初中生中学作文比赛精彩8篇

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初中生中学作文比赛【第一篇】

近日，本校举办了一场别开生面的初中生合唱比赛。作为该校合唱团的一员，我也有幸参加了此次比赛。在比赛中，我不仅收获了许多表演经验，更深刻地体会到了团队协作的重要性。以下是我对此次比赛所得到的心得体会：

一、培养良好的团队协作能力。

在整个比赛过程中，我们与同学们共同合作，协调一致。每个人都担负着不同的任务，通过密切的协作，最终呈现了出色的表演。这是由于我们团队协作能力的提升，每个人都付出了自己的力量，真正做到了联合起来才有力量。

二、注重表情肢体的表达。

音乐表演是一个很综合的艺术形式，除了声音，肢体和表情的表达也十分重要。在比赛中，我们通过多次排练，深入理解了歌曲的意境和内涵，随之而生的表情和肢体的动作也更加自然流畅，更加有力有感染力地传达了歌曲的情感，在现场获得了评委和观众的高度赞誉。

三、追求卓越演出。

我们在比赛前，进行了多次的彩排和反复讨论，不断改进细节，力求达到完美的表演。在表演过程中，我们根据评委和观众的反应，不断反思，并作出调整，最终提供了一场高水平的演出。

四、挖掘潜力，注重个人的成长。

合唱比赛为我们提供了一个挑战自我的机会。在这个过程中，我们发现了自身的不足，确立了个人的目标，克服了困难，展现自我，注重自我成长，在比赛的过程中正在锤炼出所需的人生品质。

五、品味音乐，享受生活。

参加合唱比赛，让我们更加感受到音乐的美，更加深入地理解音乐的魅力。同时，它也为我们带来了一份愉悦和快乐。在未来的日子里，我们将更加努力学习，用更加成熟的姿态面对人生，成为一位优秀的艺术家。

总之，初中生合唱比赛是我们学校的一次难得的机会。在比赛中我们收获了不仅是经验、技巧、协作等等方面的提升，还培养了自己的心灵，开拓了自己的视野，坚定自己的信念，传承文化和美德，使广大师生更好的品味音乐和享受生活。

初中生中学作文比赛【第二篇】

2、青春飞扬，拚搏自强，人生豪迈，打造辉煌。

3、水滴石穿，金石可镂，不懈努力，务求成功。

4、坚韧坚韧，无往不胜，突破突破，超越自我。

5、激情飞扬，超越梦想，挑战极限，创造辉煌。

6、百炼千锤，高三无悔，金榜夺魁，舍我其谁。

7、刻苦拼搏，智慧无穷，零八高考，傲视群雄。

8、搏击长空，翱翔万里，追求梦想，永不放弃。

9、信心百倍，斗志昂扬，全力以赴，铸我辉煌。

10、天行刚健，志在拿云，傲视群雄，唯我独尊。

11、万水千山，心若平川，背水一战，一本a段。

12、凌云腾飞，尽展光辉，万千学子，舍我其谁。

13、艰难困苦，风雨无阻，亦文亦武，共展宏图。

14、勇者无畏，成就梦想，仁者无敌，铸就辉煌。

15、挥动激情，展翅高飞，青春无畏，逐梦扬威。

16、厚德载物，自强不息，团结进取，永争第一。

17、团结拼搏，争创伟绩，飞跃梦想，自强不息。

18、挑战自我，超越梦想，团结互助，共创佳绩。

19、励精图治，开拓进取，超越刘翔，从我做起。

20、搏击长空，翱翔万里，追求梦想，永不放弃。

21、团结进取，开拓创新，顽强拼搏，争创一流。

22、互相学习，取长补短，再接再厉，勇攀高峰。

23、与时俱进，开拓创新，顽强拼搏，勇夺第一。

24、励精图治，争创一流，好好学习，天天向上。

25、挥动激情，挑战自我，突破极限，超越自我。

26、奋力拼搏，扬我班风，努力学习，勇争第一。

27、挥动激情，放飞梦想，团结拼搏，树我雄风。

28、青春如火，超越自我，×年×班，奋勇拼搏。

29、励精图治，奋发向上，努力拼搏，永不言弃。

初中生中学作文比赛【第三篇】

初中生运动会比赛已经结束了，这是一次充满汗水、热血和激情的比赛。我们不仅仅是在展示自己的运动技能，更是在展示我们的体育精神和气质。这次比赛让我深深领悟到运动的乐趣，也让我更加了解自己。

