四年级的精编写事作文【热选4篇】

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那双手作文【第一篇】

我在十三岁以前一直感觉自己是个孩子,就在十三岁那年,一件事把我从童年的幻想中揪了出来。

那是一个寒冷的冬天,我写作业写累了,伸了个懒腰,准备休息一下。就在我转身上厕所时,无意中看见母亲在刷碗。其实这样的场景我都习以为常了,每天的每顿饭后,母亲都会重复这样的动作。可是在我走向厕所的过程中,却听见“啪”的一声,然后母亲下意识地“啊”了一声。“一定是被碎瓷片划破手了!”我一边想着一边向厨房冲去。母亲用右手捏着左手的手指。“妈,怎么了?”母亲看到我,轻描淡写地说:“没事,划了一下。”我将母亲的手强行拉过来,突然,我的心像被针刺了一下。

记忆中,母亲的手应该是温暖而柔软的。这双手曾经无数次触摸过我幼年的肌肤,柔柔的,暖暖的。可是我此刻触摸到的是怎样的一双手啊!异常冰凉;掌心结满了厚厚的老茧;大拇指、食指、中指的指甲非常短,而且极厚;双手布满了大大小小的裂口,几条掌纹像深深“刻”在手上一样;手指与手掌的交界处的纹路早已完全绽裂,丝丝血水正缓缓流出……

这哪里像一双手!如果不仔细辨别,简直与一节枯木无异!但这的的确确是一双手,一双曾经细腻柔软的手,一双为我操劳了十几年的母亲的手啊!

正在我愣神的当儿,母亲把手抽了回去,说:“有什么好大惊小怪的!不过是裂了道口子,没事。你写作业累了吧?早点去睡吧……”

我默默地转过身去,几行泪水悄悄地滑落我的脸颊。

从那以后,我开始主动帮助母亲做家务,扫地,洗碗,擦桌子,在劳累了一天的父母回家时递上一杯热茶。

正是那双布满老茧的手,让我看到了母亲对这个家庭的付出。我会永远把它铭记在心中,永远!

那双手作文【第二篇】

外公已是耳顺之年了,而那双手则是岁月在外公身上流逝的见证。

外公是个煤老板,年轻的时候也曾亲力亲为,血气方刚的他和煤打了几十年的交道。到了耳顺之年,本是退休享乐的时候,外公却变得尤为多愁善感。几十年的打拼,给外公带来了一双丑陋的大手,正如白居易的诗《卖炭翁》所说:“满面尘灰烟火色,两鬓苍苍十指黑。”

而外公的手确实是漆黑的,歪歪扭扭的指甲是灰黑的,指甲缝里,甚至是手心的指纹都染上了煤黑。每次抚上那双手,那触感总能给我带来冲击。那双手粗糙的很,每每抚上,就像是在抚摸一块冰冷的石壁。早年刻苦干活留下的大大小小的疤痕数不胜数,都毫不留情地刻在上面,让这双大手显得更为触目惊心。抚上那双大手,我的脑中就像放电影一样,映出这样一个画面:煤灰漫天飞扬,外公穿着白背心,汗流浃背……

小时候,我总不肯让外公抱,因为我很害怕那双丑陋的大手。所以我经常看到外公下班后,第一件事就是冲进洗手间洗手。抹上洗手液,肥皂,反复搓揉……即使那渗进手纹缝里的煤黑是抹不去也洗不净的……后来,我长大了点,也愿意和外公一起玩耍,每当这时,外公总会不着痕迹地用衣服擦擦手,才将我抱起。他用大手裹着我的小手,像是在护着一块宝贵的玉石。他轻抚着,眼中流露着羡慕的神色,对我说道:“外公的大手又丑又黑,外孙女的小手又白又嫩。”边说着边捧起我的双手放到鼻子上“闻香香”!每当他这么做,我都被他那诙谐滑稽的动作逗得咯咯笑不停。儿时的我却怎么也捕捉不到外公话语中的辛酸,直到长大后才恍然大悟,外公是如此在意这双手,对沾满岁月的这双手又是如此的自卑。

直到某一天,我去外公家中拜访他,却诧异的看到满客厅的字帖,满桌的笔墨纸砚,以及认真提笔练字的外公。我在一旁呆看着也不作声,外公一笔一画是如此地有力道,神情如此专注,嘿!你别说还真有大师之风范。直到大功告成,外公才松了口气,终于注意到我的存在。我大步上前,握住外公的大手,打趣着说:“吆,外公你这手今非昔比呀,如今可值钱了,那是大师之手呀!”外公一听可乐了,一个劲地说:“对的,对的,我的手再也不是被煤染黑的了,而是墨染黑的。”他那笑颜里多了一份快乐,一份自信,我的眼中,亦多了一丝敬佩。

外公的手是如此丑陋,令外公一度为此自卑,可外公发现这双手写得一手好字又重焕信心,发自内心的自豪欢喜起来。

我们要善于发现自身的优点,只有这样,才能拥有自信与快乐,在自己的一番天地中展翅翱翔!

