鼻子、眼睛、嘴巴和耳朵作文精选10篇

鼻子嗅觉灵敏，眼睛观察世界，嘴巴传递声音，耳朵倾听细语，四者相辅相成，构筑感知的桥梁，生活中不可或缺。如何感受？以下是阿拉网友分享的“鼻子、眼睛、嘴巴和耳朵作文”，供您学习参考，喜欢就分享给大家吧！

鼻子、眼睛、嘴巴和耳朵作文 篇1

一天，朝夕相处的五官吵了起来。原来，它们为了比谁的用处大，称谁为大王才吵了起来，听，眼睛先说了：“我——眼睛，能望见世界最远的地方，世界如此缤纷闪耀，你们却看不见，真是汗颜啊！如果你们跟着我，保你过得开心，看遍祖国的大好江山。”“呸，你算什么东西，”“你是谁啊？”“我嘛！就是大名鼎鼎的的鼻子大王，见了我还不快快下跪，我可是能闻见任何气味，没有了我，你我怎么闻东西，怎么呼吸？你说……”鼻子的话还没说完，嘴巴就抢着说：“你们不要争了，我才是你们的大王，我早已尝遍了山珍海味，你们跟着我，也可以吃到山珍海味哦！你们不称我为望，还能称谁为大王？”耳朵也不甘落后，也开口了：“我们耳朵家族是最敏感的'，能听见任何东西发出的声音，现在的歌曲可好听了，如果你们称我为大王，我一定要你们听世界上最好听的歌。”

五个兄弟谁也不肯相让，这时大脑伯伯来了，他对五兄弟说：“你们各有各的长处和短处，不能拿自己的长处去比别人的短处，也不能只发现别人的短处，不发现别人的长处，有时别人的长处正是你的短处，你应该向他学习，来，让我们一起共同创造美好的世界吧！”五兄弟听了有道理，从此，他们再也没有吵过架，一起创造着美好的世界。

鼻子、眼睛、嘴巴和耳朵作文 篇2

鼻子、眼睛、嘴巴和耳朵要主人奖励自己，可是主人不知道到底奖励谁，主人说：那你们先讨论到底奖励谁，讨论好了我在奖励。

于是它们就讨论起来，鼻子第一个发言，我能吸收空气，能判断香气和臭气，是唯一的呼吸器官，保证主人有氧气，我最有用！不对！嘴巴说：如果没有我，就不能判断出苦辣酸甜，也吃不了东西，主人早晚会饿死的，我最有用。

你说的不对！耳朵说，如果有人叫开饭了呢，如果我不在，听不见东西，你就不会去吃、你就不会去闻，还不能听课学知识，所以，我的用处是最大的。你这么说我就不服气了，都是两个肩膀扛一个脑袋，谁怕谁啊？我眼睛也不是吃醋的，如果没有我眼睛，主人就看不到东西，即使是听到叫声，那看不见这么办呢？还有看书学习没有我怎么行？如果一天主人从外面回来，要回家，没有我就回不了家了！可以闻着气味回家啊，你以为你是狗鼻子啊，那有这么灵呢？要是有一家的气味跟主人家一样呢？你闻着那一家的气味走了呢？主人把别人的妈妈叫作：妈妈呢，那人家不笑破肚皮了吗，所以啊，我的用处最大。

你们讨论好了没有？我们不知道要选谁，耳朵说，要不这样吧，主人说，我们谁都不要奖励，好吧，看来眼睛说的对我比不上狗鼻子，鼻子说，鼻子，你说的.也对，我的视力并不是很好。耳朵说的对，如果没有它我也吃不到这么美味的饭菜，嘴巴说，其实鼻子说的对，主人的鼻子有时候比狗还灵，主人说：好了！大家都别自责了，都去工作吧，好！鼻子、嘴巴、眼睛和耳朵说，于是，鼻子、眼睛、嘴巴和耳朵都恢复了正常工作，再也没有要过什么奖励。

鼻子、眼睛、嘴巴和耳朵作文 篇3

在我们每个人的脸上，都居住着一群特别的朋友——鼻子、眼睛、嘴巴和耳朵。它们各司其职，相互协作，共同构成了我们丰富多彩的世界感知系统。

首先，让我们来谈谈鼻子。鼻子，这个位于我们脸部正中央的嗅觉大师，它不仅能够嗅到世间万物的气味，还能帮助我们调节呼吸，保持身体的健康。每当清晨的第一缕阳光洒向大地，鼻子总能第一时间捕捉到空气中弥漫的花香或清新的草味，让我们感受到大自然的馈赠。而当遇到刺鼻的气味时，鼻子也会立刻警觉起来，提醒我们远离危险。

