[350字]埋在心底的自豪四年级作文优推23篇

在校园里，默默奉献的每一份努力，换来优异的成绩和老师的赞许。心中那份自豪，犹如阳光般温暖，难以言表，难道不值得珍惜吗？以下是阿拉小编整理的埋在心底的自豪四年级作文相关范例，供您参考借鉴，感谢支持。

埋在心底的自豪四年级作文350字 篇1

每个人都有自己的爱好，而我的爱好和妈妈一样，我们都喜欢唱歌，因为唱歌不但能培养自己的音乐细胞，还能在学习紧张的时候缓解一下心情。刚开始唱歌的时候像在念书一样，很难听。后来妈妈告诉我，唱歌的'时候要把自己想象在歌词里，这样就能带着感情去唱歌，仿佛身临其境。

有时候，我在写作业的时候遇到难题了，在思考的时候，竟不由自主地唱起了歌，由此可见，我是多么的喜欢唱歌啊！

有一次，我准备拉几个同学进行一个唱歌游戏，但是我的同桌觉得自己唱歌不好听，有点胆怯。不过我告诉她：不用怕，唱的不好没关系，但是不能打退堂鼓，这次唱不好还有下次。游戏开始了，在轮到同桌的时候，她一开始不好意思唱，我们就鼓励她，她终于完整地唱完了一首歌。接下来轮到我了，我唱一首自己最喜欢的《光年之外》，在我唱歌的时候，同学们跟着我的节奏轻轻摇晃着身体，她们都向我投来了羡慕的目光。等我唱完之后，她们向我竖起了大拇指，说：“王辰雨，你唱歌真是太好听了，真的好想再听你唱一首。”那一刻，我的心里比吃了蜜还甜，我也在心底默默地为自己感到骄傲和自豪，我不但鼓舞了别人，给了别人勇气，也得到了同学们的认可！

埋在心底的自豪四年级作文350字 篇2

在我四岁的时候，我在看电视的时候。看到了，电视上有人弹钢琴，琴声非

常优美。我看到了，也非常想学，就吵着闹着让爸爸给我买钢琴。爸爸看到我非常想学钢琴，就说好吧，第二天他给我买了钢琴，还请了老师，刚开始学的时候非常兴奋。学的时候，学了差不多有两个月的吧，我就想放弃了。爸爸问我为什么？因为我老弹跑调。那老师有没有说你？我说没有，他还一遍又一遍的好好教我。你看，那是老师对你有信心。他才对你那么有耐心的'，你也要对自己有耐心

哦，不能说放弃就放弃，做事要有始有终。我又打消了要放弃的这个念头，又拾起了，学钢琴的念头。虽然刚开始学的时候还是有点跑调。不过总比原来好多了。慢慢的，我的琴声越来越优雅。我经常在舞台表演钢琴。每次，表演完，底下的掌声都非常热烈。有一次，我爸爸妈妈，和老师也在台下。等我弹完下去的时候，爸爸妈妈和老师到台下找我，爸爸妈妈和老师说，你弹的太好听了。老师说，

我是他教的学生中弹得最好的。爸爸说我非常有音乐天赋。我和我爸爸，妈妈和老师说说，每当我想要放弃的时候，我就想起把我爸爸的话，我就又开始弹了。

埋在心底的自豪四年级作文350字 篇3

我长着一张白里透红的脸蛋，有一双明亮的大眼睛，里面有两颗黑溜溜的小球球，就像两颗黑宝石，还有一个挺拔的'鼻梁，下面有两片红红的嘴唇。我的爱好很多，但我最喜欢跳舞。