第二段：运动让我们变得更坚强。

在比赛中，我克服了各种困难和挑战，尝试着用最好的状态去完成每一个任务。我们没有放弃，只有不断地努力和奋斗，最终实现了自己的目标。比赛不仅是体力的考验，更是心理素质的考验，它让我变得更加强壮和自信。

第三段：团队协作是取胜的关键。

在比赛中，团队协作是取胜的关键。同学们将所有的重心都放到了团队的成功上，每个人都在尽力配合和协作。我们相互鼓励，共同战斗，最终取得了比赛的胜利。这不仅仅是我们个人的成功，更是我们整个团队的成功。

第四段：成功的背后需要付出的努力。

比赛的成功背后需要付出比赛之外更多的努力。为了保持最好的状态，我们每天都会进行全面的训练和规范的饮食。我们都知道这些训练不仅是为比赛而进行的，也是为了更好地保持健康和身体素质，在接下来的学习和生活中更加出色。

第五段：结语。

初中生运动会比赛是一个充满意义和价值的活动。它让我们了解自己，更加深入体会到运动的乐趣和意义。我们不仅仅是在为比赛而努力，更是为了更好地成为自己，成为真正的胜者。我相信，通过这次比赛，我们将更加自信坚强地面对未来的学习和生活。

初中生中学作文比赛【第四篇】

今天，是20xx年12月31日，是的最后一天，这是一个令我难忘的日子。

今天，不用背书包，不用交作业，也不用作笔记，那今天干什么呢?今天呀，是我们学校的“迎新”体操比赛!

据天气预报报道，今天大风降温，但为了保持服装的统一，必须要穿单薄的校服，即使是这样的天气，也掩饰不住同学们内心的`火热，大家一个个摩拳擦掌，积极的做着准备工作，舒活筋骨，精神抖擞。

随着“初一三班，入场”的声音响起，体育委员嘹亮的叫队声响彻整个操场，同学们迈着整齐而有力的步子，与体育委员的口号想和，显得十分融洽。

“一二三四五六七八，二二三四五六七八……”开始做操了，大家一个个面目庄严，好像要干一番什么大事业，但动作得起大方、自然，每一个同学都发挥自己最好的水平，配合的十分默契，似乎每一位同学都想为这个班集体争添一份荣耀。

十分钟一晃而过，当大家慢跑着回到座位上时，赢得了老师的表扬。大家的手冻得红红的，时不时吸吸鼻子，跺跺脚，焦急的盼望着评比结果。

漫长的等待终于过去了，“一等奖，初一三班”这句话让大家十分欣喜，每个人都站起来欢呼，庆祝着这快乐的时刻!

风还在呼啸，人还在嘈杂，那颗跳动着的火热的心永远不会被冰冻住……。

初中生中学作文比赛【第五篇】

今天早上，我来到学校，就听我们班同学说在第一节课的时候，我们五·八班要举行一场拔河比赛。我来到班里，有很多同学都议论纷纷，我想：这一定是一次激动人心的比赛。

广播的音乐一停，第一节课上课了，何老师便叫了陈昊、袁翊等四个身强力壮的男生，到器材室去拿了一条绳子，他们好像很费劲地把它扛了出来。然后，又让班长荣海明，把班里的同学都叫了出来。

接着，第一次比赛要选人了。我又想举手，又不想举手，心想：这次先当拉拉队的队员，等下次再举手，可以先看看他们是怎么比的。第一次比赛的方式是混合比赛。何老师精挑细选，选了五个男生，五个女生，站在左边，又找了五个女生和五个男生站在右边。比赛开始了，我觉得站在右边的同学肯定会赢，因为那几个男生都很有力气。于是，我和好朋友飞奔过去，大声地喊：“加油！加油！”只见他们拔呀拔，僵持了一分多钟，终于右边的同学发力了，把绳子一点一点的往过拉，最后站在右边的同学终于胜利了，他们各个叫了起来，脸上带着胜利的微笑。

