保护环境爱护花草作文【范例32篇】
保护环境是每个人的责任,爱护花草能美化家园,净化空气。珍惜自然资源,减少污染,传递绿色理念,共同创造和谐、宜居的生活环境。下面是小编给各位分享的保护环境爱护花草作文,仅供参考,喜欢就支持一下啦。
保护环境爱护花草作文 篇1
一个周末的早上,小红和小明相约去公园玩儿。他们一路上像两只小燕子一样飞奔向公园,心里开心极了!
走进公园,小红和小明一下子就被不远处的风景吸引住了:平静的湖水好像一面银镜,微风吹过,湖面泛起层层波纹。湖边绿油油的草地就像一块柔软的地毯,草地上开满了五颜六色的鲜花,有红的、白的、黄的……美丽极了!他们跑进花丛中,一阵风吹过,花儿随风舞动,好像拍着手欢迎小红和小明的到来。蝴蝶就像小精灵一样在天空中自由地飞舞。小明忍不住赞叹道:“好美啊!”
小红心想:这么多美丽的花儿,但是妈妈没有看见,我要带一朵最美的.花儿回去给妈妈。她立刻摘下一朵鲜艳的黄花拿在手上。小明在后面看见了这一幕,非常焦急,连忙跑上前阻止小红:“小红,不要摘花!”“这么多美丽的花儿,为什么不能摘呀?”小红问道,小明说:“因为花儿会给大自然带来美丽,如果你摘一朵,我摘一朵,花早就被摘完了,其他人就再也看不到美丽的花儿了,所以我们要爱护花草树木。”小红听了,觉得非常惭愧,连忙把花儿插回原处,小明开心地笑了。
同学们,我们要知道:带走的花儿生命短暂,留下的美丽才是永远。
保护环境爱护花草作文 篇2
我很喜欢美丽的东西,比如说花。在万紫千红的春天,花儿必不可缺,在春天,如果没有鲜花的点缀,就会像掉毛的凤凰——不如鸡!
我对那早春的茶花情有独钟,不只是它的艳丽吸引了我,更是它对我的启示。
一次放寒假接近尾声的时候,河畔上种的茶花迎着早春的阳光,盛开了!那无比娇嫩欲滴的花朵,深深地吸引了我,心里有些痒痒的,很想去摘一些来装饰自己的家,而那样做可不是孩子了,便没有去。
回到家,我给妹妹说了茶花的.美丽娇柔模样,她听得简直如了迷!可见,她也被茶花的英姿所征服了。
忽然,妹妹说:“老姐,去摘嘛,去嘛!”我摇了摇头,“稳如泰山”一般坐着。妹妹便用了她的绝招——死缠烂打。终于,“泰山”在妹妹的催促和那茶花美艳的诱惑下,动摇了。我说:“那……那好,好吧。”
阳光明媚,风轻柔地拂动着才发芽的柳丝,小鸟喳喳地唱着春天的歌。河边,人按理人往,没有一个发现茶花丛中的我和妹妹。我俩佝着身子,小心翼翼地靠近一株花开得正旺的茶花树,用手轻轻地“抚摩”了一下,一朵花便落在了地上,我把花捡起来放入口袋里。一次又一次,我不知道重复了多少次这个摘花的动作,看着满满一袋的花,有一种成功的喜悦。
“嘿!”一个严厉的声音在耳畔响起,啊!真是不看不知道,一看吓一跳!一个管理人员正板着脸盯着我们哩!
我与妹妹吓得连茶花也仍掉了,撒腿就跑,根本顾不上那些才摘的茶花。
那个管理人员站在原地,说了好多话,我都没听清,只有一句话和着风飘来:“现在的小孩子真不象话,把公有占为己有,简直太自私了,真不象话!”她的声音有些飘渺的感觉,很小很小,但我还是听见了。是啊!那些美丽的花本来可以让无数人更长时间的分享它带来的欢乐,现在去成了我们短暂的享受,唉!我真是太自私了!
事情过了很久,但现在,每当我看见茶花时,总会想起那个教训,提醒自己别做自私的人,饿、让我懂得,大方是人们心中那个美的花园中,最美最美的茶花。
保护环境爱护花草作文 篇3
每个人脑海里都有一些奇妙的想法,我的每个想法还都有一个小故事,下面,我来为你介绍我的小故事和想法吧!
国庆假期中,我们全家出去旅游,到了景点一看,我发现了一个问题。景区里为了保持环境美观,种了许多花草,做了许多闪光花灯……但是,鲜花和花灯被盗走了许多,从现场的情况来看,装饰品变得凌乱不堪,破坏尤为严重。在路边花架上,有大量装饰品被偷走的.痕迹,留下一个个深浅不一的坑,极不美观。
我前去问正在修理的叔叔阿姨,他们对我说:“小朋友,这些花架是前天才填补的,想不到这么快就被破坏。看这,还有一些花瓣,别说是花盆里的了,就是我们种在绿草地上的,也被挖走了!”我听到这里,非常气愤,觉得那些随便偷走花草的人违背了社会公德。
“不乱摘花朵,不践踏草坪”、“保护公共设施,人人有责”,这是小学生都懂的道理,但有许多成年人却故意去破坏,实在令人痛心。我觉得可以做张破坏花草“黑名单”,再安排巡查执勤人员,在各个鲜花点看守,可轮流看守,若抓到破坏行为,破坏人要登上“黑名单”。“黑名单”一星期换一次,每次都贴在公告栏上,并视破坏程度,对破坏人进行罚款。我希望大积极加入到监督队伍中,共同维护好我们的生活环境。
生活中,我们要做个文明的人,发现问题,积极解决,这样我们的生活会更如美好。
保护环境爱护花草作文 篇4
有一首歌这样唱的“一朵花,一棵树,一座房子,一条路”每一朵花,每一株草,每一棵树,他们都是有生命的。我们要尽可能的去保护他们。
几乎每一个人都非常喜欢花,倘若在野外看到漂亮的花,总是情不自禁的弯下腰来折去一只,想保留住它的'美丽。但是人们在摘花的那一刻都没有想起,如果让花朵留在大自然,它会有较长久的美丽,但是如果让花朵在你的口袋里,它只能是昙花一现,只能拥有短暂的美丽。请每个人想折花的时候,想一想,思考一下是让它拥有长久的美好,还是昙花一现?“花儿向你微笑,请不要去折断它的腰。”
小草几乎并不受人喜欢,人们总是在小草的身上践踏着。在草坪上的时候,人们总是会想,草那么多踩一些没关系的,圧弯一些没事的。在摘花时人们可能还会想一想,但是在小草身上践踏的时候,从来都不会为小草着想。小草被人们压的一个个都弯着腰哭泣,人类呀,放过小草吧!“看着青青草儿,请还给他们直立的身体吧!”
树木似乎从来都是人类的工具,人们总是砍树做东西,比如木头造的房子,木头做的碗筷勺这几年人类更是变本加厉,把森林砍得只剩下光秃秃的树桩,让无数小动物失去了家园。人类呀,想过没有?如果有一天自己眼看着动物摧毁了自己的家园,那是怎样的一种感受啊?“还他们一片家吧,别再让他落下眼泪”
人类呀!别再让花儿折腰,还给草而直立,别再让他落下眼泪。请爱护这些花草树木吧!
