高二的我作文【优质11篇】

高二的生活充满挑战与成长，学习压力与友谊交织，梦想与现实碰撞，心灵在探索中逐渐成熟。下面是勤劳的小编为大家分享的高二的我作文范例，欢迎借鉴参考。

高二的我作文 篇1

还没来得及回味高一那个暑假，就迎来了高二。在高二这个人来人往的十字路口，瞬息万变，有的奔向高考，有的向这里赶来。你站在高二的十字路口，茫然入定，不知所措。而我只想对你说——

高二，请你偏安一隅。你不是个安静的女孩，很是活泼调皮。上课的时候总爱撑着头，半睁着眼睛看黑板，脑袋瓜里却想一些与课堂内容无关的事。老师叽里呱啦的声音从你的左耳穿过，又从右耳穿出来，你还在神游。“啪”，一颗粉笔正中你的脑门，你摸摸额头，不好意思地咧开嘴冲老师笑。当你融入课堂时，又因为太调皮，总说些调侃老师的话，惹来一片白眼，你却还毫无知觉的笑。现在高二了，该收收你的活泼气场了，少说点话，多听点课。

高二，请你心无杂念。你自制力不好，周一到周日的课，你唯独惦记周五的课，因为那天可以玩电脑。调皮的你喜欢听歌、上网，所以你总会在自习课上偷偷戴上耳机，一边哼着小曲，一边写作业。这样，你的作业永远也写不完，到了交作业的时候，你总是在课代表“虎视眈眈”下“快马加鞭”。你上课的时候总爱开小差，正割着贴纸的你突然感受到一道灼热的视线，你抬起头，发现老邹正黑着脸瞪着你，你吓得立马丢开小刀和贴纸，像个小学生一样端端正正地坐好，一副正经的样子，让老邹忍不住评论：“你这颗小豆子！”是啊，你是小，但是再小，也高二了呀！负担更重了，所以你还是收起自习课的MP3，做到心无杂念、静若止水吧。

高二，请你宁静淡泊。你是个爱臭美的小姑娘，总嫌自己鞋不够穿，衣服不够换，总是因为买衣服鞋子的事和妈妈大吵大� 可是校服再丑，两年后你便再也没有机会穿了，所以别总嫌弃校服。“心若不动风又奈何，你若不伤岁月无恙”，延参法师如是说。高二的你应该长大了，爱美不是错，在不对的时间爱美就是错，“非淡泊无以明志，非宁静无以致远”，你若不宁静不淡泊，怎么通过高考的独木桥？

高二，请你再努力一点。你不爱写作业，也不关心作业。当你问同桌有什么作业的时候，她的回答总是让你哀嚎一阵，再从桌上的“书墙”里抽出一本很新的习题，开始奋战。奋战的同时你还在抱怨，怎么这么多！你平时不写当然就多了！平时的你总是看着两边的同桌手中的作业一本一本地换，你却总是撇撇嘴，继续翻看手里的小说、漫画。天气炎热的时候你每次回家总是大声抱怨学校太热、太艰苦。可是当你汗流浃背的时候，别人也同样挥汗如雨。你不爱吃苦，不爱与作业奋战到天亮，但是高中还剩下两年了，请你再吃苦一点，再努力一点，再勤奋一点，好吗？

你即将奔往高考的悬崖，韶光易老，岁月不会等你。请你在跳过高考深渊之前再安静一点、淡泊一点、努力一�

余生，等你来闯。

高二的我作文 篇2

今年四十岁了吧，时间过得真快，四十年就这么给过去了，老家伙，可能再这样一睁眼一闭眼的你就要过保质期了。

老家伙，今年我也就要高中毕业了，恨你对着我啰里啰唆了十八年，这回总该让我耳根子清静清静了吧？不过老家伙，话说回来，我要好好地感谢你，我不孝顺，没能用一份好成绩来回报你，但百来天后，驰笔染墨，不论结果如何，我都一定要让你过上轻松舒适的好日子，纵然我再苦再累。再说了，这春秋轮回十八年里，你不也一样日夜操劳地为了我有一个好的前程吗，看你那皱巴的脸庞，看你那干枯的双手，我又怎能有丁点儿不情愿地受这点苦累啊。

