一枚硬币的经历为题写出1篇作文推选精编5篇

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作文题目一枚硬币的经历1

炎热的暑假,太阳炙烤着大地,让我愈加怀念上课的美好时光:可爱的同学们,慈祥的老师们,还有那充满魅力的篮球场……

下午,我约了同学马有苏夫一起去附近的公园纳凉,在经过一个街道时,我们发现一个衣衫褴褛的乞丐坐在路边,身前放着一个敞口的杯子,每当有人投进硬币的时候,他都会低头致意说:“谢谢,好人一生平安!”

我看着这个乞丐,踌躇地摸索了一下口袋,像平时投石子一般,拿出一元硬币向那个敞口杯子扔去,可惜硬币没有命中,而是在发出“叮当”的一声后,蹦到了外边。

响声可能惊动了他,虽然他知道有人在施舍,可是他却面无表情地抬头看了一眼,便又默不作声地低下头去。

我有点不高兴,明明是一片好心,可是他连一点感谢的意思都没有,心想:穷要饭的,还假装清高!

平时内向的马有苏夫目睹了这一切,他仿佛看出了我的心思,只见他默默地从口袋拿出了一个一角的硬币,弯下身子,轻轻地放在那位乞丐的杯子里。

虽然他的动作很轻,但是那个乞丐却抬起了头,向他微笑着说:“谢谢你,孩子,好人一生平安!”马有苏夫没有听力,虽然他听不到乞丐称赞的话语,但是他知道乞丐一定说了祝福的感谢的话语。他也对乞丐报以微笑。

他看到了我呆滞的表情而愧疚的表情,拍了拍我的肩膀,便又一同向前走去。

走了一会,他说:“我们也是弱势群体,也怕被被人瞧不起,所以我们要记住,弱势群体也有自尊,即使想让乞丐对我们说声谢谢,也必须要尊重他们,我们只有尊重别人,才能赢得别人的尊重。不管是健全人、肢残人还是聋人,不管是汉族还是少数民族,我们都是炎黄子孙,我们想让别人对我们心存感激,就应该像尊重自己一样去尊重别人。”

是啊,虽然我投的是一元硬币,他投的是一角硬币,但是我的冷漠的态度换来的亦是冷漠的表情,此时无声胜有声,同学给我上了一堂简单而又生动的哲学课。

一枚硬币,无论大小,它本身是冰冷的,让它充满人情味的,是我们投掷它的方式。

是的,很多时候,决定我们成败的不是才能,而是人生的态度。感动其实很简单,感动就在一瞬间。春风化雨,让我们微笑去面对我们的人生,微笑去面对他人,世界就会充满尊重、充满爱。

作文题目一枚硬币的经历2

一天,妈妈给了小明一枚崭新的一元硬币。小明高兴地把它装进口袋,蹦着跳着往学校跑去。一不小心,硬币从他的口袋里蹦了出来,滚到了马路边。

“咕噜。”硬币滚进了下水道。硬币想:“这下我可以去一次旅行啦!”硬币在脏兮兮的水下面,想:“这水真脏!我真想大喊一声:’这水真脏!’但是我不能说话。”突然,一块石头被水冲向硬币滚来。硬币想:“哎呀,妈呀!这石头也太大了!”不过,那块石头只是把硬币往前推。硬币想:“这真是不幸中的大幸!”脏兮兮的下水道水一直流,直到汇入大海中。

硬币看到了水母,白贝,章鱼。硬币想:“哇!这么多漂亮的啊!”突然,硬币被一条鱼吞到了肚子里。硬币想:“原来鱼的肚子是这样的。”忽然,这鱼被渔鱼夫捞了上来,拿到街上去卖。一位女士走来,买下了这条鱼。等这位女士回到家里将鱼破开肚时,才发现了这枚硬币。这位女士把硬币洗干净,交给了她的儿子。硬币认得出,这个男孩就是小明。当然,小明认不出这枚硬币就是他掉的硬币。