保护环境爱护花草作文 篇5
春天来了,小草又长出了嫩绿的小芽。
一个周末的'早上,天气真好,阳光灿烂,万里无云。一对好朋友王明和义锋,他俩来到公园找了一块草地,便在上面踢起球来。
二年级的玉美起了床,准备到公园散散步。她呼吸着早上清新的空气,心情感到无比舒畅。突然,看见了在草地上球踢得正欢的王明和义锋。她想起了老师说的话:“花草树木也有生命,我们不能随便破坏它们。”于是,玉美想:我一定要阻止他们!
她二话不说,拔腿就跑到他们跟前,吼到:“你们不能这样糟踏花草树木!它们也是有生命!”王明和义锋听到吼叫声,先是一愣,抬起头,看看眼前的玉美,笑了一下,然后继续踢球。
玉美看着他们不理自己说的话,就沉不住气地再一次吼道:“你—们—不—要—破—坏—花草树木!”
“要你管!”王明和义锋异口同声地反驳道。
“如果你们是这些小草,被人们无情地踩踏,你会怎么想?”玉美又问。
“我……我……你……”王明和义锋答不出来了。
玉美又说:”如果你们不再在草地上踢球,我就可以原谅你!看!这些爱护小草的牌子,就是警告你们的标志!”
“好吧!我们不在草地上踢球了!”他们俩同时红了脸,低下了头。 玉美听了,欣慰地笑了,她感觉空气变得更加清新了!
保护环境爱护花草作文 篇6
周末的早晨,秋色宜人、艳阳高照,小西和妈妈去中心公园看花。小西看到远方看起来黑乎乎的亭子像一辆小轿车般,在蜿蜒曲折的山坡上随意的疾驰着。好像是想告知大家哪些一样。高高地树木像一排排兵士,在风雨中恪守着自身的职位。天空的蓝天有时候像一朵朵白生生的棉絮;有时候又像一群新款奔驰的马儿在蓝色的天空随意的`疾驰着;或者像明目张胆的大海在浩瀚无垠的长空奔涌,一波然后一波,一浪然后一浪......
眼下的一切都好像被l秋姑娘r这名神奇的魔法师施了法术一样。草地上,绿草已发黄,远远地看去,像给大地铺平了一层金黄色的毛毯;落叶在一瞬间变成了五颜六色。眼下一片多彩,翠绿色,鲜红色,金黄色。远远地看起来是那般绚丽多彩。金黄色的落叶在轻风的喧闹中静静地漂落。本应看起来苍凉的情景,这时却别具一格。
小西看到五颜六色的菊花,绚丽多彩。一片片花朵犹如满天的星辰在大地l妈妈r的养育下静静地对外开放。乳白色菊花的花朵洁白无瑕;淡黄色的菊花,雅致芳香,在秋阳的映照下金光灿灿,让人神清气爽;粉红色的菊花,活泼开朗,每每微风吹过,摆动着细细身体,但它自始至终透着坚强不屈的活力。小西爱菊花鲜丽的颜色、美丽动人的体态,更爱它那坚强不屈的活力,和菊花那不畏严寒,不害怕雨雪天气风雨仍然能形态各异盛装的精神实质。
小西想每天来中心公园观赏菊花,但是星期一到星期五她必须学习,只能星期六和周末来。小溪想为她亲爱的母亲摘一朵菊花,感谢母亲对她的爱,感谢她的辛勤工作和关心。当小西就要伸出手摘时,妈妈看见,赶忙阻拦小西说:小西,不要摘花。小西赶快门把学会放下,问:妈妈为什么不可以摘呢?妈妈蹲下去身和蔼可亲的看见小西说:花草植物也是有性命的,你将它摘下,没多久它便会凋谢,大家应当保护环境,爱惜花草植物。并且也是职工大伯累死累活种的,大家也应当尊重他人的劳动所得。小西听了妈妈得话,听话的点了点点头。拉着妈妈的手开心的离开。
保护环境爱护花草作文 篇7
最近,我经常看到有人在我们小区里的绿化带里玩花草,有的用跳绳去抽花草,有的去摘那些刚刚绽开的小花朵,可是他们一点都没有感觉到,这些花草都在痛苦的大喊:“救命!”
老师曾说,植物给了我们氧气,植物愿意牺牲自己的生命来给大家做学习用的纸,植物从不因为各种生物在身上的各种动作而抱怨,植物愿意用自己所拥有的一切来保护大家不要受到沙尘暴的威胁,植物愿意牺牲掉自己的生命来填饱大家的肚子,植物愿意可见植物是多么的伟大,可是总是有无数的人蔑视这无数可爱的小生命,总是有人不断砍伐树木,让沙尘暴毁灭我们美丽的家园,总是有人毁灭这些弱小的生命,他们从不思考,如果自己是小草,其他人蔑视你、毁灭你、伤害你,你的心情是如何?是快乐还是痛苦?人们从不思考。
没有了植物,我们就没有保暖的棉袄。没有了植物,我们就看不到报纸上的国家大事,看不到书,学不到知识。没有了植物,沙尘暴会毁灭我们的家园。没有了植物,安徒生也就没有办法写下各种精美动人的故事。没有了植物,人类就会灭绝。没有了植物,地球就不再是各种生物快乐的家园,而会变成一个荒无人烟的星球。
没有了植物,我们会得到什么?我们只能得到各种地球对我们发起的进攻,我们只能得到灾难,我们只能走向灭绝,但如果你爱惜这小小的生命,你就会得到夸赞,你就可以远离灾难和灭绝,你就将成为地球的环保领袖,你就可以维护美丽的大自然,你、你的家人及世界上的所有生物都将会生活在一个美丽和谐的星球上。
满足自己小小的`玩花草的愿望,还不如维护整个地球,满足了自己的愿望,地球就会毁灭,动画片里人、动物都不能随意践踏植物。连幼稚园的小BB都知道要爱护花草,那么身为三年级的少先队员的你,会做出如何的举动呢?
让我们感谢植物,感谢小花小草,在社区里、校园里、小区里等等有花草的公共场合贴上一个“爱护花草,人人有责”的纸条吧,让花草快乐的生长吧!让人类生存下去吧!
保护环境爱护花草作文 篇8
一个风和日丽、阳光明媚的早晨,张明和李冬背着书包,手拉着手,高高兴兴地上学去。他们经过一座公园,公园门口有一个大花坛,里面开满了花,有红的、黄的、白的、蓝的……万紫千红,百花吐艳。一只只美丽的蝴蝶围着香气扑鼻的花儿翩翩起舞,好美啊!
张明和李冬看得陶醉了,情不自禁地停住了脚步。花坛边有一个穿着蓝色上衣的.小男孩,他看到这一朵朵灿烂的花朵,忍不住伸出胖乎乎的小手去摘。张明和李冬看到了,飞快地跑过去说:“小弟弟,不能摘花。花是有生命的,你把它摘了,花会疼的。花可以净化空气,美化环境,是我们的好朋友,我们要爱护它。”小男孩惭愧的低下头,红着脸说:“知道了,我以后再也不摘花了。” 说完就跑开了。张明说:“我们走了,如果又有人过来摘花,那该怎么办?”李冬想了想说: “要不我们在花坛里插一块牌子,上面写上:爱护花草。让其他小朋友都不要摘花。”张明也觉得这个主意不错!