老家伙，四十岁，你真的老了，不再像当年那样，是条神采飞扬、热血激昂的年轻汉子了，不过你在我的心中依旧是雄伟的，在我心里总有一面永不褪色的旗为你高高挂起。

现在的你是满面柔情，细碎的话语是那样深沉，或许这就是四十岁后的男人独有的魅力吧，当年你那火暴的脾气已经难觅踪影。想当年，武力是你征服我的唯一途径，而现在你已改变了方式，选用柔情的话语来软化我叛逆的心。棍子上身的经历少了，相对而坐娓娓谈心的次数多了。流年啊，流年，你都改变了父亲的性情！不过吧，你都这么“大”年纪了，是该收收你的暴脾气了，不然容易患高血压、心肌梗塞等疾病。四十了，快不中用了吧，还记得当年你抽我的耳光吗？我还记得那时我天天说等到我十八岁了就一起还给你的，现在，你看怎么办？呵，和你开个玩笑，这么些年，看你都老了好多，看你眼角那幽深的沟壑，还有当年油光发亮的黑发里掺杂的那些白发，你真的老了，时光荏苒，多么无情的岁月啊，苍老了你的容颜，染白了你的鬓角，每每回望到你的背影，我都要鼻酸好一阵儿。如果可以，我愿用我毕生辛劳，来换你下半生的安生享乐，不忍再让你操心劳累，更不许时光将你的容颜加速苍老。

老家伙，咱父子俩相依为命这么多年，等我以后有了工作，有了事业。不！不能在我成功之后，我不能那般自私还要压榨你，你是我的英雄，你用心血浇灌了我的成长，我应从现在开始，从现在开始就回报你，不然我有何颜面面对含辛茹苦、默默无私奉献的你。

老家伙，说得实在有些啰唆了，我这么年轻，可不能学得和你一样婆婆妈妈，这些日子有些话一直憋在心里，当着你的面对你说实在有点难为情，让我用文字畅叙内心对你的无限感激还有浓浓的父子情吧——老家伙，你是我的世界里不落的太阳，永远给我巨大力量，让我有勇气独自闯荡；你是我寻梦路上的航标，在我迷茫时指引我前进的方向；你是我的翅膀，为了我能华丽地飞翔，不辞辛劳地拍打；你是我的英雄，总在我筋疲力尽时给我一个温馨的港，我爱你，我的父亲。愿这春日里轻柔的风带着我的感激，也带着我的祝福翻过重重山峦，越过条条溪水去到你的身边，愿你身体健康，生日快乐。我的父亲，我心中的英雄。

高二的我作文 篇3

古人云“名师出高徒。”在人才济济的个旧二中，我不是“高徒”。但我有很多名师，姑且称之为“四大名师”。

我的四大“名师”之首，是我最尊敬的林青祥老师。

我第一次见到林老师，就被他的笑容所感染。林老师爱笑，跟我们在一起随时都是笑口常开，林老师用他的好心态影响了一届又一届的学生，言传身教，教会学生笑对人生！

听林老师的课，是心灵的启迪，是智慧的传播。这让不爱学语文的我，有一次月考居然成绩名列年级第一呢！但后来我的成绩不论怎么考都没有名列前茅了。我的自信心受到沉重打击。这时林老师热情地帮助了我。他说，只要认真就行了，因为第一只有一个，一流却有一批，人都渴望成功，害怕失败，但是容易忽略一点：失败也是一种成熟。是的，在人生的道路上，每一次成长总是伴随着挫折、失意、教训，如是能坦然接受，往往会有意想不到的收获。

最大的遗憾是高二分班后林老师不再教我了。更难过的是开学三天后我才见到林老师，林老师笑容依旧，我却有些伤感。喊一声“林老师”，我的眼眶湿润了，不过我的眼泪中有了坚强，我在眼泪中学会了珍惜与感恩……

我的四大名师的第二位，就是我的“仇人”——物理老师张伟。

高中物理对我来说简直是“自由落体运动”，张老师上课不喜欢写黑板，只是希望学生注意力集中专心听讲，课后自己整理笔记。我的物理不好，经常被他叫上黑板做作业，做不出来尽出洋相，课后作业也抄其他同学的，所以我把他当作“仇人”。

有一天，张老师把我叫住了，他只说了一句话：“要学好物理，独立完成作业是关键。学习的方法是正确对待自己，正视自己，清醒地认识自己。”真是一语点醒梦中人，从此我的物理成绩有了很大提高，张老师也成了我学习路上的路灯。

