演讲交流与沟通5分钟【汇编25篇】
有效的演讲交流需要清晰的表达、恰当的情感和积极的互动。通过倾听与理解,促进沟通的深度与广度,增强信息的传递效果。下面是勤劳的小编为大家分享的演讲交流与沟通5分钟范例,欢迎借鉴参考。
关于沟通的演讲稿 篇1
面对微博你又有什么看法呢?
一场激烈的辩论赛即将在东莞中学举行。辩题为:织“围脖”的利弊,长安职中辩的是织“围脖”利大于弊,而常平中学所辩的是织“围脖”弊大于利。双方准备就绪后便开始展开辩论。辩论越来越激烈,双方都信心十足,手中都是一叠一叠的资料,双方辩证主题时都把生活中的例子举了出来,这使你无法分辨出到底是谁对还是谁错,双方都辩论的面红耳赤,后面也越来越精彩,辩论也将变得越来越困难,这时候就要考验辩手们的现场反应能力了。观众们也都为这场激烈辩论捏了把汗,时不时有人在窃窃私语议论着微博,有的觉得利大于弊,而有的便觉得弊大于利,每个人对微博的看法都不一样,的确任何事都具有两面性,当然微博也不例外。
我觉得微博是一种良性的沟通平台,微博的出现给我们的生活带来了更多的色彩,丰富了我们的人生。现在开通微博的人越来越多,无论是工人、学生,还是领导,都纷纷开通了微博,加入了微博一家。就我们学校来说,玩微博的学生更是多只有多,我们班玩微博的同学也占了全班的百分之九十左右,只有少数人不玩微博,或者根本就不了解微博是什么。而大多数的同学嘴中都常挂这微博二字,利用微博与网友们分享自己的喜悦,利用微博查看社会新闻动态,关注网友们发来的不同信息,从微博中学习更多的知识等等,这些都是同学们玩微博的一些“玩”法。
微博有利有弊,就是看你怎么去用它。我们班上也有这样的一个例子,我宿舍时,看见宿友们做了一些什么糗事,就有几个同学站了出来说要发微博,并拿手机拍照上传微博,这一现象让我看到了微博的弊端。微博本是一种沟通和咨询的平台,反而被有些人用来侵犯他人的一些隐私权,对于这种做法我很是反对,从来不赞同同学们用微博来做这些事。微博的出现并不是为了让我们拿来娱乐或者捉弄他人,更多的是用来学习。
微博的出现本没有错,因为任何事都有它的两面性,有利也有弊,错就错在用微博者自身的素质问题,没有用正确的眼光看待一件事。
沟通的演讲稿 篇2
亲爱的老师和同学们:
大家好。我是旅游与管理系酒店管理专业的学生。我叫李萍。我很高兴在这里与你分享我的学习经验。希望我的演讲能帮到你。
首先给大家讲个小故事:猫在练长跑,乌龟讽刺地说:“再练也跑不了长跑冠军。”A类:“我不能做豹子,但我可以做最好的猫。”是的,努力做好自己,做到最好,才是真正的成功。作为高职学生,我们比不上本科生,因为他们学历高,起点高。但这并不意味着他们毕业后会比我们高职学生有更好的未来。我们就像故事中的猫。我们有值得骄傲的地方。因为我们的学历比不上他们,所以比他们更愿意努力,更愿意吃苦。但是如果你们都自暴自弃,自卑,那你就真的自卑了。所以,只有肯定自己,才能获得别人的肯定。这是我想说的第一点:肯定自己的专业,人家能做,是因为相信。
我想说的第二点,就是设定明确的学习目标。一个明确的学习目标,简单来说就是指在校期间想学多少知识。学习离不开动力,设定明确的学习目标是动力的来源。大多数情况下,我们的专业是我们未来的行业,在这个行业里,你想达到什么样的高度就是你的职业目标,我们学习的目的是为以后的工作打好基础,所以我们用书的时候会少一些讨厌。所以要在大学里努力学习理论知识,充实自己,这样才能在事业上有更好的发展。
下面我要告诉你的是具体的学习方法
第一,加强自主学习能力,抓住课堂时间,培养学习兴趣
大学的学习和高中不同。高中的时候,父母老师天天督促我们学习,大学主要靠自学的能力。我们学的一切都是为了自己。众所周知,很多时候我们愿意学习。但是到了上课的时候,可能 铃声一响,我们发现一节课什么都没学到,日复一日的浪费时间。对此,我给大家的建议是上课尽量坐前排。坐在前排会从内心强迫自己不要做其他的事情,因为你总觉得自己在老师的眼皮底下,老师一直在关注你,所以你会认真听,积极配合老师的教学。而坐在前排老师 时间长了,你会发现老师教的东西对你有吸引力,你会很乐意去上课。慢慢的,被动学习会变成主动学习
第二,多想多问
老师说的不仅要记住,还要理解。时刻思考自己为什么要这样做,有什么优势。上课认真听讲,标注不懂的问题,课后先思考,或者不懂的可以利用图书馆、网络等资源查阅相关资料。也可以多和老师同学交流,听不懂记得留问题。
第三,做学习笔记,加深记忆
整理笔记有助于课后复习,但上课做笔记会影响听课效率。有时候我们可能 所以上课做笔记的时候要列出重点,等学完一个模块再系统整理,这样才能系统复习,加深记忆。
第四、劳逸结合,不读死书。
前段时间听大一的一个学妹给我讲了一个班里一个同学的学习经历,大概是这样的:某同学入学时,考了400多分,平时上课认真听课。考试前,学校有一周的复习时间。这段时间这个同学一直在宿舍看书,基本没有离开宿舍。但是期末考试,同学两科不及格。可能大家都想不通。为什么平时成绩那么高,又那么认真,在学校却失败了?那我们身边有很多这样的例子。原因是学习方法不对。从心理学上讲,这个学生的情况属于紧张导致的暂时遗忘。第一种可能是这个同学太紧张了,考不上;二是这个同学的记忆方法是机械记忆。学习并不总是意味着我们记住了某个知识点,但最重要的是理解它。这个学生考前一直在学习,大脑一直处于紧张状态,没有休息。好像一进考场就什么都记不住了,因为学习不能死,所以要劳逸结合。学习一段时间后做点别的,放松一下,继续学习,是很好的学习方法。另外,针对这种情况,我建议考前听一些舒缓的音乐放松一下,这样会缓解紧张带来的负面影响。
我很喜欢一句话。伟大的梦想让成就随之成长,小小的希望让你永远落后于人群。相信自己一定会达到,一切都是由意识控制的。你觉得自己高人一等,你就优秀了。即使奖章从未授予,你也获得了难得的自信,知道如何带着梦想飞翔。生命之战并不偏向所谓的强者。谁迟早会赢,谁就相信自己能赢。所以好好学习,相信自己,我们都能成功。以上是我的学习经验,希望对大家有帮助。最后,真心希望大家都能找到自己的学习方法,在学习的道路上不断前进。祝大家大学充实精彩!谢谢大家!
沟通的演讲稿 篇3
现在的人越来越把自己孤立起来,邻居之间互不认识,同事朋友之间也没有过多的交流,朋友之间只是在一起吃喝玩乐,同事之间只是为了工作而工作,人的心灵越来越孤单,人人都把自己的心灵封闭起来,人们的心灵得不到释放,行为越来越盲目,很多互补的资源得不到充分的利用,先不说心灵闭塞对人的危害,就是资源的利用也让我们现代人丧失了很多的成功与机会。我们说,在人与人之间,模糊有利于审美,而清晰则有利于合作。客观地说,人与人交往都是有一些或表或里的缘由的,而这些缘由的目标都是合作,商务往来是合作,工作中的目标实现也是一种合作,即便摆脱寂寞也要在你的合作下才能如愿以偿。
而合作的基础是资源。你如果没有对方需要的资源,就不 要指望对方会积极,持久地对待你,其实我们也是这样,你在乎的东西才会吸引你。
前不久, 公司组织学习《人际沟通》,有些心得体会与大家分享。作为班组中的交流与沟通也是这样,首先你应该在大的原则范围内努力形成一个班组行为准则的小原则,在这个小原则下进行有效的沟通,要让沟通与交流不超出原则范围。这里我们说每个人都有自己的资源,在班组成员中,每个成员的资源如果都可以为其他成员所用,那就形成了一个互补团结的集体,资源包括(财物、权势、美貌、才华、个性、善良等等).那么班组长怎样去做好班组中沟通的融合与有效呢?怎样利用自己的资源和班组的资源来提高管理绩效呢?我觉得应该从“体、威、激、和”去考虑与操作。
一、我们来看“体”,古人说:“知己知彼,百战百胜”,知道自己的能力和处在什么样的位置,找准自己的位置;知道同事的长处与短处,安排下属做什么样的工作,以发挥最大的效力,这样才会“百战百胜”。我们来看“体”有什么含义呢?“体”代表体察、体悟、体会、体谅等等。我们要体察同事的家庭情况、想法、能力等等,要做到了解对� 把握“体”字,就是要知道和了解同事的需要,我们来看《鬼谷子》14篇的精辟讲解,《揣情》第七讲“人有喜欲、忧患,则其内心实情就会暴露,君子可揣摩得之实情。此各国间谍窥伺间隙、阴售其奸之机缘”。鬼谷子这里主要就是讲要体察从外在的表露去揣摩内在的实际心理,《摩意》第八 讲“既揣其情,可顺其情摩其意而驱使之,或极其欲而诱之,或极其恐而吓之,则彼可听汝之言。
此张仪三欺楚王、游说七国与秦连横时,所主要倚重之术也”。这里主要是说根据需求用各种方法达到目的。同理班组工作中就是要了解同事们的真正需求,从需求出发,用各种方式来提高班组的管理能力与沟通水平。
二、威,我主要指“威信、威严”,威就要让人害怕和畏惧,信就是要有信用和使人信服,班组长要在班组中树立自己的威信,就必须要严于律己,宽以待人。在执行纪律的时候要做好该考核和处罚的一定要处罚,更不要循私和顾私情。“将不立威,有令不行”,而班组长如果不能立威,必将使纪律一片松散,从而导致无管理现象,对待下属必须要刚柔并济,这样才能使下属信服,才能做到有令必行,人心所向;才能打造出以班组长为中心的一个紧密团队,才能更有战斗力。还要做到信,诚信---正在我们现代社会逐渐缺失,但作为一级管理者,一定要做好诚信,只有做好了诚信,才能让人真心信服,才能有号召力。另外在班组中要形成诚信的风气,降低勾心斗角的作风,有助于班组的团结。我们攀钢在很多班组中勾心斗角的坏习气不少,这直接与一个班组长的威信与带头效应有关,班组长一顶要树立好威信,这是很重要的一点。班组长也一定要起好带头作用,对待同事要以诚相待,创造诚信务实,高效的团体。
三、再看“激”字,激这里指激情和激励,首先自己心中要对事业充满激情,以自己的激情去带动同事们的激情,没有激情的企业就没有创造力,没有创造力的企业只有死路一条。所以我们要在工作中充满激情,有了激情,团队才能做更好的沟通,才能更融洽。激励是指要充分利用手中的权力和资源做好班组的赏罚,做好班组工作的目标管理。激励还可以激发员工的工作激情,但在激励中一定要掌握好原则,要科学的运用,要有效果,要合理。我们要善于运用各种技巧做好激励工作,有赋予工作使命感、给予自主权、满足需求、提供正面的回馈、表彰贡献、关怀激励、榜样激励、数据激励、带头行为激励等等方法。
四、再说“和”字,和就是和谐,天生万物、和谐共处才能共生,只有和谐相处才能共同进步,这两年全国大力宣传和谐观念就是这个意思。我们社会要和谐,我们企业要和谐,我们班组更要和谐。因为我们是一个团体,是一个团队,我们处在同一个环境下,只有我们共同协作,共同努力才能共同进步、共享利益。但据我所知,攀钢有部分班组内部却进行分化,形成几个小团体,为了一点小利益,斗来斗去,造成共同利益受损,影响了团体力量的发挥,当然这里的原因涉及各个方面。要做好和谐的班组先要确立一个观念就是“和为贵”。在中国的处世哲学中,中庸之道被奉为经典之道,中庸之道的精华之处就是
同事作为工作中的伙伴,难免有利益上的或其他方面的冲突,处理这些矛盾的时候,你第一个想到的解决方法应该是和解。毕竟,同处一个屋檐下,抬头不见低头见,如果让任何一个人破坏了你的心情,说不定将来吃亏的是你,而不是别人。