他们就开开心心地先去上学了。
放学后,张明和李冬找来一块空白的木板和笔,写上:“爱护花草”。一个人拿着牌子,一个人拿着铲子,又来到了花坛边。他们先用铲子在花坛里挖了一个坑,他们把牌子插进坑里,再盖上土,用手压压平。木牌子插好了,看着刚竖立的牌子,他们手牵着手,放心地唱着歌回家了!
保护环境爱护花草作文 篇9
今天早上,我和弟弟上了奶奶家玩。玩了没多久,只听奶奶说:“见你们那么闷,就带你们出去玩吧。”听了,我和弟弟异口同声地说:“去哪玩?”奶奶捂着嘴巴,笑了几笑,说:“哈,哈,给你们一个惊喜吧!去了你们就会知道了。”“唔,好吧。”还不知道好不好玩呢,我犹豫地答应了。
然后,奶奶拖着我们兴高采烈地出发喽!“到了!快到了!”我高兴地说,“是儿童公园!”奶奶也高兴地说:“去这里好不好?”我和弟弟顿时说道:“好!”
一进去,我赞叹着说:“这里空气真好啊!”我们松开了奶奶的手,跑去草地盛开的花边。弟弟说道:“哗,好美啊!姐姐,你看,那碧绿的草地上开满了五颜六色的.花朵,而且花朵的种类都不同。”我连声说道:“是啊!是啊!”我连忙又跑去那池塘旁,看那些小鱼在欢快地游来游去,在半空或,有一两只小蜜蜂在来来来往往,可能在辛勤地工作吧!
这时候,弟弟趁我离开,跑到草地上摘下一朵美丽的花朵。我回头时冷不丁见着了,就连忙跑到弟弟身边说:“你在干什么?”弟弟结结巴巴地说:“没……没什么,只……是随便看一看。”这时,我生气地对弟弟说:“你撒谎,你看你手上的花!你摘花是不对的,难道我们有生命,花儿他们就没生命了吗?”弟弟听了,羞愧地说:“对不起。”说着,弟弟流着眼泪把花轻轻插入泥土里。我说:“弟弟,你要守信用哦!千万不能再摘,来,我们勾手指。”我们勾完手指后,便玩了起来。
回到家,看见一切发生的奶奶称赞我是个爱护花草树木的小主人!
保护环境爱护花草作文 篇10
今天我、伯母、堂弟和堂妹一起到山上去采花。
我们一边走一边找漂亮的花花草草。“哇,新的小生命!”堂弟叫到。我往堂弟手指的地方一看,原来是一棵刚长出来的小草。我拿起铲子小心翼翼的把小草挖起来,我打算把它送给妈妈。
我们到水库边发现许多像花的小草,我们又开始繁忙起来。我们挖啊挖啊终于装满了一只篮子。
最后我们把其它的'花都送给爷爷奶奶了。
暑假里带着小弟弟和小姨家的小妹妹到公园里玩,我陪他们玩滑滑梯,荡秋千,大家玩的非常开心。我们开到一个小花园,里面有好多漂亮的花,小弟弟和小妹妹看到了就想去摘,我急忙上去阻止了他们,对他们说:“花草树木都是有生命的,如果摘下来小花就会死掉,也就不漂亮了,回家我给里面玩玩具去。”小弟弟和小妹妹果然很听话和我回家去了。
爱护花草树木人人有责,大家共同保护环境,我们的家园才会更加美好。
爱护花草树木,人人都有责任。因为花草树木也有生命,因为它们给我们带来了清新的空气,有了它们,我们的明天会更美好。
那天早晨,我到我们家楼下的广场上跳跳绳,那里新栽了许多小树。忽然,我看到有一个老奶奶把腿放在树杈中间,做着运动。老奶奶一会儿左靠靠,一会儿右扭捏,折磨着小树苗,小树苗耷拉着脑袋,好像快要哭了似的。我看着伤心地小树苗,连忙跑过去,对老奶奶说:“老奶奶,你不应该这样折磨小树,它们也有生命。”我看了看广场,有许多器件都空着。我又对老奶奶说:“老奶奶,那边有许多空着的器件,你到那边去活动吧!”老奶奶微笑着说:“小姑娘,你的环保意识真强,这次让我知道了我们也应该保护花草树木,谢谢你!”
通过这件事,大家都知道怎么保护环境了吧,自己动手做些广告标语,呼吁人们,让大家行动起来吧!
保护环境爱护花草作文 篇11
一株植物,在绿阴处萌发;一株植物,在阳光下长大;一株植物,在风吹雨打下经历;一株植物,在雨滴的滋润下成长。365天,有人无微不至地为他们浇水、施肥,不顾一切为它们杀虫、除草,全心全意地为大自然,还有我们的地球,做出伟大的贡献与地球的每一个“黄土高坡”奋力进行改造,这就是地球的每一个园丁,每一位关爱大自然的人,只要有一颗爱心,就能结出美好的果实。
一颗柳树,它拥有长长的柳丝;一颗小草,如此的坚强的它,有一颗顽强的心;一株玫瑰,有一丛尖锐的刺…每一个自然中的成员都要爱护每一株植物,它们不希望每一个人来破坏自己。父亲也是一个养花护草的'人,每天放学他接我回家就看着花盆里的花,并且边欣赏边说自己的花被养得有多好之类的话,母亲还总是抱怨他不务正业,家里窗台上这大大小小20多盆花长得枝繁叶茂、花朵簇拥,不仅美化了环境,还净化了空气,这全都要归功于他了。还记得有一次,我想看看蒜头莲的种子是怎样的,就趁他不在时大胆放肆地把种子刨了出来,等他回来才发现,他说如果今天他没看着的话,明天种子就要枯萎了,我垂头丧气地明白了养花护草的真正含义,一定要关爱植物啊!
每一株植物,都是完美的;每一株植物,都是有生命的。365天的经历,365天的成长,从一颗饱满的种子变成一株健全的植物。365天,整天有人为它浇水、施肥、除草、杀虫,整天有人呵护,我多么向往这种生活啊!我受到启示:每一株植物都是可爱的,它希望得到我们的关爱、爱护,每个人都应该去关爱植物,哪怕只为它们松松土,只有这样,我们的地球才永远是绿洲;哪怕在日常生活中也不要给植物造成一点不必要的伤害,这也是爱护植物的举动啊!我们是大自然的一员,关爱植物就像关爱亲人一样,只有这样,我们才会永远拥有美好的家园。
保护环境爱护花草作文 篇12
有一天,妈妈带我在公园里玩耍。
我看见了一束束美丽的花朵,于是就伸手去摘,妈妈看见了,连忙对我摆摆手说:“孩子,这些花是人们辛辛苦苦种出来,你不能随便采摘”,我说: “妈妈,我是想把花朵摘下来种到土地里面,过几天它也会长出美丽的花朵”妈妈听了这话笑着说:“只有把种子种到土壤里,经过细心的浇水、施肥它才能长出美丽的`花来”。我听了,对妈妈说:“妈妈,请您给我买一包花种,我一定也能种出美丽的鲜花,让我们生活的环境更加美丽”。
保护环境爱护花草作文 篇13
记得一年级刚入学的时候,学校的小花坛让我记忆犹新。
春天到了的时候,花坛里便长满了各种各样的花花草草,迎春花、紫藤花、樱花、梅花、牡丹、月季、芍药……每到鲜花争相开放的时候,同学们都喜欢跑到那儿摘一些自己喜欢的花花草草,把它们无情地带回教室里。或做手工,或夹在书本里做书签……就连老师们见了也无能为力。只见一天天过去,花坛渐渐变得一片狼藉,花坛里仅剩下一些已被他们踩烂、破坏掉的可怜植物。看着眼前的景象,老师们实在是于心不忍,于是便请来了一些志愿者,想让他们保护花草!