接下来，是眼睛——这个五彩斑斓世界的窗口。眼睛让我们看到了世界的美丽与多彩，从山川湖海的壮丽，到花鸟鱼虫的细腻，无一不让我们为之惊叹。眼睛不仅是我们感知外界的重要器官，更是我们情感交流的桥梁。一个温柔的眼神，一个坚定的目光，都能传递出无尽的信息与情感。

再来说说嘴巴。嘴巴不仅是我们的味觉大师，负责品尝世间的酸甜苦辣，还是我们表达情感、交流思想的重要工具。无论是欢声笑语，还是深情告白，都离不开嘴巴的参与。同时，嘴巴也是我们摄取食物、维持生命的门户，每一口美食，都是通过嘴巴进入我们的'身体，滋养着我们的成长。

最后，让我们来聊聊耳朵。耳朵，这个默默无闻的听觉大师，它总是静静地聆听着世界的声音。无论是清晨的鸟鸣，还是夜晚的虫鸣，耳朵都能一一捕捉，让我们感受到大自然的和谐与宁静。同时，耳朵也是我们接收外界信息的重要途径，无论是朋友的问候，还是老师的教诲，都是通过耳朵传入我们的心田。

这四位朋友虽然各有特点，但它们却紧密地团结在一起，共同为我们的世界感知系统贡献力量。它们相互协作，相互依赖，让我们能够感知到世界的美丽与多彩。

所以，让我们珍惜这四位朋友吧！保护好它们，让它们继续为我们的世界感知系统发光发热。同时，也让我们学会用心去感受这个世界的美好，用爱去传递这个世界的温暖。

鼻子、眼睛、嘴巴和耳朵作文 篇4

夜已深了，一个孩子收拾好书包，爬上床就进入了甜甜的梦乡。可是眼睛、鼻子、耳朵和嘴却争吵起来，他们嚷个不停。

眼睛说：“我最有本事！我可以帮小主人看路，可以帮小主人看到食物的形状，我还可以看到美丽的`大自然，我最有用！”

鼻子说：“我最有用！我可以帮小主人闻到妈妈做的红烧肉的味道，可以闻到玫瑰花的香味，还可以帮小主人呼吸新鲜的空气。眼睛也就只能看到妈妈做红烧肉的样子，哈哈。”

耳朵生气地说：“你们这都算什么本事？我能听到美妙的音乐，能听到百灵鸟唱歌的声音。我虽然不能闻，但我能听到比你们各种好听的声音，你们就快认输吧！”

嘴巴抢着说：“你们都给我滚一边去，我才最有用！我能吃到红烧肉，眼睛只能看，鼻子只能闻，却不能吃，而我可以吃。耳朵，你能听又有什么用，你只能听又不能唱，而我能唱歌，我能朗读课文，你们都没有我有用。”

眼睛、鼻子、耳朵和嘴巴都不甘示弱，谁也不肯让着谁。于是他们决定分时段工作，上午由眼睛和鼻子工作，下午由耳朵和嘴巴工作。

上午，小主人上课，只有眼睛和鼻子工作。突然老师叫小主人回答一个简单的问题，而小主人的耳朵和嘴巴都罢工了，听没有听进去，说也说不出来，还被老师批评了一顿，下课了，小主人还被老师罚站。

下午，耳朵和嘴巴工作。放学回家，小主人什么也看不见，走路，不是这里摔一跤就是那里摔一跤。

晚上眼睛鼻子耳朵嘴巴一起开会，眼睛说：“我们都很重要，如果没有我们每个成员，小主人什么事儿都做不了。所以我们每一个都很重要。”“对对对，我们每一个都很重要。”大家一起说。

于是，从那天起，他们开始团结起来，再也没有吵过架了。

鼻子、眼睛、嘴巴和耳朵作文 篇5

夜里传出吵闹声，原来是小东的五官在评比“谁的本领最大。”

嘴巴神气地说：“哼，不要想了，这个位肯定是我啦！我可以说话、吃东西，你们有什么了不起！”

鼻子争先恐后地说：“如果没有我闻，连变质的.事物你都吃了，小主人肯定恨死你！”鼻子说完，嘴巴一听，连刚才神气地样子也没有了，只能傻傻地望着鼻子。

眼睛也来了，傲慢地说：“你们两就别比了，还是把这个位置让我吧。”

嘴巴和鼻子不福气地说：“你别胡说了，为什么要让给出你啊？”