下面，该我上场了，我走到了绳子的旁边，蹲了下去，抓住了绳子。在那一瞬间，我既激动又紧张，生怕自己表现不佳队友会怪我。但是当我看见队友坚决的样子的时候，我的心又咽了下去。啊！比赛开始了，我拿起了绳子，那条绳子很重，我好不容易拿起来，随着拉拉队的。

口号。

声使劲往后拉，拉过来一点，又回去了一点，又拉过来一点，又被拉了回去，就这样，尽管我们都把吃奶的劲使了出来，结果还是输掉了比赛，被对方拉了过去。

最后两场比赛，是男生和女生的比赛，由于我们女生的人数比较少，也比较弱，所以我们女生选十三个人，男生只选十个人，我心里暗暗地想：这次没准会赢。比赛开始了，只见男生和女生同时拿起了绳子，使劲往后拉，我只顾得给女生加油，根本就不知道男生那边发生了什么事情，我听见拉拉队中的一个女生大叫一声，我回头一看，只见一些男生倒在了地上。有的趴着，有的坐在地上，还有的跪在地上，看到这一场面，所有的同学全都哈哈大笑。接着，男生和女生的第二轮比赛开始了，包括我在内。我刚走到绳子前，还没有开始拔，我就有一种预感，这次肯定会输，因为我们女生最后剩下的都是小个子，可是男生剩下的都是大个子。结果我们真的输了。

整场比赛结束了，我们打了平手。我回头看去，有的男生和女生都吵起来了。我想：这样的话，如果和别的班比赛，肯定会输，我们一定要齐心协力才行啊！

在每个人的记忆中，都会有一个美好的记忆，回忆中包含着高兴，激动，伤心……，记忆中曾有一件事让我难以忘怀，它仿佛是一束光，照在我心上，挥之不去。虽然那是一个阳光明媚的下午，但我的心情却是灰蒙蒙的。因为那天下午的拔河比赛我们班输了。那本是一场激动人心的比赛，大家都跃跃欲试，每个人都信心十足。可谁知老天不眷顾我们的期望。

比赛终于开始了，我的心激动的像只兔子在跳！我班与五一班陆续上场，我们俩队站在各自班级所在地，同学抓紧绳子，屏息凝神。紧张中忽然一声哨响。大家奋力向后拉，一班也毫不示弱，使出吃奶的劲儿与我班抗衡。就这样绳子想墙头草一样，一会朝左，一会朝右。那边“风力”大，就往那边跑。正在双方僵持不下时，可不知怎么回事，绳子猛的向对方“跑”去。我班同学奋力抵抗，可最后还是没有力挽狂澜。只听“滴”一声哨响。第一句结束了。同学们没有丧气，个个互相鼓励。看着对手高兴的样子真让人嫉妒，不过大家也都鼓足了劲迎接下一局的挑战！

紧接着，第二局开始了，我们又陆续上场，同学们吸取了失败的教训，都发誓要赢。大家都卯足了劲，有些同学还咿咿呀呀的喊了起来。这毕竟是重要的一局，如果不赢就会被淘汰，一定要把握好。大家都在心中为自己捏了一把汗。随着哨声，比赛开始了，同学们拉紧绳子，身体后仰，脸憋得通红，绳子上的红线艰难地向我们移动………“成功了！”不知谁大喊了一声。大家欢呼着，雀跃着，每个人心中比吃了密还甜。

很快，最重要的一局开始了，我的心紧张到了嗓子眼，大家都高兴地观看着比赛，时间仿佛停止了……就在这紧张的时刻，我方队员脚下一滑，一班抓住这个反攻的机会，使劲向后拉，等我班想挽救时，早已为时已晚。郭老师鼓励我们：“没什么，只要大家团结一致，不要灰心就行了。”