可是志愿者发现:只要一到放学,小朋友们就会趁机摘花!于是其中的一位志愿者想到了一个办法。每当她看见有同学跑到自己这里摘花时,便立即走上前去,询问他们想要哪一种植物。得知后便告诉同学们:“好,从此以后,它就是你的了!你要好好照顾它!记住!千万不要把它摘下来,因为如果摘下它,不过几天就会枯死。所以你以后就再也没有属于自己的花了!”从此大家听了志愿者的话同学们选中自己喜爱的.花一起呵护起它们!
从此再也没有人随便破坏花草,小花小草们反而比以前长的更好了!因为在这花坛里,几乎每一朵花,都有自己的主人去呵护它爱护它,每天都有小朋友们去花坛边给它们浇水。它们受到了大家的保护。
经过了这件事,我们都明白了:不能因为自己一时的喜欢,就去打破小花小草们的生长规律。长久这样下去,以后就再也见不到它们了!喜欢它就要好好爱护它,呵护它!
保护环境爱护花草作文 篇14
我们共同生活在地球这个美丽的大家园中,地球母亲用她那甘甜的乳汁哺育了我们,还为我们创造了美好的生活环境。那一片片葱郁的森林,那一簇簇娇艳的花朵,那一处处翠绿的小草,岂不是地球母亲对我们恩惠?我们的生活环境如此美好,怎能不好好珍惜?
可我们身边有些人却不这样认为,他们认为自然界的一切都应为他服务,于是他们便随意践踏草坪,随意攀折花木。翠绿的小草被腰折,娇艳的'花儿成了”秃顶”,健壮的大树身上留下了一道道伤疤。可小草的呻吟,花儿的哭泣,树木的呜咽,他们却听不见。
同学们,我们生活在学校这个特殊的大家庭中,学校为了给我们创建一个优美、舒适学习环境,为了使我们能够更健康活泼地成长,想方设法,千方百计,为校园增添了一片片新绿,修建了一座座花圃,培植了一块块草皮,栽上了一棵棵树木。为此,我们学校被评为园林式花园式学校。
作为中学生,我们应该做些什么呢?我们能不能为校园栽上一棵小树,给花圃添上一朵鲜花,为草皮浇上一盆清水呢?如果还不能做到,那么我想至少我们也应该为保护我们校园环境出一份力,尽一点责。
可在校园内,我们会经常看到一些调皮的男生,把鲜嫩的绿叶扯下来,撒在女同学的头上,并且还嫌撕下来的叶子不够多,不刺激,不好玩;还有些同学把树木的幼嫩枝条折下来肆意玩耍……。我害怕了,如果我们人人都这样,那么我们这个美好的生活环境还能保持多久呢?
爱护花草树木,做绿色家园守护人是我们的责任。我们应该自觉抵制和规劝破坏花草树木的不良行为,并用我们的实际行动去影响周围的人。
为了我们能有一个优美、舒适的生活环境,请从我做起、从身边的小事做起,用爱心去呵护我们周围的一草一木,用热情去传播爱护花草树木的理念,用行动去肩负起共创绿色家园的重任。
保护环境爱护花草作文 篇15
今天我在一份报纸上看到了一个漫画,它让我深深地陷入了沉思……
这个漫画里的事情是这样的:一位母亲和一个小朋友在公园里看见了两位大人在爬树,然而旁边就有一个牌子,上面写着“爱护花草树木”,于是那个小孩子就问他的妈妈,他说:“妈妈,那两个叔叔是不识字吗?”
这时,我就有了和那个孩子同样的疑问,那两个大人真的不识字吗?还是假装看不见?经过我的思考,我想明白了,他们并不是不识字,而是假装看不见。
这让我联想到了,社会上有很多很多不爱护花草树木的.人,为了上学不迟到,上班不迟到,天天都践踏草坪抄小路。还有一些更过分的人,他们在树上荡秋千,爬树,在两棵树之间吊吊床,这些不明明的现象,屡屡频发,让人心寒!与之相反的是,在我们的日常生活中也同样有着很多爱护花草树木的人。他们从来不践踏草坪,即使是要绕很远的路,他们也心甘情愿,因为他们知道小草,小花和树木都是有生命的。
记得有一次,我和同学们去抓一只蝴蝶,同学们不顾一切,就闯进草坪里去捉蝴蝶,我本来也想跟着一起冲进去,可就在我要踏进草坪之时,我耳边回荡起的妈妈经常说的一句话:“我们不要践踏草坪,要爱护花草树木!”于是,我急忙对我的同学们喊道:“我们不要去践踏草坪,他们也是有生命的啊!旁边有小路,我们可以绕过去。”同学们听了,我的话后都纷纷跑回来,要到了小路那边去抓蝴蝶。
通过这个漫画,和这个漫画让我联想到的所有的事情,我发现文明是一种美德,一个人人都要有的美徳,讲文明应该从小养成,从我做起,我们要做一个合格的公民。我们养成爱护环境的良好习惯,传播正能量,才能让我们的世界更美丽!
保护环境爱护花草作文 篇16
同学们你们说未来世界将会怎样?是沙漠还是繁华又干净的城市?我觉得应该是沙漠吧!
现在有许许多多的工人乱砍乱伐树木,如果没有了树木人类将无法生存。树有许许多的本领,正是因为这些本领人类才可以生存。你们想听听树的'本领吗?我来给你们讲讲吧!
一它可以消音。
二它可以美化环境,使人不感到单调和乏味。
三它可以减少空气污染对人类健康的危害。
四它可以吸进二氧化碳,吐出氧气。
五它还可以防止水土流失。
其实树木的本领还很多很多呢!同学们可以试想一下:如果没有了树的本领人类怎么生存呢?人类还能生存吗?那么这世界上还会有人类吗?如果没有了树木就没有了人类。
现在花儿也将濒临灭绝。这是因为人类随意践踏造成的。花儿的本领也很多。如:可以做为药材;可以授粉;可以美化环境,等等一系列的`本领。如果没有了花儿,人类将生活在单调的生活里。我相信大家并不愿意生活在单调的生活里。那么就请大家好好爱护他们吧!
现在草也将濒临灭绝。这也是因为人类随意践踏的。如果没了草的本领人类将无法生存。草的本领也有很多种:一它具有清热解毒,活血散瘀,利水消肿的功效。二光合时放出氧气。三释放水气,润湿空气。四绿化环境。五吸收热量,降低气温。六吸收灰尘,清洁空气。七吸进二氧化碳,等本领。同学们,你们说如果没有了草人类还能生存吗?
同学们,从现在做起我们一定要好好保护花草树木呀!如果没有了他们人类怎能生存呀!那么未来的世界就会变成荒凉的沙漠。其实保护花草树木并不只是学生们的责任还是人类的责任,所以保护花草树木,人人有责。
保护环境爱护花草作文 篇17
今天小丽呆在家里感觉很无聊,就叫妈妈带她去公园玩。
她们到了公园,妈妈带小丽玩了好多游戏,小丽可高兴了。她们走在路上,突然,小丽停下了脚步,她被眼前的一片菊花吸引了。看见美丽的菊花,小丽正要着手去摘下来,妈妈看见了阻止了小丽的行为。妈妈过来对小丽说:“我们要保护花、草、树、木,因为他们给我们带来了氧气,要是每个人都像你这样,那我们不是生存不了了吗?”