眼睛得意地说：“如果没有我来看，你们怎么可以闻和品尝呢？”说完就向他们轻蔑地看了一眼，嘴巴和鼻子生气极了。

跟着耳朵也来了，它嘻皮笑脸地说：“哎哎，这个高位还是让我来当吧。”嘴巴不甘示弱地说：“你为什么说自己能当这个位？耳朵响亮地说：”没有我，谁来听你将话。

就是这样，它们谁也不让谁，把眉爷爷嘈醒了。眉毛怒气冲冲地问：“你们搞什么啊，别嘈我睡觉了！”他们把评比的事情告诉了眉毛爷爷，眉毛爷爷听完，原来是这样。

眉毛爷爷呵呵地说：“没有鼻子，就不能闻没有嘴巴，就不能说话，吃东西。没有了耳朵就不能听。”

四个小伙伴听了眉毛爷爷的话，再没有争吵，而是团结友爱，互相帮助。

鼻子、眼睛、嘴巴和耳朵作文 篇6

一天晚上，明明睡着了，眼睛闭上了，耳朵也休息了，嘴巴也停止了一天的辛劳，微微的合上了，留下鼻子值班，瞧，只见它正在呼呼出气、努力工作呢！

夜静静的，鼻子越想越觉得不公平：哼，凭什么它们都可以休息，而要我从早到晚一刻都不得安宁，明天说什么也得开一个公正大会，我也要休息休息！

第二天晚上，月亮悄悄地爬上了枝头，夜很深了，明明又睡着了，这时，鼻子、眼睛、嘴巴和耳朵悄悄地从明明身上跳了下来，在椅子上聚在了一起，鼻子首先发言：哎，我每天都要工作，一刻也不能休息，早上就不说了，到了晚上还要我一刻不停的工作，真想把我活活给累死啊！，耳朵也不服气地说：对呀，我每天都要早起床，准备听东西。灵活的眼睛说：既然大家这么辛苦，不如我们一起轮流休息吧！星期一，我休息。星期二，鼻子休息。星期三，耳朵休息。星期四，嘴巴休息。星期五、星期六和星期天就大家一起工作，怎么样？大家都说好主意。

星期一到了，休息的是眼睛，其它伙伴都要工作。早上，明明要上学，因为眼睛在休息，所以明明看不见，走路歪歪扭扭、东倒西歪，差点儿被汽车撞了，还好听到车声跑开了，可逃过了这一劫，却又撞到另一劫，一不小心，砰的一声，撞在了电线杆上，鼻子被撞得流血了，鼻子可不高兴了，但又有苦难言，谁让鼻子没长眼睛呢。也因为看不见，来到学校，上课了，老师给同学们听写，结果，明明写得乱七八糟，没有一个对的，得了一个大鸭蛋，回家后，妈妈一看，气得火冒三丈，狠狠的揍了一顿，打得明明鼻青脸肿的，倒霉的鼻子差点给气歪了。这一天，大家可都真不好过啊！

星期二，轮到鼻子休息了，眼睛、嘴巴和耳朵要工作了。现在眼睛看得见了，再也不怕被撞到了，来到学校，看见满校的`鲜花，明明想闻一闻花的香味，但是鼻子休息呀，所以明明什么也闻不到，真可惜啊！吃早餐的时候，明明看见饭菜香喷喷的，可是明明什么也闻不到呀，这有什么办法呢？还有因为鼻子休息，无法呼吸，只好请嘴巴帮忙，要不然，明明可能要被憋死了。这时明明想：明明要是死了，我鼻子不是一块跟着完蛋？看来我真不敢休息了。

星期三，是耳朵休息，上学的时间到了，明明还在睡懒觉，妈妈叫他，他也没听见，妈妈生气了，拿起一只筷子狠狠地打了他一下，明明啊的一声惊醒过来，牙也不刷、脸也不洗的上学了。来到学校，同学们都在叽叽喳喳的说话，而明明呢，只能一个人坐在座位上，突然不知是谁拍了一下明明的肩膀，回头一看呀，哦，原来是红红啊，红红说：明明，我们一起去玩游戏吧！可明明听不见，不断地问：什么、什么红红以为明明在耍弄她，气得不理明明了。铃铃铃上课了，同学们回到了座位听老师讲课，明明一点都听不到，老师提了一个问题，请明明回答，明明却像傻瓜一样看着老师，老师生气了，来到明明面前，捏了一下明明的鼻子，明明问：老师，您为什么捏我的鼻子呀？大家听了，都哈哈大笑，可明明呢，还不知道大家为什么笑他呢，因为明明听不见呀！

