[750字]四年级写人作文：我的一家【优质14篇】

一家人和睦相处，父母勤劳善良，兄弟姐妹互相关心。周末一起外出游玩，分享快乐与温馨，生活充满幸福。下面是勤劳的小编为大家分享的[750字]四年级写人作文：我的一家范例，欢迎借鉴参考。

我的危机故事记叙文 篇1

中考前的危机感是我前所未有的。

两个月前，我即将迎来人生中的第一次大型考试——生物、地理中考，每天我都花很多的时间复习，时不时还会迎来模拟考试。

或许是因为我高估了我的真实水平，又或许是因为长时间在家上网课而变得懒散的缘故。中考就在眼前，我却丝毫没有危机感，甚至还想过暑假要去哪里玩，对每日的复习任务不屑一顾，补补作业，翻翻书，装装样子，一天就过去了。

“模拟考试的成绩出来了”不就是前几天的测试成绩吗，至于这么兴奋？不像我，目光从上而下依次扫了一遍，在中间找到了我的成绩，这不是真的，网络统计的分数一定有问题。可分数是真实的，如果不是老师发来的正确答案，我是绝对不会相信我眼前的这个分数的，连90分都没上，同班的有五六个都上了90，全年级的就更别提了。

宛如晴天霹雳，曾经对自己抱有的信心顿时烟消云散。照这样下去，怕是连普通高中都上不了了，我此刻的心情十分复杂。摆在眼前的路只有两条，一条布满荆棘，路的尽头充满希望，另一条另一条路畅通无阻，但在路的尽头是悬崖峭壁。

还有几十天，貌似还不算太晚。成绩单上的数字深深的刺痛了我，从来没有过的危及感扑面而来。痛定思痛，我不能如此松懈下去，两年的努力，老师的。谆谆教导，无数个日夜的奋斗结果，成败在此一举，胜利就在眼前，又怎能在关键时候掉链子？一次的成绩说明不了什么，坚持到最后才是胜利。

将课外书全部挪至阳台，把最近做过的试卷和课本放在最显眼的位置，远离手机，远离网络，制定周密的学习计划。为了节省时间，我将写作业的时间一缩再缩，不断逼自己提高学习效率，上课专注听讲，课后不懂就问，注重改错和总结……终于，功夫不负有心人，我取得了较为满意的中考成绩。

在未来，或许还有更多危机等着我，但我相信，阳光总在风雨后！

我的危机故事记叙文 篇2

在现实生活中，我们难免会遇到大大小小的危机，而使我真正感到危机四伏的，要从这场疫情开始说起。

还记得暑假前因为疫情的原因让我在家里上网课许久，过了五一之后，疫情得到了基本控制这也标志着我漫长的寒假和网课生活时光将会与我们说再见。可以复学了，终于要重返校园，返校后，久盼的一次复学摸底考试给我了一个巨大的惊喜！复学摸底考试，我以17名的好成绩跨入了班级前二十名的行列中，老师和家长都对我称赞有加，我心里自然也是欣喜若狂，神采奕奕。

但随着这份欢喜和内心的小骄傲总觉得在网课中没有老师看管我我都可以进步，那么在有老师看管的。日子里我也一定能行。于是乎，在课堂上开会小差，作业应付，偷工减料等等这些都已快成了便饭。然而风云万变，好景不长，不久后，在一次各科的考试中给了我一个下马威，看着别的同学拿到成绩后都兴高采烈，可看看我的成绩，刚来的自信都被打破了，现在正是夏季，一阵暖风吹来，我心里猛的一颤，心里却像冬天一样寒冷，冰冷刺骨，拔凉拔凉的。

我已然意识到了危机，开始反思自己。那几天我内心忧困，思绪不顺总是在家里把自己的愤怒挂在脸上，表达在言语中，还总是抱着手机不撒手这都是我应该改掉的坏毛病，我坚持每天督促自己，日复一日，终于在期末考试的战场上大显身手。我沉着思考，冷静回答，做完后又仔细认真的检查了一遍。最后的考试成绩虽然没有复学后那次考的那么好，但相比上一次考试，进步了可是不少！

