美德作文(优质10篇)
美德是人类社会的基石,体现了善良、诚实和责任。它引导人们追求真理,促进和谐,构建良好的人际关系,推动社会进步与发展。美德的传承,能够激励更多人向善。下面是小编给各位分享的美德作文,仅供参考,喜欢就支持一下啦。
美德作文 篇1
闻鸡起舞
一次,半夜里祖逖在睡梦中听到公鸡的鸣叫声,他一脚把刘琨踢醒,对他说:“别人都认为半夜听见鸡叫不吉利,我偏不这样想,咱们干脆以后听见鸡叫就起床练剑如何?”刘琨欣然同意。于是他们每天鸡叫后就起床练剑,剑光飞舞,剑声铿锵。春去冬来,寒来暑往,从不间断。功夫不负有心人,经过长期的刻苦学习和训练,他们终于成为能文能武的全才,既能写得一手好文章,又能带兵打胜仗。祖逖被封为镇西将军,实现了他报效国家的愿望;刘琨做了都督,兼管并、冀、幽三州的.军事,也充分发挥了他的文才武略。
美德作文 篇2
美德是什么?美德是什么?我经常的脑海中思考到底是什么?
美德是每一个人都应该有的一个美丽的道德!美德是我们伟大的祖国的'优良传统,我们每一个人都应该讲究美德,具备美德,在我们身边我们能做的美德的事有很多很多,如尊敬长辈,爱护长辈,帮助有困难的人,帮助残疾人,拾金不昧等等,有很多很多!
我的家就是这样一个具有美德的家,充满美德的家。
我的爸爸就是一个典型的例子哦!爸爸可是一个尊老爱幼的人。外公性格暴躁,有事就会大发牢骚,但爸爸从不生气去顶撞他,而是心平气和的对待外公——因为他尊老。我常常大大咧咧,因此常常在考试中因粗心而发错考砸了。我以为爸爸会因此打我,但我错了,爸爸非但没打我,还鼓励我改掉粗心的毛病,以后好好发挥。他能在我心中成为一位慈父——因为他爱幼。
妈妈也不例外,她也具有着中华传统的美德——勤俭节约。我家是个五口之家——外公、爸爸、妈妈、姐姐和我。即使是这样,我家的开销也不会非常大,家里也不会乱糟糟——因为妈妈勤俭节约,她珍惜每一滴水、每一度电、每一分钱……
我也是有美德的哦!对于帮助有困难的人,我可是当仁不让啦!我有一位同桌,他学习不太好,常常不会做一些题目。我呢?常常会帮助他,教他做题目。同学有时忘记带些东西,我也会常常帮助他,借给他。我很热心——因为我帮助有困难的人。
不仅仅是我家具有美德,别人家一样也有美德啊!
就像我同桌家,他们一家可都是热心人哦!当他们家知道贫困区经济十分紧张,他们主动捐给贫苦儿童1000元,他们都是好人啊——因为他们帮助有困难的人。同桌人好,当他在林荫道中捡到300元时,他没有独吞而是主动交给老师。当那位失主拿回钱后,他很是感激。同桌人好——因为他拾金不昧。
只要我们人人具有美德,多一些人性的关注,彼此互爱,彼此帮助,那么,世界一定会充满爱,充满和谐。
美德作文 篇3
大家好,我是吴嘉乐,我从小就有极强的上进心,对自己严格要求,努力将我的坏习惯改掉,努力将我的好习惯发扬光大,在心中种几颗美德芽,至今,它还在还一点一点地萌芽……
努力学习“芽”
这棵“芽”长得较高,因为我总会在上课积极发言、注意力集中,全心全意融入到这堂课的內容中,专心致致地听老师讲课,就算旁人在大声嚷嚷我会悄悄提醒他们,生怕沒有理解这课的內容,这这一切为了什么?仅仅为了成绩吗?不,这是为了将来可以成为国家的栋梁,成大器呀!如果现在不努力学习,长大后能有什么大作为呢?“黑发不知勤学早,白头方悔读书迟"这一句话更是在激励着我们好好读书。有一次,下课时同学们基本都出去玩耍游戏了,我刚在位置上津津有味地看书,利用空闲时间看书也是一种自学呢!因此,这棵“芽”才自然而然地长这么高。
助人为乐“芽”
这棵“芽”非常茁壮,瞧!小时候,我和妈妈去逛街,在上一座桥时,一位老伯伯吃力地蹬着装满西瓜的三轮车,一边还卖力的吆喝着:“卖西瓜咯!便宜卖喽!”此时,骄阳似火,炙烤着大地,老伯伯头上渗出了几颗豆大的`汗珠,顺着脸颊下滑,脸通红通红的。我想:“这么多的西瓜,肯定很沉重吧!再说,这么热的天气,人怎么受得了呢……"妈妈凝视着卖瓜老伯,又望了望我,我从妈妈温柔似水的眼神中似乎看出妈妈眼神中透着言语:嘉乐,快去吧,老伯气喘吁吁的,多辛苦啊!我心领神会,三步并两步地追上去,用了九牛二虎之力一推,三轮车明显快了一点,老伯伯回头看到我,冲我笑了笑,下了桥,老伯伯和蔼可亲地说:“小朋友,谢谢了。”我害羞地点了点头,飞奔到妈妈身边,我为我自己也感到了骄傲。你能想象这棵芽有多壮了吧!?