小丽羞愧的低下了头,她明白了妈妈讲的道理。小丽在想:“花也是有生命的,如果我摘下了它,他马上就会枯萎。那样别人也就欣赏不到美丽的花了。”
小丽高兴地和妈妈回家了,她很自豪的.说:“今天我学会保护花草了。”
今天是星期天,正好也建好了“翠湖公园”,李晓菲听说了,想赶紧去参观一下。
来到公园里,李晓菲一看,翠湖公园简直美极了!远处有一座“鲨清亭”,鲨清亭前面有一座大山,山前有一条小河,河上有一座小石桥。小河两岸还种着一株株菊花,金黄金黄的,像烟花一样美丽!李晓菲实在忍不住了,想去摘一朵。突然一位阿姨看见了,赶紧伸手阻止。
阿姨说:“小朋友,不要摘花!”李晓菲红着脸,低着头,把手缩了回来。用蚊子般的声音说:“阿姨,我知道错了!”
李晓菲一边走,一边唱:“花儿美,花儿香,乱采乱摘不应当……”
昨天是星期六,我一个人坐在阳台上晒太阳。看到楼下的小朋友在门前的小森林里玩捉迷藏。李雨轩他找不到藏起来的小朋友,发起了小脾气。一个人在那里东抓抓西抓抓,摘下几朵鲜花来数数,折断一根小树苗使劲地抽打着草地。我看到后赶紧跑下楼去劝他,不要破坏花草树木。他不听,我就去告诉他妈妈,他妈妈把他批评了一顿。还表扬了我。小树苗和花朵终于得救了,我心里高兴极了。
保护环境爱护花草作文 篇18
暑假的一天夜里,我做了一个梦:梦见自己走进了一望无际的沙漠,空旷无垠。我跑呀飞呀,怎么也找不到尽头。几天下来,我好累好渴,脚也挪不动了,飞也飞不起来了,嘴唇也干裂了,晒得黢黑……这时,我多么希望找到一片绿洲、一汪泉水或一滴露珠,哪怕是天空中飘落一丝惬意的凉风,来挽救我这个即将陨落的小生命。无意间,我在一座沙丘岩下发现了生命的迹象—— 一棵小草和一朵小花。
朦胧中,我试着问它:“你们为什么在这儿生长、开花?”花儿和小草齐声说:“我们离开喧嚣的城市,离开你们人类,是因为有不文明的人践踏我们,工业厂矿污染我们。”“哦,你们在这儿生长、开花原来是这么一回事。”我挠了挠耳根接着问:“那你们在这儿不觉得孤单吗?”花草说:“我们不感到孤单,因为这儿有蓝天、白云、阳光还有狂风为我们而跳舞,有沙粒为我们敲鼓。”我沉思了一会儿,又接着问:“你们在这儿生长要付出更多的艰辛,你们不想回到有人类、有鸟、有森林的地方吗?”花草笑了笑说:“只要有人的地方不要践踏我们,生态建设搞得好,有鸟儿能为我们唱歌,城市农村环境搞得好,我们愿意与人类共存。”听罢,我突然明白了一个道理:人类与花草应该和谐相处,这样我们的'生活才会丰富多彩。
美丽的梦境,被吵闹的闹钟铃声惊醒了。好一会儿,我还回味在与花草的对话中。
花草启迪着我们人类:保护环境是造福人类,造福子孙后代的千秋伟业。创建文明社会、文明校园,人人有责。我决心:从点滴做起,不乱扔果皮纸屑、爱护花草树木,参与创建和谐社会,做一个爱护花草的标兵。
从现在起,多关注我们身边的花花草草吧,你的心灵会因此鲜活起来、舒畅起来、充实起来、丰满起来。
保护环境爱护花草作文 篇19
优美和谐的自然环境,必然为我们带来了身心的愉悦和无限乐趣。“保护环境,爱护公物,共建和谐美好家园”的话题传遍了大街小巷,这也是我们每个人必须遵守的社会道德行为规范。
清晨,当你跨入校园,会闻到花草树木的清香;步入公园,会看到清脆欲滴的草坪和微波荡漾的湖水;进入广场,会听到轻松悦耳的音乐。这些美好的环境给我们每个人带来新鲜的空气和快乐的`感觉。这么美丽的环境得靠我们携手合作,来保护环境,爱护公物。才会坚持下去的。个别人破坏环境的行为,将会给大自然带来巨大的损坏。对于学生来说,要养成保护环境,爱护公物的好习惯。每一个人都应该做——保护环境,爱护公物的小卫士。
现在,我们学校或社会中,不保护环境,破坏公物的人越来越多。在广场上,人们在喷泉里乱跑、甚至把垃圾就扔在喷泉里;在学校里,有的同学踩踏草坪;在教室里,有的同学在雪白雪白的墙壁上乱写乱画……
大家心里应该明白,这些行为是不对的。古人说:“人无德不立”。一个小学生是否爱护公共设施,从小处反映了一个人的良好品质,从大处反映了国家的文明程度。为了使我们的国家更加美丽,为了使我们的孝义更加美丽。希望同学们作到:看见赃物捡起来,看见踩踏草坪的去阻止,不破坏公物……。从我做起,从现在做起,从小事做起。
单单有环保意识还不够,我们必须自觉“维护环境卫生”,做环境保护的主人。俗话说的好:“勿以善小而不为,勿以恶小而为之”养成良好的环保的习惯,并非易事。让我们人人都有一颗善良、高尚的心灵,成为保护环境的主人。只有这样,学校才会更美丽,大家才会更高兴,社会才会更美好,国家才会更强大!
保护环境爱护花草作文 篇20
星期天的上午阳光明媚,小红高兴地跑到公园里玩,刚走进公园,只见公园里绿树成荫,假山连绵,让人感觉好像在图画当中行走。
小红走着走着一股清香扑鼻而来,转过头一看原来是一片花的海洋,只见有红色的月季花,紫色的芍药花,黄色的菊花......各种各样的花仿佛在那里争奇斗艳,其中最美的要数牡丹花,小红看的出神禁不住想摘一朵,刚准备伸出手去摘那朵美丽的牡丹花,突然远处传来一位阿姨的声音‘小朋友请等一等’,只见那位阿姨走到小红的面前摆了摆手,轻轻的问:"小朋友,你想干什么呀?”
小红说:"我想摘一朵牡丹花送给我妈妈。"
阿姨说:“小朋友,你想想假如你摘了这朵牡丹花,别的小朋友到公园里能看到这朵牡丹花吗?"
小红说:“不能啊!”