我的四大名师之三是全能的化学老师——沈平。

沈老师在个旧二中是以风趣幽默、多才多艺而著称的。他经常给我们上“政治课”：失� 他也教我们“体育课”：什么足球、篮球、羽毛球等等的奇闻佚事，都是他讲给我们听的。当然，最重要的是他的本职工作：化学课。我只记得他在我的好多张试卷上都写着“Come on!”（加油！），正是他这些不经意间的鼓励，我才随时提醒自己：好好读书！好好做人！

我的四大名师中的最后一位——漂亮严格的王艾老师。

王老师是我的班主任，她对学生的严格要求是出了名的。她也是我的英语老师，她教学方法的灵活性也是出了名的，她培养了我们对英语学科的兴趣，使我们对英语学科爱不释手，成绩直线上升。王老师曾经说过：“学英语就是要靠死记硬背，只有先死去，才能活过来！”单词、句子、课文、许多经典的格言，她都要求我们背下来，我印象最深刻的是：成功的人，即使在不情愿的时候，也可以做自己应该做的事！

我也要追求成功，有时虽然不想读书，但这是我应该做的事，所以我要认真读书！

在高中生涯中，还有许多我敬重、爱戴的名师，我要衷心有感谢他们对我的谆谆教诲！我要力争做一个老师们的“高徒”！

高二的我作文 篇4

还没做好思想准备，随着九月的一声号角，背起行囊，虽然行囊里装着高一一年来少得可怜的收获，匆匆的又叩响了高二的大门。

高二的我，并不单纯的满足于写记叙文，开始喜欢写一些诸如反映内心的文章，对任何事情都想发表一下自己的看法，恨不得全世界都将它作为真理，用爸爸的话说：“这么小，就开始愤世嫉俗了？”也许，真的，可能受到现在的一些报刊的影响，生活在校园中的我，喜欢以一个学生幼稚的眼光去观察社会，凭自己一点点的辨别是非的能力去“剖析”一些社会现象。记得白岩松曾经说过这样一句话：“渴望年老”，他并不是希望在年龄上的老去，而是希望一种人生阅历的丰富和心理的成熟；而我则不然，当我真的“老去”成为一个社会人之后，可能变得和现在社会上的人一样，对一些年轻的时候曾经忿忿不平的现象见怪不怪，司空见惯了。进入社会，可能就会沉淀昨日的激情，多的只是浮躁，少了曾经在校园中那种宁静的一尘不染的心态，因为校园中的我们把这个世界想的近乎完美，甚至苛刻。想象它永远都是阳光灿烂的，人们之间都是坦诚相待的，而事实上他们或为名，或为利，无时无刻不和我们的想象发生着冲突，所以我们就要写一些文字发表一下自己的看法：校园里多了一个学生，社会中就多了一个愤世嫉俗的家伙。这就是我得出的结论。

高二的我，总是与父母相处的不太和谐，总是认为我和他们之间有代沟，总是认为他们不理解我，有时与他们发生争执，明明错的是我，可是习惯于他们无微不至的关怀和呵护，每次真的很想对他们说一声“对不起”，可话到嘴边，又总是显得那么难以启齿，狠狠心，依然我行我素。高二的我，习惯饭来伸手的日子。每天早晨，由于起得迟，动作又慢，几乎早餐都是妈妈端到嘴边的。这个星期五稍微起早一些，就在自己拿碗盛饭的时候，忽然间僵持在那里，对在这样一个时间里完成一个很熟悉的动作感到非常的陌生。

高二的我，对事情的看法变化很快，很可能一觉醒来又是一个新的观点。记得上学期还是对王朔不屑一顾甚至咬牙切齿，今天的我，对王朔又有了新的看法，我又开始欣赏这个人的风格了。觉得王朔文如其人，总是显得很坦率，有什么说什么，看他的文章就像和一位老朋友谈心一样；虽然他的观点有时不容易让人接受。他不像一些作家，跟你玩深沉，文章看了一半不知所云，王朔的出名就是缘自于他的评论，中国这么大，没见得几个靠批评名人而出名的，王朔之所以能在文坛上掀起一些波澜，就因为他说了别人都不敢说的话，这是人们喜欢或不喜欢他的原因。欣赏王朔是因为他能将一些不易理解的问题，用自己特有的语言风格深入浅出的表述出来。最近，他又写了1篇《数你最思想》，用一种自嘲的口吻将自己定位成“有话不好好说的人”，从而将一些别人习以为常的定论拎出来，引起人们一种更深层次的思考。这种方式，我很喜欢。