爱护环境“芽 ”
这棵芽渐渐在长大,它播种略迟了。以前,我总不那么爱护环境,总想:“世上这么多人都乱扔拉圾,多我一个人又会怎样呢?”可是现在才如梦初醒,若每个人都怎么想,都乱扔垃圾,都没有环境意识,那地球岂不是变得到处都是垃圾了吗?噢!那多么恐怖!零食包装满地铺,易拉罐满地滚,塑料袋满天飞,地球又脏又臭。不行,不能这样,我们要有环境意识,不乱扔垃圾,不乱排污水,不砍伐森林……这棵芽也在不停长高,长壮……
相信,在不久的将来,这些芽能长成美德之花,成为一朵永不凋谢的花朵。
美德作文 篇4
公交车上,空气里散发着一股难闻的气味,车内的人都默不作声,一派死气沉沉的气氛。
忽然,车停了一下,上来了一个佝偻着背的老爷爷,灰头土脸,身上也脏兮兮的,让人不禁有点儿反感。车上已经没有空座了,老人只好拼命直起那仿佛被什么压弯了的背,去够车顶上垂下来的扶手,但即使是他很艰难地踮起了脚,他的手指也只是勉强刚刚能抓住扶手。
车又缓缓启动了,看得出来,老人在竭力保持着自己身体的平衡。可车上的人全都无视这一幕,包括我。我认为自己并不缺少一声赞扬,也不必为一声赞扬而献出舒适的位子,何况,这个老人实在没法让人有让座的欲望。我想车上的人大概都是这么想的吧。没人给老人让座,老人在车的颠簸下更显得颤颤巍巍的。车上没有人说话,车里显得更沉闷了。突然一声清脆的童音打破了车上的沉默:“老爷爷,坐我这里吧!”顿时,所有人的目光都集中在了他——一个身穿校服的小男孩儿的身上。
“谢……谢谢……”老人感激地连声道谢,坐上了男孩儿的位子。我发现座位靠窗的人们都把头转向了窗外,而其余人则闭上了眼睛,仿佛刚才的一切都可以忽略不计。可小男孩儿不管这些,用亮亮的眼睛扫视了车内一圈,一蹦一跳地站到了我身边,还一脸的笑容,好像有什么喜事似的。
看着男孩儿脸上那抑制不住的笑容,我忍不住问:“给人让座有这么高兴吗?”
“嘘,”男孩儿忙示意我不要出声,并瞅了瞅四周,发现没人注意,这才小声说:“当然高兴了!我这要让座的该死的作业终于完成了!要是你,高不高兴啊?”
“你只是为了完成作业才……”我愕然。
“你说呢!不然谁会这么傻啊,有座位不坐让给别人,你当我白痴哦!”男孩儿不屑地说。
“哦……”我想说点儿什么,可什么也没说出来。看着小男孩儿那兴奋的'样子,我的心却再也静不下来了。老师布置作业的初衷并不是这样的吧?我们给孩子标识的榜样又是什么呢?…
再扫视车内时,车内的死气沉沉已将男孩儿眼中的光亮掩盖住了,完完全全地盖住了。若那老人知道真相,会不会感到悲哀?