我第一次走进舞蹈教室，听到优美的音乐，就想张开双手翩翩起舞，我觉得非常美，就跑过去问妈妈。妈妈笑了笑，说：“只要你想学，你能坚持，我就给你报名。”“我能坚持。"我说。从那以后，我就开始了学习舞蹈，学习过程中，发现舞蹈也不是那么简单就可以学会的，就可以跳出动人的舞姿。但是我答应过妈妈我要坚持。我渐渐的迷上了舞蹈，还坚持考级。暑假舞蹈队要去参加全国青少年比赛，我每天都要刻苦练习，每天要训练三到六小时，要站立在凳子上练，练完之后每天回到家筋疲力尽，只想睡觉，第二天仍然坚持去训练。我咬牙坚持了一个月，我和妈妈都快累垮了，但为了比赛能拿到好成绩，还是坚持训练。终于开始比赛了，我和对友都发挥了最好的实力，把每一个动作都做的很到位，很优美。结果拿了金奖，我很高兴也很开心。

我为我跳舞而自豪，我以后会继续努力，争取拿到更好的成绩。

埋在心底的自豪四年级作文350字 篇4

我是个全面发展的女孩，什么东西都会，比如钢琴、声乐、跳舞、书法······其中，最令我自豪的就是会弹钢琴了。

记得在去年，我参加了太仓市第二届才艺比赛，每个人都要表演两个才艺。我的第一才艺是唱歌，唱得还不错，但是没有发挥到我的最高水平，所以我就下定决心，要把第二才艺--钢琴表演好，拿个高分。在准备时，我心里还在打冷战，一个念头说：快上去吧！不然就没机会了，但另一个念头说：千万别上去，万一你弹错了，别人会笑你的！我跑到妈妈身旁，说：“妈妈，我万一弹错了怎么办呢？”妈妈说：“没关系，弹错了我不怪你，得不得奖也无所谓，重在参与嘛！”我心里似乎宽慰了许多，便自信满满地走上了舞台，我向台下的观众和评委鞠了个躬，坐上了钢琴凳，弹了起来，我越弹越投入，弹完了，强下响起了经久不息的掌声，我高兴地走下舞台，一下子扑到了妈妈的`怀抱里说：“妈妈，我成功了！”休息了一会儿，我上台去领奖，我兴奋极了！因为我是全场最高分！我拿着“十佳选手”的奖状高高兴兴地回家了。

怎么样？听了我经历的事情你是不是也为我竖起了大拇指？

埋在心底的自豪四年级作文350字 篇5

我是一个能歌善舞的女孩，最令我自豪的还是我的歌声。

在妈妈耳里，我的声音甜美柔和；在爸爸耳里，我的声音响亮清脆；在爷爷奶奶耳里，我的声音仿佛就是天籁之音。

最令我得意的.是那张奖状，上面清楚的写着这几个字：“徐萌同学在‘校园小歌星’演唱比赛中荣获一等奖。”拿到这张奖状时，我脸上泛起了红晕，高兴得一蹦三尺高。这都是用汗水和心血浇灌的成果啊！能取得成功是多么来之不易！

那是我二年级参加的一个比赛。当时音乐老师来找我：“徐萌，学校要举行‘校园小歌星’的唱歌比赛，老师决定推荐你去参加，希望你在家好好练歌，争取拿个第一名。”她的话语中充满了期望，我听到这话时，也很兴奋，暗下决心一定要好好练歌，不辜负老师的期望。

于是，我一有空就练歌。记得有一次，我有一个高音唱不上去，就绞尽脑汁想办法。嘿，有了！“妈妈，把针盒拿来。”妈妈半信半疑地拿来针盒。我抽出一根细长的针，使劲往手上一戳。高音就被“啊……”的一声给蹦出来了。

经过了几个星期的努力，我终于获得成功。拿到奖状的一刹那，我忽然明白了“有志者，事竟成”的道理。这就是我埋在心底的自豪。

埋在心底的自豪四年级作文350字 篇6

黄昏时分，一切都显得那么宁静，太阳公公给大地披上了一件金色的纱衣。此刻，从我家的客厅里飘出一阵悠扬的琴声。它时而欢快激昂，时而低沉稳健，时而轻柔飘渺，时而如泣如诉……我闭着眼睛，静静聆听，享受着从我指尖弹出来优美旋律。

