初中生精编作文比赛范例【10篇】
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初中生优秀作文比赛范文【第一篇】
今天要开运动会了，我心里特别高兴。我是运动员，要参加两个项目的比赛。
运动会开始了，首先是开幕式。我们班的运动员在指导员后面走着。我们前边是大姐姐舞着花环，跟在大姐姐后面的是鼓号队，他们有的打鼓，有的吹号，真是鼓号齐鸣啊!
比赛开始了，首先是一、二年级的跑步比赛，他们的比赛完成了才轮到我们班。这时，我很紧张，生怕自己跑不好，到了比赛场地，天啊!我在最后一根跑道上，为什么老天对我这么不公平啊?最后，我得了个第五名。
下午，我还有一个项目是后抛实心球，第一个球抛的一般，第二个球抛了第一，我想我这次肯定能得第一了，心里很高兴。可是第三个球让我出乎意料啊，哎!只能得第二了。
这次运动会让我悲喜交加，悲的是跑步成绩不理想;喜的是后抛实心球有一个好名次。
初中生优秀作文比赛范文【第二篇】
作为一项传统的体育项目，跳绳比赛自古以来便备受青少年们的喜爱。于是，在一场初中生跳绳比赛中，我也参加了其中，虽然我之前并没有如此长时间地坚持过跳绳练习，但最终我也获得了不错的成绩，在此，我想分享我的心得体会。
第二段：准备与训练。
在参加跳绳比赛之前，我进行了准备和训练，这个过程中最重要的是要保持兴趣，因为只有对跳绳的热爱才能让你坚持练习。在我每一次练习之前，我都会给自己定一个小目标，比如每次增加一个逆向跳的数量，或是尽可能快地完成一百个跳绳。而且，为了保证训练效果，我还注意调整跳绳的姿势，让它变得更流畅，这最终也为我在比赛中表现提供了不小的帮助。
第三段：经历比赛。
在比赛现场，我深刻地感受到了跳绳的艰难之处，尤其是当我有些气喘吁吁地跳了几分钟后，我就会意识到自己的身体已经达到了极限，这时候便要运用自己的经验去控制呼吸，稳定情绪，保证继续比赛。并且，在比赛中，我不断从其他选手身上吸取经验和灵感，他们的动作和技巧让我大开眼界。最后，经过一番努力，我也取得了不错的成绩，更增添了我的信心。
第四段：收获与体验。
在参加初中生跳绳比赛的过程中，我更加充分地感受到了坚持和奋斗的重要性，也发现了自己在跳绳方面的一些不足之处，例如太容易受到外界因素干扰，没有在跳绳的过程中保持充沛的精力等。但是，这些问题也将成为我的激励和改进的动力，让我更好地体验和收获到跳绳带来的快乐。
第五段：结语。
跳绳，不仅是一项乐趣，更是一项锻炼身心的运动。作为初中生，我们应该走出室内，呼吸新鲜空气，用热情和汗水去挑战自己，积累经验和勇气。无论在跳绳比赛中还是平日锻炼中，我们都应该抱着乐观的态度，练好基本功，表现好风格，让跳绳成为我们的爱好，并带给我们更多的惊喜和收获。
初中生优秀作文比赛范文【第三篇】
初中生朗诵比赛是培养学生口语表达能力和艺术修养的重要活动，而心得体会则是对这一活动的反思和总结。通过写心得体会，能够帮助我们更深入地了解自己在比赛中的表现，发现不足之处并及时改进。此外，心得体会也是交流互动的机会，我们可以从他人的经验中汲取营养，提高自身的艺术修养。
在这次朗诵比赛的准备阶段，我感受到了读书的重要性。只有深入理解课文，抓住作者的情感和思想，我们才能够更好地演绎出作品中的形象和情感。为此，我仔细阅读了与朗诵比赛相关的作品，并用心揣摩其中的意义。同时，我还积极参与课堂上的朗诵训练，将自己的感悟与老师和同学分享，不断提升我的表达能力和语感。
比赛阶段是我们将准备阶段的成果展现给他人的重要机会。通过比赛，我意识到了在舞台表演中，自信和从容是至关重要的。刚开始上台时，紧张让我腿发软，声音哆嗦，但是随着比赛的进行，我发现只有放松自己，相信自己的能力，才能让观众感受到我对作品的理解和情感的传达。此外，我还学会了如何面对正确的评判和赞扬，不沾沾自喜或泄气，用平常心面对自己的表演。
第四段：对于他人表演的心得体会。