阿姨说:“对呀,公园是每一个人都可以进来游玩的.场所,假如因为你摘了一朵牡丹花,而使所有的来公园里的小朋友都看不到牡丹花,你看这样做好吗?”顿时小红的脸上火辣辣的,羞愧的低下了头,难为情的对那位阿姨说:“阿姨,我错了,今后我一定要爱护公园里的花草,让更多的人来欣赏这美丽的花草”。那位阿姨微笑着对小红说:“阿姨相信你,今后你一定是个爱护花草的好孩子”小红开心的笑了。
保护环境爱护花草作文 篇21
地球,是我们每一个人生存的地方,我们每一个人都须要它。可是人们为了建造高楼大厦、为了制造出许许多多的书本来给小学生用,为了建造国内工厂把大片大片的森林砍伐了。所以,地球妈妈正伤心地“哭泣”,她告诉人们:“我也需要受到大家的保护,我身上的一草一木都是我的‘孩子’,人类也是我的‘孩子’,我希望你们和睦友好的相处。世上少不了你们,你们不仅可以防洪水、黄沙等自然灾祸的,还可以给自然界增添亮点和特色。世界少不了你们。”
想到我们的祖先的那个年代,到处是五彩缤纷的世界。树木青翠欲滴,美丽的花朵和潇洒的小草在风儿的吹拂下跳起欢快舞蹈;欢腾的小鸟在枝头随风起舞,舒展出新鲜美丽的四肢。可是,当今的世界,十几层的小高层楼房不是稀奇的事儿了,高的`有两百多层,对我们祖先来说真是“高耸入云”,要穿破云层了;工厂也越来越来多,森林的面积也在减少着,现在有个优雅的充满绿色的小花园真是件美好无比的事,在以前真是太普遍了。
在地球上,我们一定少用“白色污染”—塑料制品。塑料制品是用石油生产出来的,虽然塑料制品比木头制品轻便而又便宜,但是它长年不化,如果把一个塑料袋放在土地里,需四~五百年才可溶入进土壤里,还会让这片土地变成一片贫瘠土地,而且永远没用。废电池也一样,它可以将一平方土地荒废,这是多么一件伤害地球妈妈的事呀!不止这些,还有人为了生产某些产品,排出了大量污染气体与污染物,使海洋受到了污染;也是因为每户的空调,空调是如今世上每家不可少的物品,可是你们知道吗?空调每天也需要消耗大量的能源和排放出大量污染气体。
通过上面的例子,我们一定要“保护地球妈妈,爱护花草树木”。
保护环境爱护花草作文 篇22
“拯救地球,就是拯救未来。”可是又有多少人真正去做到过。人们对满地的垃圾视而不见,街道上随意吐口香糖成为习惯;认为街道的干净与否于己无关,便袖手旁观;对于河水的污染,动物的灭绝,森林的砍伐。作为小学生的我面对这一切,从心底里说:“这样的地球很受伤,很无助,实在不应该!”
人们砍伐了一片又一片的森林。建起了许许多多的高楼大厦,开发了不计其数的房子;可是,谁又会想过那失去的森林。新闻上时不时报道某某工厂排出了废水废气,超标污染了环境;那工厂的人可否曾想过,这样做的后果会对地球有多大的伤害,对地球的寿命更加的短暂呢?
现在的地球在哭泣,因为河水从清澈到浑浊;让蔚蓝天空变成了到处是阴霾笼罩;树木由森林变成了填鸭似的屈指可数。人们那保护环境的决心去哪儿了,那绿化造林的思想又去哪了?
有一回,在超市的厕所里。水龙头“哗哗”的声音不绝于耳,白花花的水就这样流淌了下来。我想:“又是哪个马大哈不关水龙头。于是,我走了过去,把水龙头关紧了。”节约不仅是一口号,更应该从爱惜每一滴每一点水做起。更要树立“节约用水光荣,浪费用水可耻!”的观念,时时处处注意节约用书。
虽然我是一名小学生,但我同样可以为环保做些力所能及的事。去年的植树节,我便和妈妈到大屏障森林公园参加了植树。虽然只有寥寥可数三棵,但我想:三棵虽少不能带来什么可观性的代表,但每个人都参加进来那就是可观的成果。那我们又为地球争取到了多一点的呼吸空气的来源!
“超载的.地球迅速疲倦着;忧郁的地球急剧苍老着;似重伤般的哭泣着。几乎可以看到的只是——漂浮宇宙的一口悬棺!”这是李松涛《拒绝末日》的诗句。是啊!如果我们再污染环境,乱砍伐树木,那么地球就要真的灭亡了。
在此,我想向广大的市民呼吁一声:热爱地球吧!善待地球吧!善待人类吧!
保护环境爱护花草作文 篇23
期末考试我打一百分,弟弟也不落后,打98分,所以妈妈奖励我们去植物园玩。
放假,我们早早的起床,收拾好东西,去植物园玩。到植物园门口,我最喜欢里面的一个美丽的大花坛,我看到里面有花中之王牡丹,美丽的.君子兰,散发淡淡清香的荷花……忽然,我感到自己仿佛就是其中的一员,我是其中一朵最美丽的,小蜜蜂飞到我的头顶采取我精华,蝴蝶围着我转竟然敢和我比美,最终还是我赢。有几名游客与我合影,我更加自傲。
突然,弟弟跨过栅栏跑到一朵最大的牡丹花,情不自禁地说:“真美啊!”然后伸出小手要去摘那朵牡丹花,我心想,不能让小弟弟摘那朵最美最大的牡丹花,想着也跨过栅栏一把抓住小弟弟手说:“不能摘花。”小弟弟带着疑问说:“为什么?”我耐心地指指身后的牌子说:“花草能排放氧气,吸收二氧化碳,树木能防止洪水来临,别人要像你一样摘花,那这个花坛会变成什么样,你要是其中的一朵花你是不是很伤心。”弟弟惭愧的低下头红着脸说:“知道,姐姐我以后再也不摘花。”
我点点头拉着弟弟继续向前走……
保护环境爱护花草作文 篇24
大自然是我们的家,我们要爱护大自然,绿化大自然,更要关注环境,保护环境。当我们头顶的天空不再明净,不再蔚蓝时,我们是否才想起应该保护我们所生活的环境!当我们脚下的土地变成黄沙变成荒漠时,我们是否才后悔没有珍惜我们的大自然!面对曾经美丽的一切,我们不禁要大声问道:谁来保护我们的绿色家园?我们作为一名小学生,一个小公民,必须勇敢地站起来,呼吁大家,呼吁身边的人:保护环境已经到了刻不容缓的地步!谁希望看到哺育我们人类的地球母亲变成一个遍体鳞伤、痛苦难言的黑色地球?不,谁都不愿意看到!国内外不少专家指出,由于人类无节制地对森林乱砍滥伐,不注意保护生态平衡,致使多数森林遭到毁坏。
小鸟没有了家,再也不会欢歌笑语;大地没有漂亮的绿衣裳了,不再生机勃勃,这一切都是人类自己惹的祸!但是,有些人们还没有意识到我们的家园正在慢慢被毁坏着。一些饭店老板,只为了自己能挣更多的钱而大量购买一次性筷子,使砍伐的树木越来越多。不光是人类的乱砍滥伐,还有那白色污染。塑料方便袋到处都是。在日常生活中,电池虽然给我们带来了许多方便,但是它对环境也构成了一定的危害。
大地需要绿色,人类心灵也需要绿色,只有人们的心灵美好,才能创造出真正美好的.世界,美好的未来,美好的21世纪。朋友们,让我们手牵着手,心连着心,从我做起,从现在做起,从点点滴滴做起,共同来关心我们的大自然,共同来关注环境保护,共同来保护我们的绿色家园!让地球变成一个洁净、清新、永远年轻的绿色星球!一定要记住:保护环境,人人有责。
保护环境爱护花草作文 篇25
哈哈,要去圣洁农场喽!作文班里一片欢腾。
杨老师带我们来到了第一个大棚,首先映入眼帘的是假山喷泉,围着喷泉的植物有很多,最近的当属小金橘了,除此之外,还有台湾小森林、彩色马蹄莲……突然,有个小朋友说:“这水叮当叮当地流,一定很清凉,让我凉快凉快。”说着说着就伸出手来。周围的同学见他这样也纷纷模仿,这时杨老师看见了,说:“嘘!不要惊动池子里的'小金鱼!”同学们你看看我,我看看你,都不好意思地缩回了手。
老师又带我们到了木瓜棚,木瓜树有的高,有的矮,叶子就像一把把挂在树上的大扇子。这时,一个同学惊奇地说:“看!树上有小木瓜呢!”我顺着那个同学的目光,只见一个个小木瓜穿上了绿衣裳,真是可爱极了!当看到一个同学正要伸手摘木瓜的时候,我连忙说:“嘘!不要吵醒小木瓜的‘美容觉’。”同学连忙缩回手,惭愧地对小木瓜说:“对不起。”
我们离开木瓜棚,沿着路边走向下一个大棚。路上五彩缤纷的小野花吸引了我们的注目。这些花儿们有的像小花球、有的像蝴蝶兰,就像是给大地穿上了件“五彩衣”。一个同学说:“花儿真漂亮,我要摘下带回家。”旁边的同学听了齐声说:“嘘!不要摘小野花,它们在说悄悄话呢!”