我的危机故事就这样暂时告一段落，我会继续提高自己的学习能力，保持学习的自律性，找到正确的学习方法。希望在下一次考试中能够更上一层楼，变得更优秀！

我的危机故事记叙文 篇3

范仲淹曾在岳阳楼记中写过：“先天下之忧而忧，后天下之乐而乐”，可见拥有危机意识对我们来说有多么的重要。当你放纵自己时，仅仅只是一时的松懈，一切危险与问题就会像正在觅食的猛禽，从潜伏的藏身之地，如饥似渴的向你扑过来。

我的成绩一直是自己骄傲的资本，再加上了补习班的帮持，渐渐的一种自负的心理开始腐蚀与吞噬我的内心，慢慢地我开始放纵自己，学校老师讲课时不认真听讲，补习班迟到、乱写作业等等，整天游手好闲，打游戏打到凌晨，上课睡觉。

但是在一次考试中，我还是凭借着自己的底子成绩也还是保持在中上游。自负的心理如龙卷风一般席卷而来，使我更加觉得自己的能力与知识储备高于他人，变得更加懈怠，补习时开始旷课，作业也干脆不交了，我觉得自己肯定是可以吃老底考好的。

但是后来，我突然发觉自己写作业时非常的。吃力，题目什么的都看不懂，所有问题都暴露了出来，成绩也是一退再退，面对着这突如其来的打击，我感到不知所措与迷茫，有种石沉大海不知所踪的感觉，看到镜子中的我，脸色腊黄，黑眼圈重的像一只国宝，我意识到我身边潜伏着的危险如潮水一般向我拥来，不能再这样放弃自己的堕落下去了．我要改变自己。

正当我在思考如何改变时，我发现学校与补习班的网课都可以回放，我仿佛发现了一块新大陆，这就是我改变自己的机会，这如初升的太阳般普照大地给我希望，在两个星期里我恶补了以前所有的空缺，成绩也渐渐回升了。

我们要学会未雨筹谋，不能等到危机关头到来时才不知所措，慌慌张张、乱了阵脚，危险出现时也不要害怕，冷静下来思考、你会发现危险的背后也有着机会和希望，要学会克服和化解它，要相信“山重水复疑无路，柳暗花明又一村”的真理。

四年级写人作文700字：我的一家 篇4

我们一家有五口：爷爷、奶奶、爸爸、妈妈、还有我，我们各有各的脾气特点，凑在一起就成了一支和谐的交响曲，使我们这个家庭充满了快乐，不信，请听我介绍一下吧！

“老顽童”爷爷，爷爷最爱和我下棋。这不，我现在就和他下着咧！你看，他虽然技术高超，但是我都已经象棋强化班了，他怎能下得过我呢？一盘下来，我又赢了，他说“不算”还要下．坐在一旁的奶奶说：“你这个老顽童，下不过孙女，丢人不？还要下？”我不禁说：“谁让我的棋艺高呢！”爷爷说：“咱们三局两胜，如何？”输了他还不服，你说爷爷是老顽童吗？

“爱唠叨”的奶奶，奶奶最爱唠叨了，平时经常和她的好朋友张奶奶坐在一起唠嗑，能说几个小时，你说她们怎么会有那么多说不完的话呢？

“电视迷”老爸，我有个爱看电视的老爸，他有一双炯炯有神的大眼睛。还戴着一副眼镜呢。人家都说他是个有学问的人。可我不这么认为，我觉得他戴眼镜是充有学问的`。不信，你跟我来，你看，他正在全神贯注[注：贯注：集中。全部精神集中在一点上。形容注意力高度集中。]地看电视呢！我担心地说：“别看了，眼镜都快成酒瓶底了。”他却不以为然地说：“去，去去，别捣乱，我还没看完呢！”看看，真拿他没办法。