与同事和睦相处,在其他同事和上级眼中,你的分量将会又上一个台阶,因为人际关系的和谐处理不仅仅是一种生存的需要,更是工作上、生活上的需要。
和谐的同事关系让你和你周围同事的工作和生活都变得更简单,更有效率。但要想拥有和谐的同事关系,还必须记住一句话:“君子之交淡如水”。这也是我在这次学习中学到的刺猬理论的另一种讲法。意思是不管同事相交也好,朋友相交也好,还是其他关系都要相隔一定的距离,不然就要造成伤害。其次,必须学会尊重同事。在人际交往中,自己待人的态度往往决定了别人对自己的态度,因此,你若想获取他人的好感和尊重,必须首先尊重他人。再次,要尽量避免与同事产生矛盾。
同事与你在一个单位中工作,几乎日日见面,彼此之间免不了会有各种各样鸡毛蒜皮的事情发生,各人的性格、脾气禀性、优点和缺点也暴露得比较明显,尤其每个人行为上的缺点和性格上的弱点暴露得多了,会引出各种各样的瓜葛、冲突。
这种瓜葛和冲突有些是表面的,有些是背地里的,有些是公开的,有些是隐蔽的,种。种的不愉快交织在一起,便会引发各种矛盾。有了矛盾,一要学会宽容,要仔细分析产生矛盾的原委,设法化解。也可以先搁置争议,让时间来化解。最后,要学会与各种类型的同事打交道。每一个人,都有自己独特的生活方式与性格。在企业里,总有些人是不易打交道的,比如傲慢的人、死板的人、自尊心过强的人等等。所以,你必须因人而宜,采取不同的交际策略。
《孙悟空是个好员工》这本书我想很多人都读过,我们不仅要从孙悟空从猢狲到斗战胜佛,一个由个人奋斗失败后转向团队成功,最终实现个人价值的经典案例受启发,我们也要从团队建设的角度去看西天取经的故事,以下摘录成君忆的原句让我们去感悟“《西游记》不仅仅描写了取经团队如何战胜一系列困难的过程,而且说明了造成这些困难的原因。所谓“心生则种。种魔生,心灭则种。种魔灭”,反观诸己,原来所有的困难都源于我们的性格和观念。战胜困难的过程,是战胜自我的过程。战胜自我的过程,也就是生命成长的过程。当我们学会了做人,自然就会懂得如何与人为善,懂得如何建立一种互相帮助的人际关系。这样一来,我们就能够最终实现个人与团队的共同成功”。
关于沟通的演讲稿 篇4
尊敬的各位评委,各位领导、同事大家好:
首先感谢县委党组领导,给我们创造的这次机遇。作为西山希望小学的一名分公司经理助理岗位竞聘稿,我今天有幸站在讲台上,竞聘县流动人口服务管理办公室副主任一职,心情万分激动,无论是否能竞聘成功,我想,这都是我人生阅历中一笔宝贵的精神财富!
时光荏苒,岁月流逝,转眼间,已在教育系统兢兢业业,辛勤耕耘了十四个春夏秋冬,始终奋战在教育工作的最前线!我一直按照上级有关德育和心理辅导等方面的各项政策、法令和规章制度去履行岗位职责,在工作中坚持原则,廉洁奉公,认真踏实,团结各部门,为教育教学服务;以大局为重,以集体利益为重,全心全意为师生服务!
今天,我以一个普通教师的身份竞聘流动人口服务管理办公室副主任,可能大家都 参加工作14年以来,作为学校的心理辅导教师,我善于做下属的思想工作,排除他们的心理负担,让他们能轻松面对各种工作压力。同时具备较强的责任心和上进心;
其次,是我有虚心好学、开拓进取的创新意识。我热爱教育事业和德育工作,乐于接受新知识,新事物;善于向有经验移动管理岗位竞聘演讲稿的同事学习,向老同志请教,具备了一个优秀合格的管理人员所必需的业务技能和政策水平;
再次,是我有严于律己、诚信为本的优良品质。作为教育战线的老职工,我性格开朗,勤奋活泼。长期一贯严格要求自己,工作认真负责,服从领导安排。以个人行为表率为原则,我信奉诚实待人、严于律己的处世之道和作风优良、品德良好的职业道德素养。
我认为,作为一名合格的流动人口管理负责人,应该具备以下能力水平:全面的领导能力、良好的沟通协调能力、合理的计划制定和管理能力、有效解决问题的能力和灵活的激励能力。
我未来的工作设想和规划是:服从办公室主任的领导,协组领导建立健全统一、高效、专责的流动人口服务管理机构副科长岗位竞聘稿,创新和全面推行流动人口“一证三报告三承诺”管理新制度;建立乡(镇、街道、社区)管理体系、进一步完善流动人口服务管理工作的组织网络、工作制度、保障体系;建立流动人口综合信息网络平台、全面提高流动人口管理的法制化、规范化、信息化、社会化水平;进一步推进流动人口基本公共服务均等化,切实保障流动人口就业、居住、医疗、计划生育、教育等合法权益;优化就业创业环境、营造和谐舆论氛围、推进村(居委会)服务管理工作、发挥街道社区示范作用、建立协作机制、落实目标责任制、加强流动人口权益保护、银行职位竞聘演讲稿落实基本公共服务职能、笃实治安防控机制!
各位评委、各位领导,人口流动管理工作,任重而道远。今天的承诺即是明天的行动。如果大家信任我、支持我,请投我一票,为我加油!如果我落聘,我仍将保持奋发进取的风貌,在喜迎“十八大”胜利召开的精神鼓舞与感召下,在本职岗位奉献更大的激情与豪迈!
我的副科级领导岗位竞聘稿到此结束,谢谢大家!
在此
敬礼!
姓名:
时间:20xx年xx月xx日
与沟通有关的演讲 篇5
沟通是传递信息、交换思想的活动,有许多沟通的方法,例如说话、视觉交流、信号、书写和身体语言等。沟通在人类的集体生活中发挥着重要的作用,有的
一方面,正是因为有了沟通,才使得信息得以传递,从而让我们知道很远的地方的消息。通过与人交流,人们发出信息以及获取信息,让我们熟知周围琐事,信息的重要性是众所周知的。另一方面,通过沟通交流,我们的人际关系得以建立,把人们相互连结在一起。我们共同生活在一个社会集体里,这就使得人际关系显得尤为重要。只有通过沟通交流才能建立和维系良好的人际关系。此外,沟通能消除误会、增进感情。我们与人产生误会是,及时沟通是解决问题唯一行之有效的办法。
简单来说,我们每个人都应该认识到沟通的重要性,因此,我们应该学会如何有效地与人沟通。
沟通的演讲稿 篇6
尊敬的领导、老师们:
大家好!
今天能在这里和大家共同交流,我感到十分高兴。感谢你们给我这样的机会,但愿我不让大家失望。
回顾自己多年来在教育教学中的点点滴滴,感觉并没有什么经验可谈,有的只是每位老师都有的尽职尽责的工作态度,严格而又灵活的教学方法。教学工作包含的内容太广泛了,以下是我自己在教学实践中的一些做法和感悟,不能称之为经验,算是与在座的各位共同探讨吧。
一、树立坚定的自信心。去年,我来到杉木学校,接任四年级的语文教学。在进教室之前,对该班学生的思想状况、学习情况进行了大概的了解。上课了,我走进教室,严肃的目光巡视着每一个学生,他们有紧张、有怀疑、有期待。我走上讲台,没有宣布什么纪律,没有强调什么注意事项,只是告诉他们:"我之前教的班级人数挺多的,是你们这个班的三倍,但他们的成绩从来都不是第二。我相信你们,你们的成绩会永远第一。"孩子们如释重负,对自己充满信心,对老师充满敬意。教学中,我欣赏他们。家长会上,我说:"能成为孩子们的老师我很幸福,感谢你们把聪明的孩子交给我。"这些信息家长一定会传递给学生,学生还有什么理由不自信呢?
二、培养学生具有各种良好的语文学习习惯。习惯是人的第二次生命。语文教学,必须重视良好的语文学习习惯的养成教育。无论是人格上的,学习方法上的,都要十分重视。努力从多方面去积极引导,严格要求,严格训练。教育心理学告诉我们:习惯养成教育,有时还必须带有强制性。这样一说,好象同"以人为本"的理念相悖。其实不然。真正的“以人为本”,并不完全是一味的顺从和迁就。必要时,还需要有教师意志的左右。今年,我接手四年级的语文,他们的成绩在全镇来说是顶瓜瓜,但是他们养成了一种严重的依赖习惯,家里依赖家长,学校依赖老师。老师每天都要花许多时间在清理家庭作业上,甚至下午陪同完成。本期开学前两周,每天都有不完成作业的情况。怎么办?下午留吧,哪里有那么多时间啊?请家长吧,也不是上策呀。于是,我采取了比较严厉的措施。直到现在,不管什么作业,他们都能完成。
三、培养学生具有热爱祖国语言文字的感情,学习语言文字的激情。教育的过程是知识交流的过程,是心灵沟通的过程,更是生命对话的过程。因此,离开了学生的感情,语文课是无法上的,至少是无法上好的。在学习语文过程中,需要学生的真情和激情的投入,学生的情感,需要引导,需要熏陶,需要结合习惯养成教育来培养。尤其需要注意的是,不要让孩子同语言文字伤了感情。试想,如果学生看了课表,某节课是语文,眉头都是皱的,语文课还怎么上?我在长期的小学语文教学实践中体会到:学生对语文的情,来自于趣,要让学生对语言文字有兴趣,对美好生活充满热爱和向往。学生对语文学习有了浓厚的兴趣,就有了丰富的情感和激情。这样,学生的求知欲有
了,主动性强了,对老师的严格要求也能充分理解,并按老师的要求去做,教学效果自然好。当然,用什么样的语言、用什么样的方法、用什么样的手段来培养学生的学习热情,对我们老师的教学艺术提出了更高的要求。就拿识字写字来说吧,学生怎样才能掌握好呢?抄吧。但我认为“抄”不是最好的办法。在多年的工作中,我始终坚持一个原则:只要你会写了,就不用反复抄了。你不会写那就只有抄,而且加倍抄。孩子们都不想抄,所以就必须动脑筋想办法巧记。到了高年级,生字新词的教学根本用不着你去操心了。当然,也少不了点拨、检查。
四、有效的进行习作教学。
1、生活中的作文训练。六年级语文上册第一单元的作文是写暑期见闻。写之前我就想:这些孩子们,每天就在家里,见识有限,怎么才能写好这篇作文啊?于是在习作以前,我用一节课的时间让每个学生都说说暑期中的经历。这一说啊,还真让我吃了一惊,他们有到云南的、有到杭州的、有到广州的。他们见识了高山、平原、大海、风景名胜,经历了有趣的、有意义的事情。这一说,启发了学生的思维,增强了习作的信心,效果当然不错了。
2、不同题材的习作训练。在教学写人的文章时,我首先让学生通过人物的语言,动作,神态和典型事例来刻画人物形象,突出人物品质。掌握了写作方法之后,从写自己开始,再写亲人,如爸爸,妈妈,爷爷,奶奶,写熟悉的人,如老师,同桌,最后练习写不熟悉但给自己留下深刻印象的人,如清洁工,售票员,交警叔叔。通过这样的层
次系列训练,大大提高拉学生的写作水平。在教学写读后感时,我首先把写读后感的方法教给学生,然后在课内外经常练习。今年暑假,我布置的作业就是让学生读一本古典著作并写读书笔记。孩子们都做得很好,有摘抄、感悟、疑问、想象。尽管比较肤浅,但我觉得收获还不少。
五、培养学生的动手能力。去年刚接手四年级后的一次综合性学习,要求学生用手抄报的形式展示自己的学习成果,孩子们好奇的问:“老师,什么是手抄报啊?”可见他们实践的太少了。在以后的语文教学中,我有意识的把版面设计、主题设置、题材搜集、内容展现等渗透给学生。本期的第二单元“祖国在我心中”,我要求学生用绘画、书法、手抄报的形式汇报自己的收获,效果还真不错。
在课程改革的浪潮中,转变观念、转变行为、转变角色、丰富知识结构、提高综合素质,在引导学生健康成长的过程中,实现自己的人生成长。老师们,让我们在新教育理念的指引下,把小学语文工作做得更好。
谢谢!