前年冬天，我参加了“少儿组朗朗钢琴大赛”。选手们的节目一个比一个精彩。马上轮到我了，我的心里向揣着一个小兔子似的，“扑通、扑通”地跳个不停。我深深吸了一口气，调整好心态，然后信心十足地走上舞台。开始演奏了，我的手指在琴键上灵活地移动着，有时像欢快的小鹿，有时像奔跑的.骏马，有时像翩翩起舞的蝴蝶。美妙的琴声在大厅里流淌着。琴声忽急忽缓，忽高忽低，舒缓而又起伏。恬静而又激扬。整个音乐大厅里只有我的琴声在回荡。

演出结束后，我好久才从音乐中回过神来。我长长舒了一口气，向评委深鞠一躬，快活地走下舞台。

从四岁起，琴声伴我走过无数个日日夜夜。每当我看到别人赞许的目光时，心里就会涌起无限自豪。

埋在心底的自豪四年级作文350字 篇7

我是一个活泼开朗的小女孩，我有一头乌黑乌黑的秀发；一双水汪汪的大眼睛，仿佛一颗晶莹剔透的大葡萄；高高的鼻子下有一张小巧玲珑的嘴巴，你说我可爱吧？

我有许多特长：画画、唱歌、跳舞、骑自行车、打羽毛球……其中，我最引以自豪的还是打羽毛球。

记得有一天晚上，我和爸爸在院子里比赛打羽毛球，刚开始的时候，我有些生疏，球仿佛在和我作对，我往这，球往那；我往那，球往这，总是接不到球。洁白的羽毛球就像是天空中飞翔的'鸟儿，一会飞到左边，一会飞到右边。又像是在飞舞的蝴蝶，一会儿围着我转，一会儿又围着爸爸转。经过多回合的练习，我和爸爸打得越来越激烈，“加油”！我暗暗给自己打气，“陈芮敏，你一定能赢！你是最棒的！”我铆足了劲，奋力跃起，来了个大力扣杀，给爸爸一个大大的下马威。爸爸惊慌失措，未能将球接住。

“耶，终于赢了！”我激动地欢呼起来。

通过打羽毛球，我深深地体会到，只要肯付出汗水，球技一定会进步提高的。

埋在心底的自豪四年级作文350字 篇8

我是一个活泼开朗，喜爱音乐的小小男子汉。最令我感到自豪的就是我的黑管演奏才艺。

在我很小的时候，我就对音乐有着敏锐的感受力。每当听到音乐响起，我就情不自禁地跟着节拍手舞足蹈。在一年级的时候，老师说我有音乐天赋，我便自告奋勇地报名参加了黑管培训班。刚开始，我对音符、五线谱……基本知识一窍不通，但是我不泄气，坚持勤学苦练。在培训班里，我把自己不熟练的曲子要练上好几遍，还积极地向老师虚心请教。俗话说：“拳不离手，曲不离口”。在家里，我坚持每天都练习，有时候一首曲子要练数十次，累得我气喘吁吁，手指发麻。但是我没有放弃，继续练着，日久天长，我的演奏才艺逐步提高。这其中的酸甜苦辣只有自己知道。

功夫不负有心人。在一次学校举办的才艺大赛中，我凭着优美的曲调和精湛的技艺赢得了评委的`一致好评，并获得一等奖。那一刻我感到非常地自豪，非常地成功。此情此景深深地刻在了我的心里。

这份埋在心底的自豪，会激励着我在音乐的道路上不断努力，将来成为一名优秀的音乐家。

埋在心底的自豪四年级作文350字 篇9

我有一个令我自豪的本领，就是会吹萨克斯。

在我上三年级的时候，妈妈让我学一门乐器，说是多一门技艺多一条出路。来到琴行选乐器，我这看看那看看，突然，一把金灿灿的萨克斯映入我的眼帘，我被它深深地迷住了，就选择了它。