那双手作文【第三篇】

上帝为我们每个人都打造了一双灵巧的手,它们可以干很多很多事:做家务、做作业、做游戏……下面,就让我来介绍一下我这灵巧的双手吧!

每天,我都会帮妈妈做一些家务活:洗碗、拖地……洗碗可是我的强项,每当吃完晚饭,我都会既老练又快速地跟妈妈一起把碗洗好。拖地则是我刚学会的本领,每次拖地,我都会用我的手使劲用力,认真地拖地,直到和妈妈一起累得满头大汗,把地拖得一尘不染。

我的双手不仅会做家务,做作业也不马虎。每次做作业,我用我的双手把字写得即工整又漂亮,常常得到老师的表扬。考试时,我的双手也帮了我不少忙,它会认真答卷,帮我考出了一个个高分,当我拿到满意的考卷时,我都会感谢我这双灵巧的双手。

我这双灵巧的双手还会做各种各样的游戏呢!每当下课时,我会迫不及待地走出教室,与我那些小伙伴们愉快地玩我们最喜欢的“老鹰捉小鸡”游戏,我们一个人当老鹰,两手前伸;一个人当母鸡,两手平展,小鸡们则躲在“妈妈”背后,双手拉着“鸡妈妈”或伙伴的衣服,“老鹰”用它的双手来捉“小鸡”,“母鸡”用双手来保护自己的“孩子”……

我真的非常感谢我这双灵巧的手,因为它能做很多我力所能及的事情。小朋友,你是不是也有一双灵巧的手呢?但是如果我们不好好的锻炼它,它可是很容易变成一双“笨手”哦!

那双手作文【第四篇】

时至今日,每当我从院子里推车子的时候,总在我眼前浮现出妈妈那双憋白的手。

那是一个上学日的中午,仅仅睡了10分钟,心里怨气满满,就免不了对正在穿外套的妈妈嚷嚷:“你太慢了,我自己骑车去学校吧!”

然而妈妈似乎理解我的困意,很亲切的回答道:“宝宝,外面下开雨了,妈妈送你吧,在车上还能多睡一会儿。”

我却固执的大声叫起来:“不,马上要迟到了!”话音刚落,便背起包向楼下跑去。

妈妈争不过我,但始终还是不放心,便紧随其后和我一起下楼。其实我的车子已经淋湿了,确实没什么可以挽回的地步,于是随口说了一句“倒霉。”

妈妈似乎看出我的不耐烦,于是没有丝毫犹豫,冒着雨出去为我推车子。而车子锁限制妈妈顺利推回车子,我本想抬起帽子把钥匙送过去,而抬头却看见妈妈在越下越大的雨中向我摇手,示意我别出来淋雨。

我无知到站在原地等候:只见妈妈吃力的搬我的车子,小跑几步,身子略微倾斜,像我这个方向跑来。在雨中,妈妈脸上费劲的表情太模糊,但一直浮现在我眼前的是那双憋白的手。她两只手握在车身适合的位置,尽管有遮挡物,但仍然能看出妈妈为搬回车子的竭尽全力,蕴含着浓浓的,无私的,无任何余留的母爱。

妈妈也是一个女人,也曾是爸爸妈妈捧在手心上的宝贝。而在她自己的孩子——在我面前,确是如此坚强和伟大。

把车子放下后,那憋白的双手又红了起来,好像妈妈的心永远不会冰冷一样。她随手拍了拍土,微微整理了一下凌乱的头发,但眼镜上还全是雨滴,转过身来对我说:“丫头,时间正好,走吧!”

而我的目光却定格在那双因为搬车子而被憋白的手上,眼眶中的泪水无论如何都忍不住,哗哗顺着脸颊向下流。我没有犹豫,向远处的妈妈跑去,抱着说:“丫头永远爱你。”

直到现在我才渐渐明白,妈妈想通过那双憋白的手告诉我,就算是女孩子,也要学会自强和独立……

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