朗诵比赛不仅仅是展示自我，更是一个学习和借鉴他人的机会。在观看他人的表演中，我发现每个人都有自己独特的风格和魅力，这使我更加有动力去挖掘和发展自己的特点。同时，我也能从别人的表演中学到许多技巧和经验，学会如何利用语音语调来表现文学作品的情感，学会如何与观众进行有效的交流。我向优秀的表演者学习，不断提升自己的艺术修养和表演技巧。
初中生朗诵比赛只是我们艺术修养的一个起点，对我来说，这次比赛是一次宝贵的经验和积累，也是一个催化剂，激发了我追求艺术的激情。从这次比赛中，我学会了如何面对困难和挑战，如何学会自我反省和不断进步。今后，我会更加努力地练习朗诵，参与更多的比赛和演出，不断提高自己的艺术修养和表演水平。同时，我也会将我在这次比赛中学到的技巧和经验与我的同学们分享，帮助他们成长和进步。
总结：通过这次朗诵比赛，我对艺术表演有了更深入的了解。我明白了自信和从容的重要性，学会了如何面对评判和赞扬，也扩展了自己的艺术视野。这次比赛让我更加热爱朗诵，热爱艺术，同时也更加明确了未来的努力方向。我会在接下来的学习和生活中不断努力，追求艺术的无限可能。
初中生优秀作文比赛范文【第四篇】
今天，是20xx年12月31日，是的最后一天，这是一个令我难忘的日子。
今天，不用背书包，不用交作业，也不用作笔记，那今天干什么呢?今天呀，是我们学校的“迎新”体操比赛!
据天气预报报道，今天大风降温，但为了保持服装的统一，必须要穿单薄的校服，即使是这样的天气，也掩饰不住同学们内心的`火热，大家一个个摩拳擦掌，积极的做着准备工作，舒活筋骨，精神抖擞。
随着“初一三班，入场”的声音响起，体育委员嘹亮的叫队声响彻整个操场，同学们迈着整齐而有力的步子，与体育委员的口号想和，显得十分融洽。
“一二三四五六七八，二二三四五六七八……”开始做操了，大家一个个面目庄严，好像要干一番什么大事业，但动作得起大方、自然，每一个同学都发挥自己最好的水平，配合的十分默契，似乎每一位同学都想为这个班集体争添一份荣耀。
十分钟一晃而过，当大家慢跑着回到座位上时，赢得了老师的表扬。大家的手冻得红红的，时不时吸吸鼻子，跺跺脚，焦急的盼望着评比结果。
漫长的等待终于过去了，“一等奖，初一三班”这句话让大家十分欣喜，每个人都站起来欢呼，庆祝着这快乐的时刻!
风还在呼啸，人还在嘈杂，那颗跳动着的火热的心永远不会被冰冻住……。
初中生优秀作文比赛范文【第五篇】
告别了枯燥的高中生活，来到了邢台职业技术学院，我梦中的大学是美好的，是无拘无束的，当我来到时，我发现大学的精彩不在于无人管理，而在于你能最好的发挥自己，然而发挥的却是课堂上所不曾学过的。
后来我自己问自己，金钱等于梦想吗，作为二十一世纪的大学生，作为邢职的学生，我要懂得，我肩负的使命是实现自己的人生价值和社会价值，做自己，发挥自己最大的能力，这才是人生目的。我要做自己，如同疯子一样的存在，真实勇敢的追求，追求知识，追求友情，追求爱情，追逐梦想。我不想在乎异样的眼光，大学我不想让我的学业有任何问题，我不求样样第一，但我要求我我不愧父母为我花的每一分钱。我要学会自己去行走，走在人生的路上，我要去看更多的东西，去经历，去体会，去磨练。我要打破束缚，做一次没有目的地，没有时间，没有他人的旅游。青春不是年龄，而是一种心态。
现在我是学生，当我踏入社会的第一步以后，我将不再是单纯，我将不再懵懂，我将不再放纵，我会现实，我会功利，我会被束缚，大学就是我最后的机会。无论可以选择梦想还是选择现实，这都没有错，重要的是，我要坚持自己的选择。我不知道我的大学梦具体是什么，但是我想把我的大学过的充实，绝不只是学习成绩，因为我的哥哥在大学毕业时告诉我说，我的大学是四年高三，我没有好好把握，大学就把我踢出校门。
我告诉自己：我要实现自己的梦，不需要魔法，只要我发挥内在的力量;因为真正的幸福是全力以赴，宁可失败在你喜欢的事情上，也不要成功在你所憎恨的事情上，否则你越成功越找不到自己，不要听信任何人，我们要挑战的事管理自己而绝非时间，时间管理是误成，我们管理好自己，耐住寂寞，抵住诱惑，懂得放弃，学会选择，好好把握每一次放手与选择，我一定能实现梦想!
