科学演讲稿六年级精彩24篇

科学是探索自然奥秘的钥匙，通过观察、实验和思考，推动人类进步，激发创新与发现，丰富生活与知识。下面是勤劳的小编为大家分享的科学演讲稿六年级范例，欢迎借鉴参考。

6年级演讲稿 篇1

细读鲁迅先生的《朝花夕拾·从百草园到三味书屋》，享受着不时从字里行间中透露出来的那份天真烂漫的感情，眼前不由出现了一幅幅令人神往的自然画。

“油蛉在这里低唱，蟋蟀们在这里弹琴。翻开断砖来，有时会遇见蜈蚣；还有斑蝥，倘若用手指按住它的脊梁，便会拍的一声，从后窍喷出一阵烟雾……”

我读鲁迅先生的这篇充满对童年回忆的散文，正如读着发处鲁迅先生心底的那份热爱自然，向往自由的童真童趣。突然间，我仿佛看到了幼年的鲁迅。趁大人不注意，钻进了百草园。他与昆虫为伴，又采摘野花野果，然后与玩伴一起捕鸟，但由于性急，总是捕不到很多；他又常听保姆长妈妈讲故事，因而非常害怕百草园中的那条赤练蛇。在三味书屋，虽然有寿先生严厉的教诲，却仍耐不过学生们心中的孩子气，当他读书读得入神时，却没发现他的学生正在干着各式各样的事，有的正用纸糊的盔甲套在指甲上优质戏，而鲁迅正聚精会神地在画画……

一切感受都是那么天真烂漫，令人回味，也许是引起了我心中的共鸣吧，真不懂自己怎么会那么喜爱《朝花夕拾》中的1篇，尤其是作者以一个孩子的眼光看世界，读起来让人感到亲切，充满激情。

鲁迅先生在文章中表现了他热爱自然，向往自由的那股热情，希望能自由自在地玩耍，与大自然亲密接触，不希望整日被父母，家奴管束着，这正是儿童特有的。曾几何时，我已经远离了童年，进入了少年，每天都在这忙忙碌碌的学习之中，纷纷挠挠的生活之中。但我自己认为自己还是一个稚气未脱的孩子，有时还做着甜美的童年之梦。回忆起那些童年琐事，还时常记忆犹新，忍俊不禁。我家原属市郊，附近有一大片田野，小时候，总去那里享受着春日的阳光，秋日的清风，还有那片总被我采得一朵不剩的油菜花，我沉醉在大自然的怀抱之中；小时候，每天一吃完饭嘴都不擦就去邻家串门子，和小伙伴一起去吃豆腐花，一起去田野里玩，时不时还跌进泥坑变出个“小泥人“，采了各式各样的花，又生怕主人找来，就把花藏在树洞里，一会儿回去花早就枯萎了，但我仍沉醉在无拘无束的自由空间之中。而如今，田野上造起了楼房，我和小伙伴都在为自己的前程努力着，因此感受不到了大自然的亲切，也少了许多自由，但我仍沉醉在无拘无束的自由空间之中。而如今，因野上了造起了楼房，我和小伙伴们都在为自己的前程努力着，因此感受不到了大自然的亲切，也少了许多自由，但我仍旧热爱自然，向往自由，无论现在能否实现。这也许就是我和幼年鲁迅的相似之处吧，使我在读过文章后有了这么多感动。童年已渐渐遥远，留下的只是些散琐的记忆，倒不如细读一下《朝花夕拾》，体会一下那个不同年代的童年之梦，和鲁迅一起热爱自然，向往自由。

六年级演讲稿 篇2

祖国在我心中留下了很深的印象，祖国是伟大的，是雄伟的，是壮丽的……

每周一的早上，当我穿着校服，戴着鲜艳的红领巾，排着整齐的队伍，站立在从场中间参加升旗仪式时，每当我唱起国歌，我作为学校其中的一名少先队员，我感到无比的激动，无比的自豪和无比的开心，使我感到祖国是十分伟大的！

祖国的红旗，是用许多革命烈士身体里留下鲜红的血染成的，是他们在战场上拼搏而壮烈牺牲的，是他们让我们有了幸福，为我们的今天献出了自己宝贵的生命。所以我们要珍惜每一天的生活，好好学习，长大成为祖国的有用人才！

我们幸福快乐的生活是来之不易的，生活在这片美丽的祖国中，我为我而感到骄傲。

祖国你永远在我心中，我爱您！

六年级演讲稿 篇3

敬爱的老师，亲爱的同学们：

大家好！

在同学们的支持下，在老师的关心帮助下，我很荣幸担任学校的宣传委员。今天我能站在这里，感到很高兴，也很激动，不仅是因为我能参加这次就职演说而感到荣幸，还因为我可以为同学们服务。虽然我荣幸当选，但内心还是诚惶诚恐的。不过，既然已经站到这个舞台上，我还是会努力做好自己的工作，尽心尽力为老师同学们服务。

同样在我今后任职的日子里，请大家多多配合我的工作，有意见可以与我交流，一切只为我们的学校更加美丽。我会携全体板报组成员，按时将高质量的板报呈现在在座各位同学的面前，并且及时更新板块内容，用自己认真的态度，灵巧的双手，一笔一划的写好每一个字，画好每一幅插图，让同学们看到更加美丽的板报，更加美丽的校园！宣传工作对我来说是一个全新的挑战，我一定要更加严格的要求自己，把自己更多的时间用在黑板报布置上，也希望大家可以配合我布置黑板报，为黑板报出谋划策，我深知：个人的力量是有限的。我们渴望得到大家的鼎力相助，因为其实光靠一个人的智慧是出不好黑板报的，只有集体的智慧才会是最棒。

大家有什么好建议，请告诉我；大家有什么困难，请告诉我们。我一定会用最大的努力来做好宣传工作，我将坚定站在大家身后，呐喊、鼓劲、加油……让我们，以真心，对待人；以热心，待工作；以细心，做每一件事。让我们的宣传工作一切从“心”开始。请大家相信，我，会做得更好！谢谢！

六年级演讲稿 篇4

大家好！

今天我想跟大家谈谈理想。在这个平庸而又精彩的世界上，每个人都有自己伟大或渺小的理想，这些理想虽然有伟大也有渺小，但有理想的人必定是一个有成效的人。俄国的列夫曾说过：“理想是指路明灯，没有理想就没有坚定的方向，而没有坚定的方向，就没有生活”。也就是说没有生活的人，那他在这个世界上没有任何作用，说得再直接一些，就是说这个人是一个废物。