星期四了，该轮到嘴巴休息了，一大清早，明明就起了床，明明这回可听到东西了，它来到学校，想对红红说早上好，可是明明找到了红红，刚想说话，可是嘴巴闭得紧紧的，无法发声，没办法，明明只好从书包里拿出纸和笔，在纸上写上了早上好三个字。上课了，老师又提出问题了，明明会回答，所以举发手，老师请了他，但他说不出话，于是，只好走上讲台，拿起粉笔在黑板上写出了答案，老师很奇怪，就问明明：明明，你为什么不直接说出来而要写呢？明明又在黑板上写了几个字我不知道为什么说不了话。这几天的表现，老师觉得很奇怪，便投诉了家长——明明的妈妈，她听后非常生气，回家后，她又狠狠地揍了他一顿，疼得明明泪流满面，回房生闷气呢。

星期五来了，这是鼻子、眼睛、嘴巴和耳朵一起工作的日子，这一天，谁也没受伤，谁也没被打，而且一点坏事儿也没有，真是好得透顶啊！这天晚上，明明睡了，鼻子、眼睛、嘴巴和耳朵又从明明身上跳出来，聚在椅子上，眼睛首先发言：在这五天里，过得最好的是今天了，我宁愿不休息，不如这样，我们还是像从前一样吧！因为我们谁也离不开谁。大伙都叫道：好啊，好啊，我愿意，我愿意

从此以后，它们在一起互相学习、互相帮助，再也没人喊累，而且再也没人提出轮流休息的事儿了。

鼻子、眼睛、嘴巴和耳朵作文 篇7

有一天夜晚，眼睛。鼻子。嘴巴和耳朵四个要好的伙伴为了争功劳而吵了起来。“人们没有我，世界上的地一切都看不到，写不到字。就算是著名的作家也出写不出1篇好文章来。所以论功劳我是第一。”眼睛傲慢地说。“你就吹你吧，你算得了什么，人们没有我就闻不到世界上的芳香，没有我就闻饭菜的香味，所以说嘛，谈功劳我是第一。”鼻子不服气地说。“人们没有了这个大鼻子还好呢，每一次睡觉都要打呼噜，吵死人了。

你可以呼吸新鲜空气，我也一样可以呼吸新鲜空气，也可以吃出饭菜的香味，人们没有了我就无法谈话，所以不用说，功劳我是第一。”嘴巴恼怒地说。“你们怎么能和我相提并论呢？”耳朵也不甘视弱地说。“人们没有了我就听不到大自然美妙地歌声，记不住重要的东西。所以说论功劳我是第一。”“我是第一，我是第一。”他们吵个不停。“你们别吵了，有什么可吵的呢？这只是大脑吩咐我们工作，所以你们各有各的.用处，我看你们还是和往常一样和睦相处吧。”眉毛终于忍不住的说。眼睛。鼻子。嘴巴和耳朵听了眉毛说的话都惭愧地低下了头。从此，眼睛。鼻子。嘴巴和耳朵又成为了四个要好的朋友。

鼻子、眼睛、嘴巴和耳朵作文 篇8

在人体这个精密而复杂的机器中，五官无疑是其中最引人注目的部分。它们各司其职，共同协作，让我们能够感知这个多彩的世界。今天，就让我们一起走进鼻子、眼睛、嘴巴和耳朵的奇妙世界，探索它们各自的奥秘。

首先，让我们从鼻子开始。鼻子，这个位于面部中央的器官，不仅是呼吸的主要通道，更是嗅觉的敏锐探测器。它像一个忠实的守卫，时刻为我们过滤空气中的尘埃和有害物质，确保我们吸入的空气纯净而清新。同时，鼻子内的嗅觉细胞对气味极其敏感，无论是花香、饭香还是危险的气息，都能被它迅速捕捉并传递给大脑，让我们在第一时间做出反应。

接下来，是眼睛——这个被誉为“灵魂之窗”的宝贵器官。眼睛让我们得以看见这个五彩斑斓的世界，从晨曦初露到夜幕降临，从壮丽的山川到细微的尘埃，无一不在它的注视下变得生动而真实。眼睛的结构复杂而精妙，视网膜上的感光细胞能将光线转化为神经信号，再通过视神经传送到大脑，形成我们所看到的图像。正是有了眼睛，我们才能欣赏到世间的美好，感受到生活的多彩。