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初中生优秀作文比赛范文【第六篇】
第一段：引言（触发经历）。
初中时期，我参加了一次朗诵比赛，这是我第一次参与这样的比赛。初中生朗诵比赛是一个让学生们展示自我的平台，也是提升自身口才和语言表达能力的机会。在这个过程中，我积累了许多宝贵的经验和体会，对于自己和他人的成长都有着重要的意义。
第二段：比赛前的准备和成长。
为了能在这次比赛中表现出色，我做了大量的准备工作。首先，我选择了1篇自己喜欢的诗歌作为朗诵稿件。然后，我花了很多时间研究这首诗的背景和意义，以更好地理解它，并且通过对比赛的规则和要求的研究，准备了一套完善的朗诵技巧和表演方案。在这个过程中，我收获了许多知识和技能，不仅提高了我的语言表达能力，也提升了我的自信心。
第三段：比赛中的挑战和突破。
参加朗诵比赛并不简单。一方面，朗诵需要良好的发音和语调掌握，这对于初中生来说是一项挑战。另一方面，要在舞台上表达出自己对诗歌的理解和感悟，需要深入地钻研，对诗歌内涵有足够的理解才能做到。在比赛过程中，我曾一度感到困难重重，但我没有放弃，通过多次排练和和老师的指导，我逐渐突破了自己的局限，并且从容地展示了自己的朗诵技巧和表演能力。这次经历让我明白了只有在挑战面前勇敢，才能取得突破。
第四段：比赛后的收获和成长。
比赛结束后，我从别人的表现中也学到了很多。我看到了其他同学们的优点和不足之处，发现了自己在表演过程中需要改进的地方。与他们交流和比较，我获得了更多关于朗诵的知识和技巧。同时，朗诵比赛也让我更加珍惜每一次表演的机会，并从中体会到了团队合作的重要性。在与伙伴们的讨论和切磋中，我深深地感受到了集体的力量和积极向上的团队氛围。
第五段：总结与展望。
通过这次朗诵比赛，我收获了很多。不仅在表演方面有所提升，也增长了见识。我明白了语言和表达的重要性，以及通过这种形式将自己的思想传递给他人的力量。我深刻认识到了努力的意义，同时感受到了成功的快乐和成就感。我相信，未来的路上还有更多的朗诵舞台等着我去征服，我会继续努力提升自己的朗诵水平，用更优秀的表现回报这个机会。
初中生优秀作文比赛范文【第七篇】
跳绳是一项基础性极强的体育运动，可以锻炼身体的协调性、爆发力和耐力，因此在中小学时期广受欢迎。而在初中生跳绳比赛中，我也有着自己的分享和心得，下面将进行分享。
第二段：准备。
初中生跳绳比赛的准备工作非常重要。首先，要检查跳绳工具是否合适，长度和重量是否适宜；其次，为了避免运动伤害，必须进行全身热身和拉伸；最后，要确保身体状态和饮食充足，以保持身体最佳状态。
第三段：比赛过程。
在比赛过程中，每个人都兴致勃勃地展示自己的技能。我们有自由跳的单人项目，还有双人跳、三人跳等团体项目。在单人跳中，选手需根据规定时间内跳绳次数进行竞争，而在团体项目中，互相合作和配合成为了关键。同时，训练和练习的积累也是决定成绩的重要因素。
第四段：借鉴感悟。
从比赛中，我明白了一个道理：提高自身技能水平同样需要勤奋和实践。而且在团队项目中，相互协作和配合不仅是锻炼自己的过程，也是一种对团队的贡献和支持。另外，比赛不仅有输赢之分，还有享受运动的乐趣和释放自我压力的小确幸。
第五段：总结。
初中生跳绳比赛是一个展示自己技能和体验锻炼乐趣的好机会。在比赛之前，准备工作必须做到位，多加练习才能改善自己的技能和成绩。而在竞争中，积极向上的心态和相互协作的意识也是重中之重。最终，不论是否取得最好成绩，比赛中的经历都会带来内心的成长和丰富的经验。
初中生优秀作文比赛范文【第八篇】
掌声回荡在礼堂中，我独自站立于台上，微微弯起的笑被泪水划过，我笑了，笑我获取了用汗水结成的果;我哭了，哭我母亲的辛劳。