理想是成才的动力，但有理想不等于好高骛远。我们要扬起理想的风帆，但风帆，不挂上栏杆，那是一块无用的布；理想，如若不付诸行动，就是虚无飘渺的雾，它的实现需要你的恒心、毅力与不论风雨的坚持。在这里，我们绝不是一叶孤舟，我们是停泊港湾的舰艇，来自各位青年才俊的理想，才是我们远航的战斗动力。

在理想这条道路上，有曲折，也有坎坷，但只要我们努力了，奋发了，成功一定会属于我们！

每个人都有自己的理想，当老师，医生，军人……而我的理想就是成为一个祖国的栋梁。但现在我的任务则是好好学习，才能学到更多的知识，才能为祖国贡献出更多。

每个人都是一只只小船，但你要明白小舟是不能远扬，而理想就是哮喘的风帆，没有理想，人的生命就是一只只没有风帆的船，让我们扬起理想的风帆，去开始人生的远航吧！

谢谢大家！

演讲稿六年级 篇5

“光阴似箭，日月如梭”，时间飞逝，转眼间，六年的时间过去了。回想以往的点点滴滴，我就会想起一位位对我恩重如山的恩师。有人将他们比作蜡烛，照亮着我们通往成功的道路。啊！师恩难忘，无私的付出犹如点点春雨：希望我们能茁壮成长，处处温柔呵护，就像对着自已的心肝宝贝。

有一位老师让我难以忘记，他就是教了我三年的卢老师，虽然你只教了我们三年，但我还是有很多话想对你说，表面上你给我们一种很冷漠的感觉，似乎对我们毫不关心。我们常常埋怨你，甚至还讲你的坏话，现在回想起来真是惭愧极了。但是渐渐地从你对我们做的事可以看出你是关心我们的。那种就像是父母对孩子的爱，真心的付出，不期望回报，只希望孩子愉快的成长。

每次在临考时，你不仅仅给我们背课，批改作业，给我们综合书本，出练习题，到处跑书店帮我们找合适的练习……到趴在办公桌上困得已经熟睡的你，老师您辛苦了吧？一次我吃完午饭后，到办公室交作业给你。却看到你还在批改着上节课的测验试卷，旁边是你还没动过的`午饭……老师，这会坏你身子的，吃一点儿再干吧！你这样赶着改出试卷，也就是为了下午我们能看到成绩而开心。记得那次，你发着烧，还要带我们去春游。你明明可以请假啊，可你却不这样做。你有空就会给我们讲人生哲理，哪个学生一旦犯错，你一定会严惩，因为你不想我们将来会驻成哪些大错。老师，我真的从你那里学了很多！但即使是我们的一个微笑，你也已经很欣慰了吧？

老师，您对我们的付出，我无法忘记，在这三年来，你让我清晰地感受到你不仅仅是在做教师这个职业，你是在做着我们的第二代父母。

师恩难忘，老师您的点点滴滴，我永生难忘；师恩难忘，老师您那高贵的心灵，我将它永存心中。

科学演讲稿六年级 篇6

尊敬的老师、亲爱的同学们：

大家好！

今天，我演讲的题目是“爱科学，学科学，用科学”。科学技术是人类智慧的结晶，也是人类世界、改造世界的有力武器。翻开科学技术的发展史，我们看到的是一部人类社文明史：从猿人的风餐露宿到现代人的太空旅行；从古代的烽火传讯到现在的互联网络；从远古的钻木取火到今天新能源的充分利用人类所取得的每一点进步，都离不开科学技术。

同学们，你们一定羡慕神话中力大无比的奇士，一定幻想自己能成为呼风唤雨、所向无敌的英雄吧！让我告诉你们，实现这个愿望的窍门就是“学好文化知识，掌握现代科学技术。”古时候，人类的科学知识有限，把风雨雷电等自然现象视作鬼神作怪，一旦气候反常，杀猪宰羊，磕头跪拜。今天看来，这些行为是多么荒。唐可笑。现在，我们有了科学知识，掌握了人工降雨的办法，即使遇到大旱，庄稼照样长得很好。就是因为掌握了科学知识，懂得如何利用自然规律。古今中外著名科学家，几乎从小爱科学，学科学。英国伟大的生物学家达尔文小时候的学习成绩远远不如他的妹妹，在老师和的'心目中，他是“一个十分平庸的。”可是，他努力刻苦钻研，终 “发明大师”爱迪生和“当代科学巨人”爱因斯坦不都是从小爱科学，学科学，刻苦钻研的吗？

邓小平爷爷曾说过“科学技术是第一生产力”，的确如此，科学为我们祖国的腾飞插上了翅膀。我们每一位同学都要“爱科学、学科学和用科学”，认真上好每一节课，积极参加各项科技比赛，自觉培养广泛的兴趣爱好，充分发挥聪明才智，为改善生活出更多更好的新主意！同学们，让我们为成为“爱科学学科学用科学”的积极分子而努力吧！

谢谢大家！

小学六年级演讲稿 篇7

老师们，同学们：

大家好！

今天我演讲的主题是《读书》。

读书，在日常用语中有两个意思：一，学习，读课本。二，阅读，看课外书。我想说的是“二”。

听说，三四年级的阅读量是四万字左右，但我可能只读了二万字左右。我很少读书，我认为他们还没有我的“汽车人”，“战斗机”，“托马斯”和“7K7K”好玩、有趣。

四年级时，妈妈给我买了一大堆书，可以放满四个和我一样大的箱子。

我当时拼命地揉眼睛，不相信这一切。唔……他们还在。我的天哪！我想哭，可我哭不出来。不是因为绝望，而是因为我瞧见了——嘻嘻，在那一大堆里，有本我期盼已久的《巴黎圣母院》，我心头稍稍平静。

不过，我，我看不懂呀？“怎么办，怎么办？”我眉头紧锁，闭上眼睛，沉思了起来。大一点再看？或者，将就着看一下，先有个数儿？我思索再三，还是选择了前者。“大一点再瞧他吧！”我把《巴黎圣母院》顺手抛到了一边，转头，盯了半天的书柜，又选了一本《西游记》。真香！

那本《巴黎圣母院》在那个角落里度过了一个春秋。在我收拾书桌时，又再一次见到了它。

“真是一本好书啊！”我感叹着，把它塞进了书柜里。《巴黎圣母院》这本书在书柜里又度过了一个春秋，孤单，凄凉。最终，在近些日子，我再一次地拿下来《巴黎圣母院》看了起来。