作文题目一枚硬币的经历3

在快乐大作文的课堂上,老师变成了“魔法师”,问我们想变成什么。有些同学说要变成蜜蜂,还有些同学说要变成铠甲勇士,但是老师都没同意,要把我们变成一枚“硬币”。

“魔法师”把我变成了一枚一元钱,是硬币中的老大。我扁扁的,身上穿着银色的盔甲,胸前的“一”就是我的一把钢刀,背上的那一朵菊花是我的军章,栩栩如生。那个大大的标志是我来自的国家——中国。

硬币家族要展开一场比赛,有舞林大会、选美大赛、运动会和武术大赛。我参加了运动会。“一元钱”是硬币家族里最大的,立、滚、转都是我的拿手好戏,肯定能得冠军。不一会儿,站立比赛开始了,我立得非常的稳,一角和五角却在拼命地抖,终于,一角和五角都摔倒了,我获得了胜利。接下来是比滚,比谁先滚到终点,还要绕开障碍物。我太大了,一滚就把所有的障碍物给摔掉了。五角比我好多了,但还是摔掉了几个障碍物。一角呢,它小巧玲珑,绕开了所有的障碍物,并第一个到达了终点。最后,就是比旋转了,中途还可以和别人撞击,比谁最后一个停。我这么大,一会儿就把对手撞倒了。我获得了这次运动会的冠军!

作文题目一枚硬币的经历4

今天是星期天,我在写作业,妈妈在打毛衣。突然,妈妈说:“囡囡,我们已经好久没有过硬币了,存钱罐里肯定满了。”我点了点头,说:“是该数数了。”我把储蓄罐抱到茶几上,“哗,哗,哗”,妈妈心急,把全部的硬币都倒了出来,顿时一个个明晃晃的硬币在桌子上滚动,像在跳集体舞,有的旋转,有的跳跃,有趣极了!我看了茶几上,有一元、五角、一角。

妈妈说:“囡囡,你帮我数吧,五角的二十五元一捆,一元的五十元一捆,一角的五元一捆。知道了吧,你来数,我来捆。我们分工合作,这样速度更快。”我说:“嗯,我知道了。我们赶紧开工吧,免得等下来不急。”妈妈说:“是是是,开工吧。”我来数,妈妈在捆,我总是粗心大数,要么多数了几个,要么就是少数几个。妈妈不放心,说:“囡囡,你行吗?你不行,我上,你来捆扎。”我坚定地摇了摇头,说:“相信我,没错的。”

妈妈被我的话逗笑了,说:“哈哈,那我们就加快速度吧,数好了还要算一下总共有多少钱,然后送到银行去。”我和妈妈把钱都算好,送到了银行,一共123元,全存到我的大唐卡里了,我心里呀可高兴了。

作文题目一枚硬币的经历5

“叮铃铃…….”同学们端正地坐回到自己的座位上,老师从办公室抱着一个长方体的”魔幻箱“神秘兮兮地走进教室。我们好奇极了,交头接耳地讨论起来。有人认为里面是橡皮檫;有人觉得里面装着好吃的零食……

欣妍为我们揭开神秘的面纱,几枚硬币跃入眼球,大家瞪着鸡蛋大的眼睛,一头雾水盯着它们看。接着老师带领我们去认识这些硬币。

银白色的一角硬币,它的颜色犹如一条小溪似的,身体又薄又小,反面印着花中仙子——兰花,漂亮极了!调皮的我把它从桌子上往地上一扔,轻轻的“咚咚……”闯进耳朵,它好像在说:“好疼啊!”

5角钱的硬币像是一位穿着金色盔甲的大将军,稍比1角硬币厚一些。最值得一提的是,它的背面印着一朵代表和平的荷花。我看了,好想亲自去荷塘观看荷花啊!

一朵菊花印在银白色的1元的硬币上,在这三枚硬币当中就数它最胖。别看它胖乎乎的,它可是优雅的代表哦!落地声像是一股清泉从山顶奔涌而下的声音,格外清脆。

小小的硬币都有这么多知识,生活中处处皆学问,它们还等着我们去发现呢。

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