校园的生活是美好的，是精彩的，是团结的，是感人的，当我再遇到困难时就会想到郭老师对我们的鼓励，让这次比赛成为我们的教训，也成为我永久的回忆。

星期五下午，我们在学校操场上举行了一次拔河比赛，我们的对手是六零三班。

“叮铃铃，叮铃铃”上课铃响了，同学们飞快地跑到了操场上，做好比赛的准备。选手们一个个摩拳擦掌，跃跃欲试，六零三班同学似乎比我们准备得更充分，他们一个个都戴上白色的手套。我们心里更紧张了。

随着一声哨响，第一局比赛开始了。只见我们班的选手们拧成一股绳，一张张小脸涨得通红，一张张小嘴闭得紧紧的，一双双眼睛都瞪得老大，一只只小手紧紧地挨在一起，拼命用力拉着。

这时，其他同学们有的举起小红旗，有的拿着“小手掌”，有的还挥舞着拳头为参加比赛的同学呐喊助威。

加油声此起彼伏，领头军程沛双手紧紧地拽住绳子，咬着牙拼命地往后拉，大力士邵力中站在最后面，双手紧握着绳子，头使劲往后倾，身子快要挨到地面了，班长许世？一边紧紧地拉住绳子，一边高喊着“同学们，加油，我们一定要取得比赛的胜利！”只见绳子一会儿往左，一会儿往右，僵持了很久，红领巾才慢慢地向我们这边移动过来，最终我们获得了这一局比赛的胜利。同学们都高兴得一蹦三尺高，有的还摆出了胜利的姿势。

接着，我们交换了场地，第二局的比赛开始了。由于我们有了胜利的经验，信心十足，而六零三班同学似乎还没有从失败中走出来，很快我们赢得了胜利。以二比零的成绩战胜了六零三班同学。

这时，六零三班同学输得并不甘心，又向我们发出了挑战：男女生分别再进行一次比赛。可不要小瞧我们班的女同学哦，我们可是班上的主力军，一个个身强体壮，随着比赛的再次开局，我们又赢得了整场比赛，再次以“二比零”的成绩战胜了六三班同学。

最后的男生比赛开始了，六三班的男生越挫越勇，毫不气馁，而我们班男生更是信心百倍，前两局我们班打了个平手。最关键的一局更加扣人心弦，只见大胖子汪青的衣服，早已湿透了，肖健的头发紧贴在额头上。当大家都咬紧牙关，屏住呼吸，拼命地拉着，这时绳子又一点点地向我们这边移过来。

当裁判员老师再次宣布我们取得胜利时，操场上顿时变得沸腾起来，大家一个个欢呼雀跃，欢笑声响彻了整个校园。

学校说在写字课时，要在大操场上举行了三局两胜的拔河比赛总决赛。

当天早上第三节下课后，我们陆续来到操场。体育老师徐老师叫参赛队员排好队，男的一队，女的一队，每对15人。我们啦啦队旁为队员们加油打气。

准备就绪，徐老师说道：“五年级的先比，每个班派一个代表来抽签。”话音刚落，老师就叫黄康去抽签。他抽到我们在东边比赛，于是我们班的队员就到东边站好了队形，准备应战。

我们的对手是五一班。只见他们班的队员都很魁梧，想必一定很有实力。不过不管他们有多强，我们都一定会赢！

比赛快要开始了，队员们个个精神振奋，斗志昂扬。比赛哨声一响，同学们便都使出吃奶的劲，像一只只猛虎似的。他们个个脚蹬着地，身体向后倾，拼命的向自己队伍的方向拽绳子。

我们啦啦队也都在卖力的喊着：“五四加油，五四加油！”

经过我们的不懈努力，我们终于赢得了第一场比赛的胜利。我们不禁欢呼起来。

接着，交换场地，便开始了第二场比赛。

当我们还沉浸在胜利的喜悦中时，第二场比赛已经开始。这时，五一班用尽了浑身的力气，把我们的队员搞的晕头转向，摇摇晃晃，像是喝了似的。正当我们的队伍被搞的七零八落时，绳子已迅速的向他们那边移去，我们啦啦队都十分的着急，都认为这场比赛我们输定了。