不看不知道，一看吓一跳，我简直不敢相信雨果的文笔那么好。我沉醉在书海之中！

呃！我记得有好几本书也是与《巴黎圣母院》一样，也有相似经历，说不定我现在就能懂了呢！所以，我今天要告诉大家的是，读书比“汽车人”，“战斗机”，“托马斯”和“7K7K”更有意思，一本经典的书籍可能我们一段时间看不懂，过一段时间读起来就游刃有余了，不信，你试试！

谢谢大家！

六年级学生精彩个人演讲稿 篇8

老师们、同学们：

大家好！

我演讲的题目是《读书好，读好书，好读书》。

“理想的书籍是智慧的钥匙”，“不去读书就没有真正的教养，同时也不可能有什么鉴别力”。我们作为祖国未来的栋梁，就要把书读好。

而读的书一定要是好书，在读好书的同时，还要有好读书精神。只有这样，才能把书读好。《少年中国说》里有这样一段话：“故今日之责任，不在他人，而全在我少年。少年智则国智，少年富则国富，少年强则国强，少年独立则国独立，少年自由则国自由，少年进步则国进步，少年胜于欧洲则国胜于欧洲，少年雄于地球则国雄于地球。”由此可见，国家与少年有着密切的关系。我们这一代少年是祖国的未来，是共产主义事业的接班人。我们必须立志把书读好，才能使自己的国家富强起来。

把书读好，就要读许多的书。从古到今，从中国到外国，有数不清的书，里面有好书，也有坏书。好书像我们的老师，教会我们做人的道理，给人以知识和力量；好书是正义的化身，它帮助我们与邪恶作斗争；好书是我们生活中的导游，当我们迷失方向时，它能把我们引向正确的道路……坏书是毒药，使人惶惶不可终日；坏书是陷阱，使人一不小心就坠人万丈深渊，粉身碎骨；坏书是一个无形的恶魔，它会把人带进监牢，把人送上刑场，甚至置人于死地。我们的肩上担负着祖国的重任，那么，我们就要在这茫茫的书海之中，寻找对建设祖国有用的好书，抛弃那些对我们有害的坏书，把书读好。同时，要培养自己的读书的兴趣，养成好读书的习惯，要努力地读，勤奋地读，刻苦地读，才能把书上的知识化为自己的智慧和才能。

该书好、读好书、好读书，让我们在书的海洋里，汲取无穷无尽的知识，做一个对祖国、对人民有用的人。

谢谢大家！

6年级演讲稿 篇9

温暖的春风中，我们迎来了一年一度的“法制宣传月”。今年我校的法制宣传月是以“弘扬宪法精神、培育法治文化”为主题，为什么每年到这个时候要集中进行法制宣传教育活动呢？因为多年来，全国法制宣传日和宪法宣传周活动已� 学校法制教育最重要的责任和任务就是加强普法宣传，依法治校，学法守法用法，树立法治理念，提高法律意识，培养学生良好的行为习惯。

具体又应该怎样做呢？

第一，要突出学习宣传宪法。

因为宪法是国家的根本大法，是治国安邦的总章程，具有最高权威和法律效力。突出抓好宪法的学习宣传教育，对于我们初中生来讲，着重知道公民的基本权利和义务等内容，增强宪法意识、公民意识、民主法制意识。牢固树立党的领导、人民当家作主和依法治国有机统一的观念，树立权利与义务相统一的观念，形成崇尚宪法、遵守宪法、维护宪法权威的良好氛围，使宪法在全社会得到一体遵行。

第二，认真学习与青少年密切相关的基本法律。

比如，《义务教育法》、《未成年保护法》、《预防未成年人犯罪法》等等，通过学习，懂得认真接受九年制义务教育，全面发展是我们学生的根本任务，懂得为了身心健康成长，必须增强法制观念，提高自我保护意识，争做遵纪守法的公民。

第三，在学校生活中，守法要从守纪做起，养成良好的行为习惯。

着重处理好两大关系。

一是处理好自由和纪律的关系。我们每个人都生活在一定的集体之中。集体离不开纪律，纪律是取得集体自由的重要条件。课堂上你有发言的自由，但是你没有讲废话的自由，否则，你就影响了他人认真听课的自由和学习的权利，自由离不开纪律，纪律是自由的保证。

二是处理好权利和义务的关系。宪法规定，公民在行使自己自由和权利的时候，不得损害国家的社会的集体的利益，不得损害其他公民的合法的自由和权利。这是我们正确行使权利的指导原则。作为初中生，我们应该懂得受教育和劳动既是权利又是义务。你享有接受义务教育的权利，同时，你也有专心听课、认真完成作业练习的责任和义务；在校园班级中，你享有窗明几净的学习生活环境的权利，但是你也有承担劳动卫生工作的义务。你有言论自由，但是你不得诬告陷害诽谤他人。世界上没有无义务的权利，也没有无权利的义务。权利和义务是互为依存，密不可分，相辅相成的。

“法制宣传月”是同学们学习宪法，了解宪法、普法的好时机，让我们燃起普法的热情，把宪法精神送到每一个班级，送进每一个学生的心里！

科学演讲稿六年级 篇10

尊敬的老师们，亲爱的同学们：

大家好！

说起科学，人们往往就会联想起人造卫星、宇宙飞船、汽车高铁，还有手机、电视、电脑……没错！这一切都是科学的力量造就的！科学为人类撒下了充满希望的种子，科学为人类创造了前所未有的辉煌，科学带给我们一个神奇美妙的世界！我爱科学！ 也许有的同学会说，科学如此深奥，那可是科学家的事，跟我们小学生没多大关系。其实不是这样，科学和我们的日常生活是息息相关的。

三年级的`时候我们开始上了科学课，老师用浅显易懂的方式为我们展示了各种科学问题，引导我们通过观察和测量的方法去认识自然界的科学奥秘：我们观察各种天气状况，学会了气象小知识；我们尝试种植一株植物，认识到了土壤对生命的重要；我们测量了固体的重量和液体的体积……从此我们逐渐步入一个有趣的科学殿堂，我爱上了科学！ 于是，妈妈帮我买来了《十万个为什么》《小牛顿科学馆》《我们爱科学》等科普书籍，一有时间我就如饥似渴地阅读起来。从这些书中我懂得了许多科学知识，并且学习利用它们来解决生活中的一些难题。