俗话说：台上十分钟，台下十年功。开始我还觉得挺简单的，可是到了后来，曲子的难度越来越高，我总是有错音会出现，有时候吹得气也接不上来，可是我并没有气馁，每天坚持练习这些曲子，不知经过了多少次错误，我终于将高难度的曲子练得滚瓜烂熟了。现在我已经学会了高低音、升降音、切分音等基础知识，像《小星星》、《春天到》、《渴望》这些各种各样的流行小曲子都易如反掌，不仅如此，我还学会了吹奏经典歌曲《时间都去哪儿了》。我还可以通过对简谱的了解，把简谱改成五线谱吹奏，给上音乐课时带来了很大的帮助。

楼上奶奶听了我吹的曲子《渴望》对我说：孩子，你吹的曲子我听懂了，你真棒！每当听到邻居们夸我、鼓励我时，心里总是暖暖的'，我以后更要加倍的努力吹出更好听的曲子给他们听。

这就是我埋在心底的自豪，你如果赞许，可以为我点个赞哦。

埋在心底的自豪四年级作文350字 篇10

我是一个乐于助人，有毅力的女孩。乐于助人就不用说了，我最自豪的就是我的毅力。

记得原来长得胖乎乎的我，因为意识自己的`胖带来的许多问题，就下决心要减肥。妈妈知道了，很支持我，她就让我每天跳一千个绳，再打四十分钟篮球，晚上不吃饭。我高兴地按照妈妈说的去做了。

中午，烈日炎炎，我来到小区门口旁的一块空地上跳绳。过不多久，我就跳得直喘气，真想扔下跳绳，去吹吹冷风啊！可是，想着我心中的目标，我没有放弃，坚持跳完了绳。

该打篮球了，我捧着篮球来到球框前，向前跑了见步，双脚一蹬，用手把篮球一推，篮球进了球框里，我捡起球继续打。可是不一会儿，便打得满身是汗，细细汗珠把头发都弄湿了。我多想只是来拍拍球和小伙伴玩耍一下就可以回去好好冲个澡啊。可是我不能轻易放弃。

晚上，一阵阵香味钻进我的鼻子里，我不由自主地走进厨房一看，原来是妈妈在炸鸡翅呢，真香啊！我把鸡翅刚要放进嘴里，突然想起晚上不能吃东西，犹豫再三，我还是咽了咽口水，忍着鸡翅的诱惑，放下了美食。

经过每天不懈努力，我现在不但长高了，而且瘦了十多斤。妈妈夸我真棒。我听了自豪极了，心里像吃了蜜一样甜。

埋在心底的自豪四年级作文350字 篇11

我是一个活泼爱弹古筝的小女孩，令我最自豪的就是古筝表演啦！

记得有一次，从龚老师家回到家，妈妈第一件事就是让我弹古筝，可是我有一千个、一万个不愿，但也只好像个乖乖猫一样，噘着小嘴，慢吞吞地跑向古筝。刚弹了不一会儿，想起再过几天就要表演了，还是努力点，给妈妈一个惊喜。

从此，我每天晚上一回来，就去弹古筝，一弹就是大半天，妈妈一个劲催我睡觉了，可我依然“弹性正浓”，稳坐琴凳，埋头苦练，那悠扬的琴声伴着月光流溢在夜色中。

过了几天，真要去表演了，我的心像揣了一只兔子似的“呯呯”直跳。我又是兴奋、又是紧张，恨不得表演马上开始。

表演开始了，幕徐徐拉开，我彬彬有礼地向观众鞠了一下躬。琴弦轻抚，那悠扬的'琴声悠悠地流淌着。时而像溪水缓缓流淌，时而像骏马在奔腾；时而像风吹过树梢，沙沙作响；时而像瀑布直泻千里，轰轰作响……