如果说这个孩子的“美德”,仅仅是为了交作业,那么我们这些不需要“交作业”的人难道就对“美德”弃之如敝衣吗?我们,作为社会的一分子,难道不需要在“社会公德”这个大课堂上交一份自己的“作业”吗?
美德作文 篇5
寻找美德作文 在金钱面前,利益冲淡了人与人之间的人情味儿,冲褪了自古以来的人性美。心灵的美被外表的美所取代,行动的美被语言的美取代。公共场所悬挂的“五讲四美”的牌子,人们视而不见。 夏天是最容易得罪的,瞧!又哭起来了,泪水如泉涌一般。街上的门市都关了,行路人急着往家里赶。一对青年出现在街头,男的灰色西装配上一根红色领带,头发梳成“一路顺风”;女的T恤坎肩套一条超短裙,头发染成金黄,脸上画着浓妆,嘴唇深红,眉毛黝黑。雨声和她的脚步声交织着,形成一曲动听的音乐。他们在一台阶上停下来避雨,四处张望。很快,女的就注意到了立在角落里的一把伞,拉了拉男的衣角,用眼光向他示意,男的迟疑了,女的急了,狠狠地瞪了男的一眼。自己上去拿过那把伞,两人消失在雨中。不一会儿,雨停了,门开了,走出一位老人,也许他想起刚进屋时把伞忘在门外了,可是外面没有哇,老人开始怀疑自己了,摇摇头自言自语地说:“哎呀,老喽,不中用了,这记性坏透了。” 父亲教育孩子从小要关心他人,有求必应,还说只要人人都献出一点爱,世界将变成美好的人间。这些孩子都记在心里了。学校倡议为灾区人民献爱心,伸出援助之手。孩子高兴坏了,想到平时父亲对自己的教育,自己应该尽一分微薄之力呀!回到家,砸碎了自己的存钱罐。父亲急了,问孩子干什么,孩子说要把自己的零用钱捐给灾区人民。父亲说: “关你什么事呀?” “你不是教育我要有爱
心吗?” “是的。但中国那么大,那么多的人,轮不到你这毛孩子‘冲锋陷阵’!” 孩子困惑了,他不知道“爱心”这个词的真正含义。 汽车停下来,上来一位银发苍苍的老人,背已成了“弓”型,脸上、额上都布满了密密麻麻的小沟。车上没有座位了,看来这位老人只好站着了。“爷爷,到我这里来坐。”一个稚气未脱的`声音吸引了车上的人。一个身穿雪白裙子,头扎两根小辫子,大约三四岁的小女孩。小女孩说完,她的母亲抱着她站了起来,把老人扶到座位上。阳光透过车窗,照在小女孩雪白的裙子上,让这还是花骨朵的百合花尽情的绽放。 啊,美并没有消失,美还可以找到。为了使灵魂更纯洁,请用“美德”这股清泉去浇灌它吧。 教师点评: “阳光透过车窗,照在小女孩雪白的裙子上,让这还是花骨朵的百合花尽情的绽放。
美德作文 篇6
“尊老、爱老、敬老”想必这三个词我们大家都不陌生吧,它虽然经常挂在我们嘴边,但事实呢,还不是“浪得虚名”?没错,只有少之又少的人才能做到它。
在我身边就发生了这样一件事。
今年的国庆,我独自一人前往广东澄海游玩,途中有一个半小时的车程。车上像马蜂窝一样,挨挨挤挤的。我一个人无聊得像猪一样,因此,我开始观察起车上的人。
很快,一个年轻小伙进入了我的'视线。他瘦瘦高高的,梳着一个“子弹头”,还染上了红色的头发,一看就是那种“不良少年”,真是不看不知道,一看吓一跳啊!
汽车忽然停了下来,上来了一位老人,乍一看,应该已经年过古稀了。但是车上已没有座位,怎么办呢?
老人见状,就颤颤巍巍地站着,这样子,真像一根小竹子在暴风雨中要倒地似的,叫人心痛啊!