记得有一次，我在家里玩乒乓球时不小心一脚踩到球，原本圆滚滚的乒乓球一下子凹了一块，用什么工具都不能让它鼓上来。这时，我想起科学书上介绍一个利用物体热胀冷缩原理的实验，可能会让乒乓球鼓起来。于是我把球放在一个杯子里，然后倒进热水，只听一声轻响，乒乓球鼓上来了，恢复了原来的样子。这件事说明了科学与我们的生活是如此的贴近，我更加热爱科学了！ 科学就是力量，科学并不神秘，科学就在我们身边！同学们，让我们一起从小养成“爱科学，学科学，用科学”的良好习惯！

#### 篇11

大家好！

每一个人都有自己的家乡，而每个人的家乡都有自己的独特之处。我的家乡甘肃虽然在中国地图上不引人注目，但是，它在我的心目中是最美的。

甘肃的风景名胜有很多，例如：天水伏羲庙、敦煌莫高窟、麦积山……其中，我最为喜欢的是甘肃天水的麦积山。麦积山地处天水市东南方50公里的麦积山区麦积山乡的南侧，是国家5a级景区。说到这里，就有人问了，这座山怎么叫麦积山呀？你先别急，听我徐徐道来。

麦积山海拔1742米，但山离地面只有142米。这座山的形状十分特别，孤峰突起，犹如麦垛，所以，人们便把这座山称之麦积山。麦积山还有另外一个名字，叫麦积崖。远远望去，就像一个和蔼可亲的老爷爷，蹲在地上。春天，它穿着一件绿色的衬衫；夏天，它穿着夏姑娘为它织的缤纷衣；秋天；它穿着麦子编成的衣服；冬天，他穿着厚厚的羽绒服。

麦积山风景名胜区的重要景点是麦积山石窟，它是中国四大石窟之一，被誉为“东方雕塑馆”。曾被古人称赞：“峭壁之间，镌石成佛，万龛千窟，碎自人力，疑是神功”。附近百姓还流传着许多谚语，从这里可以看出当时凿洞穴，修栈道的工程是多么的艰巨、宏大。

麦积山周边的景色也十分美丽。五颜六色的野花繁草衬着山峦上的苍松翠柏，十分美丽。登上山顶，远远望去，仿佛成了绿色的屏障。崇山峻岭，云遮雾涌，煞是好看。这景象被称之为天水八景之首，“麦积烟雨”！

好了，听了我的介绍，大家知道了甘肃的名胜古迹也十分了不起了吧！记的，有机会来玩呦！

谢谢大家！

六年级国旗下的演讲稿 篇12

亲爱的同学们：

时光匆匆，岁月无情，我上了小学六年级，转眼六年多就过去了。在这六年岁月里，我从一个少不更事的小女孩变成了一个能够独立思考、积极进取的班干部，从一个贪玩的孩子变成了一个勤学好问、力求上进的好学生。更主要的是，在时间的匆匆流逝中，我对我们学校的感情更深了，更浓了。

我们的校园美丽、和谐。当早晨第一缕阳光悄悄撒落大地，降临校园时，我常常伴随耳边吹过的`阵阵微风，尽情地享受难于形容的惬意，舒心地背诵英语单词，快乐地吟唱诗词美文。在优美的环境里，校园里的一切显得那么明快，而我的记忆力更是出奇的好。那种收获知识时的喜悦，更成为一种激励我进取的力量。被阳光照得闪亮的窗里，传来琅琅的读书声，多么像一组组跳跃的音符，奏出了我们跨世纪一代的心声。勤奋博学、进取争先，成为我们希望小学每一个学生的追求。

我们的学校是一个欢乐、幸福的大家庭。而且学校领导和老师们给予了我们亲人般的关怀、爱护，同学之间亲如兄弟姐妹，这一切都感动着我，温暖着我，使我对学校产生了一份特殊的浓浓的感情。

我爱家乡，爱家乡的山，爱家乡的水、在我眼中，家乡是那么的美丽！但我更爱我的校园，我爱那宽敞的教室，广阔的操场，碧绿的草坪，我更爱母亲般的老师和亲如兄弟姐妹的同学们。在这个校园里撒满了我们的欢声笑语，留下了我们成长的脚步，奠定了我们成长的坚实的基础。

六年级演讲稿 篇13

老师们、同学们：

大家好！

我是六年级xx班的xxx。

时光依旧如箭一般飞逝而过，转眼间树干上又多了一圈年轮，我们又长大了一岁。一个学期又将在我们的忙碌中匆匆路过。在这一个学期的学习过程中，我积累了一些自己的经验与体会，趁这个机会拿出来与大家分享。

首先是要调整好自己的学习态度和作息时间。“态度决定一切。”只有认真、负责的对待自己的学习，才能取得进步。

其次，就是要多看书。书本是知识的来源，我们的学习离不开书本。上课之前，把书上的内容预习一遍，了解大致的知识点，这样上课的时候才不会跟不上老师的节奏。

第三，要注重听课环节。课堂是我们学习的主要途径，所以，保持听课效率是一个关键。上课时要带着问题听课，跟着老师的思路积极思考，在课堂上把预习时自己不懂的问题弄懂。并且要认真记好课堂笔记。

第四，是关于自己曾经做错的题目。对于以前的错题，可以建立一个错题本，把自己曾经的错误都收集、记录下来，复习的时候多翻翻，想想自己当时为什么会错、应该怎样改正，避免在以后的考试中再犯类似的'错误。

第五，要适当的掌握一些考试技巧。答题前要看明白题目要求，遇到难题时，如果超过5分钟还没有解题思路的，就先跳过做其他的题目，到最后再来钻研。

“宝剑锋从磨砺出，梅花香自苦寒来。”每个成功者靠的都不只是运气，希望每个同学都能够付出汗水，付出努力，收获自己的成功。最后，祝大家学习进步！我的讲话完了，谢谢。

六年级演讲稿 篇14

尊敬的评委、老师，亲爱的同学们：

我是六（2）班的xxx，我演讲的题目是《我爱我的学校》。

我的`学校坐落在科学家倍出的科学城，原国防部长xxx将军题写校名。邓稼先爷爷和众多科学家们一起铸就的“两弹精神”激励着我们每一个学生奋发图强。

我爱我的学校，我爱我的老师。我忘不了，是杨老师给我的一次次鼓励，让我爱上了写作，从而在全国各类小学生作文杂志上发表文章十多篇；我忘不了在去年科技节上《我爱科学家》的演讲，是杨老师的信任和逐字逐句的示范辅导让我有勇气走向前台激情四射的抒发了对科学家的热爱，并荣获一等奖。在xx周年校庆之际，让我真诚地道一声：xx小，生日快乐！老师，您辛苦了！”

