晒晒我们班的牛人作文【范例5篇】

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晒晒我们班的牛人作文600字【第一篇】

我们班里有不少的“牛人”，他们各有各的优点，各有各的特点，各有各的风格，他们有的是“读书迷”，知识丰富，有的是“演说家”，善于表达，还有智力超人……今天我就来说说我们班的这些“牛人”

智力超人

说起我们班谁的成绩最好，我们班同学都会脱口而出——小苏。他每次的考试成绩不是我们班的第一，就是我们班的第二，身为班长的他，就为我们做了一个学习上的好榜样，是我们班同学学习的楷模，有一次数学卷子上有一道很难得题，思来想去就是没有解题思路，可把我难住了，然后数学老师看见好多人都不会就为我们讲解了这道题，听完老师的讲解我一下子明白了该怎么写，数学老师问“这道题谁在我讲之前写过了的举手，”只见班里只有他一个举起了手，数学老师说：“看来你们以后要多向班长学习学习了”我们惭愧的向他投来了羡慕的目光。

记忆达人

记得我们语文老师说过一句话“有一种速度，叫做小卫的速度”那么我们语文老师为什么这么说呢？这当然是有原因的了，因为我们班小卫背书的速度出奇得快，比如今天早上的语文早读老师让我们背古诗赏析，我才刚开始读，她已经走到老师的旁边开始背诵了，并且非常流利的背诵了全文。让我感到非常的惊讶，问她是怎样做到的，她说多利用空闲的时间读一读，记一记。早读的时候就能很轻松的背过了。

语文能手

我们班小张的语文成绩是特别的好，无论是考试的`成绩还是写作水平，她在我们班里都是数一数二的。所以一遇到语文上面的问题我们都会主动去请教她。她也会非常热心的给我们说。

我们班的牛人是不是很厉害呢？当然这是她们付出了比我们更多的时间和努力得来的，我们要向她们学习。

晒晒我们班的“牛人”【第二篇】

他，既是我们班的“学霸”，又是我们班的“体育健将”，还是一个“游戏大神”，他是我们班的管京同学。

他吧，真可谓：眉清目秀，一表人才，上知天文，下知地理，文涛武略，那是天下第一……这并不夸张，在学习上，他真的是历害。

在班里，只要你早上来学校，第一个听到的就是他那强劲雄厚有磁性的声音，背得又快又好又流利，声音又洪亮。因此，老师总是夸耀他，这真让人羡慕嫉妒恨呐！其中就有我。

上课回答问题，那像背顺口溜一样，滚瓜烂熟，头头是道，让人赞不绝口，连上课没讲过的他也能答上……虽然我也能，但离他还有“西天取经”一般远的路程。

他不仅学习好，足球踢得也好得不得了。

他在体育课上踢球，踢得又高又远，就像歌唱的那样“我要飞得更高”。他还有一个好搭挡叫崔嘉诚。他们在一起踢球，非常默契，非常完美，简直作文是“天衣无缝”，也可以说“当世无双”。我想，经过他们不懈地努力，总有一天可以进入奥运赛场，为中国添彩。

他不仅踢球好，游戏也玩的很好，真是气死人了！

在周末，我除了学习、复习，还是学习、复习，每每我拿起手机，准保看见管京同学在玩儿。有时，我会羡慕地对妈妈说：“妈妈，你看，管京又在玩儿游戏了！他经常玩儿，学习还那么好，怎么办到的？”怎么办到的？当然是他在课堂中，不懈努力，认真听课，高效率的学习方法，换来的优秀成绩啊！

这次，这位“传奇小伙”又考了班里第三名。这样，他在努力学两年，就可以稳稳的在一中学习了，也正因为他学习好，我们家三代人，都认识这个让人羡慕又让人恨的家伙。

有时候，我也暗暗自省：我一定也能像他一样，成为班级中的“牛人”！我相信，在未来，在某个“擂台”上，让我们一比高低！

晒晒我们班的"牛人"作文600字【第三篇】

光阴似箭，日月如梭，时间如水般在我们心上流过，初一的时光已经过去一半，回首往昔，我们班里还真有这么几位“牛人”。

——题记

牛人每个班都有，可我们班的这些可就与众不同了，他们的故事无人不知，无人不晓。

学霸牛人

说起他，可就要提提他的成绩了。整个年级都知道他，个子虽矮，可浓缩的都是精华。他日常喜欢读书，中外的名著都有涉猎，因此他的语文成绩非常好，文言文什么的都是“小儿科”，不在话下；理科方面呢，他也毫不逊色，连续夺得多次数学单科状元，有些题同学们需要听很多遍，可他一遍就能听懂，甚至可以不用听，自学就好。他可是我们班公认的“学霸”。

体育牛人

他，更是一个无人不知的人，你可在整栋楼询问，哪一个班里没人认识他？调皮捣蛋，可学习还很好，更突出的就是他在体育方面的特长了，足球、篮球、跑步、跳远样样精通。运动会上他如流星般在操场上划过；在课下班级间的球类比赛上，他的动作更是行云流水。他不是天生强大，而是天生要强！

“干饭”牛人

他，有着庞大的身躯，每每下课铃响，他便冲向餐厅，吃饭时他总是第一个去，最后一个离开，别人吃一份，他总是能吃别人的三四倍多，我们经常问他：“你怎么这么能吃呢？”他回答道：“能吃是福。”由于他的饭量大，食堂阿姨每次也就给他盛得更多，盛得多，他也就吃得多。他那肥硕的身躯可真令人担心呢！