这次观赏花卉和瓜果不仅让我学会了许多知识,还知道了个秘密——“嘘!我们要爱护花草!”
保护环境爱护花草作文 篇26
春天来了,万物复苏,到处盛开着各种鲜花。我们家不远处有一片桃林,每年春天到来的时候,都有许许多多的人到这里来赏花、游玩。我和妈妈商定好选一个假日到桃林好好拍拍照。
这是一个星期日,我和妈妈沿着我家门前的小河朝着桃林走去。走了不到20分钟,桃林已经出现在我们眼前,那一棵棵的桃树上开满了各种色调的花。有红色的,有浅粉色的,有深粉色的,还有纯白色的,加上周围是绿色垂柳的叶子,伴以树下桔黄色的蒲公英,真是美极了。我和妈妈不由地加快了脚步,来到了桃林中。可这里的另一番景象却使我刚才那种美好的心情全消失了。一些游人不守公德,他们有的坐在树枝上,有的利用枝叉练身体,还有的小孩子居然站在树枝上像猴子一样跳着玩。眼看着美丽的花一朵一朵落在地上,我真是又心疼又气愤,这和破坏有什么区别!保护树木是我们每个人的责任,我得去管。于是,我冲向那些人,刚准备大声斥责他们,妈妈拦住了我。她耐心地说:“你又犯牛脾气了,要管管他们是对的',但也要选择一个恰当的方式,嚷嚷几句,就几个人听得见。而且这种态度太粗暴生硬,人家接受不了!”于是我和妈妈商量起管他们的办法来。想来想去,我们决定用挂牌子的方法来提醒大家。
回家后,我立刻动手做起木牌来。我选了一大张硬纸板,用毛笔写上“请您爱护桃树!”写完后我又在上面扎了两个眼,找了根绳子穿过去。忙碌了半天,一张醒目的提醒牌终于做好了。我恨不得立刻就挂到桃树上,提醒大家不要破坏它们,好让桃树少受些痛苦,得到保护。
挂好牌子后的一段时间里,我没机会再去桃林,但我想象得到,我写的牌子一定能提醒不少人爱护桃树。
我爱你,大自然,我将永远保护你!
保护环境爱护花草作文 篇27
现在,我们的家园富饶而美丽,我们生活,学习的地方空气是那样的清新,环境是那么的优美。地球就像妈妈一样给我们带来幸福,带来快乐。可是,你们知道吗?我们生活的地球上,美好的环境正在遭到破坏,它将给我们人类带来无穷的灾难,如今,科技已经越来越发达了,但是,我们也不可以忘记环保生活。
现在,环境已经受到了严重的破坏。地球,是我们全人类的家。
地球,给了我们蓝天白云,给了我们江河湖海,给了我们森林和草原,也给了我们赖以生存的的空气。这颗蔚蓝色的星球是茫茫的宇宙中唯一可以让人类生存的家园。然而,随着科学技术的发展,各种五花八门的生活垃圾越来越多,其中大多数垃圾都是会造成环境污染的。比如说我们常用的电池,如果用完后不进行适当的处理,那么将会造成极大的环境污染。据研究,一节废的`纽扣电池能使60万升的水不能饮用。如果每人丢弃一颗废电池,那么到了那时,水,将成为奢侈品。
同住地球村的我们,醒醒吧!不要再去破坏地球了,我们应该从现在做起,从小事做起,保护环境!其实要保护好环境其实并不困难。
外出郊游或出远门的时候我们可以少开私家车,多坐大巴,这样可以减少对环境的污染;节约用水和节约用电,减少对环境的污染;养成垃圾分类的习惯,有些垃圾是可以循环利用的;不乱砍伐花草树木,俗话说得好“留得青山在,不怕没柴烧”,伤害大自然就是伤害我们的子孙后代呀!
同学们,我们应该保护好环境,让青山变得更苍翠,河水变得更清澈,天空变得更蔚蓝吧!只要我们保护环境,就能为建设美好家园出一份力。我相信,在大家的努力下,地球的明天一定会因为有人类的存在而变得更加美好!
希望我们能够一起努力,开始保护环境,保护环境,人人有责。愿昨天的“恶劣”离去,明天的“美好”尽快到来,谢谢大家!