我爱我的学校，因为学校的办学宗旨是让每个学生有一个快乐求知的童年。我们的学校是乒乓球特色学校，同学们在紧张的学习中放松了心情，锻炼了身体，音乐课上额外开设了口琴吹奏，同学们既陶冶了情操，又学得一技之长；每周四学校为同学们免费开设了各类兴趣班，在此我学会了敲小鼓，学校还常常组织各类活动，歌咏比赛、现场绘画比赛、手抄报制作、航模表演等等。让同学们的才艺得到了淋漓尽致的发挥。我爱我的学校，他是我心中的乐园，我在这里快乐地成长。

我爱我的学校，我为我是xx小的学生感到自豪！愿我们在令人自豪的学校出色的成长起来，将� 我们的心中都涌动着一腔爱国的热血，有着一份对祖国无私的赤诚。

祖国五千年的辉煌历程也植根在我们心田。古有如诗如画的唐诗宋词，现有生动有趣的现代诗；古有关羽、刘备、宋江等英雄豪杰，现有吴菊萍、吴斌等最美英雄；古有无数仁人志士为之抛头颅、洒热血，现有爱国之士为保钓被日方扣留。

看伦敦奥运会上冉冉升起的五星红旗；听神舟九号发射上空的迪鸣；仰望工人们千辛万苦之下造就的高楼大厦；触摸在绝境逢生后绽放的笑脸。一次次，一次次，都已是永恒。祖国，我——为你骄傲和自豪！

祖国翻天覆地地变化举世瞩目。最近，日本首相却妄称中国的岛屿属于日本，日本对该座岛屿实施所谓“国有化”纯粹是出于强盗逻辑。这座分明是我们中国的固有领土，可见日本帝国主义者虎视眈眈的强盗野心和蛮狠、狡诈的侵略本性暴露无遗。还当我们是“九一八”事变时的旧中国吗？不，我们的新中国已经变得很强大了，那个痛彻心扉的日子到现在整整过去八十一年了，我们已经吸取了教训。今天，我们虽然是小学生，但我们会尽我们小学生微博的力量，那就是努力读书，增强祖国的方式投入到保钓的行列中。灾难，唯有进步来补偿；尊严，唯有奋发来捍卫！

梁启超曾高瞻远瞩地指出：少年强，则国强；少年富，则国富；少年屹立与世界，则国屹立于世界！

自古英雄出少年。在当今世界各国的蚕食鲸吞中，我们应该肩负起民族振兴和洗刷国耻的重任。让我们在祖国的哺育下茁壮成长吧，安居乐业！我心飞扬！

谢谢大家！

六年级国旗下的演讲稿 篇15

尊敬的教师们，亲爱的同学们：

大家好：

今天，我演讲的题目是：关注细节，从小事做起。

校园是培育人才的摇篮，是祖国栋梁成长的地方，是塑造美好心灵的'净土。作为我们老师和学生，每个人的日常生活、学习都是由一件件小事构成的，我们不能对这些不起眼的小事敷衍而行或轻视懈怠。请记住：关注细节，生活无小事。所有成功者，无不是从小事做起，无不是关注自己身边的每一个细节。

让我们看看，在校园生活中，我们有好多好多的小事，你做到了吗？比如：踏着朝阳迈进校园，你是否检查了自己衣冠整、标志齐、手脸净呢？跨进校园，你是否见到了纸屑、果皮、食品袋，捡一捡呢？课间十分钟，你是否做到了不追逐打闹，轻声慢步过走廊，上下楼道靠右行呢？你，爱护公用设施、关爱生命、团结同学、礼貌待人、乐于助人、走人行道过斑马线、认真听讲、多快好省地完成作业、勇于创新吗？踏着夕阳，你是否想过我今天收获了多少，有什么快乐吗？等等。这些小小事都需要我们具有一种锲而不舍的精神，一种支持到底的信念，一种脚踏实地的务实态度，一种自动自发的责任心，一种没有任何借口的行为准则。只有这样，我们才会成功，才会胜利，才

同学们，我们从小事做起，做好小事，关注好细节，认真对待每件小事，你就会成功，你就会胜利。

六年级演讲稿 篇16

敬爱的老师们：

你们好﹗

我是602班的王楚逸，今天，就由我来带领大家参观我们602班的教室。

请大家跟我看这边，我们中队叫“书香中队”，我们的口号是：“快乐读书，健康生活。”瞧﹗我们班主任喻老师采用的是精细化管理，每一个同学都是班级的小主人。听﹗“阳光总在风雨后，请相信有彩虹……”对啊﹗这就是我们的班歌。它的每一句歌词，铭刻着大家学习中的困难，胜利的喜悦。班级公约锻炼了大家的生活习惯。

请老师们随我看这边，这是快乐每一天栏目，我们每一天的学习和生活都井井有条，我们中队的口号本来就是：“快乐读书，健康生活。”真是快乐每一天啊﹗

再请大家随我看这边，这面是心愿墙，这棵是我们心愿树，树上结着的一个个小果实都是大家美好的心愿。那个蓝色的心愿果是茅晨昊同学的，他的心愿是：我是一只刚刚飞起的鸟，我一定要在蓝天上自由的翱翔。让我们祝愿他展翅飞翔。这个蓝中带黄的，是何冰心同学的心愿果：我希望这个学期成绩能提高，希望爸爸妈妈能笑一笑。她可真是个孝顺懂事的孩子啊﹗

接下来，展示给大家的，就是大家齐心协力获得的丰硕成果了。

这一面旗帜，记录了大家的成绩。就像这两个是在绘画比赛中刘奇同学和朱培丹同学荣获的一等奖。还有这三个是在书法比赛中纪翔同学、徐慧妍同学和我王楚逸同学荣获的一等奖。这是吴鑫萌同学在四川双流县跳绳公开赛交互绳荣获的金牌。除了硕果累累的个人奖项，大家还一起获得了手语对歌一等奖、队列比赛一等奖、广播体操一等奖、黑板报一等奖等等。

请老师们随我看这边，这是我们班部分书法家和小画家设计编排的主题为：“让心灵绿起来，让行为美起来。”第四期黑板报。瞧﹗这上面还有他们的芳名。你看绿不绿，美不美？

看﹗那是一块芳草地，是同学们的艺术技能展示天地，我们每个月会更换一期主题，我们这一期展示的是：人与自然和谐美主题。瞧﹗那只栩栩如生的小鹿，是我们班的小画家黄靖同学画的，还荣获过校级绘画比赛一等奖呢﹗看﹗这是梁音同学画的荷花图，这幅是我画的喜迎春天，上面那三位活泼天真的小学生，不就如同我们班46位队员天真的一面吗？右上角的那幅《蔬菜天地》是徐慧妍同学画的，体现了她爱思考、爱想象的性格。还有朱培丹同学的《快乐向日葵》，吴鑫萌同学的《致老鼠》，何冰心同学的《雨过天晴》，叶明月同学的《飞流的瀑布》。每一张都代表着他们美好的心愿。