可就差几厘米我们就输了的时候，队员们一个个都红了眼，有的人脸憋得通红，有的人龇着牙，咧着嘴，还有的人双手紧握绳子，卯足了劲向自己的方向拉。就在这时我们的队员都使出了全力，想挽回败局。随着啦啦队的喊声，红绸一下子移向了我方。最后我方队员使出了九牛二虎之力，终于赢得了比赛。

此时，我们一齐跳了起来，喊了起来，为我们的胜利而高呼。这声音，是胜利的声音，死团结的声音。它，在天空中久久回荡着。

这次拔河比赛使我明白了团结力量大的道理，这更激励我走向未来的道路上，要树立克服困难的信心，我永远也不会忘记这次拔河比赛！

在我们的生活中，难免会有各种各样的活动：运动会、联欢会、入队仪式、春游……但我最记忆犹新的，还是那一次的拔河比赛了。

记得那是四年级的时候，学校举办了一次拔河比赛。我们兴高采烈地来到操场，只见操场主席台上挂着横幅——第一届小学生拔河比赛，个个字漂漂亮亮，看来，我们美术陈老师费尽心思了。操场四周一面面彩旗摆成了“口”字形，迎风飘扬着。操场上站满了各班的运动员和啦啦队。不难看出比赛很隆重！我们很快来到了我班的阵地。队员们正在做紧张的赛前准备。只见他们搓搓手，压压腿，做了好几次深呼吸。离比赛大约还有2分钟时，队员们就开始摩拳擦掌，跃跃欲试了。

“预备——”我们体育老师孔老师喊道，全操场一下子变得静起来。“嘟——”小队员们一听，立刻把像小手腕粗的绳子提起来，用力握住，红领巾拴在绳子中间，像钟一样来回摆动，就是不肯出河界。

你看，有的男同学抿住嘴巴，小脸绷得通红；有的仰头看天，龇牙咧嘴；有的张大嘴巴，使出吃奶的力气往后拔。“加油！加油！”我们这些啦啦队员们都在为队员们加油，鼓劲！

你瞧！我班的蔡松，他可是我们班的“大力士”，他两手拉住绳子，身子奋力地往后斜，人都快躺到地上了，脸涨得通红。眉毛都成了“川”字形，脚像钉子似的钉在地上，可绳子却安然无恙，这可急坏了我们啦啦队员们。时间一分一秒地过去了，就在我们嗓子都快喊哑时，队员们齐心协力，终于把绳子拉了过来。哈哈，我们赢了！

可能是我们有点骄傲，第二局开始不久，我们班就输了。

关键的决胜局来了，四（1）班的小队员们累得满头大汗。“嘟——”，比赛开始了，啦啦队的“加油”声一浪高出一浪，场上场下一片沸腾，比赛进行了几分钟，对方四（1）班队员一个个脚下就像打滑似的，不由自主地往前滑，我们班的队员卯足了劲，大家都使出吃奶的力气。不一会儿，我们轻而易举地就赢了。2：1，我们班取得了最终的胜利，我们在操场上蹦啊跳啊，快乐得像只小鹿。

这次拔河比赛，既锻炼了我们的毅力，又陶冶了情操，同时也教育了我们：做什么事思想都得集中，不要骄傲自满，不然就会失败。

在绚丽多姿的如花季节里，我们又欢欣地迎来了"六一"国际儿童节。今年我们学校的活动可多拉！其中最有意思的要数拔河比赛了！

下午两点，老师带领我们来到操场，只见操场的左右两侧排着整齐的桌子，操场中间躺着一根又粗又长的绳子，象一条大蟒蛇一样躺在地上。大家听从老师的吩咐，站在桌子外侧观看。前面2场是一年级与二年级，三年级与四年级比赛，虽然校长说低年级的同学可以多出2个同学，但由于高年级同学的力气较大，所以不费吹灰之力就赢了对方，要数最精彩、最激烈的比赛，要算我们五年级和六年级的“大战”了。

