皆知，在国际上受到广泛赞誉，名至实归。总之，洪爷爷在童话方面的卓越成就，使他无愧为文学界的一位童话大师，也无愧于他致力于儿童事业的那颗诚挚奉献的童心。

虽然洪爷爷离开我们已经十多年了，但我们每一个人都记住了这位少年儿童的好朋友，

与他的名字一起留给我们的，还有永远的 《神笔马良》 这脍炙人口的童话作品。洪汛涛爷爷的名字永载文学艺术史册，马良形象永远深深地印在一代又一代少年儿童的心中。

洪爷爷小时候的故事

和马良做着同样的梦

洪汛涛

孩提时，我有个大姑丈，在县城里做事，长年住在我的家里。他的字写得很好，远近来找他写字的人很多。他就应该算是个书法家。我最钦佩他的，是他会用鸡毛做笔。我们家每宰一只鸡，他总要来挑毛。做笔的毛很难挑，有时要好几只鸡，才能挑出他需要的做一支笔的毛。

我很羡慕，也拾一堆鸡毛来挑毛做笔，可是挑了又挑，做了又做，一次也没有成功过。我没有这份耐心了，就将鸡毛拿出来换糖吃。我们那儿，吆唤鸡毛换糖的小贩是很多的。

我没有笔，向姑丈要。姑丈很固执，说：“这笔都很大，而且鸡毛笔你用不来。”他不肯给我。我心想，姑丈也太小气，他的笔筒里插着四五支这样的笔，有大有小。大的他写中堂，中的他写对联，小的用来落款。

有一天，他不在家，我进到他屋里，磨起一砚台墨，将大笔中笔小笔都写过了，一个字也写不成。因为这鸡毛笔十分柔软，没有什么弹性，一笔弯过来，就一直弯着，无法再写第二笔。字没写成，不但糟蹋了好几张连史纸，并且将他的案桌淋得全是墨汁。

我姑丈回来，知道是的，也没有骂我，也没有到我母亲那儿告状。他将案桌收拾好，还来叫我去帮他磨墨，要我看他写字。

只见他运笔十分自然，笔毛弯过来弯过去，很听话。一个字一个字写得很好看。原来，他的那种字体，就是需要这种鸡毛做的软笔来写。

我想，大概这种鸡毛软笔，也只能写他那种粗一笔细一笔，胖瘦不一的字体。因为我们学校里，老师教我们学写大字，是影格或描红，大概是那种接近颜真卿体、柳公权体的标准楷书，不允许我写我姑丈那种字体的。所以，我不敢向他学。不过，我很喜欢我姑丈那种独创一格的字体。我常常去看他写字。他还有一支茶盅口那样粗的鸡毛大笔，我见他拿出来用过，是给一家店铺写招牌。我觉得这大笔很好玩。他收藏得很好，很宝贝，不轻易拿出来。我要去摸一摸，他也不肯。他说：等我长大了，他不会写字了，就送给我。

我十岁那一年，生日的前一天，姑丈叫我到他屋里去，他从省城买来一支小楷笔、一支大楷笔送给我。姑丈送给我的笔是黄褐色的笔毛，我以为又是鸡毛。姑丈说：“这是狼毫笔，是黄鼠狼的尾巴毛做的。”

我们县城，离省里有两天路程，省城买来的东西是极为名贵的。因为我们那里的孩子很少有人去过省城的。

我非常喜欢这两支笔，笔毛很硬，弹性足，我写起字来使得出力。我天天用它们写小楷大楷，得心应手，用来十分自如。我的书法大进。我的字常被老师贴在黑板上，让大家看。我好得意。

但是，后来我又不安分了，用狼毫笔来画画。又是写字，又是画画，这两支笔就损坏了。我十分痛心。当时，我还懂懊悔，因为我写字、画画的成绩大有提高。

我知道，要写好字，画好画，笔是非常重要的。没有好的笔，是写不好字、画不好画的。

可是，我的母亲却不同意我的说法。她说：“只要你好好练，功夫到家，基础扎实，再差的笔也能写好字，画好画。”其实，她是为省钱。所以，她总是从小摊上买那三个铜板一支的羊毫笔给我，叫我使用。我说服不了母亲，也知道母亲的苦衷和难处，看看同学们都是这样，也只好凑合使用着。其实，这笔有的连笔杆都是弯曲的，使用才半个星期，笔头断掉了，笔尖开叉了，写字、画画，多别扭。

不幸的是，我的大姑丈生病，家人接他回家去了。

我十分怀念我姑丈买来的那两支狼毫笔。

我像怀念一个死去的亲密伙伴那样，怀念那两支狼毫笔。我做梦也想。

不久，传来更不幸的消息，我的大姑丈病死了。我大哭一场。

我翻箱倒箧，找到大姑丈送给我的那两支已经不能再使用的狼毫笔，在院子里花坛上，沿墙根挖了个土坑，将这两支废弃的笔，埋葬在小坑里，上面还垒了堆泥土，做起一个小小的坟。为了纪念它，也为日后有个记号，我在坟边种下了一株木笔树。

的确，后来有一天，我在梦中，见到过老神仙，也许是我那已经死去的大姑丈，送给我一支茶盅口那样粗的大笔。

我想，那大概是一支神笔吧！

《神笔马良》 也有故事

书名： 《神笔马良故事的故事》

开本：16开

定价：40元