我猛地想起老师教导的话——要给老人让座。可我却开始犹豫不决了,我想:如果让了,我必须站在车上一个小时,我累死了怎么办;可不让呢?看着七十多岁的老人站在车上,想想都对不起自己的良心。我的脑子里像个搅拌机,乱死了,
车上的人也有多种的反应:有的视而不见,有的看了却无动于衷,有的像我一样犹豫不决……可就在这个时候,令我意想不到的事出现了,那个“不良少年”勇敢地站了出来,他彬彬有礼地对那位老人非常欣慰地笑了,握着那个“不良少年”说:“小伙子,谢谢你,你真是个活雷锋啊!
瞬间,这个“子弹头”在我心中的形象忽地高大了起来,我为我后悔,我那时候居然还犹豫了,给老人让座,这本就是举手之劳啊!
通过了这件事情,我想告诫大家:用你的举手之劳,去尊老、爱老、敬老吧,乘车时给老人让座,去敬老院看望留守老人,扶老人过马路……
美德作文 篇7
中华传统美德的内涵丰富而深刻。它有“孝敬父母、尊老爱幼”的道德风貌;它有“诚实守信、朴素守法”的生活信条;它有“忧国忧民、为民服务”的爱国精神;它有“刻苦学习、自强不息”的奋斗精神;它有“互相尊重、和睦相处”的礼仪风范……
“ 爱人者,人恒爱之。敬人者,人恒敬之。”我国自古代以来就有尊老爱幼的传统美德。20xx年5月1日早上,那天,我和妈妈去营南天明眼镜店配眼镜。在莒南,我看见一位老奶奶拄着拐杖正要过马路。从不远处跑来一位年轻漂亮的姐姐微笑着对老奶奶说:“老奶奶,您好,我扶您过马路吧?”说着慢慢的握住老奶奶的手臂。老奶奶听了高兴的点了点头。然后,这位心地善良的姐姐扶着老奶奶过了马路。看见这一幕,我的心情非常激动。
千百年来,尊老爱幼是中国人崇尚的家庭伦理准则,对维护家庭关系,社会稳定促进社会进步起到了积极的作用。
诚实守信是中华民族的传统美德。“言必信,行必果,”“一言既出,驷马难追,”这些流传了千百年的古话,生动形象的说明了中华民族诚实守信的品质。20xx年2月9日,腊月十六。在北京做建筑工程的孙水林决定赶在封路之前,赶到武汉,给先期会武汉的民工发放工钱。当晚,孙水林提取26万出发了。次日凌晨,由于路面结冰,20多辆车连环追尾,孙水林一家五口全部遇难。弟弟孙东林为了完成哥哥孙水林的遗愿,在大年30的前一天,将工钱送到了农民的手里。
诚信是社会文明的.重要标志,也是市场经济的必要守则。诚信是一个人的立身之本,也是一个集体,一个民族,一个国家的生存之基。
重义、诚信、勤俭、慎独等等是中华民族在几千年的历史中沉淀而成的传统美德。
我们要继承中华民族的传统美德建立与社会主义市场经济适应、鱼社会主义法律规范协调、与中华民族传统美德相承接的社会主义思想道德体系。
美德作文 篇8
一笔一划勾画出五彩斑斓的画卷,一字一语汇成千言万语,一人一人组成温馨的大家庭。
在勾画世界万物的同时,也灌入了传统美德,营造一个个英雄好汉,成为媒体的焦点,作家的材料,经过作家的精心书写成人们心目中的楷模,引诱人们去学习,去发扬。
人与人之间变得开始生疏,冷漠了,整体看起来是一个和谐的社会群体,其乐融融,人人都心怀好心可是背后又有多少心存恶意,他们为了各自的利益开始互相“残杀”,渐渐的仿佛非常痛心,可是却又不能阻止他们。
品质是崇高的,道德是美好的,诚信是立身之本,是一个国家,一个民族,一个社会的生存之基,更是人与人之间交流的桥梁。
诚信同时不光是人与人之间的调节计,也是国家的传统美德。
有人也许会问诚信的意思是什么?