回想起过去，令人怀念，我们班里有这么几个“牛人”，再累的学习生活也变得美好。初中生活有你们的陪伴，不再孤单！

晒晒我们班的牛人作文600字【第四篇】

牛人处处有，十班牛人更多。今天介绍的，只是其中一位，他就是我的好朋友“小王”。

乍一看，他身材十分魁梧，但内心却是个温柔老实的人，说话也十分幽默，就是这样一个人，在打羽毛球方面却让人赞不绝口。

一上场他就信誓旦旦的说；“一挑二吧这样公平些。”往日温柔老实的形象立马消失，“牛”的架势立马表现出来。

我们摆好了阵型，他也立刻进入了状态。弯着腰，手也已经张开，仿佛一个球突然飞过来，都会被他立马打穿。眼神也十分坚定，就如激光扫描仪，可以立刻锁定。

他发起了第一球，并没有什么震慑力，还是被我接中，他却仍然从容面对，一挑，一扬，一扑，一挡，行云流水，步伐轻盈，如腾云驾雾，我在心中忍不住惊叹：也太牛了吧！轻松拿下几球，赢球后他一边挥拍，一边重复着刚才的动作，好像打不够还要来。

最牛的，不管别人发来什么样的奇招、怪球，他都能想办法化险为夷。来到前场，我用尽全身力气往前一挑，球在天空中划过一道美丽的弧线，直冲后场。眼看着球正要落地，心想：这种球这么难，肯定接不中。他三步并作两步的往后退，拍子迅速的`从球下掠过，用力一抽。球立马往我这边飞来，我顿时手足无措，左一挡，右一挡，却怎么也不能像他一样娴熟自如，心里只能微微叹息。其他的同学看到了他的精彩操作，也都投来赞许的目光。

在收球时，他总是依依不舍地说几句：“打两球再走，等下等下。”直到最后要走时，手中的拍子还在律动着……

牛人“小王”不仅只是羽毛球方面天赋出众，更多的是对羽毛球的热爱之情。一分天赋，九分努力。再“牛的人”都是经过多次的历练才成功的。

晒晒我们班的牛人1000字初中满分作文【第五篇】

听，耳边正传来一阵欢声笑语，这就是我们七班，一个不管经历了什么都依然保持乐观、充满欢笑的七班，其中也不乏一些令人瞠目结舌的“牛人”。

行走的“百科全书”

要问本班哪个人的知识最渊博，那非方子孺莫属啦。还记得第一次生物课上，生物老师提了一连串的难题，光是理解老师的问题就很花功夫了，可他却不假思索地答了上来。全班都不约而同地用羡慕的眼光看向他，心想：怎有如此厉害的人？同时一直板着脸很严肃的生物老师竟然也欣喜地笑了，这开学第一课可真令人震惊呀。之后，课上问题的难度也越来越大，而他却答得越来越熟练，丝毫不受难度增高的影响。那一次历史课上，他答出了一些我们根本没有接触过的问题，吓了我们一大跳。我不禁心想，他有多么热爱这些百科知识呀，为何他不觉得枯燥呢？瞧，他又在给同学们讲解一些难理解的知识点了。只见他埋着头，用笔在书上勾勾画画，不厌其烦地讲着，有时又配上肢体动作，显得非常可爱，俨然一个老学者呀。

制造欢乐的“精灵”

他一直保留着孩童时的天真无邪，真正使我们意识到在枯燥的中学生活中能有这样的一个“开心果”是多么幸福。他，就是本班大名鼎鼎的方姚俊泽。

他似乎总是无法管住自己的嘴，一直以来都在给同学们制造欢乐。一句一本正经的话语，从他嘴里出来，就会变得滑稽可笑。他在音乐课上的表现，实在是让人印象深刻。瞧他那不正经的样子，谁会想到他还深藏着丰富的乐理知识。老师提问时，他一边举着手，一边还尖着嗓子嚷到：“我来，我来！”老师都被他的积极乐观感染了，请他来回答问题，他的回答头头是道，但他的声音又总让人忍俊不禁。于是，教室里充满了快乐的气氛。徜徉在音乐的海洋里，又熬游在欢声笑语中，促使音乐课成了班上多数同学的最爱的课程。因为我们在这里不仅学到了知识，还欣赏了“方大艺术家”活跃的表演，岂不美哉？

风度翩翩的“书生”

“两耳不闻窗外事，一心只读圣贤书。”本班最有书生气的，便是班长施乾了。只见他捧着一本厚厚的书，目光透过方框眼镜盯着那一行行字，眉眼中透露出一丝秀气，这就是他的一贯作风。语文课本上学过的内容他早已熟记于心，课外的古诗词积累也异常丰富，更重要的是他还很谦虚。《桃花源记》、《送东阳马生序》这些初三的古文却经常在他口里念着。要是你问他为什么会背这么长的文章，他就会笑一笑，还说这是小学时候背的，我隐隐约约感受到一丝危机。他是个妥妥的学霸，而且是个谦虚的学霸，要是你去请教他问题，他会很耐心地为你讲解，不骄不躁，矜持有礼。

这就是七班几个突出的精英了。也许在你眼里这很平淡无奇，但在七班的同学眼里，却是闪烁着光芒的。