高二的我，遇到挫折、委屈的时候，不会像别人一样号啕大哭，我会去听歌。我不会去听抒情伤感的歌曲，而会去选择舞曲风格、震撼力比较强的歌曲，我会静静地流泪，“歌唱完了，泪也流干了，心也就平静了。”

高二的我拥有与同龄人很多很多的不同点，又拥有与同龄人太多太多的相似点，这，就是高二的我。

高二的我作文 篇5

在生活中我们总会遇到困难，但我们终究会战胜它。因为“阳光总在风雨后，请相信有彩虹。”

那是一个倾盆大雨的下午，老师把我叫进办公室，给我看随堂演练的卷子。只见老师一手把我的卷子拍到桌子上，那一拍仿佛就快要把天给震塌了。她的脸色立马通红了起。来，仿佛关于这次考试的问题她要问到底。过了一会儿，她说：“你说说你，这道题我讲了很多遍了吧，我的嘴皮子都快要磨破了，为什么还不会呢？我虽然是盯着地面，但还是能感觉到她眼神里的凶狠，令人不敢直视她的眼睛，令人不敢与她讲话。辛亏是上课铃声救了我，我还没来得及说，就回了教室。回到了教室我一半高兴，一半担心。高兴的是，老师并没有逼问我。担心的是，害怕把我的成绩告诉家长。

下了晚自习，我心事重重地走在马路上，就连我平时最喜欢吹的晚风，竟在这一刻压得我喘不上气，就连花园里的玫瑰花，也没那么鲜艳，没那么花枝招展了。路边的灯仿佛。跟没开一样，也照亮不了我的心窝。

到了家，我推门而入，首先看见的就是坐在沙发上的妈妈，看她的表情，好像知道了那件事。我只好拿着试卷向她走去，而妈妈什么都没跟我说，给我递来了一杯热牛奶，看我喝完后，才对我说：“孩子，其实学习并不难，只要你掌握了方法就一定能成功。“功夫不负有心人。”你的努力，迟早会还给你的。”是呀，我现在最主要的任务就是学习，其它的事情就先抛到脑后。我听完妈妈的话，就立即去房间，翻开书本整理错题，抄写知识点，我打算这次一定要逆风翻盘，让别人对我刮目相看。

第二天一早，我没有赖床，早早地就去了学校。自从那天后我的时间也没那么闲了，每天都过得很充实，我有信心，这次我一定会赢。果不其然，努力并没有白废，我的努力终于得到了认可，虽然不是第一名，但我已经很开心了，因为结果固然重要，但过程更重要。

傍晚的时候，我望向窗外，看着晕染了半个边的火烧云，觉得人生很美好，可以不断挑战自己，突破自己。

高二的我作文 篇6

夏天是一幅画，到处缤纷多彩。夏天是一首歌，悦耳，迷人。夏天是一首诗，充满激情。

——题记

夏天，它有滂沱的雨。夏天，雨是寻常的，它不像牛毛似的春雨，也不像凄凉的秋雨，夏天的雨是狂放的，虽无阴风怒号的霸气，却有雷霆万钧的气势。雷在低低的云层中轰鸣着，震的人耳朵嗡嗡的响。闪电时而用她那耀眼的蓝光划破黑沉沉的夜空，照出了在暴风雨中狂乱地摇摆着的禾苗，仿佛一条条金鞭抽打着大地的雨点和那在大雨中吃力地前进的路人。一刹那，电光消失了，天地又合成了一体，一切又被无边无际的黑暗吞没了。对面不见人影，四周听不到别的响声，只有雷声和大地滂沱……这是夏雨的杰作，她似乎要征服整个世界。

夏天，没有吹面不寒的杨柳风，没有横于二月花的枫叶，没有晶莹剔透的皑皑白雪。放眼望去，草不再嫩绿，下起的雨不在细微，老天爷夏天的美丽在哪里呢？哦！可别泄气，大自然自会有对大自然的垂青。

激情的烈日、清脆的鸣蝉、美丽的荷花……无不为夏天涂抹着浓厚的色彩。

炎炎的夏天，漫步在碧蓝的海边是一种至高的享受和欢乐，这千姿百态而又变幻莫测的自然奇景，显得异常温柔，金黄色的阳光洒在上边，如同一湾镀满金粉的江水，有时层层海浪中夹杂着朵朵雪白的浪花，如同一只只饥饿的猛兽扑向那弱小的羔羊。