这时五、六年级同学东、西各站一边，拿起绳子，几个老师边帮我们排好队伍，边讲比赛要点。双方同学严阵以待，做好了“冲锋打硬战”的准备。只听春风老师哨子一响，我们赶忙拉紧绳子，身子微微向后一靠，两脚用力蹬着地，拼命把绳子向后拉。呀！红标志一点一点地往六年级那边移动，眼看就要输了。老师和同学扯着嗓门大声喊叫：“加油，一二，加油！”操场上一片加油声。可惜大家连拔河的大忌都不知道，紧张之中，绳子居然弯了，让“敌人”有机可趁。第一回合我们输了。不过不要紧，还有两个回合。

第二回合开始了，我们吸取了第一回合的教训，尽量让绳子成一条直线，但双方同学都死死攥紧绳子，恨不得脚下深深钉进地里，眼睛瞪得滚圆，脸儿憋的通红。这回两个班级都不甘示弱，使出了吃奶的力气，红标志时而左，时而右。在一旁加油、鼓励的同学恨不得也上场为我班出一份力气。毫不容易移过半边，本来可以转败为胜，不知为何，又被对方拉了过去，我班的同学倒了一地。只见裁判宣布：“六年级胜出！”

星期一上午，吴老师通知我们下午最后一节课我们班将和其他三个班举行一次拔河比赛，除了参加比赛的队员外，其他同学也可以去观看。听到这个消息同学们个个欣喜若狂，张开自己的双手就像一群快乐的小蜜蜂在空中飞来飞去。

我们终于盼到了下午最后一节课，我们排着整齐的队伍在老师的带领下去了操场，其他三个班的同学也纷纷来到了操场。不过一会儿，比赛就开始了。先是五年级一班和五年级四班进行比赛，一开始只见四班最后一位同学把麻绳放在肩膀上使劲地向后拉，我心想这局不用说，肯定四班赢，果真四班获得了这局比赛的胜利。第二局五四班用同样的方法打败了五一班，赢得了进入决赛的资格。

现在轮到我们班和五三班较量了，操场上开始从低潮转向高潮，欢呼声、呐喊声连成一片，大家一起跺着脚喊：“五二班加油！五二班加油！”……队员们听到我们为他们加油鼓劲，就使出全身力气，一下子就赢得了这场比赛，我和同学们兴奋得跳了起来。第二局马上就要开始了，我的心比队员们还紧张，因为这局是能否进入决赛的关键一局，胜负就在此一举了。想到这儿，恨不得自己也能上去出一份力。比赛开始了，由于刚才同学们放开嗓门大声喊，嗓子都有点嘶哑，但是我们还坚持那份热情为他们加油呐喊，队员们个个也都鼓足了劲，终于赢得了这场比赛的胜利。哎哟！这场比赛真是费了我们九牛二虎之力呀！太难得了，我真为我们班队员感到骄傲！

总决赛开始了，第一局我们没有费吹灰之力很轻松地就赢了五四班，第二局可能是我们的队员太疲惫了，一下子就让五四班取得了胜利。激动人心的时刻到了，第三局可是生死攸关的一局，操场上马上进入白热化状态，比赛开始了，只见两个班前面的同学像铁钉一样固定在那里，但仍然暗自发力。我班的队员个个咬紧牙关使劲往后拉，对方也毫不示弱，两方几乎分不出上下，只见我们班的韩晨鑫脸都被涨得通红，头上还冒出豆大的汗珠，不难看出她有多用力，真是把吃奶的力气都给用上了呀！在同学们的齐心协力下，我们班终于赢得了这次拔河比赛的胜利。

在这次拔河比赛中，虽然我的嗓子喊哑了，但是我的心里甜滋滋的，因为这场比赛让我懂得了只有团结合作的精神才能克服一切困难的道理！

一个阳光明媚的下午，老师宣布一个好的消息：第三节课要举行一次龙争虎斗的拔河比赛拔河比赛。这是教室里立即沸腾起来了，议论纷纷。

和我们比赛的是五二班，当上课铃响起的时候，我们就兴致勃勃的来到了操场。

我们一到操场，就见操场上早已百摆着一根又粗又长的麻绳，中间系着一根红稠带，地上划着三道白线。同学们开心的地说着，笑着，议论着，活象像一群小鸟，在叽叽喳喳地闹着，校园里顿时沸腾起来。