诚信要单从字面的意思来讲就是诚实,守信用,简简单单,如果要去做一件容易的事,对于心胸阔达的人来讲那是必须做的,但对于内心心胸狭窄贪财的人来讲,他们不知道诚信是什么又向谈去做。
总而言之,作为中国下一代的接班人,这一点是必须具备的,只有这样国家才会繁荣强大。
手挽手一起共建美好明天,相信在大家从下树立做人诚信的观念,就好像插上了一双隐形的翅膀,带着你飞向和谐美好的世界让你的灵魂得到净化,使你变得更加纯洁可爱。
你会在它的动力下,真实的感受到人的真善美,自然的真实,亲切的感受到世界的`情感世界,你能从中悟出许多人生哲理,从而使你变的简简单单快乐。
诚信好比一支画笔,人好像一张画纸,笔在纸上勾画出一幅幅栩栩如生的画面,用你的眼睛观望他,你会从中看到不一样的东西,体会到不一样的感觉。
世界好比一大框架,往往单纯简单画卷成为框架中的作品——无数个诚实的灵魂,聚集到人间的买房,因此世界变的和谐美好。
诚信伴我们行,一起携手做一个诚实守信的人。
美德作文 篇9
中华民族自古以来都是一个讲究品德教育、个人修养的民族,一个甜蜜的微笑,一种执著的追求,一次慰藉人心的宽容,融会成美德赞颂曲上一个个拨动人心的音符。
“谦让”经常在耳畔响起。我是个经常乘坐公交车的人,在车上的喇叭中 ,每到一站便会响起“尊老爱幼是美德,请您。”虽然这喇叭不厌其烦的响了停,停了响,但人们似乎都没有被感染到。正在这时,碰巧来了位白发苍苍的老奶奶,他环视了一圈,来到了一位小伙子旁边,这小伙子连正眼都没看始终埋头玩着自己的.手机。我呢实在看不下去,于是决定起身。打过我站起来的同时,一位中年妇女十分热情的对老奶奶说:“来,阿姨,坐我这儿,我快到站了!”说完便笑眯眯的下车了。老奶奶也是一副十分欣慰的表情。
看到这一幕,我不经感叹,社会上是有那么多品德高尚的人。当然,作为新时代的中学生,我们也不能落后,我们要争取把自己培养成为品德,学习共同发展的学生,为祖国的未来,社会的发展做出应该付出的一切。
中华上下五千年,在这漫长的岁月中,也凝聚成中华民族的美德,而我们也必将成为这些美德的继承人。
美德作文 篇10
《中华美德》这本书是我喜欢的书之一。因为书里告诉了我们很多美德,而这些我都没有。所以,我从里面学到了很多,比如节约、尊老爱幼等等。但让我深受感动的是这样一个故事:
有一人,家里很穷。除了妻子儿女需要照顾,还有一位母亲。但是,他却把母亲伺候得非常好,什么好东西都留给母亲,同时还教育孩子们事事都不能让奶奶生气。所以,奶奶身体非常健康,和他们生活了许多年,而他们的家庭也非常幸福,让邻居们非常羡慕。
读了这个故事后,我感到非常惭愧。因为有一次,妈妈买了一双新鞋,我见自己没有,便不高兴。可没想到,她的鞋子早已坏了,而自己还有好几双好鞋呢!当我知道真相后,心里非常后悔,想到妈妈起早贪黑,而自己却一点都不为她着想,更不要说孝顺了,与书里的那个人相比,自己是多么的渺小啊!
从那以后,我就开始懂得尊敬老人,孝顺父母了。弟弟在我的带领下,也越来越懂事了。
当我看见穷孩子被人欺负,有一个青年挺身而出保护穷孩子,自己却被打得遍体鳞伤时,我是多么崇敬那位青年人呀,我想对他说:“谢谢你,你是一位伟大的人!”
当我看见有人对待花草非常认真,把它们照顾得像自己的亲人,真诚的爱护大自然的一草一木时,我多么像对他说:“谢谢你,因你的真情付出,花草会开得更加灿烂。你是大自然的使者。”
当……
像这样的'故事还有很多很多,只是我没一一介绍。其实我们生活中并不缺少美德,也不缺少具有美德的人,只是我们缺少的是一双发现美的眼睛,一颗信任别人的心灵。我们中华民族的美德也有许多许多,现在就要靠我们来发扬光大。
同学们,行动起来吧,用我们的行动来践行我们民族的传统美德吧!
上一篇:下雪的作文【热选14篇】
下一篇:返回列表