在五月期间，教会总会举办见证分享会，许多的小孩、大人一同讲述他们背后的故事，而我也决定参加。刚开始的我如即将出征的士兵，数算着日子，期待那一日我能够用我的故事带给人们安慰，但病魔却早一步攫取了我的健康，见证会的前一个星期，我开始发高烧，几乎都烧到四十度，发烧前，每天痛苦地蜷曲于床角发抖，一股寒气从脚底直窜入颈肩，日夜纠缠着我而不愿离去，虽身体不适，我仍然要求母亲替我温习。
演讲稿。
被时间催急的我因痛苦而产生不耐与烦躁我流着泪紧捏着讲稿气自己的体弱多病思绪如打了死结的毛线球而母亲则在一旁安静地守护着我。
见证会的前一天晚上，我再一次发起了高烧，母亲坐在床边驼着身子替我冰敷，她担忧地望着我，眼中尽是满满的心疼，脸上写满了疲惫，但母亲仍默默守着我，每一小时便替我更换被汗濡湿的衣服，她的身影坚定而沉稳，如一座大山，给我依靠。到了上台的那天，母亲为自己找了个最后一排的位置，在我上台前仍紧张地察看我的状况，前一晚没睡的痕迹清楚呈现在她双眸周围，杂乱的发丝只是匆忙地塞在耳后，原来红润的双颊变得消瘦，唇也显得干裂苍白，我转开目光不忍看，便走上台开始我的见证分享。当演讲结束时，掌声用力地响了起来，但我开口说：“感谢我的母亲辛苦的照顾高烧不退的我，能在此说出我的故事，都要谢谢她。”掌声再度响起，这一次又更加如雷，母亲坐在最后一排偷偷拭泪，这次的掌声，是献给母亲与我的。在掌声中，我看见自己的坚持所带来的荣耀与肯定，也使我能借由自己的努力，对我心中的那座大山，献上我的感恩。
风徐徐吹过，我看着母亲一边洗碗一边哼着歌，嘴角忍不住泛起一丝笑意，那次与母亲同得的掌声，彷彿再一次，在我心中用力响起。
上个星期，孔老师让我们写1篇演讲稿《不忘国耻，振兴中华》。
一回到家里，我放下书包，马上打开电脑。打开电脑当然不是玩啦。是上“百度”查什么是演讲稿。看了资料，我明白了演讲稿是什么，我就开始写作文了。
我先写了题目，在上网查了有关的中国历史，我再去向姐姐借了她的历史书来看，过了几分钟作文写完了。
星期四上午，孔老师先讲了规则，分为两个环节，第一个环节是让我们在小组里面读自己的演讲稿，然后选出一个读的最好的。
经过一番热烈的讨论比赛中，各选出了一名最优秀的选手来。
第一组是，她读的还不错，但唯一的缺点就是——在读的时候，不面向听众。
第二组是，她可能是太过紧张了，读的时候有点吞吞吐吐。
让我印象最深的是第四组的选手，感觉上丝毫没有半点紧张，很有台风，感情刚刚好不会超过也不会少量，人虽然在这但心已跟随着他那故事情节当中了，称得上美轮美奂。
通过这节课，我真是受益匪浅啊。演讲稿会写了，作文有了更进一步的发展，也知道了如何读作文等等一切有关作文的知识。
这节课就这样圆满的结束了，但我还是沉浸在那里面当中，舍不得离开……。
5月9日是母亲节，我们班在教室里举行了作文演讲比赛，这是一次难忘的比赛，更是一次让我自豪的比赛。
我参加了这次比赛，在抽签的时候，我激动极了。小心翼翼地打开纸条，我惊奇(这词用得不是很好)地发现我是最后一个。我真的不是很高兴，因为要等很久很久。不过妈妈安慰我说：“好节目不都在最后吗?”可是我说：“不可能!一定是王雨萌第一，她经常是第一的!”妈妈说要有信心，也有可能是我呢!
因为参加了别的活动，我没有很多时间准备，练习背诵的时候也总是漏这漏那，那天晚上还练哭了呢。
比赛开始了，我细心地听着前面同学的演讲。让我印象最深的是温清华，她的作文很感人，但如果速度再放慢些，就更好了。我当时在心里暗暗地告诉自己：上台时一定要大胆，不要着急，还要有感情。
终于排到我了，我的心怦怦直跳地上了讲台，好像这个我天天上课的课室变得陌生了。观众席上坐满了家长，正准备给我打分呢。我好害怕，怕自己说错了一个字。
当听到卢老师放了一首好听的歌给我配音时，我的情绪渐渐稳定了，也不那么紧张了。在最后的那几句中，我把自己都感动得快哭了。那时我觉得我已经不是为了拿第一了，而是想在这母亲节的时候，把我的作文——《妈妈的爱在每一天》送给我的妈妈，送给全班的妈妈，送给天下的妈妈。
最后结果出来了，正象我妈妈说的我得了一等奖。啊!我真快乐，这次比赛给了我多大的享受啊!