沟通的演讲稿 篇7
尊敬的各位家长:
大家下午好。作为一名学生家长,今天非常有幸在这里与大家分享“学生家庭教育和与老师沟通”的一点心得。
首先,我要感谢我们班的几位老师,为了让这个班的同学好,他们非常负责,也非常辛苦,大家应该都知道,这个班是放学最晚的,每天老师都要守着他们把当天学习的内容全部过关之后才回家。特别是班主任谢老师,她不仅要关心孩子们的学习,还要关心他们的生理、心理的健康。老师们非常负责任的态度,这是我们全班同学的幸运,也是我们所有家长的幸运。
借这个机会,我想给大家分享三点:
第一�
既然老师们都那么负责,我们家长就更应该对孩子们负责,毕竟我们都希望自己的孩子学习好,以后他们的生存能力强、生活好。关于与老师的沟通,我们每天都可以通过“家校联系卡”监督孩子完成家庭作业,我们通过老师的评语及时了解孩子在学校的表现情况。另外,如果孩子出现了一些问题,我们还可以给老师打电话,或者单独到学校与老师面对面进行沟通,因此,我们与老师之间的沟通是没有任何障碍的。
现在孩子们都正处于青春期,特别逆反、不好管教,而且往往在学校里与家里的表现不太一样。有的孩子还爱撒谎,在学校骗老师,在家里骗家长。但是,如果家长经常到学校与老师沟通,孩子就根本不敢再撒谎。比如我家孩子,他很聪明,但非常调皮,也很贪玩,而且还有一些小的臭毛玻过去我也从来没有到学校与老师单独沟通过,这学期自从我第一次被谢老师请到学校以后,我就坚持几周都到学校与老师进行沟通,我发现每次下来孩子的表现都会有所改变,最终到期末考试的成绩也有了一定的变化。马上就初三了,我相信:家长与老师的有效沟通显得更加的重要!
第二�
我非常不赞同“我们家长过去就成绩差、学历低,孩子就一定成绩不好”的观点。关键是我们家长有没有决心让孩子的学习有所提升。我给大家举个真实的例子,我有一个表弟,四川大学生物工程系的高才生,现在美国读博士后,他的妈妈是农民、小学都没毕业,他的爸爸是建筑工人,也是小学文化,爷爷奶奶也都没有什么文化,为什么他有那么高的成就呢?我亲眼看到他从小学到大学的成长过程,我记得从他小学三、四年级开始,他妈妈就靠卖菜,省吃俭用坚持给他请家教,而且他妈妈每周都会到学校去与找老师,询问他在学校的情况,久而久之,老师也越来越关注他,一有时间就会去家访。同时,他自己也非常刻苦,因为他知道父母有多苦,只有靠他自己的努力,才能改变他们家庭的这种现实。
现在的孩子,基本上都生活在衣食无忧的环境中,所以他们没有刻苦用功的动力和压力,但是在国际一体化的趋势下,未来他们的就业和生存压力是难以想像的。因此,我们家长现在就应该多关注他们,通过“言传身教”影响他们,引导他们始终保持“积极向上、应对挑战”的心态,在家里尽量不要有“消极负面”的言论和思想。孩子遇到挫折时要多鼓励,相信他们没问题,相信他们的潜能是无限的!当然,他们骄傲时,也要打压打压,让他们始终保持良好的心态,将来才会有竞争力!
第三�
虽然现在的孩子都衣食无忧,但他们仍然有许多想要的东西,我们应该随时关注他们的兴趣与需求,但我们不应该轻易答应和满足他们的需求,而是应该和他们一起设定一个阶段性的目标,而且是需要他稍微努力才能达成的目标,完成后再给予满足。我就经常把半期、期末考试成绩或排名做为我家孩子的目标,而且会得到他的认可。比如,他喜欢打电脑游戏,我平时就不会允许他碰电脑,除非周末把作业做完后。5月份我家电脑坏了,到周末他就闹着叫我修电脑,我就趁机给他谈期末考试的目标,制定了一个比平时高出5-10分的目标,只要达成目标就买新电脑并让他暑假每天可以玩4小时。他很高兴地接受了,在考试前我就把新电脑配好了,但不允许他碰,他看得心痒痒的,就更有动力了。最后的考试成绩虽然离目标还差一点点,但他偏科的语文提升了,年级综合排名也提升许多。所以,我们要�
最后,再一次感谢老师对孩子们的辛勤付出!也谢谢在座的各位家长,谢谢大家!
沟通的演讲稿 篇8
大家好!我的手机每次开机,都会首先看到六个字:“沟通从心开始”。这也正是我今天演讲的题目。中国移动的这句广告语,之所以被我用� 中国移动还有另外一句广告语,同样是六个字,高度概括了沟通的重要性,那就是“沟通无处不在”。每天,我们都在与各式各样的人,进行着各式各样的沟通。一句问候、一次点头、一个微笑、一个眼神,都是沟通的传递。沟通融入了我们日常的学习、生活和工作中,如影随形,无处不在。
沟通是联络感情的重要桥梁。原本是素不相识的陌生人,是通过交流沟通成为朋友甚至知己。就像我们,可以说是从四面八方会聚于海医,又成为师生、同学、朋友。这不仅仅是缘分,而更多的是源于一天又一天的交往与沟通。古人也曾说过:休言举世无谈者,解语何妨话片时。意思就是:不要说世上没有可以谈心的人,如果你懂得说话,不妨说一会吧!
不论是何种形式的,是与谁之间的沟通,都可以将大家由彼此的陌生到相互的熟识。对于学习、人际关系等等,在这一独特的过程中,我们学会成熟、理智,更是一种思想融合的表现。
随着时代的迅猛进步,文化的不断发展,人口数量的不断增加,生存的压力越来越大,而正是这种时代的压力,决定了沟通是我们必不可少的课题。沟通也就成了当今人在社会上生存的最大需要。
人与人之间需要沟通,人与自然、社会之间需要沟通,从某种意义上讲,人与自己内心也需要沟通。沟通,应当从心开始,从真诚开始。
自我沟通--承认自己的价值,正确地评价和认识自己,修正过去,振奋现在,调整将来。
人际沟通--消除相互的猜疑,促进相互的信任;消除之间的隔膜和矛盾,促进彼此之间的了解和融合。良好的沟通能力会给自己创造一个宽松、舒适的人际环境,进而能最大限度地发挥自己的潜力,实现自己的人生价值。
沟通,又必须从心开始,从真诚开始。只有这样,才能赢得大家对你的信任和支持,才能和大家在共同的蓝天下共同进步,共同分享人生的甜和美。虚假,只能是骗取一时的信任,而最终会失去朋友,失去友谊。
我们呼唤真诚的沟通,时代呼唤真诚的沟通。
很多时候,一声亲切的问候,一句无关紧要的话,一个微笑,也会给一个人的心灵带来一股暖流。
沟通,是人间盛开的最美的花,带着清香,把爱散播四方。所以,只要你能用心去了解对方,真心地去理解对方,就会形成一条畅通无阻的沟通纽带。这样我们每个人都可以活得开开心心,每个家庭都会幸福无比,那么我们的国家自然也会强大起来。
同学们,就让我们从今天起去与周围的每一个人真诚沟通吧!
关于沟通的演讲稿 篇9
尊敬的各位院领导、亲爱的同志们;
大家好!
今天,我演讲的题目是《我奉献我快乐》。在我们的医院里,有这样一群可爱的人。他们严谨但不严肃、认真而不保守、活泼却不失原则。我,作为我们医院的一名普通护士,我倍感自豪。因为我们追求卓越,我们感受辉煌。回首过去,我们为荣誉欣喜,为成功自豪;展望未来,我们豪情满怀,信心百倍。
每次,当患者走进温馨医院,映入眼帘的是许许多多的白衣天使,和数不清的医务工作者。每当看到患者康复出院的微笑,这不仅仅是对我们工作的肯定,更是一种激励和鞭策。短短几年时间里,我已从稚嫩的学生变成了一位光荣的护士,看着这几年来医院的荣誉。我的内心无比的激动。
荣誉从哪里来?从我们医院每一位成员的辛勤耕耘,默默奉献中来。奉献是收获的源泉,奉献是品格的磨炼。透过每份荣誉,我们仿佛又看到了这样一幕又一幕的常景:医院内,医护人员专注地神情,一丝不苟地诊断;夜幕降临,医院里,医护人员还在紧张的忙碌着;我们医院的每位人员,以自己的实际行动,实践着每一句真诚服务的诺言。记得,有的同志脚部摔伤,流血红肿,无法穿鞋,为了不影响工作,坚持在炎热的季节里穿着雨鞋坚持工作。
记得,多少
也记得,多少同志,舍小家,为大家,克服家庭困难,从不叫苦叫难。与其说这是一种品格,不如说是一种长期积淀的工作素养,一种具有责任感和事业心的精神境界。奉献应弘扬,奉献精神更应在弘扬中崇尚。
一个集体的凝聚力从哪里来?领导行为的影响力固然关键,但更为重要的是整个集体的主人翁意识、团队意识、合作意识。有了凝聚力才有团结,有了团结才有温馨。温馨不是安逸,温馨不是索取,温馨是每一个人在给予中营造起来的家的感觉。正如一个家庭赢得温馨一样,集体的。温馨取决于个体行为。现在,我们已经形成了“紧急有协作、遇事有商量、困难有帮助”以及“为患者到来送温暖,喜庆送关怀,生日送祝福”的“三有三送”好风气,使患者体味到“家”的感觉。正是这种感觉,使同志们潜移默化地爱护这个集体,热爱着我们的医院。
在这个活跃和谐的环境里,大伙显示了良好的团队精神,为架起医患双方这座连心桥起到了积极的作用,创造了一流的工作业绩。
我们凭着“惟有牺牲多壮志,敢叫日月换新天”的雄心耐心,在医院这块沃土上辛勤地耕耘。我们,有多少同志为此而默默地挥洒着汗水,默默地倾注着心血,默默地奉献着青春。多少加班加点、多少委屈泪水,我们默默接受、无怨无悔。因为——我们铭记南丁格尔誓言,终身纯洁,忠贞职守,那是
所以,无论任何时候,无论面对任何人,我们可以自豪地说:作为一名护士,一名白衣天使,我们是最可爱的人,医院,是我们最光荣的岗位!因为我们奉献着,我们快乐着!