演奏完后，观众们都情不自禁拍案叫绝：“弹的可真好！”我得到了台下观众潮水般的掌声。“台上一分钟，台下十年功。”我现在终于明白了这句话的真正含义。

如果你想听我弹古筝，就请到我家来和我一起分享古筝的魅力吧！

埋在心底的自豪四年级作文350字 篇12

我会打篮球、踢足球、溜冰，但我最拿手的，就是骑自行车了。

我骑自行车有两快，第一快是学得快。我第一次骑自行车，一两个小时就学会了，虽然跌倒过，但还是坚持了下去。不久后，我又学会了单手骑车和带人骑车。

第二快是骑得快。有一次，我自告奋勇跟爸爸去买菜。虽然爸爸电瓶车骑得很快，但我还是咬紧牙关跟了上去。菜买好了，我也累坏了，但我还是往自己的.篮子里塞了不少菜。爸爸问我：“儿子，你不累吗？”“不累。”我答到，“身为男子汉，这点累算得了什么？”回家路上，我就拼了命的蹬，我双眼平视前方，双腿使劲踩，双手握紧车把，顾不得擦一下汗，快的像哪吒踩着风火轮一样。终于跟上了爸爸回到了家。

还有一次，我和小伙伴们比赛在鹅卵石铺成的小路上骑车。他们都不敢快骑，慢吞吞的。到我了，而我却敢快骑，如履平地，而且速度飞快。最终我以风驰电掣的速度夺得了冠军。

这就是我埋在心底的自豪，怎么样，厉害吧？敢不敢跟我较量较量？

埋在心底的自豪四年级作文350字 篇13

每个人都有自己的长处和短处，每个人都有心底的自豪，我个人优点不多，生活中不挑食，爱运动等，虽然说不大，但想起来心里有种默默的自豪感！

记得有一年冬天，天气特别冷，外面有一层厚厚的积雪，待在家里冷得实在受不了，于是我准备出去跑步，弟弟觉得外面太冷了，不愿陪我去跑，最后我一个人跑了很远的路，回家感觉全身暖暖的，好长时间不觉得冷，可弟弟没有外出运动，一个人在家里冻得直流鼻涕，后悔没有跟着我出去跑步，当时我感觉心里美美的，心想下次跑步一定带上你哦。虽然是一个小小的`跑步，但我一直坚持了下来，现在想起来，前几年我身体差老生病，这两年身体棒棒的，是因为我爱运动的原因。

还有我从来不挑食，学校和家里的饭菜，我都会吃得干干净净；在学校里，老师为此常表扬我；在家里，妈妈常说我比弟弟做得好；我很高兴，我要将这份自豪感埋在心底，农民伯伯辛辛苦苦收获的粮食，我们要学会珍惜和节省，杜绝浪费，就要从我们自己做起。

每个人都有自己的优点，没有十全十美的人，但只要我们自己努力，一定会有更多优点产生，把这种优点和成绩产生的自豪感埋在心底，克服我们自身的缺点，从小事做起，争做一个对学校和社会有用的“雅少年”。

埋在心底的自豪四年级作文350字 篇14

俗话说：“王婆卖瓜，自卖自夸。”我今天就来当一次王婆，夸夸自己。

我有许多爱好，比如：看书、学英语、运动等等。我看起书来废寝忘食。例如，有一次，妈妈带我出去吃饭，刚吃到一半，突然想起妈妈的包里有一本帮我买的新书，就起身去拿，拿到了书，我立刻埋头看了起来。直到妈妈说：“你吃不吃了？”才抬起头一看，桌上的'菜都被别人吃掉了，我只好空着肚子回家了。

我的英语也不错。有一次，学校组织去研学。到了目的地，我们先去见了外教，我对外教的问题对答如流，让其他同学刮目相看。还有几次，老师要做听力，老师说我不用做了，让我到讲台上报给大家写。

我体育成绩在班里也是名列前茅。有一次运动会，我是接力跑和跳远的运动员。我来到运动场，用尽全身力气奋力一跳，以米的成绩取得了第二名。下午，我们班在我的带领下登上了冠军的宝座。