最后我要告诉老师们的是：这是我们的百宝箱——图书角。里面有许多同学们带来与大家分享的书。每一次，中午的读书时间，小小的图书角总是挤满了人。图书角上还有高尔基说的：“书籍是人类进步的阶梯。”这句话，它时刻提醒着我们应该怎样进步。

我的解说就到这了，希望老师们能喜欢602班这个大家族。

谢谢大家

科学演讲稿六年级 篇17

尊敬的老师们，亲爱的同学们：

大家好！

对于科技，我们并不陌生，如五彩缤纷的电视，功能齐全的手机，无所不能的电脑，神奇莫测的`航天器……这一切，我们感受到了科技带给我们的巨大幸福和成就感。同时科技对大自然的改变令人敬畏。如大江截流修三峡，开天辟地交通发达，科技让历史飞速进步，科技让人类引以自豪

打开历史的书页，浏览原始人类的生活，钻木取火，衣不蔽体，生命短暂；如今家家电器齐全，给我们照明，取暖；医疗技术发达，中国人均寿命是70多岁，遇到紧急情况，不用写信传话，只需要手一按手机键盘，就可以联络沟通，化险为夷，甚至还可以视频通话，劳累一天回到家，打开电视看看天下大事，启动电脑，可以纵横驰骋在思绪的海洋，家用电器，让人感动万千，电饭煲煮好香喷喷的饭，空调投用，不惧高温严寒，打开电视，可以根据个人喜好，选定频道，一家人其乐融融……科技渗透的领域宽广无涯，从工作到生活，再从学习到娱乐，难道不是吗？

瓦特发明蒸汽机，爱迪生发明白炽灯，富兰克林发明避雷针，贝尔发明电话……这些奇迹，这些辉煌，都已成为过去，想想这些科学家，他们的精神，值得我们永远铭记和学习，不是一次失败可以取得成功，他们是在用一生证明一个结果，他们是用一生的劳动来收获一个成功，也许，还有更多默默无闻的科技工作者，没有一生的成功，但我从内心敬佩他们，失败是成功之母，我们在机构打基础的求学阶段，不应害怕一次次的失败，不应在意一次次的成功，只要有一种勇往直前的态度就一定能为成功做好准备。

科技不仅在我身边，更在我心中，愿我们同在新的世纪中，勤奋学 “人勤春早”。今年的春天来得早，新的学期也来得早。中国人推崇的传统生活习惯是：清晨即起，洒扫庭院。“早”字预示着勤劳、勤奋。古语说：业精于勤荒于嬉。我们早早地投入了工作和，也应该用勤劳和勤奋伴随我们的今后和将来。

本学期，我们江海第一将更注重师生良好行为习惯的培� 法国学者培根曾经说过：“习惯是人生的主宰，人们应该努力地追求好习惯。”的确，行为习惯就像我们身上的指南针，指引着每一个人的行动。纵观历史，大凡获得成功的人，都是一些良好行为长期坚持，养成习惯，形成自然。小时候的鲁迅先生，就养成不迟到的习惯，他要求自己抓紧时间，时时刻刻地叮嘱自己凡事都要早做，这样长时间地坚持下去，就成了习惯了。这位以“小跑走完一生”的作家，在中国以至世界文学史上留下了辉煌的业绩，成为世界有史以来十大文豪之一。可见，行为习惯对一个人各方面的素质起了决定性的作用，对我们小来讲，尤为重要。就拿与我们密切相关的来说吧。我们经常看到这样的现象，有些同学平时不刻苦、不用功，常常得不到高分；我们也看到，有些同学双休日只顾玩，把作业压到星期日晚上才去做，开了夜车还做不好。其实，这完全是学习习惯和方法的问题。大家都知道，一个好的、科学的学习习惯和方法，能使我们既学得有效率，又学得轻松自在。而如果你不能养成好的习惯，上课不注意听讲，不踊跃发言，不钻研难题，这些习惯不但不能提高效率，而且对你身心发展也会造成不利的影响。因此，我们在学习时，最重要的是养成一个良好的习惯；“好习惯，受益终身”这样一来，你就能取得事半功倍的效果了。

“读万卷书、行万里路”，中华民族从来就是热爱学习、勤奋读书的民族，它是我们民族精神动力不竭的源泉。我们少年儿童时期好比是人生的春天，只有从现在起热爱、勤奋读书，养成良好行为习惯，打好各方面素质基础，长大后才能成为对祖国、对人民、对社会的有用之材。

亲爱的同学们：昨日的习惯，已经造就了今日的我们；今日的习惯将决定明天的我们。让我们从现在做起，从今天做起，养成良好的行为习惯，做一个社会和谐的文明小天使，共同创造辉煌的未来！

6年级演讲稿 篇18

Life is not about just getting by. Life is about reaching ever higher, building one achievement on top of another, and creating real, meaningful value in each moment.

A common stone on the ground does a great job of just getting by. You, on the other hand, are destined1 for much more spectacular things. Yes, indeed, you will certainly meet a number of challenges when you make the effort to raise your world even a little bit higher. The good thing is, you are superbly equipped to thrive on those challenges.

If life seems unsuccessful, it’s not because of the challenges or limitations that stand in your way. It’s because you refuse to see the exceptional opportunities that those challenges represent.

This is your precious and unique life, and it is absolutely worth all the trouble and effort you must go through to make it great. Within you at this moment are beautiful dreams, and you can begin to live in the direction of those dreams whenever you choose.

Let go of the false security of just getting by, and get yourself into focus on a purpose that will bring your life gloriously to life. Your very own pathway to success is just one quick step away.