我的演讲完毕,谢谢大家!
演讲人:
20xx年xx月xx日
关于沟通的演讲稿 篇10
尊敬的老师,亲爱的同学们:
大家好!
在人生的旅途中,梦想是最好的伙伴,如果说梦想是一棵常青树,那么,浇灌它的必定是出自心田的清泉;如果说梦想是一朵常开不败的鲜花,那么,照耀它的必定是从心中升起的太阳。太阳与清泉,交相呼应,而我们的生命,也
梦想是用永恒的执着和顽强的韧劲筑起的一道铜墙铁壁,她固若金汤。有这么一个人,小学三年级便被迫辍学,认识的汉字也不多,他每天往返于家和图书馆之间,在深夜他勤奋的身影依然清晰。他日复一日的坚持写作。汗水与泪水铸就了他的成功。他就是。试想一下,当所有人都对他表示不屑时,他没有退却,依然坚定,他只是很单纯的爱写作而已,他所做的一切,只为了心中那个作家梦。为了实现心中的梦想,他付出了多少努力,一个人,一本杂志,十三年。他笔下的给了无数孩子童年的快乐。他的梦想成就了他的人生,他的梦想,给孩子们美丽的童话。生命因为有了梦想而精彩。
梦想是用不凋的希望和不灭的向往编制的七色彩虹,她绚丽辉煌。人们常说:“失败是成功之母。”但又有多少人能够面对挫折,仍然坚挺着呢?就是这样一个人。他出生在一个清贫的家庭,自小就十分好强,参加总统竞选多次,均以失败告终,那段时间他几乎崩溃,有一天他在窗户边看到初升的太阳,恍然大悟,决心振作起来。在心中,当总统或者“为官一任造福一方”,是他一生的梦想,这条路很艰辛,当他面对挫折的时候,他没有放弃。正是梦想激励着,在一次次失败后再次崛起。他所做的一切,只为了心中那个总统梦。他成功了。在他的`领导下,美国人民走向了更加自由,更加幸福的生活。生命因为有了梦想而精彩。
梦想是用意志的血滴和拼搏的汗水酿成的琼浆,她历久弥香。在我心中有一个坚强的身影,她就是舞蹈家,在她两岁那年,因高烧而失去了听力,难以想象她当时的寂寞与痛苦,在她婀娜的舞姿背后,她付出了比常人多好几倍的辛苦。台上一分钟,台下十年功。她说她爱舞蹈,虽然没有音乐,但是她用自己的心去伴奏。她是舞台上一株美丽的奇葩。她从不叫苦叫累,只是默默坚持着。她所做的一切,只为了心中那个舞蹈梦。她成功了。给了观众艺术的美感,她们优美的舞姿震慑了所有人的眼睛。邰丽华的生命因为有了梦想而精彩。
郑渊洁的梦想,给了自己人生一个成功的诠释,给了孩子们快乐美好的童年,梦想,肯定了自己的能力,给了美国人民自由幸福的生活,邰丽华的梦想,让自己的人生因为舞蹈而充实,以自己的舞姿感动了千千万万的人。
为了梦想而努力吧,这样,你的人生会更加精彩!
关于沟通的演讲稿 篇11
大江东去,浪淘尽,千古风流人物。故垒西边,人道是,三国周郎赤壁。赤壁之战打响之时,曹操基本统一了北部中国。因此他决定南下,一举剿灭盘踞在江东的异己力量,不过曹操是北方人,是个地地道道的旱鸭子,他的士兵也是。结果半路上是上吐下泻,曹操不得已,只好下令把船都连成一条。看到曹操亲率几十万大军气势汹汹地来到江东,吴国的大臣无不胆战心惊,连周瑜看到漫江都是曹军时也是一口血喷了出来。这时,盟友诸葛亮暗中传来一张纸条,上面写着:欲破曹公,宜用火攻。万事俱备,只欠东风。周瑜半信半疑:这大冬天的,哪儿来的东南风?没想到,刚到三更,这军旗竟真向西北飘了。
这个时候,黄盖假意投降,开着火船冲进了曹操的大军中,系在一起的战船顿时变成了一片火海,曹军慌成一片,溃不成军;曹操也灰头土脸,慌不择路。曹操带着残余的兵马直奔向乌林,被甘宁给挡住了,又奔向葫芦口,曹操一看,放声大笑:“我就知道周瑜和诸葛亮毕竟不聪明,如果是我,就在这里埋伏下人马。”话还没说完,只听一声大吼:“曹贼哪里去?”为首的正是张飞。曹操连铁甲都没来得及穿就上马飞奔。来到华容道,曹操又是一声大笑:“如果是我,我就在这儿也埋伏下人马,那样就真的死无葬身之地了。”只听得一声炮响,关羽走了出来。曹操终于害怕了,对关羽大谈旧情,恳求他放了自己,一向使命必达的关云长也纠结了,最终关羽叹了口气,放走了曹操。
赤壁之战最终以孙刘联盟的大获全胜而告终。诸葛亮可以说是最大的功臣,面对来势汹汹的敌人,他淡定如常,不慌不忙布置陷阱,甚至连关羽会放走曹操都猜出来了。相反,周瑜的小肚鸡肠就反应出来了。诸葛亮预测的东南风来临之际,周瑜还在因为诸葛亮是个威胁就想除掉他,可见他一点也没为眼前的局势而考虑。至于曹操,不仅南下计划泡汤,自己损兵折将还得意洋洋以为自己聪明,结果两声大笑就让他悲剧了。可以说,三国演义中每个人都有自己的特点,在这里,有忠良贤臣的正直,有奸人枭雄的奸诈,有谋臣策士的智慧,有忠勇大将的威风。天下分久必合,合久必分,千百年后,他们早已化作尘土,但在罗贯中笔下,他们依旧闪耀在文学星空中!
尊敬的老师,亲爱的`同学们:
大家好!
我叫曹恩硕。能在这里和大家谈谈心爱的读物,我很开心。
书是人类进步的阶梯,是人类默默无闻的老师,有了书我们才能学习;有了书我们才能成长;有了书才让我们的生活更加充实。书里的故事有的让你乐趣无穷,有的让你感动无比。
一本好书会让你受益匪浅,今天我会给大家推荐一本好书《三国演义》它主要写的是三国时期蜀、魏、吴三国的战争,表现了古代英雄们的勇士气概。在《三国演义》中关羽教会了我们对兄弟要讲义气,诸葛亮教会了我们做事要三思而后行,刘备教会了我们要仁义。其中我最喜欢的片段是:《桃园三结义》,让我给大家读一下吧。
次日,于桃园中,备下乌牛白马祭礼等项,三人焚香再拜而说誓曰:“念刘备、关羽、张飞,虽然异姓,既结为兄弟,则同心协力,救困扶危,上报国家,下安黎庶。不求同年同月同日生,只愿同年同月同日死。皇天后土,实鉴此心。背义忘恩,天人共戮!”誓毕,拜玄德为兄,关羽次之,张飞为弟。祭罢天地,复宰牛设酒,聚乡中勇士,得三百余人,就桃园中痛饮一醉。
一本书带给我们的有乐趣,有道理。我把它推荐给同学们,希望大家能从中受益。谢谢大家。
关于沟通的演讲稿 篇12
亲爱的老师,同学们:
大家好!
青春,清浅如画……
画笔流年,浸染泪蹁跹,伊能醉,醉舞尚人杰。心思雨,安能在,谁人断桥边,执手话岁月,擎笔邀明月,睹花思青春。
青春,绮丽间沉淀了流年,沉淀了年少轻狂,青葱的光影,昙花般飞旋。月夜花下,曾记否,那动人的轻舞,怎能忘,那月下引吭高歌的背影,那相伴游弋于诗花词海的少年,有你,我的青春大放异彩,有你,我的生活不是孑然孤行,许一世荣辉,点万里秋风,只为你,我最亲爱的朋友。
青春,它如夜一般空明,似夜一样纯净,但是,它有夜没有的波澜,它有夜没有的光亮,那便是青春的梦想,那便是希望之光。有了这光亮,青春沒有了"寂寞梧桐深院锁清秋"的忧伤,有了"一蓑烟雨任平生"的旷达。有了这光亮,青春没有了"孤帆远影碧空尽"的寂寥,有了"天生我材必有用"的。自信。青春的梦想,如歌般动人,如诗般隽永,青春的色彩,斑斓,青春的光辉,灿烂,青春的梦想,澎湃。
青春,是一本仓促的书,扉页是昨天,尾声是明日。而我们,则正在今日,享受着这青春的动人风景。我们有着桀骜不驯的性格,我们有着不羁豪迈的内心。因为我们有青春,我们可以在风浪中逆流而上,我们可以在雨中狂奔不止,我们可以心怀雄心壮志,大步向前……
或许,这就是青春,一个响亮的名字,一个翩翩的内心。
我的演讲完毕。
谢谢大家!
沟通的演讲稿 篇13
你还记得上一次与人沟通是什么时候吗?
你在哪里?正在做什么?
你是不是感觉有些累?
现在让我们来回忆一下你曾经有过的,给你留下深刻记忆的沟通吧。有几回?是没有,还是已经忘记了?