怎么样？我算得上多才多艺吧，请将赞许的目光投给我！

埋在心底的自豪四年级作文350字 篇15

在比赛时，彩笔断了你会着急成什么样的，来看看我是怎么帮助同桌的吧。

有一天，老师在班上选了一位同学去参加绘画比赛，老师居然选了我。我激动得一蹦三尺高，同学们也向我祝贺。在临近比赛的前几个小时，我突然紧张起来，手心直冒汗，可我又想起同学们的祝贺和老师的期盼。我又重新打起精神来开始比赛了，我拿起画笔，开始迅速一心一意的画了起来。突然坐在我旁边的一位同学叫了起来。感觉很奇怪，画得好好的，干嘛要叫，我转过头去，定睛一看，原来是他的彩笔断了。他像锅上的蚂蚁急得团团转，眉毛皱得可以挤死一只蚊子了。

我和他虽然不是同班同学，但我看他急得眼泪都快出来了，还是挺可怜的，就把我的彩笔往他的桌子上一推，大方地说：“我来借你用吧。”同桌听了充满感激地向我道谢：“真是太谢谢你了。”“没事应该的。”我边说边画。我想要用绿色，可是同桌也要用。我不顾老师和同学的盼望，把青色抽了出来。

结果由于颜色用的`不对，我得了三等奖，那个同桌得了一等奖，我不但没有感到遗憾，反而还很自豪。因为我帮助了一位需要帮助的人，我的心里很开心比吃了蜜还要甜，我为我埋在心底的乐于助人而自豪！

埋在心底的自豪四年级作文350字 篇16

我的特长有围棋和数学，因为我的头脑转得比较快。最令我自豪的是我在今年常熟市小学生棋类比赛中，获得了围棋男子B组的第13名，这是我第一次获奖。

我是在一年级下学期开始接触围棋的，老师姓钱。开始的时候，我连围棋怎么下都不知道。经过钱老师的一番教导，学习了围棋定式、各种术语，还有棋谱，棋艺大增。钱老师安排我做了围棋班副班长，我感到很骄傲。

我们的'棋室里没有空调，只有电风扇。记得有一次天很热，大家都满头大汗，可还是集中精力认真上课。下课时，大家都浑身是汗，像从水里捞出来一样。

这一次在学校棋类选拔赛中，我获得了参赛资格，代表学校去常熟市参加比赛。

经过三天时间的紧张比赛，我最终获得了第13名。这让我感到很自豪，虽然比赛成绩不是很好，但这是我第一次代表学校参加常熟市小学生比赛，第一次获奖。

埋在心底的自豪四年级作文350字 篇17

有一天，美术课上，老师让我们用白乳胶把大米、红豆、黄豆……，粘到纸上制成漂亮的图案。

回家后，开始做了，我先拿出来几粒大米、黄豆、小珍珠珠子等，把它们放在桌子上，又拿出了一支铅笔在纸上画了一只可爱的小兔子，十分美丽，一看就像真的小兔子一样。

画好后，把放在桌子上的白乳胶挤到了小刷子上，白乳胶仔细的刷在图案的边缘，或者抹到线的里面都可以。我把它抹到线的里面，先抹半只耳朵，然后把大米小心翼翼地放到了纸上，就这样小兔子的两只耳朵就粘好了。

接下来做身体和腿了。我想给小兔子打扮的'漂亮些，于是，就在粘了小珍珠的身体上用糯米做了个蝴蝶结，小兔子一下子就精神漂亮了许多。

我做完了把它拿起来，一瞧，真不错！于是拿给妈妈看，妈妈惊讶地说：“宝贝儿，你做的太棒了，真有艺术感，继续努力！”听了妈妈的话我也感到无比的自豪。

我想下一回美术课上，一定要给老师看。到了那一天，我让老师看了这个作品。老师说：“做的真漂亮，有美的心灵才会有美的作品。”我看着老师开心的笑了，感到无比的开心。

今天，我要向大家倾诉我心里的自豪，让大家和我一起分享这份开心与快乐。

埋在心底的自豪四年级作文350字 篇18

我是一个活泼的小男孩，最令我感到豪的那就是我数学非常好。

记得有一次上数学课，老师在讲一道数学题，我思考了一下，自告奋勇地举起了手，老师也叫了我，我很快把我的想法说了出来，大家都明白了我的意思。青少年活动中心的奥数班，我也一直积极举手，当老师表扬我的时候，我的心里比吃了蜜还要甜，美滋滋的。