第一场是男同学比赛的。当比赛即将开始，同学们跃跃欲试，连我也想试试自己的力气。报名参加了。

拔河比赛开始了，同学们立即进入场地，双手像一把把铁钳子似的，紧紧地握住麻绳，迈开弓箭步，作好了准备。

随着体育老师哨子一吹，绳子绷得像一根铁棒，第一个谭禀川，他好似一只小老虎，脸涨得的通红，身体与地面的夹角越来越小。我摔倒两次，但还是顽强的地爬了起来。相持，力量与意志的较量。绳子开始向西移，然后向东移，绳子一点一点的地往对方移，拉拉队们也不甘示弱在大声的为我们加油！渐渐地，渐渐地，胜利的曙光也一点一点的地离开了。一阵欢呼，胜利以属于五二班。

将换场地再战，第二局，我们趁乘胜追击，心往一处想，劲往一处使，很快的结束了第二场比赛。我们还是输了，这时我们吸取了教训：拔河比赛本身就是对集体力量的评判，我们的失败体现了我们班集体的不团结，团结就是力量，团结起来就可以战胜一切。

经过了这次我们吸取了教训。下一场的是女同学拔河比赛，比赛正式开始，女同学立即进入了场地，紧紧抓住了绳子，迈开弓箭步。

这场拔河比赛中，我懂得了一个道理：“团结力量大。”这场比赛，让我们树立了克服困难的信心，我们永远也不会忘记这次拔河比赛。

初中生中学作文比赛【第六篇】

一、活动宗旨：

积极、向上、团结、奋进、运动、健康。

二、活动目的.：

丰富学生的课余文化生活，增强学生体育锻炼的意识，以组织比赛的形式为同学们创造运动机会，提供展现个人、集体风采的舞台。通过拔河比赛，发扬团队精神，增强班集体的凝聚力和向心力，促进班与班之间的交流，，以此推动文明和谐校园的建设。

三、比赛地点：

学校操场。

四、比赛时间：

20xx年5月16日。

五、比赛要求：

1、以班为单位组成各参赛队，男女各一队，每队20人。

2、参赛同学不准穿钉鞋，不准带手套。

3、各班主任领队，体育委员为队长，比赛期间只有领队和队长有发言权。

1、比赛男女队分开进行。

2、比赛分组及比赛首场的站位选择由各队队长抽签决定。

3、每场均为三局两胜制。

七、注意事项：

1、每场比赛准时开始，点名时不到的代表队视为自动弃权。

2、啦啦队员不准上场帮忙，一经发现取消该队所有成绩和参赛资格，并进行全校通报。

3、必须听从裁判员的裁判及工作人员的指挥，遵守比赛纪律，友谊第一，比赛第二。对违反规则又不听劝阻的，判输。

4、比赛时由于双方都是用力拉，所以拔完一场后绝对不允许立即松绳，以免造成对方队员受伤，各参赛队员谨记：若因此造成伤害，该班班主任及参赛队员负全部责任。

5、对带眼镜的同学要特别提醒注意安全，最好摘掉。

八、活动负责。

裁判长：

裁判员：

记分员：

各班主任负责本班，其他老师负责本班啦啦队工作。

场地布置：

九、其他。

1、望各班认真组织，安排好学生训练，准备好鞋子，准备参赛。

2、如遇天气变化，比赛时间另行通知。

3、未尽事宜通知。

初中生中学作文比赛【第七篇】

第一段：引言（触发经历）。

初中时期，我参加了一次朗诵比赛，这是我第一次参与这样的比赛。初中生朗诵比赛是一个让学生们展示自我的平台，也是提升自身口才和语言表达能力的机会。在这个过程中，我积累了许多宝贵的经验和体会，对于自己和他人的成长都有着重要的意义。