保护环境爱护花草作文 篇28
星期天的早上,秋高气爽、阳光明媚,小西和妈妈去中心公园赏花。小西看见远处看上去黑漆漆的凉亭像一辆小汽车般,在蜿蜒的山坡上自由的“飞驰”着。好像是想告诉人们什么似的。高高的大树像一排排士兵,在风雨中坚守着自己的岗位。天上的白云有时像一朵朵白生生的棉花;有时又像一群奔驰的骏马在蔚蓝的天空自由的飞驰着;或是像“肆无忌惮”的海浪在广阔无垠的天际奔流,一波接着一波,一浪接着一浪……
眼前的一切都像是被‘秋姑娘’这位神奇的魔法师施了魔法一样。草坪上,小草已枯黄,远远看去,像给大地铺上了一层金黄色的地毯;树叶在“一瞬间”变成了五颜六色。眼前一片缤纷,绿色,红色,金黄色……远远看上去是那样多姿多彩。金黄色的树叶在微风的“嬉闹”中静静飘落。本应看似凄凉的场景,此时却别具一格。
小西看见五颜六色的菊花,花团锦簇。一片片花瓣宛如漫天的繁星在大地‘母亲’的哺育下静静的开放。白色菊花的花瓣晶莹剔透;黄色的菊花,优雅清香,在秋阳的照耀下金光闪闪,使人心旷神怡;粉色的菊花,活泼可爱,每当微风吹过,摇摆着细细的身子,但它始终透着顽强的生机。小西爱菊花艳丽的色彩、迷人的身姿,更爱它那顽强的'生命力,和菊花那不畏严寒,不怕雨雪风霜依然能千姿百态盛放的精神。
小西想每天能来中心公园欣赏菊花,可是星期一到星期五她都要上学,只有星期六和星期天能来。小西想摘一朵菊花送给她亲爱妈妈,感谢妈妈对她的爱,为她辛苦的操劳何照顾。当小西正要伸手摘时,妈妈看见了,连忙阻止小西说:“小西,不要摘花。”小西赶紧把手放下,问:“妈妈为什么不能摘呢?妈妈蹲下身和蔼的看着小西说:“花草树木也是有生命的,你把它摘下来,不久它就会枯萎,我们应该爱护环境,爱护花草树木。而且也是工人叔叔辛辛苦苦种的,我们也应该尊重别人的劳动成果。”小西听了妈妈的话,懂事的点了点头。拉着妈妈的手高兴的离开了。
保护环境爱护花草作文 篇29
周三,我和家豪在学校门口排练小宝气象。突然,我听到了“咚咚咚,咚咚咚”的声音。我回过头一看,原来是一个小弟弟和他爸爸正拿着竹杆打着树枝和树叶。我看着小树好象很痛很痛并小声的说着:“不要打了,不要打了,很痛很痛呀!”于是我把这件事情告诉了妈妈,妈妈说:“这样啊,你可以去提醒他们一下啊!”“我是想这样的,可是我不敢呀。”我说着。妈妈又说:“你想想小树在那里很痛,你鼓起勇气就好了,没什么不敢的。”我听了妈妈的'话吸了一口气就走到了小弟弟的面前说:“小弟弟,不要打树枝哦。”小弟弟没有说话,他的爸爸说:“我们给小树修剪一下它会长的更快的。”我说:“你们是乱打小树,修剪会有专业的人来修呀!”小弟弟的爸爸很生气的说:“专业的人能修我就不能修呀!真是的!”我听了连忙跑到妈妈跟前不敢再说了。
妈妈说:“没成功?”我点了点说。她说:”那再去一次。”我使劲的摇了摇头。妈妈又说:“为了小树再试一次只要再去一次!”我听了勉强的点点头。我再次走到小弟弟他们面前说:“要爱护花草树木,有了这些树木才会有新鲜的空气,如果每一个人都像你们一样破坏花草树木那世界上就没有了新鲜空气,没有了新鲜空气怎么会有我们现在这么好的生活呢?”“嗯你说的对。”小弟弟的爸爸说。说完他赶快扔下竹杆带着自己的儿子快步离开了。我见自己成功了欢蹦乱跳的来到妈妈身边,妈妈向我竖起了大姆指,我心里可开心了。
保护环境爱护花草作文 篇30
花花草草都是我们的好朋友,我们都要爱护它们,不要把它们美丽的腰折断了。让这些花草都绽放出美丽的色彩和芬芳扑鼻的清香。
有一次,我到公园里去散步看见一些同学在草坪上打羽毛球;有的在草坪上看书;有的在草坪上踢球;还有的在草坪上翻跟头。我不由得皱起眉头,火冒三丈。心想:小草是人类的'朋友,我们应该爱护它们,不应该任意的践踏它们。瞧,它们的颜色是多么的翠绿呀!它们使我们的家园更加美丽,我们为什么不能用实际行动去爱护花草树木呢?我必须做一个告示牌用来警示人们。
想到这里我立刻起身回家和妈妈一起做了起来。我们先找来一个木牌子,接着又找来一根木棍,将木牌钉在木棍上,最后找来一只毛笔在牌子上写着“花草树木是我们的朋友,请爱护它们。”我们做好警示牌就来到了草坪准备将它放到草坪上。
这时正好有一个小男孩的羽毛球掉在了草坪中,他正要走进草坪中去捡球,我立刻走上前去,一把抓住了他的手腕。
小男孩的手缩了回来,他用水汪汪的大眼睛望着我,我责备到:“你为什么要在草坪上打羽毛球呢?如果大家都向你这样,我们的地球妈妈会变成什么样子?你知不知道小草也会疼,也会流泪的?”
小男孩听了我的话,羞愧地低下了头。说:“姐姐,我错了,下次我再也不在草坪上打球了,你就让我进去把球捡回来吧!”见小男孩知道错了,看着草坪里的羽毛球,我灵机一动找来一根竹竿把羽毛球拨了出来。看着羽毛球弄了出来,小男孩高兴地笑了:“谢谢姐姐。”小男孩蹦蹦跳跳地走了,我和妈妈也把警示牌钉在了草坪上。
看着翠绿的小草我高兴地笑了,心里像吃了蜜一样的甜。一阵微风吹过小草向我点头,仿佛在说:“谢谢你,好朋友。”
保护环境爱护花草作文 篇31
星期六的下午,我和妈妈去新体育馆玩。
我们走在宽阔而又干净的人行道上。路旁是用条石砌成的花坛,洒水车刚洒完水,花坛里五颜六色的花在争芳斗艳,红的似火,黄的赛金,粉的红霞,绿的似玉,紫的更是美艳,那碧绿的叶儿,也显得晶莹剔透。花坛里还有几株整齐而且距离相等的垂柳,那柔美的枝条在清爽的空气中摆动着。那绿色的`树、五颜六色的花,使人感到心旷神怡。“空气真好,多美丽的城市呀!”妈妈情不自禁地赞叹着。
我们边走边玩,玩着玩着,不远处只见一个小男孩指着一朵红色的菊花说:“多美的花呀,摘一朵拿在手里多愉快呀!”眼见这朵美丽的花就要“惨遭毒手”时,说时迟,那时快,“等等,这朵花你不能摘。”我急忙走过去对这小男孩说。“这花又不是你们家养的,我为什么不能摘?”小男孩问。“小弟弟,花坛里的花,是给大家观赏的,怎能随便摘呢?要是每个人都像你这样,你摘一朵,他摘一朵,那我们的城市会变得多难看呀!况且我们还要爱护花草树木呢!”小男孩听了,一边挠头一边说:“小哥哥,我错了,我不应该摘花,以后再也不这样做了。”“这样做就对了,这才是个好孩子呢。走,我们一起去赏花吧。”我说。
一阵风吹过,花儿对着我们直点头,好像在说:“谢谢你们,可爱的孩子们!”
保护环境爱护花草作文 篇32
周末终于到了,而且这个周末还是个特别的周末,今天小明和妹妹红红要一起去公园玩。他们一起高高兴兴的奔向公园。
他们一到公园,就被五颜六色的花儿吸引了。小明说:“红红妹妹,我找到春天了,那就像在微风中跳舞的花草,就是春天的一个角落呢!”红红说:“我也找到春天了,这好像是在迎接我们的蝴蝶,就是春天的另一个角落呢!”就这样,他们一边观赏春天的'美景,一边说自己找到的春天。
红红觉得小花很美,心里想:这么美丽的花,我要摘一点回去送给妈妈。于是就伸手去摘花。
小明看到了很焦急,于是连忙跑了过去,耐心的对小红说:“如果每个来这里的人都摘一朵花回去,那么早就没有花了,那你还怎么看到花朵,所以我们要爱护小花,让大家都能欣赏这些花。”红红听了赶紧收回了正在摘花的小手,并说道:“我明白了,以后再也不摘花了,要爱护花草。”
我一定要向小明这样爱护花草。
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