还有一次青少年活动中心上奥数课，那一次题目很难很难，做第5题的时候，我做出来了，并且叫我把意思说出来，我说的很好，薛老师说我的.方法很容易让人理解，也是最简单的例子。

现在，妈妈给我买了本奥数作业本，我每天都要做3页，妈妈说我数学很好就是太粗心了，不然我每次都能考95分以上。现在，妈妈要让我改掉粗心的毛病，我每天做妈妈买回来的练习，如果错5题之内，就可以不用做了，如果错的题目超过5题，就要重新做，希望我能改掉粗心的毛病。

就这样，我喜欢上了数学，但是，妈妈说我要平衡发展，不要偏科，要全面发展。现在，请大家为我竖起大拇指！

埋在心底的自豪四年级作文350字 篇19

我是个有舞蹈天赋的小姑娘。很小的时候，我就在家里自己练习跳舞。爸爸和妈妈都劝我不要跳了，可我还是坚持下来了。

记得有一次，我们要上台表演。演出前，老师让我们再练一下。其他同学都不想练。可我跳的时候是站在最中间或者最前面的，如果我挑错了，整个队伍都会错。我离开座位，找了一个黑暗的角落练了起来。突然，一只温暖的大手拍在我的`肩膀上。我转过头一看，啊，原来是校长！“校长好！”“你好！你怎么一个人在这儿练，她们呢？”“她们都不肯练。而我是中心，如果我错了，她们都会跳错的。所以，我还要再练习一下。”校长对着我点了点头，微笑着走了。

“下面有请前进精灵舞蹈团上场表演！”我们排着队上场了。跳到最后了，该展示一下我的本领了。我们的队伍变成了三角形，我站在最前面开始转圈。我一点儿也不晕地转完了125个圈。节目表演完了，场下掌声和欢呼声不断。到了场下，校长和一一我们握手。轮到我了，校长紧紧地握了我的手。

最后，我们登上了最高的奖台，我们得了第一名。挂着金牌的感受真好！我非常开心！

我喜欢跳舞，我觉得跳舞是一件有成就感的事情。我还会学更多的舞蹈！

埋在心底的自豪四年级作文350字 篇20

我们是新世纪的好少年，我们都有自己的特长，有的人因为自己歌唱得好而自豪；有的人因为自己舞跳得好而自豪；还有的'人因为自己画画得好而自豪；而我心底深深感到自豪的是字写得好。

我的字写得好，这里面却蕴含着近四年来许许多多的酸甜苦辣！

记得开始练字时，我很认真，可是没过几个星期，我就厌倦了，天天练这几个字，真没意思。当我看到别的小朋友在外面拍球、捉迷藏时，就想放下手中的笔和他们一起玩，可是一想到妈妈那种看不起人的眼光，我只好狠下心来，不再看外面，专心练字。

冬天，写字时手冻得冰凉，我焐焐热水袋；夏天，我汗流浃背，吹吹电风扇，继续再练。功夫不负有心人，我的字越写越好，我对书法的兴趣也越来越浓。去年，我在盐城市“山鼎杯”60年、60人青少年书法比赛中，夺得了全市的金奖。听到这个消息后，我“瞪”了妈妈一眼，心想：看你还敢小看我，瞧！这就是特别爱好书法的我。