如果你已经回答不出上面的问题了,那么请你回忆一下沟通的方式吧。在当今这个社会沟通的方式多种多样,电话、E-mall、中文短信息等等都是人们所熟识的方式。但是,倘若你已经在头脑中淡化了沟通,请试一试“彩排人生(一个虚拟人生和活动)中的方法。找个午夜,给熟识的人写封信。在温暖的信被日渐现代化的工具代替的今天,当人与人的沟通日渐表面化、工具化、实用化(材料中也提到了沟通是实现目标的手段)的今天,找一个午夜,静下心来,问一问自己,我们已经相距有多远。在上面提到的”彩排人生“中有封信是这样写的:“当人们为生活奔波劳碌时,更容易忽略生命中最重要的东西。感谢上苍,我还可以弥补?quot;我从中受到很大的震动。也许我们只有在远离了熟识的轨道后独自面对白壁、孤灯、冷月,在午夜的灵魂出来审问自己的时候,心灵才会变得柔软起来,才明白了什么是生命中最宝贵的东西。也只有在这时,我们才发现了心与心之间的距离,才体会到沟通的重要。拿起笔,记下你心中的感受,用这些心底的话语与人沟通,也许会补偿一些你所失去的沟通。
我曾以看过这样一个故事。一位姓杨的商人,他整日与业务为伍,除了一些必要的寒喧,已经很久没有与人沟通了,与妻子也到了感情破裂的边缘。但是当他在一次假想的灾难中体验到了死亡后,他与妻子做了一次很长的谈话。他对妻子说,他会珍惜手中的幸福,他永远爱她。他说,正是当他被象征死亡的白单子蒙上的那一刻,他体会到了与人沟通是多么的重要。正是他对妻子的冷漠才导致了他们感情的”冬天“。也正是这个时候他明白了自己和部下之间一直难以化解的矛盾。我想:无论是处于哪个层面的人,无论做什么,最要紧的首先是加强人与人之产的相互理解,相互谅解,而达到这个境界最好的方法莫过于沟通。
我们平时总爱将真实的心灵深深藏起,我们总是吝惜说出诸如感谢、珍惜、痛悔、喜欢一类的话语。然而,正是因为我们的吝惜,使一个个与人沟通的机会从身边溜走。同时,我们应该用平等的身份与人沟通,真诚地去与人沟通。我们不应该让沟通也和这人社会中的利益关系一样蒙上一层虚伪的面纱。只有不再吝惜,真诚地面对别人时,才有真正的沟通。
最后我要告诉自己,也要告诉每个人:我不是生命的匆匆过客,我要好好体验生活,我要好好体会沟通,珍惜每一次与你、与他(她)的沟通,这,就是我对沟通的一点点感悟。
沟通的演讲稿 篇14
老师,同学们:
大家下午好。我是高助二班的黄馨怡。很高兴今天能够站在这里。不知道同学们是否与我有一样的感觉,一晃眼,半个学期过去了,甚至一个学期的时间也在不知不觉中逐渐的溜走了。没错,这就是时间。留不住也握不到~
当我们还在茫然自己的大学目标是什么的时候,有些同学则早以蓄势待发,准备腾飞。是的,我们不承认自己输给任何人,但我们的行动在哪里呢?
在学习过程中,在生活过程中,不止是否有同学,也许就差那一步或者半步,即将要踏进成功大门的时候,却止住脚步告诉自己:“还是下次吧,我现在还不行。”那么在这里就让我们引用我们班班长的一句话,下一次当你将要踏进成功大门的时候,换一种方式,对自己说:“相信我行,我一定行。”那么也许你会惊奇的发现,仅仅一步之遥,成功就在你眼前。
在大学,青春的梦想应当有一个正确的定位,大学的梦想,目标意味着美好的蓝图,意味着精彩的世界,但也意味着沉重的责任与艰苦的付出。当我们踏进漳州卫生职业学院这所大学开始,我们便携着我们青春的梦想,开始给自己的绘纸绘图,每一步都会有自己的颜色,每一步都是与众不同的珍贵。
当然在追逐梦想的道路上必然充满了荆棘,需要我们去勇敢的开拓,也许前方的路上还会铺满更锋利的刀子,我们踏过,爬过,滚过,鲜血泉涌而出,热泪如潮涌动,告诉我:你们会怎么做?
你是否会用自己的双手拭干血与泪,是否会无畏的往前进,是否会继续去追逐那个只属于我们苦涩的青春梦想?
如果,你的回答是是,那么同学们,时光飞逝,让我们从现在开始倒计时,让我们一起出发,共享美好的青春年华吧~谢谢!
关于沟通的演讲稿 篇15
亲爱的老师和同学们:
早上好!
我今天演讲的题目是《珍爱生命,热爱生活》。
“最珍贵的是生命。每个人的生命只有一次。一个人的一生应该这样度过:当他回首往事时,他不会为浪费时间而后悔,也不会为自己的卑鄙和庸俗而羞愧。”这是前苏联作家奥斯特洛夫斯基在他的小说《钢铁是怎样炼成的`》中对人生真谛的诠释。是的,世界上所有的事物中,只有生命是最宝贵的。我们都是普通人。既然来到了这个世界,就不应该抱怨自己的选择或者没有能力选择。在平凡的时光里,让我们生命中所有的思想、感情、人物,在三月绽放成如画的元夜,在人生的孤独路上,用生命唱出一首温暖饱满的歌。
当我们回顾自己的生活时,我们不应该后悔,因为我们曾经真诚地生活过。没有人能预测生命何时 生命只属于我们一次。既然命运把我们放在了一个平凡的位置,我们就应该活出一个凡人的价值。有一首小诗写道:融于银河,便与明月和平照亮天长地久;当你沉入草丛,你微笑着与微风合力染绿大地。这样就可以算是对生活的善意,不辜负时间。
珍爱生命,热爱生命,不仅仅是口头上说说,更要化为实际行动。作为高中生,热爱生活就是热爱高中生活。不要抱怨学习太努力。作为一个高中生,学习是我们义不容辞的责任,我们别无选择。与其抱怨,不如改变自己,努力跟上学校的节奏,跟上学习的节奏。
珍爱生命,热爱生活,要求我们珍惜眼前的一切,珍惜我们拥有的良好学习环境,和谐的同学关系,良好的班风学风,这些都是取得优异成绩的重要保证,都需要我们努力创造,用心呵护。亲切的微笑,积极的眼神,都给人温暖和力量。他们在学习的时候,为什么要担心自己的学习成绩?
珍爱生命,热爱生命,也要求我们远离低俗,远离不好的诱惑,不要和别人比穿名牌,不要比吃喝好坏。做学生该做的事,严格遵守学校规章制度,以日常行为规范为行动指南,始终以学习为重点,努力提高个人素质,始终保持一颗高尚积极乐观的心。同学们,珍爱生命,热爱生命。让我们行动起�
关于沟通的演讲稿 篇16
the mirror and i
我和镜子
i like to look into the mirror. i remember when i was a little girl, i often stood on my toes, trying to find my face in the mirror of the dressing table, which was nearly as high as i was. now i still like to look into the mirror. only now, the dressing table is too low for me. as i bend down, i see the face of a young woman, glowing with maturity, confident in her future and fascinated with her own reflection.
the fact that i like to look into the mirror has to do with my granny with whom i spent most of my childhood. i remember clearly that one night i heard her murmuring, "women can"t be seen. women can"t be seen." i was so confused as to look into the mirror the next morning to check if i could indeed see myself. only now as a young woman myself, can i understand that it was not physical visibility that granny had on her mind.
granny spent all her life taking care of the family, day in and day out. she cooked for her husband and 10 children. but whenever guests came, she and other female family members had to eat by the stove in the small kitchen. at family discussions, she was never asked for her opinion. after grandpa passed away, she had to listen to my uncle, her eldest son, fulfilled her duty as daughter, wife, and mother; yet as a person, she remained little noticed. even though she could see herself in the mirror of the dressing table, she was never visible in the mirror of society.
i have been living a different life. at home, i make decisions together with the rest of the family. in school, i often take charge of various activities the same as other boys and girls. not only that, i can see something granny could not have dreamed of─making decisions for my own future. my life has been a series of decisions. i could choose from several universities as i came out of high school. at university, i could choose from a range of subjects from english literature to business law. and now upon graduation, i am again faced with decisions─to further my study or to go to work; to stay in china or to go abroad; to get married right away or to remain single for a bit longer.
it does not matter whether or not i will become famous or rich, but i will treasure the chance to demonstrate my potential and to help other women demonstrate theirs as full members of society, fully visible in the mirror of history. i will treasure it because the abundance of choice that i enjoy came only after decades of efforts made by my granny, my mum, and millions of other chinese women.
however, the choices to be made by me and others of my generation are a great challenge. the misconception that men are superior to women is still dominating many people"s minds. while men are encouraged to compete and to assert themselves, we are expected to be quiet, loyal and obedient. this is not very different from what is expected of us as good wives and good mothers. the challenge we face calls for a higher level of our personal development and self-determination.
the story of my grandmother and myself mirrors the lives of millions of other women in china and perhaps in the world. many of them still lead the life of my grandmother. their worth is not yet recognized. it is the responsibility of a young person like me to work hard and struggle hard so that they too will see themselves and will be seen in the mirror of society.
this is my dream. this dream, i believe, is not only shared by our grandmothers, mothers and sisters, but also by many of our fathers, brothers, husbands and male colleagues.
it will not come true until everyone fully realizes that women can contribute to society and should be guaranteed the right to do so. women hold up half the sky.
我喜爱照镜子。记得很小的时候,我常常踮着脚尖在跟我差不多高的梳妆台前,想要看到镜子里自己的小脸。现在,我依然喜爱照镜子,只不过那张旧梳妆台已变得太矮了。弯下腰去照镜子时,我看到的已是一个年轻、散发着成熟光彩的姑娘,一个对未来充满自信的姑娘,一个对镜中的身影依然那般着迷的姑娘。
爱照镜子的这个癖好始于我和奶奶共同度过的童年时光。我清楚地记得一天夜里,听见奶奶低声自语:女人啊,别人怎么就看不见你,怎么就看不见你呢?我对此感到十分困惑,第二天一早就跑到镜子面前要检验一下是否镜子照得见自己。直到现在长大成人后我才明白,奶奶所看不见的并不是镜子里的形象。
奶奶为了照顾一大家人,起早贪黑,忙碌操持了一辈子。她每天为丈夫和十个子女生火做饭,每到家里来了客人,她却只能和家中所有女性成员一起挤在狭小的厨房里的灶前吃饭。家里讨论家事,奶奶从没有过问的权利。爷爷去世之后,她只得听从新的一家之主──我的大伯,也就是她的长子。经历了一生的。艰辛,奶奶尽到了作为女儿、妻子和母亲的全部责任,但作为一个人,她却很少被别人关注过。尽管她能够在梳妆台的镜子中看到自己的模样,在家庭和社会中她却总是一个隐形人。
我过的是与奶奶截然不同的生活。在家里,我与家人一同商定家庭事务。在学校里,我和其他同学一样经常组织各种活动。不仅如此,我做了奶奶做梦也想不到的事情:为自己的未来做出选择。我的生活就是一连串自我抉择的结果。高中毕业时,我可以从众多大学中挑选一所。在大学里,我可以从一系列专业中挑选自己最喜爱的专业──从英国文学到商法。现在毕业将至,我又一次面对选择:或继续深造,或开始工作;或留在国内,或走出国门;或很快成家,或暂时单身。
不论成名富有还是默默无闻,我都会珍惜发挥自己潜质的机会。不仅如此,我更要帮助其他妇女珍惜发挥才智的机会,因为她们也是社会的全权成员。我十分珍惜这一�
然而,我和我们这一代人将要做出的并非是轻而易举的选择。重男轻女的偏见仍然主导着许多人的思想。当男人被鼓励着去竞争,去为自己的权力奋斗时,却要我们女人保持沉默,坚守贞操,一味服从。这与只要我们当个贤妻良母又有什么不同?我们所面临的挑战正激励我们为更高的个人素质和更强的自立能力而奋斗。
我奶奶和我的故事折射出千百万中国乃至全世界妇女的生活。她们中仍有不少人正走着我奶奶曾经走过的道路,她们的价值还没有被认识到。努力工作,不懈奋斗,让世界的妇女都在镜子中看到自己,得到别人的承认,这正是每一个像我这样的青年所肩负的使命。
这是我的梦想。我相信,这个梦想不仅曾是我们的奶奶、母亲和姐妹们所有过的,也是我们的父亲、兄弟、丈夫和男同事们所拥有的梦想。
妇女能够为社会做出贡献。她们的这种权利应该得到保障。当每一个人都充分认识到这一点时,我的梦想就会实现。
妇女能顶半边天。
关于沟通的演讲稿 篇17
亲爱的老师们,亲爱的学生们:
大家好!
