以一枚硬币的经历为题写作文三年级 一枚硬币的经历【推荐5篇】

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以一枚硬币的经历为题写作文三年级 一枚硬币的经历【第一篇】

公交车上，上来了一位差不多年过花甲的老人。

“请你买票。”售票员彬彬有礼。

老人在口袋里左摸右摸，这时，一枚一元硬币掉了出来，滚到一位青年脚边。老人连忙弯腰去捡，可公交车太挤，实在弯不下腰。老人急得额头都沁出汗珠。青年瞅了老人一眼：“老人家，一枚硬币有什么好稀罕的。瞧你，急成那样，划不来啊。”边说边拿出一张百元大钞在老人眼前晃来晃去。

“你怎么可以这样说呢。”我实在忍不住了，嘀咕道。

“我就这样！咋啦？你小子是狗拿耗子——多管闲事。欠揍！”青年扬了扬拳头。

“你这人怎么回事，就你有钱啊，还敢打人？”车里有人吼道。

“好了好了，别吵了，万事和为贵。”老人说道。

这时，售票员又叫那位青年买票。青年从口袋里掏出了20元钱。

“请给零钱。”售票员说。

“我实在没零钱。”青年说道。

“对不起，我只要零钱。”售票员摊了摊手。

这时，一双龟裂的手捏着一枚一元硬币，是老人的手。他说：“这一元给你买票吧。”

青年涨红了脸，把钱给了售票员。

这是一个真实的故事，让我们和老人一样，做一个文明有礼以德报怨的罗源人吧。

文明，创造人类美好的心灵。

以一枚硬币的经历为题写作文三年级 一枚硬币的经历【第二篇】

我是一枚一分硬币。 我寂寞地躺在下水道里。恶臭中，我望着黑暗，回忆自己的经历。

在很多年前，一位中年妇女把我从银行中取出，小心翼翼地放入钱包时，我开始了旅行。我在人们的手上传递，认识了五分、两分等其他面值的硬币、纸币

一天，我被人扔在了路边。一个天真的小女孩看见了我，把我捡了起来，交给了警察叔叔，警察叔叔夸她是个好孩子。结果，这一幕被一个音乐家看见了，于是“一分钱”名噪一时，成了当时最流行的儿童歌曲。

想到这里，我仿佛又回到了那段幸福的日子，我笑了，但当我看见那被污水弄脏的国徽时，我的眼神暗淡了。

后来，我又认识了第三、四套人民币，我很开心。我换了很多主人，有爱赶时髦的小姐，有醉心创作的文豪，还有精打细算的管家……

终于有一天，一位打扮得流里流气的男青年把我丢在了楼梯上，我本来以为可以再次品尝一下被“歌唱”的滋味，可是，人们连看都不愿看我太久，只是轻蔑地一瞥，然后就从我身上迈过去了，这时，我无比心酸。

终于有一天，一个小女孩把我捡了起来，擦掉了我身上的灰尘，正准备把我放入口袋时，她的妈妈——一个很胖的中年妇女一把打掉了我，对小女孩又吼又叫：“脏死了，快檫檫手，你没事干吗捡它啊！你又不是捡垃圾的！”我的心被刺痛了。小女孩扑闪着大眼睛，不解地问：“可是，老师教我们唱“一分钱”这首歌，为shen 么……”“那是什么时代啊，能和现在比吗？一分钱能干什么啊！快走，别嚷嚷了，免得让人笑话。”那个中年妇女不容小女孩分辩，就拉起她扬长而去。我苦苦思考那妇女的话，时代不同了，人们的品质也不一样了吗？

“嘭！”不知从哪儿飞来一脚，我“骨碌骨碌”滚下了楼梯，滚进了下水道里。

我一直想不通，为什么人类变得这么快呢？黑暗中，我无声地叹息着，唉——

以一枚硬币的经历为题写作文三年级 一枚硬币的经历【第三篇】

妈妈说：“奇妙的科学世界里藏着有趣的科学道理，今天我们来做一个“巧取硬币”的小实验。

妈妈先准备一盆水，底部放一枚硬币，我心里想：“这样取硬币有什么难的？”