初中生优秀作文比赛范文【第九篇】
2、青春飞扬，拚搏自强，人生豪迈，打造辉煌。
3、水滴石穿，金石可镂，不懈努力，务求成功。
4、坚韧坚韧，无往不胜，突破突破，超越自我。
5、激情飞扬，超越梦想，挑战极限，创造辉煌。
6、百炼千锤，高三无悔，金榜夺魁，舍我其谁。
7、刻苦拼搏，智慧无穷，零八高考，傲视群雄。
8、搏击长空，翱翔万里，追求梦想，永不放弃。
9、信心百倍，斗志昂扬，全力以赴，铸我辉煌。
10、天行刚健，志在拿云，傲视群雄，唯我独尊。
11、万水千山，心若平川，背水一战，一本a段。
12、凌云腾飞，尽展光辉，万千学子，舍我其谁。
13、艰难困苦，风雨无阻，亦文亦武，共展宏图。
14、勇者无畏，成就梦想，仁者无敌，铸就辉煌。
15、挥动激情，展翅高飞，青春无畏，逐梦扬威。
16、厚德载物，自强不息，团结进取，永争第一。
17、团结拼搏，争创伟绩，飞跃梦想，自强不息。
18、挑战自我，超越梦想，团结互助，共创佳绩。
19、励精图治，开拓进取，超越刘翔，从我做起。
20、搏击长空，翱翔万里，追求梦想，永不放弃。
21、团结进取，开拓创新，顽强拼搏，争创一流。
22、互相学习，取长补短，再接再厉，勇攀高峰。
23、与时俱进，开拓创新，顽强拼搏，勇夺第一。
24、励精图治，争创一流，好好学习，天天向上。
25、挥动激情，挑战自我，突破极限，超越自我。
26、奋力拼搏，扬我班风，努力学习，勇争第一。
27、挥动激情，放飞梦想，团结拼搏，树我雄风。
28、青春如火，超越自我，×年×班，奋勇拼搏。
29、励精图治，奋发向上，努力拼搏，永不言弃。
初中生优秀作文比赛范文【第十篇】
跳绳是学生们喜爱的体育课目之一，不仅能锻炼身体，还可以锻炼耐力和协调性。最近，我们学校举办了一场初中生跳绳比赛，对我来说非常有意义。在比赛中，我不仅学到了跳绳的技巧，而且深刻体会到了自己的不足和成长。接下来，我将分享我的跳绳比赛心得体会。
第二段：准备阶段。
在比赛前，我开始练习跳绳技巧和提高体能。我每天早晨跑步，下午跳绳，这样可以锻炼身体素质和耐力。此外，我也请教了老师和同学，学习跳绳的技巧和方法。通过刻苦训练和学习，我慢慢掌握了跳绳的技巧，并且跳得越来越好，信心也越来越高。
第三段：比赛阶段。
在比赛当天，我非常紧张，但是我努力控制自己的情绪，集中精力跳绳。当我站在赛场上，看着其他选手表现出色，我有点自卑，不知道自己是否能够有所发挥。但是，一进入比赛状态，我就忘记了紧张，按照平时的训练和老师的指导，跳得非常出色，比赛氛围很好，大家都围在场边，为对方加油喝彩。
第四段：反思和提高。
比赛过后，我对自己的表现进行了反思，发现自己在跳绳的过程中还有许多不足，比如跳绳的速度和连贯性。在这个过程中，我体会到了自己的不足和提高的空间。因此，我开始更加努力地练习，找到原因并加以改正。通过反思，我更加认识到了自己的优点和不足，也检验了自己的能力和潜力。
第五段：结论。
初中生跳绳比赛不仅能锻炼身体，还能激发学生的斗志和竞争意识。比赛结束后，我不仅懂得了更多关于跳绳的技巧，也体会到了重要的习惯和品质的作用。例如，刻苦学习和不怕失利的品质和团队精神。跳绳比赛让我更加深入地认识到不要轻易偏见，要敢于尝试新的事物，不断精进自我，这些都在我的成长路上起到了重要作用。