幽深的大海中，那无数海的精灵，是否让你读懂了夏。让你嗅到生命坚强不屈的芬芳。

夏夜的星空是多麽美丽，闪耀的星星是多麽宁静，安详，既像一只只明亮的眼睛，又像一盏盏晶莹的彩灯。每当我的心中有什麽委屈或烦心事的时候，我总是会仰望星空，我觉得这样能给我一丝安慰，一丝舒畅。

夜晚，白茫茫的银河拉开了帷幕，牛郎织女星成了银河中的主角。牛郎含情脉脉地看着银河对面的织女星，织女星深情款款地凝视着牛郎星，他们之间有说不完的悄悄话。

看，美丽的星斗，还有月亮做伴呢？哇，好美的一轮明月啊！有一句话说的好：“但愿人长久，千里共婵娟。”今晚的月亮如此皎洁，如此明媚。月亮上还有一个婀娜的多姿的身影呢，那会是什麽呢？哦，原来是嫦娥姐姐在跳舞。那优美的舞姿像美丽的蝴蝶一样迷人。我想：嫦娥姐姐，你一个人呆在冰冷的月宫里，肯定很寂寞吧？不过今天晚上我会陪着你的，你一定不会孤单了，对吧？

灿烂夺目的流星，虽然时间短暂，却给夏夜留下了美丽的一瞬间。我想：人的生命也应该像流星一样，不管有多长，有多短，都应该释放出生命的火焰，燃烧。

绽放出最耀眼的光亮。

星空，夏夜的星空，它懂得我的话语，知道我的委屈，我的倾诉也变成了闪烁的星星。

哦！我爱夏天的雨，因为它的豪爽；我爱夏天的海，因为它的美丽；我爱夏天的星空，因为它的璀璨，我爱夏天的……

夏天的美丽，美丽的夏天，我的至爱。

高二的我作文 篇7

家乡的夏夜，永远是宁静而美好的，外婆的扇子，永远清凉，自制的小灯，永远绽放。

夏日，晚上我总是扯一个被子，在被窝里读书，拿着一个手电筒，不惧炎热，却总是大汗淋漓，何不作一个小灯，用灯光读书呢？说干就干，我不知道灯芯用什么做，听父亲说，可以用竹签做呀！我行动起来，在伙伴吃完烧烤后借了一打竹签，可是，灯罩用什么做呢？

正在我百无聊赖之际，看着隔壁家的鱼塘，自言自语：“透明的水，透明的……对！玻璃。”“我可不能用玻璃做的水果罐头，这可是湿的”，我心想，“倒不如在垃圾堆里碰运气。”我来到家中臭气熏天的垃圾桶们旁边，一只手掩住口鼻，另一只手翻来翻去，摸到一个黏糊糊的东西，我想要作呕，连忙洗手，却还是带着一股腐臭味，离开家。不知是天赐好运还是怎么，我踩中一个滑溜溜的东西使我险些掉入荷塘，“玻璃瓶！”我惊呼，高兴地像踩了朵云一般摇摇晃晃跑回了家。

灯座是外婆帮我用泥巴做好的，虽然不牢固，外婆还是把灯座捏成一个栩栩如生的火柴人，他滑稽的动作我看了都不禁捧腹大笑。父亲用打火机点燃竹签上的草时，也点燃了我心中的那一簇希望。

夏天的晚上，外婆给我切一个西瓜，我点燃小灯，看着天空中的繁星，那么亲切，美丽。邻居们时常出来问候我们，有人在乡间的小溪抛出钓竿钓鱼，这里鱼不是私有，人人能钓。孩子们也绝了，晚上我会拿着小灯为伙伴们指出道路，伙伴们有了灯，更加肆无忌惮将鹅赶向大路上，养鹅的人家只是轻轻地抚摸孩子们的头，孩子们羞愧无比，举着小灯找鹅，发出鹅那难听的叫声，孩子们又欢笑起来。

我用小灯读书，读到深夜，外婆陪我，借着微弱的灯光，为我织毛衣，织到了深夜。外婆的声音一直回荡在我耳边：“你想要什么颜色的毛衣？”外婆的故事也有很多，令人捧腹大笑，外婆总是拿着小灯，给我讲她曾经种菜的故事，我百听不倦，她讲时也露出微笑。

乡下总会有很多会飞的虫，叮得我又痒又痛，可小灯发出的光明，把飞蛾、蚊子等都给吸引过去，我总是对它们说：“小心玻璃，热。”它们仍然义无反顾地撞向玻璃，有的虫子撞落下来，在地上抽搐着，看着这副傻样，我乐得呵呵笑，完全忘却了如何叮我的。