在这个特别的日子里,我要感恩,要谈母爱。
什么是母爱?母爱可能体现的是母亲在生活中的呵护、关心和体贴,在旅行中的训诫和思考。可以说,我们每个人都沐浴在不同形式的母爱中成长。也许沉重的'生活负担会让母亲的目光忽略了关注,也许岁月的起伏会让母亲的表情变得粗糙。但在这一天,请仔细回忆母亲爱你的心。母爱是永远支持你的伞。只有暴雨来袭,母亲的艰辛才突然被发现;母爱是你身后坚定的目光,只有蓦然回首,才能看到母亲在注视。
母爱就是你永远爱着那颗在经历许多风雨,承受误解和委屈时,永不改变的心。所以要怀着感恩的心去听妈妈的唠叨,真诚的面对妈妈的严厉,感受她阳光的精神世界……所以要好好学习,就像朱德在《我的母亲》里说的:做一个对妈妈,对全世界的妈妈负责,勇敢的人!
从今天开始,让我们学会感恩,学会孝顺母亲!现在我提议:今天,我们回家给妈妈洗一次脚,或者给她一个勤劳的背影,或者给她一个温暖的拥抱,说一句温暖的祝福,露出感激的微笑!
同学们,为了妈妈的微笑,为了明天的收获,让我们说:妈妈,请放心,我们的孩子应该自力更生!
我的发言到此结束,谢谢!
沟通的演讲稿 篇18
尊敬的各位领导,各位同仁:
上午好!
今天很高兴与各位青年同志们一起进行业务和思想交流。
20xx年大学毕业后,我到东风公司上了三年班。来调查队之前,我对随州调查队具体从事什么工作不太很了解,只有一个总体印象就是调查队属于垂管单位,工作十分辛苦。当我报考并以小组第一名的成绩通过笔试以后,我就下定决心,既然考上了就一定要努力工作,不管前面是万丈深渊,还是地雷阵,我都将勇往直前,义无反顾的投入到TJ调查事业中去。于是,我果断放弃了在东风公司的工作,毫不犹豫地加入到随州调查队伍中来,也恳请领导和同志们喜欢我、教育我、帮助我。
今天,我很荣幸站在这里,作为一名新人,我用三句话来谈谈自己的想法:
第一句话:“泰山不拒细壤,故能成其高,江海不择细流,故能成其深。”学习是一个不断积累的过程,需要持之以恒、坚持不懈。要先学会做人,后学会做事,人做好了,事情自然就做顺了。作为一位非TJ专业毕业的新人,无论是在专业理论上,还是在实际工作经验上,我都应该坚持努力学习,不断充实自己,不断让新鲜血液充溢全身。在上周的培训会上,李小超总队长的一句话让我记忆犹新:一个真正有智慧的人,会不断学习,以反省和弥补自己的不足。只有不断学习的人,才能不断进步,才能真正做到做一行、爱一行、专一行、精一行。我将沿着李总的讲话精神,在最快的时间内熟悉掌握业务知识。
第二句话:“什么叫做不简单?能够把简单的事做好,就是不简单。海尔集团张瑞敏的这句话是对我今后工作方向和工作态度的最好指导。既来之,则安之。既然来到随州调查队,就要脚踏实地做好每一件小事,以后才能逐步具备承担大事的能力。既然我确定了人生目标,就应该义无反顾,风雨兼程、坚持不懈地去想、去思、去行、去做,扎扎实实地做好每一件事,让我在人生的大舞台上尽情歌唱、尽情展现、尽情描绘我生命中的每一天。
第三句:“舍得方寸之间,品味智慧人生。”在生活中一定要有所舍弃,才能有所收获。前两天在从武汉开会回来的路上,跟蓝队聊天,当谈到考公务员这个话题时,他跟我说:很多男孩子根本没有想过要考公务员,因为公务员拿的是死工资,只想着到大企业上班或者是自己创业赚钱。每个人的理想不同,选择自然也就不同。做任何事情关键看自己是不是喜欢,有所选择必然有所舍弃,既然选择了就要努力去做。现在,我已经选择了自己想干的TJ调查事业,就要努力的干下去,在工作中寻找人生的乐趣,品味真正的幸福。正所谓小舍小得,大舍大得,不舍不得。
最后,我想说的是,今天在座的每一位领导都是我的老师,当我遇到困难的时候,希望领导能给我帮助,当我遇到难题的时候,希望领导能给我指导,当我迷失方向的时候,希望领导能给我启发,当我取得成绩的时候,希望领导能给我警示,当我有一天在事业上取得成功的时候,希望领导和我一起分享我的喜悦。
在此我表个态,在以后的工作、学习、生活中,我一定会尊重领导、团结同志、努力学习、勤奋工作、克服困难、埋头苦干、开拓创新、顽强拼搏,只有这样才能创造美好的人生价值,无悔于青春、无愧于国家!
谢谢大家!
沟通的演讲稿 篇19
若说沟通是情感的核心,一点也不为过。
沟通就像土壤,孕育着爱的花朵。沟通就像细线,紧紧缠绕着你我。沟通就像钥匙,释放出最真实的自我。
当我们刚刚脱离母亲的胚囊,带着哭喊声出世时,一切都还在零刻度线上。眼睛里看到的一切都是那样的陌生,恐惧感围绕着我们。是父母的爱,是他们热情的交谈驱赶我们的恐惧。
当我们刚刚踏进校园时,脱离了父母的羽翼,再一次面对新世界。是老师同学的爱再一次融化了恐惧感,取而代替的是一份份问候和关怀。
一个个普普通通的汉字,一句句平平凡凡的话语,构造成沟通的桥梁,各种情感在桥上通过。
沟通不是似有若无的谈天气说八卦,是交换对某些事物的意见和看法。沟通不是传递虚伪、散播谎言,是敞开心扉,用心交谈。
沟通让我们了解彼此,信任彼此。化妆品装饰出来的容颜,固然美丽,却有一种莫名的距离感。所以,请不要再紧闭着你们的心门,禁锢着你们真实的情感。请卸下胭脂水粉和伪装的面具,换上一副素颜,与他人沟通,释放出最真实的自我。
沟通的演讲稿 篇20
尊敬的老师、同学们:
晚上好!
非常感谢大家给我这个机会,让我和大家交流学习。
关于“怎样能学习好”这个问题,我个人认为,由于每个人的性格和生活时间安排的不同,一千个人就会有一千种不同的学习方法。所以,在这次交流会上,不是让大家复制我们的学习方法,而是吸收一些适合自己的方法,并形成自己特色的、合理的、科学的学习方法。
关于学习方法,前面的同学们介绍的已很详尽。总结一下,就是我们已经很熟悉的学习三段论:课前预习,课上听讲,课后温习。尤其重要的是课上听讲,这50分钟是相当重要的。此外,就是考试前,把我们所学的知识一定要复习一遍,并自己要把这些知识点串起来。达到合上课本,脑子里能形成一个大致的知识体系,对于其中的知识点了然于心。但为什么我们学习成绩还不理想呢?其根本原因,就是自己从心理上、态度上不知道自己的目标是什么,想要的是什么。以及许多同学认为大学开的'课程大多不实际,没有用。从心理上不想学习。如果不能解决这些问题,再好的学习方法也没用。
首先,我们要积极主动的认识、了解清楚自己的目标,自己真正想做的是什么。只有解决了目标问题,才能清楚的认识到自己应该做些什么。其实,我们大学毕业后,无非考研和工作两条路。
若是选择考研,那就要在和考研有关的课程方面下苦功夫。另外,还要了解一些考研的信息,例如:考研的大致流程、科目、条件限制、自己感兴趣的相关专业情况及院校信息、专业就业形势及情况等等。最好在真正的考研复习前,确定好自己的专业及院校。这样目标明确了,也就有了充足的动力。且可以避免你大三开始准备时毫无头绪、一片茫然。还有一点,就是在大一、大二要把自己的弱势科目(如英语或数学)给毙了。如果做不到这些,那么你们盲目跟从别人考研。其结果只有两个,不是半途而废,就是明知考不上还是去应考。那只有说你勇气可嘉了!