接着，妈妈在水面上撒上胡椒粉，神秘兮兮地说：“你有什么办法取出这枚硬币吗？前提是不能让你的手沾上胡椒粉哦！”我拍着胸膛说：“这太简单了，看我的。”话音刚落，我朝着胡椒粉轻轻地一吹，可是它们像团结的士兵，围在一起，无论如何也不肯退缩，我只能快速地把手伸进水里去取硬币，但手上还是沾满了胡椒粉。顿时，我有一点失落。

这时，妈妈分别在我的食指和大拇指上涂上了肥皂，让我重新尝试一下。哇，奇迹出现了！手刚放入水中，它们像见到了长官似的，听从指挥，马上腾出一大圈空隙，我轻而易举地把硬币取了上来，手上丝毫末沾一点儿糊淑粉，“这太神奇了！”我拍着手兴奋地说。

最后妈妈笑着问我：“你知道是什么原理吗？”我摇摇头，她接着说：“水和空气之间有层薄膜，当胡椒粉飘落浮在水面上，肥皂接触这层薄膜时会将它破坏并取代它的位置。”

这个科学小实验真有趣！它既让我学到了新知识，又让我懂得做事要细心观察，多思考。

以一枚硬币的经历为题写作文三年级 一枚硬币的经历【第四篇】

今天，上课时，老师神秘地说：“我在教室里藏了五枚硬币，谁先来找？”

“我！”“我！”大家都纷纷举起了手。

老师请了一个小朋友来找，她弯下腰仔细地找了钢琴下，可是没找到。我们都一起找了起来。“找到啦！”一个小朋友激动地叫了起来，“它就在磁铁下面！”过了几分钟，又有一个小朋友大声叫了起来：“找到了，它就在投影下！”我非常紧张，因为硬币就只有三枚了。我东找找西找找。把教室都找遍了，但还是找不到。这时，一个小朋友叫起来了：“找到了！找到了！我又找到了一枚！！”我抬起头，用羡慕的眼光看着这个小朋友，心想：“哇！她今天找到了两枚硬币，真是太幸运了！”

这时，只听老师喊道：“时间到！”我和大家一起回到座位上坐下，老师说：“你们想知道最后一枚硬币在哪儿吗？”我们纷纷喊着：“不想，不想……我们要自己找。”老师说：“没时间找了，现在公布答案。它在我的文件夹里，我根本就没藏好它！我只是把它夹在上面，有一大部分露在外面！”说着，举起文件夹晃了晃，我看见文件夹的夹子旁果然露出小半片硬币，惊讶得说不出话来！

一枚硬币的经历作文10篇（扩展2）

——一枚硬币的经历作文10篇

以一枚硬币的经历为题写作文三年级 一枚硬币的经历【第五篇】

我是一元硬币，我的经历十分丰富，我最初的主人是一位小姑娘。

这位小姑娘是个小吃货，迫不及待地拿着我跑去小店买零食吃了，我在小姑娘的手里待不了多久，估计一会儿就被零食代替了。我便落在了小店女老板的钱包里。在这里，有许多我的同胞，和大家才刚打完招呼，我就被女老板找给了一位买羽毛球的叔叔。

叔叔带着我和羽毛球来到一所小学的操场上，和朋友兴致勃勃地打羽毛球。我却在他跳起接球的一瞬间，从口袋里飞出来，掉落在红色跑道上。心里不由得想问：他怎么这么不小心呀？可真有点疼，竟然还滚了一圈。

第二天，一位小男孩发现了我，高兴地轻声说道：“呀！太好了，我还愁着下午坐公交车差一元钱呢，真是天上掉大饼了！”什么？他居然不交给老师，真是太自私了。我跟着小男孩上了车，他把我交给了阿姨，阿姨将我放进口袋。我坐了好几个小时的车，最后来到这位阿姨家里，阿姨把我送给自己的漂亮女儿。

小女孩来到楼下，看见乞丐在乞讨，便将我丢进了小碗，乞丐非常感谢呢！随后，乞丐把我拿起来，用又脏又破的衣服一角擦了又擦，再将我放进小碗。他一直都不舍得花掉我，看来他很珍惜每一元钱呢，我在心里感叹道，在别人手里不算什么值钱的，但在乞丐手里却十分珍惜。可有一天，他却将我扔进许愿池许了个愿望就走了。

我被永远留在了许愿池里，我还盼着旅行继续呢！