谁解其中味作文参考2篇

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谁解其中味作文1

一拆开信笺,我急忙抖开信纸,脸上的笑容渐渐凝固。

一叶轻舟浮在富春江顺流而下,船头忽东忽西,忽西忽东,似一根随波逐流的稻草。

我放下信笺,起身走到船头。

蓝汪汪的天,依然惹人疼爱;绿幽幽的水,仍旧令人怜惜。却不见飞鸟掠击长空,游鱼戏翔浅底。

元思兄又来信催我去谋个一官半职,我却舍不得云游四海的乐趣。这可如何是好?!

几声猿啼踏浪而来,打断了我的愁绪,邀我去山中做客。举目四望,两岸青山你压我,我挤你,争先恐后地向上窜,似乎要刺破天穹才肯罢休。云雾缭绕之处,郁郁葱葱的树林若隐若现,看着这亦真亦幻之景,寒意却从心底丝丝缕缕地冒出。我忍不住想上去看看。

“艄公,靠岸。”

“好嘞。”

竹篙捅破了碧玉般的江面,江面不情愿地抖出几圈涟漪,涟漪颤颤巍巍地振荡开来。悠然自得的鱼儿突然呆滞在水中,愣愣看着插入江底的竹篙,倏地打个花摆尾向远处窜去,只剩下星罗棋布的石子在寂寞地张望。

只一篙,小船溜溜地转过头,向岸边飘去,眨眼间,船已靠岸。我决定让大自然安抚我迷惑的心灵。

不顾石头的阻拦,一股清泉迎面奔来,沿途撒下冷冷的清响。林深不知处的鸟,恣意欢鸣,嘤嘤之声中喑藏着一番韵味。当我终凌绝顶时,群山已无处可躲,只得一览无余地站在我脚下。极目远眺,一条玉带逶迤在崇山峻岭之间,奔流之声响彻云霄。看着浩瀚无际的天宇,广袤无边的林海,我只觉得飘然如浮云,胸襟若天地。如此美景前,方才我那颗对功名利禄有点蠢蠢欲动的`心,已被平息得无欲则刚了。然而这令人流连忘返的自然之趣,古往今来,又有几人能了解得了?我能悟其真谛,乐在其中,真是快哉!

回想先前的犹豫,我在后怕的同时,也在庆幸着。徜若为了一顶乌纱帽,招来乱耳丝竹,劳形案牍,戴上羁绊我足的无形枷锁,岂不是得不尝失?

我终于释然。

太深的迷恋只会成为羁绊。我对着浮云粲然一笑,朝它挥了挥手,头也不回地向山下走去,嘴里唱着我喜欢的“歌”——

“看破了滚滚红尘,厌倦了尘世渲嚣……”

谁解其中味作文2

十五的我,比起往年多了烦恼,多了眼泪,多了叛逆。向往自由自在只属于自己的那片蓝天,没有堆积如山的作业,没有父母唠唠叨叨的批评。这,或许就是正步入青春的我们吧。

一如既往的清晨,一如既往的蓝天,一如既往的光芒被绿叶折射,无与伦比的清新。而我,却还是一如既往的懒睡在床,太阳好似格外耀眼,即使在睡梦中的我也感觉得到些许温暖的阳光照射。

微微眯眼,却不知外头已是春意盎然。极不情愿的起了床,却依然还是睡意朦胧。青春便是这样吧,明明朝气蓬勃,却还是自由散漫。即便外头的阳光再怎么刺眼,我却依然无法抵挡住自己那不倦的睡意。

走下楼,春天的气息仍然透着些许清凉,却不再是冬天的寒冷了。时而有微风拂面,倍感舒心。春日的校园多了一抹绿色,显得更加生气勃勃。

上课铃匆匆响起,然而称职的'老师们早已站在讲台,蓄势待发,精神十足。有点无奈,对吧。即使课堂多么精彩,却依然抵不住外面花花世界的诱惑。每当这时,我会会偷偷地走下神,神往另一个兴趣盎然的天地。然而,在刚刚开小差不久的我会继续走神。你猜的没错,如果哪天你也可以在自己走神的时候走了神。那真的可以好好听课而且成绩相当不错了。

青春便是如此吧,即使自由散漫,仍想努力克制。

阳光明媚,春风荡漾的时候,我们要努力;烈日炎炎,酷暑难耐的时候,我们要努力;满树金黄,落叶纷飞的时候,我们要努力;北风呼啸,大雪飘飘的时候我们要努力。不管何时何地,我们一直在努力。终于试卷上是勾而不是叉,老师的话语是鼓励而不是批评,父母的眼神是欣慰而不是失望。

青春似惊鸿,花季若流星。正值青春的我们,无法预料未来,无法改变过往,我们期盼未来,我们留恋过去,青春的滋味如此微妙,如此使人捉摸不透,它美好,它心酸,它纠结,甚至伤痛。我只知道现在的我们还有太多路要走,太多梦没能实现,在这个充满无穷正能量的时代中,我们需要踏准发展进取的主旋律,向着属于自己的梦前进,越来越近,越来越明晰。

青春无悔,我们的青春属于我们自己,我们的青春同样属于我们这个伟大的时代!

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