如果,毕业后目标是工作,那么就要做另外一番打算里。首先就是要学好课程、不挂科。因为在我们毕业找工作时,大多单位是要看我们的成绩单复印件的,这个要由我们学校提供并打印,想造假是不可能的。假如,你挂了好几科的话,我想成绩单连你自己都不忍心拿出来让招聘人员看。你又没有计算机二级证、英语四六级证、毕业证、学位证。你拿什么和人家多证齐全的同学竞争工作岗位。今天在座的有好多和我同级的,甚至同班的。也许对于挂科或补考后还不过,你们不当回事,不着急。但作为一名班长,我想对你们说:我都替你们着急啊!你们可以想一想,到大四,你们要写论文,还要找工作,还要补考。补考不过,连个毕业证、学位证都没有。而二级、四六级你们也没过,你说你们拿什么去找工作。想想上大学以来你们都做了些什么,现在后悔还来得及,若到毕业时才知道后悔,那可就真的太晚了。且现在国家政策对大学生越来越好,没有毕业证,你怎么享受这些优惠政策吗?例如:国家出台的一系列鼓励大学生创业的优惠政策、最近的取消大学生落户限制的政策等等。有的同学会说,我有能力就行了,成绩并不重要。但一个人要想进入一个单位,是要有二级、四六级、毕业证、学位证这些敲门砖的。即使你进去了,但不能把自己的思路等形成材料传导到上层领导面前,你的发展空间是很有限的。例如,我20xx年上半年在外打工时,我的主管,三十多了,很有能力的一个人。刚调到我们哪的区域经理,比我们主管年轻,是河南中医学院毕业的,好多事都还要请教于他。但正是因为我们主管文化低,不能把自己对市场的详细分析及理解形成电子材料传导到领导面前,迟迟不能让领导发现他的能力。而干了好多年了,还只是个主管,拿微薄的工资。对于那些想创业的同学而言,没有这些证书,你就享受不了国家的一系列优惠政策,那就意味着你和其他创业者不是站在同一起跑线上。也许有的同学会举海尔、苏宁这些由弱到极强的传奇。但在当今激烈的比较完善的市场环境中,这样的传奇发生的可能性为零。现在是知识的竞争、科技的竞争、创新意识的竞争。所以,还是要把学习和挂科当回事。其次,我们在搞好学习的同时还要多参加社会实践,去了解社会上对我们的要求是什么。由此来分析我们需要了解掌握哪些方面的课外知识和技能。根据个人目标的异同,选择性的看比较有深度的书籍,不可一味的沉浸在爱情、武侠等小说中。以后的发展是离不开计算机和英语的。电脑不仅仅能打魔兽、看电影。它上面还有Word、Excel、PowerPoint等相当实用、现实的办公软件。你现在熟练掌握了,以后必将受益颇多。我再举一个例子,我在外工作时,有一个同事是学电脑专业刚出来工作的,由于领导大多对电脑知之甚少,但现在办公又离不开电脑。所以领导的很多电子文件、档案等都是这个同事帮忙弄得,自然他就很受领导喜爱,发展的机会和空间也很大。我们还可以通过电脑加强英语口语的学习,以后这是必不可缺的。例如,对于一个单位而言,若它找了一个会计,这个会计还能满足老板简单的翻译工作,单位何乐而不为呢?对于创业的同学而言,创业之初资金链普遍比较紧张。若我们会英语,不是可以把一个月4、5千的翻译费用给省了。即使必要时请翻译,那暂时雇一个就行了,用一两个小时就OK了,成本也比雇一个全职翻译要低得多。可以毫不夸张的说,自己精通了英语,你会多出十条、二十条、三十条的发展道路,发展的空间是巨大的。例如,我的家乡是一个很大的二手设备集散市场,现在东南亚国家急需我们的二手设备,而且出价是我们当地价格的5到10,懂英语的或有这个条件的,已经开始从中获得极大的利益;我们统计学老师,于忠江博士,给我们上第一节课的时候,以切身感受对我们讲,等我们到他这个年龄时,要想有好的发展,大的发展,是离不开英语的,告诫我们现在一定要学好英语;又如一次在咱们学校理发时,和理发师聊天,他说后悔自己不会英语,如果会英语他可以像他的朋友那样拿5000元到10000元的工资。在网上,我们还可以了解大家们关于经济、社会等问题的激烈的、最前沿的思想碰撞,这对个人的心智及思维的成熟是极其有益的。同学们还经常说学校演讲少,精彩的演讲更少。那网上是有大量好的、有价值的演讲的,都去听听,说不定那个就改变了你的人生轨道。多了解社会中的企业、行业、经济、国家政策等信息,对自己看问题、解决问题大有裨益的。所以,要利用好自己的现有条件,争取发挥其最大的效用。
解决了目标、自己想要干什么的问题之后,大家普遍还有一个疑问:大学上课学的东西不实际、没有用。我个人感悟,大学学的是认识问题、解决问题的思路,即科学思维的建立及健全。大学开五十门左右的课程,这些课程认识、分析问题的角度,解决问题的思路都是各有特色的。我们若真正的掌握了这些,在以后认识、解决问题时,能提出自己独特的观点,也就做到了创新,个人发展自然不可估量。且这些课程中还是有很多实际的东西的,如金融学、西方经济学、会计、统计学等等。经济学和西方经济学,可以帮助我们更加深刻的认识我们身边的经济现象,会计使我们能很好的掌握资金状况,统计学是我们分析数据得出结果的好工具。也许有的同学会说等到用这些知识时,早忘了。但当你需要用时,因为你有这个基础,是很易重新掌握的。且对你的进一步发展提高,也是很有益处的。况且,如果你学了这些知识后,及时的尝试着用这些知识分析周围的一些实例,那么你不仅不会忘,反而会在不知不觉中加深认识,并不断提高。简言之,现在学的就是以后我们继续学习发展的一个基础、一个地基。所以,现在学的是很有用的。如果你现在认识到了,等你用到这些知识时,你会由衷的感叹,幸好当时我好好学了;如果你没有认识到,到你用时方恨自己,在学校时,那么好的条件,那么多的时间,为什么没有好好学习啊?真后悔然后把自己这个未完成的东东“赠予”自己的孩子。
明确了自己的这两个问题之后,最后一项工作就是实施了。执行时,同学们抱怨的最多的,就是没学习环境:寝室没法学、自习室又不安静等等。我想说的是,只要你想学,学的进,哪儿都可以学习。我是班长,除了工作和学习,我还有自己的理想。所以,我的时间很紧� 但学习又不能落下,那么就只有提高效率,一是抓紧课上的时间,下课一般不用看书。二是,若课下看书或做作业时。全神贯注的投入,在寝室也能学,在自习室照样学,学的别人给我打电话、发短信都感觉不到。有了效率,就有了更多的时间做更多有价值的事。时间都是挤出来的,千万不要说没时间。说没时间,那是因为你的时间太多了,即你的时间使用效率很低。又有同学讲我们学校的实践机会太少了。实际上,只要我们想提高,细细观察,主动寻找,身边处处是实践机会,如:与老师同学的交流、组织活动、班里及各处的发言、家教、派送等等。从中我们可以学到诸如交际、礼仪等许多很实用的东西。只要我们去找了,重视了,你就能学到其他同学学不到的知识。这其实都归结为“适应”。与其在抱怨中浪费宝贵的时间,还不如充分利用现有条件,尽快开始自己的征程,时间是宝贵的!
纵观以上论述,核心有两点:
一是,看待问题要有主见,不可人云亦云,要有自己的观点、看法。国学大师陈寅恪先生在王国维先生的墓碑上写到:“独立之人格,自由之精神”,是他心目中的大学精神。对于现在大家普遍挂在嘴上的:上大学毕业即失业,海归成海待,考研没有用等论。大家不假思索的就说开了,岂不知,谎言重复100遍,自己无意识中就把它当成了真理。对于这些论调,我个人的观点是,由于现在本科及研究生扩招,一方面使一些不合格的机构招生,另一方面是招了一些不合格的学生,还有一点成分是媒体对这些少量不良例子的过分夸大报道,丧失媒体责任感。要想有一番作为,为国家出点力,还是要去报那些有实力的研究机构继续刻苦深造。至于海归成海待,现在出国门槛低了,好多不合格的仅是为了名誉的人,也都出了国。他们出国不是为了求得真理,在国外也不好好学,“学成归来”后不成海待成什么。所以我们在选择道路,解决问题时,一定要有独立的人格。
二是,坚持的重要性。其实,很多事并不难,只是我们没有坚持下去。就拿我克服数学为例,我从初中到高中一直对数学很畏惧,感觉自己就没长学数学的脑细胞。但到大学了,我想考研,我想为中国的经济稳定增长出一份力。那么我就要克服这个缺点。大一开的是微积分,自己从一开始就一直努力的学习,当讲到麦克劳林级数时,真的跟听天书似的,看了看班里也就只有三四个同学还在坚持听,大家不是不听,简直是种精神上的煎熬,都是在极度无奈中一个个低下了头。当时我在犹豫,是坚持听下去,还是放过算了。一闪念间决定:把老师写的先全抄下来再说。课后,我就又开始仔细研究起来。问学习好的同学,也向成绩没我好的同学请教,查资料,等下一节课又和老师探讨,终于明白了。于是回头想想,当时觉得那么难的、觉得自己肯定解决不了的问题,现在看来,其实也挺简单的。之后,不管是学线性代数,还是学大家公认比较难的概率与数理统计,我学的都很顺利,并且越来越喜欢数学了。总结一下,就是在做任何事的时候,开头都是最难的,其实难的不是事件的本身,而是我们心理上对事件的畏惧,对自己能力的不信任。当最难时,只要我们坚持一下,过了这一段儿,并积累了好多东西,就会产生一种主动性、推动力,使你走上成功的快车道。
另外,我还有四点感悟,在此也和大家分享一下:
一、我们现在过多的关注的是成功人士头上的光环,而很少关注他们背后所付出的努力。这反映了当今社会的一大通病:浮躁。我们作为社会的一个组成部分,也不可避免的染上了这一致命的陋习。所以我们一定要戒躁,要踏实。
二、不打无准备之仗。去年我们班在考计算机二级时,报考的时候班里只有两个人没报。但由于大多同学准备不充分,到考试时,有好多弃考。等到上午考完笔试,下午考机试时,参加考试的同学就更少了。在此我想告诫大家,既然报了,就好好准备,别动不动就轻言放弃。千万不要适应了这种放弃,那样的话,对你的影响是很不好的。既然选择了,就要好好努力。希望在报英语四六级的时候要认真考虑,要是报了名,就要好好复习,争取过了。等你克服了心理的畏惧,尝到了成功的味道,感到了自己其实也是很不简单的,你会获得更多的意想不到的荣誉。其实,这些背后是你能力的真正提高。
关于沟通的演讲稿 篇21
我有一双明亮的大眼睛,一个小小的鼻子,一个粉红色的小嘴巴,一头乌黑亮泽的头发,其中我最喜欢的就是我的头发了。人人看到我的头发,都会说;“哇,你的头发又长又细又嫩”。我每次听到这句话都很开心!虽然我对自己的外表有点自信,可我却偏偏不善于和别人沟通。
记得有一次,一个几年没见的朋友来我们家,我却一直在里面和弟弟一起画画,一边画画,一边商量事情。我虽然想着和朋友打招呼,却一直不知道如何开口。朋友也一直看着我们姐弟俩,好像在等待着我们去和她一起玩似的。就这样,这位客人朋友一直在客厅内坐着,等着我去关照她,我却迟迟动不了嘴,终于,朋友失去了信心,对她爸说:“爸爸我们回家!”那一刻起,我知道,我可能被朋友误解了。
我不但有这么一个特点,而且也有另外一个特点。人们都说:“女儿是妈妈的小棉袄。”当然,我也一样。
有一次妈妈发了高烧,一烧就是烧到40多度,我急忙去邻居医生那儿,叫医生赶快去我家看病人。医生急忙叫我带路去。到了家里,医生负责看病,我负责照顾妈妈,医生看好了之后,我连忙叫爸爸去付钱,然后又端来一盆冷水,又拿来了一条毛巾…。一个星期过去了,妈妈的病终于好了。妈妈直夸我是个懂事的好女儿呢!我开心得不得了。
你们愿意和我这样的女孩交朋友吗?一个只会用行动做事,却不会开口接待别人的女孩。
与沟通有关的演讲 篇22
大家好!首先谢谢大家的聆听!有人说得好,所谓演讲,就是“理性思考、感性表达”。希望我今天的演讲,能够不负众望,给大家带来理性和感性的双重享受。中国移动有句广告语:“沟通从心开始”。这也正是我今天演讲的题目。这句广告词之所以被我用� 中国移动还有另外一句广告语,同样是六个字,高度概括了沟通的重要性,那就是“沟通无处不在”。每天,我们都在与各式各样的人,进行着各式各样的沟通。一句问候、一次点头、一个微笑、一个眼神,都是沟通的传递。沟通融入了我们日常的学习、生活和工作中,如影随形,无处不在。
沟通是联络感情的重要桥梁。原本是素不相识的陌生客,是通过交流沟通成为朋友及至知己。就像我们,可以说是从四面八方会聚于商院,然后成为师生、同学、朋友。这不仅仅是缘分,而更多的是源于一天又一天的交往与沟通。古人也曾说过:休言举世无谈者,解语何妨话片时?
不论是何种形式的,是与谁之间的沟通,都可以将大家由彼此的陌生到相互的熟识。对于学习、人际关系等等,在这一独特的过程中,我们学会成熟、理智,更是一种思想融合的表现。
随着时代的迅猛进步,文化的不断发展,人口数量的不断增加,生存的压力越来越大,而正是这种时代的压力,决定了沟通是我们必不可少的课题。沟通也就成了当今人在社会上生存的最大需要。
人与人之间需要沟通,人与自然、社会之间需要沟通,从某种意义上讲,人与自己内心也需要沟通。沟通,应当从心开始,从真诚开始。
自我沟通--承认自己的价值,正确地评价和认识自己,修正过去,振奋现在,调整将来。
人际沟通--消除相互的猜疑,促进相互的信任;消除之间的隔膜和矛盾,促进彼此之间的了解和融合。良好的沟通能力会给自己创造一个宽松、舒适的人际环境,进而能最大限度地发挥自己的潜力,实现自己的人生价值。
沟通,又必须从心开始,从真诚开始。只有这样,才能赢得大家对你的信任和支持,才能和大家在共同的蓝天下共同进步,共同分享人生的甜和美。虚假,只能是骗取一时的信任,而最终会失去朋友,失去友谊。
我呼唤真诚的沟通,时代呼唤真诚的沟通。
很多时候,一声亲切的问候,一句无关紧要的话,一个微笑,也会给一个人的心灵带来一股暖流。
沟通,是人间盛开的最美的花,带着清香,把爱散播四方。今天,我希望大家沟通愉快,让爱充满教室的每一个落。
沟通的演讲稿 篇23
老师们、同学们:
大家好!