我害怕走夜路，暑假的那些天，独自跑到外面玩，举着小灯回家，那一小点光明，帮我驱散心中的黑暗。以往，稍有风吹草动，我便草木皆兵，有了灯，我不再恐惧，不去想令人害怕的树干，不去想表情狰狞的稻草人，也不去想凄凉低吟的月牙，我如同男子汉，大步回家。

城市的电灯比家乡的电灯明亮多了，城市的喧嚣与忙碌，城市的勾心斗角、尔虞我诈令我想回乡下。小灯现在只是个装饰品，在书桌上。

小灯燃烧的火是在家乡美好的回忆与思念家乡和亲人的愁绪，来到城市，火灭了。什么时候，火才能再次燃烧呢？

高二的我作文 篇8

时间如白驹过隙，慢慢地从指尖淌过，不知不觉，我的高中之旅已经画上了一个句号，现在想想，其实我还很恍惚，如坠梦境，我怎么就成了别人口中的大学生了呢？不过，回首过去的三年，我感受颇多，过去的日子仿佛仍在眼前，未曾离去。

高一的我呢，其实现在看来是憨憨的，只觉得新的开始新的征程，得努力，努力了就会有收获，还非名牌大学不上！孰不知，那时的成绩，南阳师院进着都难，哪来的底气在那里挑三拣四呢！说白了，其实就是眼高手低，自我定位不清，并没有明白自己想要的是什么，最终将要走向哪里。随着时间一点点过去，我们付出的激情也一点点减退，学习慢慢松懈，不知不觉间习惯了得过且过！如果我能重回高一的话，我要做的第一件事，恐怕是要好好了解一下自己，看清楚我现在这个样子，离目标大学到底有多远，今后我需要付出多大的努力才可能实现。即使没有目标也不要紧，我会先试着确立一个，就像老班说的那样要敢想敢干，先想清楚了，才能更好地去干！

高二的我呢，距离分科已经有一段时间了，我选的文科。很多人都说，文科不好考大学，包括我高一的班主任。他在我分科前一直劝我要好好考虑，不能草率。不过，我并不后悔呢！一来我理科太差，没有一点优势，二来我本身就喜欢文科，觉得它趣味性很强。既然爱好如此，那以后肯定会认真投入，成绩应该也不会太差吧？在我看来，选择什么科目不要紧，只要有心，条条大路通罗马，我们要做的不是后悔叹气，而是积极进取！

说说高三的我吧。这一年，对我来说注定是不平凡的一年。秋期呢，成绩犹如坐过山车一般，忽上忽下，数学和英语彻底成了我的拖腿科目。成绩好不好呢，要看我这次考试运气如何，数学选择题有没有多蒙对几道。于是，我开始整天胡思乱想起来，想着要赶快补短板，一边嫌作业多，时间不够用，一边又特别着急成绩提不上来。时间渐久，我的心中越来越压抑，最后就是崩溃了！最突出的表现，就是总找各种理由请假回家，借以平复内心那份特别的焦虑。

其实，高三最怕的就是胡思乱想、急于求成。小小年纪，不该想的不要乱想，不能凭借自己的想法去随意定义自己的未来，我们能做的，就是珍惜眼前、脚踏实地，做好每一道题，上好每一节课，题题课课都应有收获。

高三另一件让我感触最深的事，是在疫情期间，我的加长版寒假。刚开始还好，学习劲头十足，但是没过多久，我开始在班级群里潜水了，隔三差五不打卡，不按时完成老师布置的作业。结果一开学，我的成绩给了我一个当头棒喝。原来我们并没有想象中那样自觉，有些看似“无用”的作业，却能逼着我们去奋斗、去向前，趁着气氛刚好，何不尽力一搏？

虽然现在已离开了雪枫中学，但我还是那个在晨曦中抱书苦读的少年，我想说，母校雪枫中学虽然不是最好的，但也绝对不差，她会给我们提供一个平台、一个跳板，能跳多高，真的要看你自己了！惟愿雪枫中学桃李芬芳，惟愿学弟学妹们不负青春，勇敢追寻属于自己的诗和远方！