妈妈看到了奖杯，笑眯眯地对我说：“这是你的‘一份耕耘，一份收获’。”同学们看后，刮目相看，羡慕的眼神使我在心底感到无比的自豪。

我喜欢书法，虽然很苦很累，但它给了我自信和快乐。

埋在心底的自豪四年级作文350字 篇21

我叫徐子恒，今年已经11岁了，我在觅渡桥小学就读，我是一个活泼可爱、爱音乐的男孩，活泼可爱就不用说了，令我最得意、最自豪的还是吹萨克斯了。

萨克斯外形如一根弯了腰的茄子，“茄子”前面有七个音符键，声音也是从这里传出来的，“茄子”头顶是吹的地方。从8岁开始我就学习萨克斯，我非常喜欢，我也想学会这门技能，所以我常常出现在琴行里。刚开始时，我连音都吹不出来，即使把脸憋得通红也不管用，虽然老师说我有这方面的天赋，可这萨克斯好像和我作对一样，松狮让我当众出丑，惹得大家哄堂大笑。我不甘心，得想个办法才行，我只好请教这里吹的比较好的哥哥。哥哥告诉我吹萨克斯不必用太多的'力，一定要掌握方法，他还告诉了我他学习的窍门呢！

回到家我不气馁，抓紧练习，咬牙坚持，经过无数次的失败，终于能吹出音了，我尝到了成功的喜悦。

后来经过老师的指点，自己刻苦的练习，我几乎都不会吹错音符，我都考到了三级证书呢！在一次比赛中，我获得了三等奖呢！现在我都收了几个小徒弟呢！

现在我每当听到萨克斯的声音，我便想起我的一段经历。这就是我埋在心底的自豪—吹萨克斯。

埋在心底的自豪四年级作文350字 篇22

我是一个好学的男孩，如果要问我有什么特长，那无疑就是毛笔字了。

记得从幼儿园开始，小小的我就在王老师那儿练习书法，每天都要练一小时。刚开始练悬腕时，我写的'字非常难看，为此时常感到泄气。爸爸鼓励我说：“宝剑锋从磨砺出，梅花香自苦寒来。”果然，功夫不负有心人，经过三年的苦练，我终于把毛笔字学好了。现在我已经考完毛笔字九级了！

有一次，我在王老师那儿写一对祝寿春联，送给我的奶奶。当时，有许多家长在一旁观望着，我特别紧张，心里好像有什么不可告人的秘密，就连脚也在微微地发抖。过了好久，我的心才平静下来，深深地吸了一口气，拿起毛笔，卷起袖子，开始写祝寿春联。刚开始，我特别害怕写错了，所以字写的很抖，但转念又想：这可是给奶奶的，一定不能有半点差错。果然，我越写越顺手，越写越好看。最后以一句“鹤算千年寿，松龄万古春”漂亮收尾。我放下毛笔，抬头一看，旁观人都对我竖起了大拇指，我的自豪感油然而生。

快来夸一夸我吧！如今，我已经考完了毛笔字十级了，但我并不骄傲，而是把这种自豪感埋在心里，我会为了更高的目标而奋斗的。

埋在心底的自豪四年级作文350字 篇23

我是一个特别爱画画的小朋友，以蜡笔画、儿童画到油画、素描等等我会画，一提到画画我心里面就充满自豪感，你们知道为什么吗？

长长的暑假结束了、我又回到熟悉的校园，见到了同学们。开学时，美术老师说：“同学们，你们可以自由想象画一副令自己满意的作品！”我听了自信满满的想：嘿嘿，我又有展现自己绘画水平的.机会了！老师还说，好的作品还可以粘贴在教室的黑板报上呢！

回到家，我认真地写完作业，然后专心致志地画起了画，我画的主题是：‘玩耍中的孩子’。

画中的内容是这样的：一棵生机勃勃的大树，旁边是一条清澈的小溪，小溪里有一条条欢快畅游的小鱼，岸边开满了五彩缤纷的野花，一眼望不到边的草坪上好多小朋友们正在欢快地玩耍，太阳暖暖地晒在身上，还有小朋友在草坪上打滚呢……

第二天，我把我的作品拿到班级里，老师表扬了我，我的作品还真入选了呢！同学们现在知道我为什么提到画画就有自豪感了吧？我很开心，但是我也要提醒自己不能骄傲、一定要努力画出更好更美的画来！