作为幼儿园园长和家长沟通时需要:了解孩子家长是沟通的前提。幼儿园不是一个孩子家长,而是有很多学生家长,他们的职业、学历、性格等各不相同,要想更好的有效沟通,则必须了解孩子家长,针对家长的实际情况进行沟通,效果更佳。
作为幼儿园园长和家长沟通时需要:讲究方法。与人沟通是一门学问,与家长沟通也是如此,需要讲究方法,比如我们要学会聆听,并且积极给予家长反馈,让家长真正了解到孩子的情况。
作为幼儿园园长和家长沟通时需要:要学会以爱孩子的角度和身份去沟通,园长和家长一样,都是爱孩子的,这是双方沟通的基础,也是最好的话题。教育好孩子,不仅仅是园长的责任,也是父母的义务。
作为幼儿园园长和家长沟通时需要:要鼓励家长多和园长及老师沟通。很多家长在接送孩子的时候,貌似有话不说等情况,这个时候要鼓励家长多进行交流和沟通,要采取积极主动的态度。
作为幼儿园园长和家长沟通时需要:针对家长的提问,及时解答和处理。很多时候,家长会反映很多问题,比如饮食、教育方法等,这个时候作为园长要及时给家长做出解答,并且对于有些问题客观、公正的去处理。
作为幼儿园园长和家长沟通时需要:理解家长。园长是一园之长,管理者大小事务,很多家长在孩子的问题上脾气不好或是太容易冲动,要学会理解他们,比如幼师对孩子不好,家长不高兴等,要多理解,采取积极正面的态度解决、劝慰。
关于沟通的演讲稿 篇24
大家好,我是高三5班的马国灿,很荣幸能站在国旗下与大家分享个人的一些学习经验。我要从学习方法和学习状态两方面来与大家交流。
首先,我要谈谈学习方法的问题。学习方法因人而异,每人都有自己的法宝,而我的一个方法就是刷题。刷题并不是题海战术,而是针对薄弱易错的知识点大量练习,以弥补学习中存在的盲点。刷题并不是简单机械的重复,因为几乎每道题都有其独特之处。只有大量刷题,见识各种类型的题目,才能做到以不变应万变。既然刷题的目的是强化技能、拓展视野,那么我们所刷的题就最好是近年全国卷的高考真题和传统全国卷地区新鲜出炉的模拟题,而不是过于基础、套路固定的题目。
在这里从文理两个方面来谈一下具体的经验体会。
对于理科生来说,语文和英语是比较偏文的科目,而对于文科生来说,偏文的科目还有政治、历史。因为我是理科生,就以英语为例谈一谈偏文科目的学习方法。我这次考试英语考出了149分,是个人历史上的'最高分。我认为这主要得益于大量的阅读和积累。对于英语,阅读就是指在做题之余读一些高于高考水平的材料,比如六级、雅思的阅读题或是英文原著。阅读可以培养语感,提高英语或语文素养。同学们可能认为英语语感这东西比较玄乎,但阅读就不玄乎了。这里的阅读一定是速读,阅读速度要达到考试时的两倍甚至更快,不会的单词可以先画上,读完1篇或一章之后再单独查阅。而抠字眼式的阅读顶多只能提升词汇量,对语感的作用就微乎其微了。
除了阅读,第二个关键就是积累。积累的重要性不言而喻,同学们应注意的是积累的范
围。以英语为例,要考到130分,3500的词汇量足矣,而要过140分,6000也已绰绰有余。所以尽量不要花费时间去记什么去极化作用、水解平衡等专业术语和词频极低的生僻词汇,而要把精力投入到和高考距离不是太远的东西上。
下面来说说令很多人头痛的理科。数学是文理都有的一块硬骨头,理综当然也毫不逊色。我们在理科的学习中普遍存在着两大矛盾,一是山东卷和全国卷的矛盾,二是单科和理综的矛盾。山东卷和全国卷的矛盾,如前所述,可以通过大量刷题来化解,而解决单科和理综的矛盾却要靠定时训练。近期我们已经开始了理综训练,虽然题目很多都见过,也没有难得离谱的题,但同学们的成绩却不尽如人意,有同学甚至做不完试卷。
高考的一个重要特点就是综合性,常常需要我们刚做完立体几何就去做函数,或刚推出工艺流程又得去分析基因型。而数学中的部分题目甚至可以做到在一个选择题中考查三四块知识点。除此之外,高考对节奏的要求也很高,稍不留神就会方寸大乱,做不完试题。既然他考综合、考节奏,我们就要练综合、练节奏,就是前面所说的定时训练。训练的内容建议是综合性试卷,就是所谓的套题,因为一轮复习已经过半,我们已经基本具备做套题的能力,即使有个别点没复习到也不会有太大影响。
好了,各科的方法就说到这里了,下面来聊一下学习状态的问题。状态问题不外乎两个方面,动力不足或压力过大。动力不足的问题可能不太多见,如果真的不喜欢学习的话可以把学习当成打游戏,刷题就是打怪、攒经验,考试进步就是升级嘛。这里的重点在于压力过大的问题。其实我也有一段时间,大概就是在10月底到期中考试之间,承受了较大的压力。九到十月生物、数学竞赛成绩相继揭晓,我在这两个方面都倾注了大量精力,甚至曾以耽误一个多月的课程为代价冲刺数学竞赛,即使这样,结果仍然是两战皆败。10月的月考成绩又不理想,会考一科B级还在头上悬着,这样几个事件累积起来就造成了过大的压力。其实某种程度上这也是好事,我个人的学习状态在此之前一直起伏不稳,而在10月底以后就保持在了一个较高的水平上。这当然是后话,当时过大的压力的确带来了一些不良后果,比如带着情绪做题,一做就错,还常常和同学发火,人际交往遇到挫折。压力过大容易导致错题率升高,我个人的经验大概是升高了一到两倍。所以如果背负沉重的压力参加考试,双倍、三倍的错误率就很可能随之而来。缓解压力的方法呢,我们一般会选择运动、听音乐或向同学倾诉等方式,但与老师交流或许会是更好的方式,因为老师毕竟是成年人,而且有着多年的从教经验,更能提出建设性的意见。考试前几天,我感觉压力已经超过了警戒线,便与老师进行了一次一对一的交流,纠正了一些错误的认识,压力顿时消减大半。在这里我要特别感谢一直给与我帮助的老师和同学们。
最后,愿学弟学妹们勇往直前,不断进步。祝高三的战友们在一调和高考中都能取得理想的成绩。让我们共同努力!加油!
与沟通有关的演讲 篇25
沟通,在字典里的意思使双方相互连通,在生活里的意思是使双方的心相互了解,沟通就像桥儿一样,那头是你,这头是我,因为沟通,我们总能在这桥上相遇。
朋友·沟通
“我跟你没法沟通”,我气呼呼地对着她道,“你不可理喻,性子那么倔强”,她也毫不示弱地说着,“哼”,“懒得跟你说”,结果我们俩都摔门而去,不欢而散。她是我的好朋友,可不知道为什么,我们之间经常吵架,一吵架,我和她都变成了带刺的刺猬,刺得对方遍体鳞伤,俩人的心隔着一堵冰墙,深深伤害了友谊,谁都不愿意说对不起,都固执的守着自以为是的自尊心。唉,已经是这个星期第三次吵架了,我拍了拍身上的尘土,茫然无措的想着解决的办法。原因到底是什么呢?我倔强?她太强词夺理?还是我太任性?她太小心眼了?不对,也不是?可能是我们之间缺少点什么。我突然茅塞顿开,是缺少沟通的桥梁。从那以后,我开始尝试跟她说出我心里的感受,是悲亦或喜。她或许也开始学着怎样去体谅我,聆听我的心声。也许当我开始跨出第一步对她说“对不起"时,那桥的梁子就已经结结实实的打好了,心中的隔阂烟消云散,我们俩的手紧紧握在一起,相视而笑。沟通真是一瓶很神奇的喷化剂,能够消掉那些日久又讨厌的隔阂。
家长·沟通
有一句话说得好:“青春期的我们是叛逆的,更年期的家长是火爆的。”曾经有同学跟我说过“我和我爸妈是仇人,在一起就吵架,我们之间有代沟,他们不乐意见我,我还不待见呢,正好乐得其所。”我想处在青春期的我们都有这个烦恼,我也不例外,有一次我月假放学回家,心想着再过几天就是妈妈生日了,寻思着买个礼物送给她,于是便拉着同学去商店逛逛,商店里商品琳琅满目,看的我们眼花缭乱,不知选哪件,等给妈妈买完礼物后,天色已暗才匆匆回家,我一路急赶,气喘吁吁一推门,就见爸妈焦急的脸色,我刚想解释,爸妈的脸已经完全暗了下来,灯光映着他们充满铁青的脸,“你还知道回来,这么晚才回家,外面遇到坏人怎么办?你看你衣服多脏,你看看……"等他们絮絮叨叨发表完长篇大论后,我委屈地走进我的房间,哇哇大哭起来,泪流到嘴里,又涩又苦,然后,我便昏昏沉沉一觉睡到了天亮,醒来时,身上已经盖好了被子,我又督见床头柜上放着一封信和一袋面包,纸条上写着:你已经长大了,以后要早点回家,不要再让爸妈担心了,好不好?霎时,我觉得这寥寥数字轻飘飘的,缓缓地飞到空中连接成了一座桥,心像是被什么触动了一样,我的眼睛湿润了,我悔恨对爸妈的莽撞,误解爸妈的苦心。沟通真是一个神奇转换器,把代沟全转换成了亲情。
老师·沟通
"你这次怎么考这么差,你要好好想想自身的原因”。说完,她便转过头批改作业。我只好站在那儿,呆呆地望着脚底下的方砖,心里像是被打翻了五味瓶一样,无助的我顿时迷失了方向。过了一会儿,她改完作业似乎很累,她只是注视着我不说话,我的头更低了。良久,她突然一字一句的说道“我从 ”老师的话语像一股清泉滋润我的心田,我不再自卑,不再拘束,打开了话匣子跟老师说起了自己的目标,我的内心充满了勇气,我的信心仿佛给了我翅膀,迫不及待的想飞向蓝天,与老师建立起沟通的桥梁。往后的日子,我跟老师相处越来越好,我的六年小学生活已经过去了,我偶尔还是会想起那个老师。沟通真是一颗很神奇的果子,让生活中到处都充满了甜蜜。
沟通是一阵和风细雨,温暖着人们的心田;沟通是一杯醇香的热茶,赶走严寒酷暑;沟通是一缕灿烂的阳光,让世界充满爱,沟通你我,在心与心之间筑起一座不朽的桥梁。
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