高二的我作文 篇9

以史为鉴，可以知兴替，到博雅古琴的知己难觅，再到一本本名人传，我们不断的在感知生活，努力读懂自己，有时我练琴时会不断的挑战自己，将某个音节表演至最佳，我在音乐中读懂自己，困难不可少，一个音，两个音的不准影响了整首曲子，我开始不断的调试，却始终没有答案，换个弦替代吗？我发现没有一个能够替代，正是因为他的无法替代，我们便更应该读懂他，理解他，每个音符皆有属于他的意义，最终我解决了这个问题，我更认识了自己，因为理解自己所喜爱的东西，何尝不是种理解自己呢？

我因为减肥的缘故，时常督促自己锻炼，但每当我达到一定运动量时便会停下，随着一次次的变得乏力便停下后，我经常达不到自己的运动目标，表面上的努力坚持，被背地里的暗暗松懈，无不是没有读懂自己，后来我尝试重新迈开了大步，一次次的抬腿使肌肉托起骨头尝试着利用巧力，向前方冲刺，听着风吹过自己的耳边，不断的挑战自己的极限，测试一秒又一秒得加快，难道不值得我们欣喜吗？这也是我们在读懂自己的过程，更是在改变自己的过程。

孔子曰，吾日三省吾身，不断的反思，不断的改良自己，更有助于我们深切的了解自己，哪里做的不够好？改！细节没有处理好？改！在寻找自己的路上奋勇前行。

书可以折射出一个人的道德修养，当我们感到迷茫时，去读书吧，学习他人如何读懂自己，剖析自己，欣赏自己。

写作亦是如此，知道自己应当如何去写，如何出彩，如何使文章富有深意，倘若你和我一样拿起笔而无从下手，倒不如放下笔，去外面走走，来到公园坐在长椅上，双眼闭上，所触所感皆可是文章，读懂自然更易于读懂自己，一草一木一世界，大自然的力量是无穷的，他的鬼斧神工造就了一切生命，难道我们不应该读懂他们吗？

读懂自己的过程固然艰难，一次失败也好，学会总结，努力也好，进步也好但也要从不懈怠，永不言败，不断追寻自我，改变自我，读懂自我。

高二的我作文 篇10

当我写下这个题目时，我清晰的感觉到内心有一种淡淡的轻轻的伤痛，但就是这样淡淡的感伤，让我有些不知所措。

一切都太快了！

真的太快了，妈妈总是在说，眼见十几年过去了，后年儿子就高考了，真快啊！太快了，曾经的我天真地以为，我们最富足的是时间。后来的某一天也就是高一结束了，我才明白：容颜弹指老，刹那芳华逝。

青春，其实脆弱得不堪一击。高一，流水般地从我身边淌过，而我发现它时，它已远在天涯，似乎很近，但却已永远触摸不到了。

这又让我想起初三，初中时，我在想，我的高中生活好遥远，但时间总会从遥远的地方来到你身边，一切都没有太大的感觉，初中生活已结束了，留给我的只有那一块块碎成片的记忆。

有时，我就在想，记忆这东西真的好奇妙，似乎在生活中你不需要，但它又是那么的重要，是记忆证明了你的过去，无论它是悲是喜，是忧是乐，它们都是你拥有的。

你可以把它们统统遗忘，也可以把它们放在内心一处隐蔽的地方，珍藏着。

但，我们这些少年，不太喜欢回忆，其实也不是不喜欢，是不习惯罢了。偏执的认为喜欢回忆的人都老了，他们不能再去创造美好的事情，他们只有回忆，回忆让他们找到回家的路。

高一，是我最快乐也是最难忘的时光，这样一段时光，我会好好保存在记忆的密码箱中，密码1314。随同锁进去的，还有青春。

从高一到高二的拐角处，青春戛然而止。

以前那些挥霍大把大把的时间去偷懒，却莫名的因四维的一句话而感伤。高一，我只是顺着青春的意愿罢了。

高二到了，高三还会远吗？说白了，就是高考正坐在前方，笑眯眯地等着你呢？等着与你较量，胜者为王！

高一时，我们曾经一起坐在草地上，看日落，一起躺在河畔谈理想，余晖打在脸上，反射一脸少年的狂妄。

幻想我们能像《彼得·潘》那样做个永远长不大的孩子，在自己的岛上快乐的生活，永远像个孩子也幻想着有时光穿梭器，让我们重温古代的柔情与美好，让我们见识一下真正的古战场，看看那些征战的将军，会让我们肃然起敬。也幻想有飞船，飞往宇宙，与恋人相拥在璀璨的星空边缘。