生活并不是过得去就行，而是需要我们每时每刻都有所超越，不断取得成就，并且创造真正的、有意义的价值。

地上的一块普通的石子只是躺在那里就做得很好了。然而，你注定是要做大事的。是的，当你努力提升自己时，你的确会遇到许多困难，哪怕只是提升一点点。幸运的是，你有能力战胜那些挑战。

如果生活看起来并不是一帆风顺的，那并不是因为你前方的道路上有挑战或阻碍，而是因为你没有看到那些挑战中蕴藏的良机。

这是你所珍爱的、独一无二的生活。为了让它变得更美好，经历困难、付出努力都是值得的。此刻，你的内心充满着美好的梦想，只要你选择，你就可以朝着梦想的方向生活。

摒弃生活只要过得去就行这样的错误观点，全心投入一个目标——让你的生活更加精彩。成功之路离你仅一步之遥。

六年级小学生国旗下演讲稿 篇19

亲爱的同学们：

大家好！

普通话是我们学习说话的第一步，也是做一个文明人的第一步，要是一个人连最基本的普通话都不会说，他还怎么去和别人交流呢？普通话是每个人都应该会说的，是一种以北京语言为标准音，以北方�

说普通话，给我们的生活带来了许多的方便。从大的方面而言，说普通话，可以增强民族与民族之间的沟通，有利于维护国家统一团结，有利于促进社会的文明进步，有利于提高工作效率，加快社会信息化建设，普通话的普及适合现代经济和社会发展的需要。

普通话已深入到我们日常的学习和生活中，无论我们在干什么，普通话都回荡在我们周围的每一个角落。有人可能会问，“为什么要说普通话呢？”因为中国是一个多民族、多语言、多方言的国家，根据著名的语言学家周光有先生讲，我国56个民族共有80多种彼此不同的语言和地区方言，而我们每一个人又不可能一辈子都生活在同一个地方，固步自封，不去见识外面的世界吧，所以一旦我们身处异乡，便会遇到语言方面的障碍，不能与人沟通、交流。这时，如果我们都会说一种共同的语言

小学六年级演讲稿 篇20

敬爱的老师，亲爱的同学：

大家早上好！

我是某某某，来自某某班。今天我演讲的题目是《讲卫生保健康》。

春风吹绿了大地，我们美丽的校园里也在悄悄地发生着变化。不知道你们观察过没有，操场上，杨树已经长出了新的嫩芽，正迎着阳光雨露想和同学们一起茁壮成长；周围的花坛里，小草欣欣然张开了双眼，一切显得那么美好。可有的同学的行为却与这美景那么格格不入。

亲爱的同学们，当你踢着纸团下楼梯，一摸窗台有灰尘时，吃了零食乱扔包装袋，踩着垃圾去教室时，你又作何感想呢？当你身处在这个环境中的时候，你的心情会好吗？你一定会抱怨：这卫生太糟糕了。在这样的环境下学习，你一定会有这样一个感觉——难受。

当你往别的清洁区扔垃圾时，当你蹲在地上，用黑乎乎的小手专心致志地抓将的时候你知道知识不文明的嘛？当周五住宿生的家长来接学生而随手把未熄灭的烟头、纸屑扔到我们洁净的走廊、校园的时候，你有没有提醒过他，制止过他，或是弯腰捡起他扔的垃圾呢？同学们，与其抱怨别人没素质，不如我们先做好。

学校、老师三令五申不让买辣片等垃圾食品，而有的同学一边忍受着嘴唇的干裂、嗓子的疼痛，一边不顾自己健康只管买辣片吃，导致整个教室都是刺鼻的气味，难道你们真的不顾及它对自己健康的危害，这是对自己的身体的不负责啊？

不良的卫生状况对我们的危害是很大的，它会给我们的心身健康造成严重的危害，给我们带来疾病的痛苦。据科学家统计：小到伤风感冒，大到癌症，其罪魁祸首是细菌，不卫生的行为是滋长细菌的温床。而春天又是传播疾病的季节，所以保护校园清洁的环境卫生是非常重要的，也是我们每个老师和学生应尽的责任。

亲爱的同学们，让我们从今天起就养成良好的行为习惯。从弯腰拾起身边的一片废纸，仔细擦净教室每一块瓷砖，每一寸地板，保护校园中的一草一树做起。让校园里有更多的护绿天使，让文明礼貌之花在我们的校园竞相绽放吧！

六年级演讲稿 篇21

敬爱的老师，亲爱的同学们：

大家好！

今天我演讲的题目是《祖国在我心中》。

“五星红旗，你是我的骄傲，五星红旗，我为你自豪……”听到这句歌词，我就不禁想起那鲜血染成的五星红旗。

回忆中华五千年的历史，不禁让我们感叹：有多长的艰难历程啊！中华民族曾有着光辉的历史，也有过落后挨打的耻辱。如今的中国，是有多么伟大啊！中国不再受外国人的欺凌，中国老百姓都能过上了幸福的生活。

回忆着祖国的点点滴滴，我们不禁想起了2008年的汶川大地震。那一震，是影响了多少人啊！但是，我们祖国人民依然不怕困难，坚强地度过难关。一方有难，八方支援。志愿者们全力救助汶川大地震里的人们，给他们送水、送衣，排除万难。全国的党员团员和我会各届人士为灾区捐款捐物。我们可以深切地感受到，祖国人民的心连在一起，我们永远在一起。汶川大地震在人民的帮助下坚强走过来了，世界人民都在注目的奥运会又到了。

在奥运会上，短短十六天的比赛，给我们留下太多震撼人心的画面。北京奥运会已经在我们每个人心中种下了博爱、平等、友谊、希望的种子。

今天，我们是祖国的花朵，明天，我们就是祖国的希望。因此，我要珍惜现在的每分每秒，抓紧锻炼身体，努力学习功课，培养高尚的道德情操，掌握丰富的知识，增强创新意识，准备着，时刻准备着——为建设祖国做出自己应有的贡献。

我的演讲完了，谢谢大家！

六年级演讲稿 篇22

尊敬的各位领导，敬爱的老师，亲爱的同学们：

啊，我的童年，我五彩缤纷的童年，是在我们美丽充满生机的校园度过的。今天，我们欢聚这里，意味着我们要告别充满生机的校园，任劳任怨的老师，活泼可爱的同学……

从小学到现在，我们经历了无数个春夏秋冬，在这漫长的求学路上，是你们给予我快乐、是你们带我进入知识的殿堂，是你们帮助我解决问题，是你们……你们已成为了我学习、生活中不可缺少的一部分，在我心中留下了永不磨灭的泡沫。

我记得五年级的那一次合唱比赛，因为的歌声已响起，而我还未完全进入状态，紧张的不知所措，是你们那充满生机，充满魔力的眼神看着我，鼓励着我打好拍子，让我静下心来，指挥着，让我静下心来，用神奇的魔手，带�

我还记得那一次，我在学习上遇到突如其来的困难。我们在上一节重点、难点都比较多的课时，广播里发了一个关于值日生开会的通知，我在座位上犹豫了很久，不知道去好还是不去好。去的话，那么我的成绩肯定会跟不上去；不去的话，我肯定会被罗老师骂。是你们，让我减少了被挨骂的机会，让我赶紧去开会。我忐忑不安的站起来，用沉重的步伐走到了会议室。我还在想：“怎么办？成绩下降了，肯定会遭到老师的挨骂的……”出乎我的意料之外的是，我的柜桶出现里出现了一本语文书和一张便利贴。便利贴里面写的是一些重点句型的一些理解。是你们，让我在死亡边缘上拉了回来，正是因为你们，我才把成绩赶了上来。

美丽的校园，教会了我中国人的重要性，教会了我唱国歌时一定要声音洪亮和严肃。告诉我们一定要大声地告诉别人，我们是中国人，一定要自豪地喧哗这种激情。你送了我一方宁静的沃土，绿树成荫，让我这懵懂的孩子插上翅膀，放飞自己的梦想，遨游知识的摇篮，这里是我充满欢乐真情的家……

在绿树成荫，木棉花芬芳时，在这阳光明媚的春天，我的心里却飘起蒙蒙细雨。因为我们即将跨出小学的校门。

啊，我美好的童年，快乐的母校，亲爱的你们，我们即将分开。但是，我们的友谊依然那么坚定，不

最后祝愿同学们、老师们在今后的人生旅途中勇往直前，鼓满风帆！

六年级国旗下的演讲稿 篇23

老师们、同学们：

大家好！

在人生的大舞台上，我们每个人都扮演着自己的角色，忙忙碌碌地做着我们应做的事。在漫长而又短暂的学生时代中，我们扮演的最重要的角色就是学生，因此我们每个人都要对自己的角色负责，不管是今天还是明天，惟有认真地对待，才不会留下不可弥补的遗憾。

那么，如何扮好学生角色呢？其实，答案很简单，就是认真学习、刻苦钻研，遵守校纪校规，在学校的舞台上充分展示我们学生的风采。

我们新中历来非常重视学生遵规守纪的养成，而历届的学生也都做得很好。现在同学们适应和遵守校纪校规的能力都比较强，绝大多数同学都能严格遵守校纪校规。但是也有少数同学不能正确解制度规则与自由发展，纪律约束与个性张扬的关系，不能很好地遵守学校的。例如：有的同学对校纪校规无所谓，或者抱着侥幸心理；有的以非理性的方式，甚至是暴力方式处理同学之间的矛盾；有的以对抗老师的管理教育来展示所谓的。个性，其实这都是非常幼稚的做法，只能成为成长道路上的障碍，有的同学已经为此付出了沉重的代价，并为此而后悔不已。

作为学生，我们应当明白，没有规矩，不成方圆。学校规章制度建立并执行的目的不是限制自由、约束个性，而是为了维护正常的教育教学秩序，维护学生生活与学习的权益，并为安全提供保障，提高同学们守规守法的自觉性，这才是校纪校规的实际意义。实际上，一个没有纪律和规则约束的地方是绝对没有自由可言的。所以我们的所作所为必须遵纪守规，不要盲目作为，否则必将为此付出代价。

在这里我们一起特别学习一下教育部、司法部的“学校学生伤害事故处理”中的几个相关条款：

第六条：学生应当遵守学校的规章制度和纪律；在不同的受教育阶段，应当根据自身的年龄、认知能力和行为能力，避免和消除相应的危险。

第十条：学生违反法律法规的规定，违反社会公共行为准则、学校的规章制度或者纪律，实施按其年龄和认知能力应当知道具有危险或者可能危及他人的行为造成学生伤害事故，应当依法承担相应的责任……

第三十五条：违反学校纪律，对造成学生伤害事故负有责任的学生，学校可以给予相应的处分；触犯刑律的，由司法机关依法追究刑事责任。

以上是针对遭遇某些特殊情况时我们大家要特别注意的地方。此外我们还应经常用《中学生日常行为规范》及《XX中学学生行为规范》中的要求来调整自己的言行，努力提高遵守校纪校规的能力，扮演好自己的学生角色。

为保证学校正常的教育教学秩序，为保障同学们的安全，也为加强学校的管理，在此，我特别友情提醒同学们，在校期间必须佩戴校徽，学校政教处也明确规定，从同学们进入学校大门时起，即纳入检查督促的范围，任何年级的学生均不例外；行路时应严格遵守国家交通法规，保护自身安全，也维护学校的形象；同学之间和睦相处，宽容大度，不要为小事斤斤计较，甚至大打出手。只有这样，才能使我们的校园学习环境更加安全，更加文明，更加有序。

六年级演讲稿700字 篇24

老师们，同学们，大家早上好！

我是六(3)小水滴中队的陈嘉茵，很高兴能在这里代表十佳少年发言，我感觉非常荣幸和激动。我想，今天，对于我和我们“小水滴中队”的全体队员来说是一个意义非凡的日子，一个激动难忘的日子。心中有太多的感谢想要表达：感谢校领导和评选老师的肯定和鼓励；感谢各位老师和同学的帮助和支持；感谢班主任老师的辛勤付出和培育。

大海的浩瀚与美丽源于水滴的齐心与团结，集体的温暖与魅力源于队员的团结与协作，团结凝聚力量，友爱带来温暖，温暖的集体是大家用热情和爱汇聚起来的，同学们，你在享受家庭、集体、学校、社会给予我们的爱与温暖的同时，你们想过用责任与爱来回报吗？我庆幸我生活在一个温馨、温暖的集体，而且，也乐意将这份温暖传递。30滴小水滴聚在一起不容易，因为难得所以珍惜，因为珍惜所以珍爱。我想，我能得到同学们的认可和喜爱，也应该是源于我对集体真诚的付出与热爱。

作为班长，我一直把团结集体，友爱同学，做好榜样当作自己的责任，虽为一班之长，却不高高在上，虽然成绩优异，却不孤傲自满。在同学眼中，我是个可以倾心交谈的小伙伴，可以问询请教的智多星，可以寻求援助的小雷锋；在老师眼中，我是个热情能干的小助手，是个认真负责的小标兵，是个积极向上的领头羊。集体劳动中，文体活动中，竞技比赛中，总有我活跃的身影，因为，我愿用实际行动来做同学们珍惜集体荣誉的表率，做引导集体奋进向上的正能量。

同学们，“一滴水能折射太阳的光辉”，每个队员的精神风貌、言行举止都代表着集体的形象，我会与小水滴成员们一起更加严格要求自己，用自己良好的形象来为集体争光！那么你呢？是否也做好准备了呢？谢谢大家！