第二段：比赛前的准备和成长。

为了能在这次比赛中表现出色，我做了大量的准备工作。首先，我选择了1篇自己喜欢的诗歌作为朗诵稿件。然后，我花了很多时间研究这首诗的背景和意义，以更好地理解它，并且通过对比赛的规则和要求的研究，准备了一套完善的朗诵技巧和表演方案。在这个过程中，我收获了许多知识和技能，不仅提高了我的语言表达能力，也提升了我的自信心。

第三段：比赛中的挑战和突破。

参加朗诵比赛并不简单。一方面，朗诵需要良好的发音和语调掌握，这对于初中生来说是一项挑战。另一方面，要在舞台上表达出自己对诗歌的理解和感悟，需要深入地钻研，对诗歌内涵有足够的理解才能做到。在比赛过程中，我曾一度感到困难重重，但我没有放弃，通过多次排练和和老师的指导，我逐渐突破了自己的局限，并且从容地展示了自己的朗诵技巧和表演能力。这次经历让我明白了只有在挑战面前勇敢，才能取得突破。

第四段：比赛后的收获和成长。

比赛结束后，我从别人的表现中也学到了很多。我看到了其他同学们的优点和不足之处，发现了自己在表演过程中需要改进的地方。与他们交流和比较，我获得了更多关于朗诵的知识和技巧。同时，朗诵比赛也让我更加珍惜每一次表演的机会，并从中体会到了团队合作的重要性。在与伙伴们的讨论和切磋中，我深深地感受到了集体的力量和积极向上的团队氛围。

第五段：总结与展望。

通过这次朗诵比赛，我收获了很多。不仅在表演方面有所提升，也增长了见识。我明白了语言和表达的重要性，以及通过这种形式将自己的思想传递给他人的力量。我深刻认识到了努力的意义，同时感受到了成功的快乐和成就感。我相信，未来的路上还有更多的朗诵舞台等着我去征服，我会继续努力提升自己的朗诵水平，用更优秀的表现回报这个机会。

初中生中学作文比赛【第八篇】

作为一项传统的体育项目，跳绳比赛自古以来便备受青少年们的喜爱。于是，在一场初中生跳绳比赛中，我也参加了其中，虽然我之前并没有如此长时间地坚持过跳绳练习，但最终我也获得了不错的成绩，在此，我想分享我的心得体会。

第二段：准备与训练。

在参加跳绳比赛之前，我进行了准备和训练，这个过程中最重要的是要保持兴趣，因为只有对跳绳的热爱才能让你坚持练习。在我每一次练习之前，我都会给自己定一个小目标，比如每次增加一个逆向跳的数量，或是尽可能快地完成一百个跳绳。而且，为了保证训练效果，我还注意调整跳绳的姿势，让它变得更流畅，这最终也为我在比赛中表现提供了不小的帮助。

第三段：经历比赛。

在比赛现场，我深刻地感受到了跳绳的艰难之处，尤其是当我有些气喘吁吁地跳了几分钟后，我就会意识到自己的身体已经达到了极限，这时候便要运用自己的经验去控制呼吸，稳定情绪，保证继续比赛。并且，在比赛中，我不断从其他选手身上吸取经验和灵感，他们的动作和技巧让我大开眼界。最后，经过一番努力，我也取得了不错的成绩，更增添了我的信心。

第四段：收获与体验。

在参加初中生跳绳比赛的过程中，我更加充分地感受到了坚持和奋斗的重要性，也发现了自己在跳绳方面的一些不足之处，例如太容易受到外界因素干扰，没有在跳绳的过程中保持充沛的精力等。但是，这些问题也将成为我的激励和改进的动力，让我更好地体验和收获到跳绳带来的快乐。

第五段：结语。

跳绳，不仅是一项乐趣，更是一项锻炼身心的运动。作为初中生，我们应该走出室内，呼吸新鲜空气，用热情和汗水去挑战自己，积累经验和勇气。无论在跳绳比赛中还是平日锻炼中，我们都应该抱着乐观的态度，练好基本功，表现好风格，让跳绳成为我们的爱好，并带给我们更多的惊喜和收获。