可梦想，永远只能在梦里幻想。

曾经陪我欢笑，一起做梦的朋友，灰暗的天空下已看不到他们的痕迹。我独自站在曾经一起呐喊，一起做梦的地方，想找回那一道道记忆的弧线，却只收获了空荡荡的涟漪。

曾经，真的很快乐，夕阳无限好，只是近黄昏。是不是美好的事物总是那么短暂，不肯久留呢？

一切都太过突然，以至于所有人都愣在那一刹那。而待到恍然回首，我们就这样长大了。那样的快速，快得来不及回忆曾经的画面，快速得来不及作一次告别。

“我上高二了！”这是我大声喊出来的话，很有胡汉三的味道，“我胡汉三又回来了！”高二的学生给它们定义为准高三，离高考不远了。

高一，到这里结束了，青春散场，时间成流水，流水带走了记忆，即使无法牵手走遍世界的角角落落，却很庆幸，我们曾同拥一段青春。

在拐角处，向上看到了高三，向下看到了一整片高一迷茫的生活。

我上高二了，我要不断向前！

高二的我作文 篇11

辛苦了一个学期，终于盼来了暑假。

记得期末考试之前，妈妈就许诺我，考得好就带我去海南旅游，带我去方特欢乐世界，还答应我每天可以看我喜欢的电视、玩会儿电脑，看我自己喜欢的书……在她的描绘中，我仿佛看到了那神仙一样的暑假生活。

没有辜负妈妈的期望，这次期末考试，我考了全班总分第一，妈妈的脸乐开了花。我说：“妈妈，我达到了自己的目标，你也要遵守诺言哦！”妈妈的脸顿时由“晴”转“阴”。她搂过我，“语重心长”地说：“计划归计划，那也要根据实际情况进行必要的调整。你看，七月份你要参加舞蹈比赛，还有一个汇报演出，这之前要进行一个多月的集训；八月份你还要参加舞蹈考级，接下来还有剑桥英语考前培训班，这些都排满了，哪有时间……”我痛苦地捂起耳朵，顿时感到一块大石头沉沉地压在心里，刚才的快乐一瞬间都烟消云散了。

不出所料，假期里，我像一只车轮，在各个班之间不停地滚动着。终于有一个星期天，什么课也没有，我正想开口让妈妈带我出去玩一天，妈妈仿佛已经看穿了我的心思，说：“今天没有课，正好可以赶一下暑假作业。你今天的任务是完成五页假期作业，写四张钢笔字，做两页奥数，抄四个单元英语单词，哦，还有做120题口算！妈妈出去买菜，一会儿回来检查哦！”

望着那一桌子作业本，我的嘴张了一下又合上了。

手上拿着笔，写了几页钢笔字，就听见隔壁传来电视剧《巴啦啦小魔仙》的音乐。我忍不住来到客厅，打开电视，这一看就上了瘾。直到听见妈妈上楼的脚步声，我赶紧关上电视，迅速跑到书桌前拿起笔。

妈妈回来一看我写过的作业，就皱起眉头：“怎么才写了这么点？”我的心“咚咚”直跳，努力保持着声音的平静，说：“我是认真写字的呢！”妈妈半信半疑，又不好说什么，只好到厨房烧菜去了。

抄完了单词，刚拿起暑假作业本，下面露出了一本书，是我最爱看的黄蓓佳《你是我的宝贝》。我顿时想起了上次我看到书中主人公贝贝的奶奶突发心脏病，不知有没有救过来。我不由得拿过书，藏在作业本底下，把房门关了，悄悄地看起来。

“源源，作业做得怎么样了？”妈妈听见房里没动静，在厨房里大声问。“别吵，我在思考题目呢！”妈妈不做声了。我被书中的情节吸引住，又看了一个故事，这才恋恋不舍地继续做作业。

这时电话铃响了，是妈妈的同事找她有事，妈妈匆匆忙忙地出去了，留下我一个人在家。正好有一题要上网查资料。我打开电脑，查完资料后，手竟然不受控制地打开了一个电脑小游戏玩了起来。妈妈打电话回来查岗时，我告诉她我正在做作业，她这才放了心。不过我还是控制住了自己，只玩了15分钟。

在妈妈回来之前5分钟，我终于把作业全部做完了，紧张的心情总算放松了一点。看到妈妈忙碌的身影，我心里有一点愧疚：我真的不想骗妈妈，我只是想有点时间玩一下，做做自己喜欢的事情。

妈妈到现在为止都不知道我那天的小秘密。虽然我尝到了一点点甜头，但这却不是我想要的生活。