再来说说嘴巴，这个既实用又充满魅力的器官。嘴巴是进食和呼吸的入口，也是我们表达情感和语言的重要工具。通过嘴唇的蠕动、舌头的灵活运动和声带的振动，我们能发出各种各样的声音，表达内心的喜怒哀乐。同时，嘴巴还能品尝食物的'味道，酸甜苦辣咸，每一种味道都是生活的独特体验。

最后，我们不能忘记耳朵——这个捕捉声音的神奇器官。耳朵位于头部的两侧，形状如同两个小贝壳，内部却隐藏着复杂的听觉系统。当声波传入外耳道，经过中耳和内耳的传递，最终到达耳蜗内的听觉感受器，转化为神经信号传递给大脑，我们就听到了声音。无论是悠扬的音乐、亲人的呼唤还是大自然的声音，耳朵都能让我们感受到世界的喧嚣与宁静。

五官，这个看似简单却充满奥秘的组合，让我们能够感知世界、享受生活。它们各自独立又相互依存，共同构成了我们丰富多彩的生活体验。让我们珍惜这份来自自然的馈赠，用心去感受每一个瞬间，用爱去呵护每一个器官，让五官的奇妙世界永远充满生机与活力。

鼻子、眼睛、嘴巴和耳朵作文 篇9

有一天，眼睛、耳朵、鼻子和嘴巴做着自己的工作，鼻子吸着新鲜的空气、眼睛看着外面的世界、耳朵听着悦耳的乐曲、嘴巴吃着美味的食物，它们都非常要好。

可是，有一天鼻子、耳朵和嘴巴在工作时，鼻子吸气的时候，一不小心把嘴巴要吃下去的一块小蛋糕给吸了进去，呼吸受到了阻碍，鼻子难受地要命，很生气，可是什么话也说不出来。嘴巴更生气，连自己最爱吃的蛋糕也没吃着，但它也说不出话，它们只好打起架来，打架的声音迅速传到了正在睡觉的耳朵跟前，这下耳朵生气地想：这是谁呀？把我的'美梦给吵醒了。于是耳朵听着打架的声音找到了它们，接着耳朵也加入了这场战斗中。这时眼睛看到了这场面难受极了，心想：应该阻止它们打架的，可是我又说不出话。

后来，有一天眼睛会说话了，眼睛立即召集大家开会，在会上，眼睛说：“从现在开始，我们大家一定要团结友爱，互相帮助。”最后大家又和以前一样，成为了好朋友。

鼻子、眼睛、嘴巴和耳朵作文 篇10

有一天晚上，小主人正在睡觉，蒙蒙胧胧地听见有好多人在争吵，仔细一听明白了，是鼻子、眼睛、嘴巴和耳朵在伴嘴。眼睛说：在我们中间呀只有我的本领最大， 要是主人没有了我，他什么也看不见了，世界将是一团漆黑！

这时鼻子不服气了，接着眼睛的话说：你算什么呀，还是我的本领大，要是小主人没有了我，他就不能闻到各种各样的香味了，也不能吸收新鲜空气。嘴巴又大声的说：我的本领才算最大呢，要是小主人没有了我，无法把心里的话说出来，也无法把想吃的东西吃进去。嘴巴话音刚落，耳朵接着说：还是我的本领最大，要是小主人没有了我，他就不能听到各种美妙的声音，也不能听到别人对他说的话了。

鼻子、眼睛、嘴巴和耳朵都争着说自己的本领最大，谁也说服不了谁，谁也不服谁。大家心里都憋着一股气，放弃工作不干了。这时，小主人要起床了洗漱上学了。眼睛看不见，不知是早晨还是晚上，起床后一不小心撞到了墙；鼻子不呼吸，里面的废气出不来，外面的新鲜空气进不去，难受得不得了；嘴巴不张，无法与别人说话，也不能吃到好吃的东西了；耳朵不工作，什么也听不到。正在这个时候，眉毛醒了伸了伸懒弯，眼前的'一切实在看不过去了，它以大哥的身份对着鼻子、眼睛、嘴巴和耳朵心平气和地说：兄弟们，你们就别争了，大家的本领都很大，但各自的分工不同，你们也不想一想，小主人要是缺少了谁都不成。你们看现在小主人多难受哦。鼻子、眼睛、嘴巴和耳朵一听都觉得有道理，都感到很羞愧，立即开始了中断的工作。小主人又回到了从前的日子，一副活泼开朗的神态，蹦蹦跳跳地上学去了。

从此鼻子、眼睛、嘴巴、耳朵，还有眉毛，他们各人居住在各人的地方，坚守着自己的职责，和睦相处、不再争吵、分工协作，为小主人的生活和工作分忧解难。