“臭美”的老妈，我有个爱美的老妈，你看她扎个马尾辫，样子美吧！美是美，可是我对她说：“外表美没用，要心灵美。”老妈却说：“外表美虽然不重要，但如果外表美，内在也美，不是更好？”，我被回得没话说了。

“贪玩”的我，我今年十岁，可爱玩了。我会溜冰、玩滑板、跳绳，可以说对玩我样样精通。有一次，哥哥和我比赛跳绳，我一分钟跳了311个，他才跳了158个，哪是我的对手，跟我较量，真是自不量力！我还喜欢旅游，去过庐山、韶山、鼓浪屿……我知道玩的东西很多！

瞧！这就是我的一家，你喜欢那位呢？欢迎来到我家做客。

我的危机故事记叙文 篇5

天将降大任于斯人也，必先劳其筋骨，饿其体肤，苦其心志。古人曾这么告诉世人，困难与机会是并存的。困难也是让我们接近成功的机会，迎难而上就会把握机会，畏难不前则定与成功擦肩。

我也同样有过许多困难，我也曾想忘却，但脑海里的那次危机让我久久不能忘怀。

数学是一门不易的学科，数学作业中最有含金量的一般是最后的几题，可懒散的'我见到这些困难，就如同攀登巍峨的大山，通常都是止步不前，畏惧困难，把这些难题放着空白等老师讲答案。但这样虽然可以逃避一时，却逃不了一世。

终于，数学要考试了，我提笔走进考场。带试卷发下来便立刻开始作答，看着试卷逐渐染上墨色，我的心也渐渐平稳下来——这一次应该会考得不错。但很快我遇上了最后一题——一座大山，我又退缩了。我心里默默安慰自己：没事，十几分而已，你不必为难自己，放弃吧。

但是我又心有不甘，想鼓起勇气拼一把。我看了下时间，只剩10分钟了，来得及吗？不管了！只顾深吸一口气。然后埋头展开头脑风暴，时间在飞快流逝，我的大脑也在飞快的计算着。孰胜孰负，成败在此一举。

只剩一分钟了。我的额头上汗水大颗大颗渗出。双腿不住的颤抖，心跳开始加速。难道要失败了吗？那一刻我想放弃了，但是心里那股倔强支撑着我坚持下去了。30秒，20秒，10秒，3秒……随着老师宣布考试结束，我也在卷子上写出了我坚持所得来的结果。

虽然不知对错，但我还是为自己高兴，至少我勇于面对这次危机了。这就是一种改变，敢于面对危机的改变。成绩出来了，成绩比我想的要高出很多，我想这个进步的机会便是我从危机中争取的吧。无限接近死亡，方能领悟生存的阵地。人要勇敢的对峙，危机从中不断寻找探索，这样方能使机会出现于手中。

我的危机故事记叙文 篇6

生活中充满了危机，而学会化解危机是每个人成长的必经之路。

危险

“现在你的能力不足以通过考试，你很危险。”老师郑重其事地提醒我。是啊，我也知道这次考试的重要，既是对我努力成果的检验，也是可以证明自己的实力的机会，我不能轻而易举的放弃。但是确实像老师说的那样，以我现在的水平想要过关简直比登天还难。一想到这些，我就备受打击，感觉自己正被危险包围着，而失败就站在不远处嘲笑我。

向老师道别后我走出教室，来到大街上。已经是早春，街上车水马龙，一切都热闹起来了。但在我的眼里，还是像冬天一样冷，一样没有生机。

思考

我回到家中，像往常一样坐到卧室里，大脑却思考起以前从没想过的'问题：如果现在选择放弃，就是放弃了一直以来的努力。然而想要通过考试，以我现在的水平是远远不够的。如何取得进步，脱离危险圈是我要解决的最重要的问题。我的内心中并没有足够的信心支持我所做的决定，但我仍然坚定地选择了尝试。

下定决心后心中的许多事情就迎刃而解，我重新计划了自己的时间，进行了合理的练习时间分配，并认真执行。我内心的压力和焦虑似乎在练习中被化解了。

时间在一点一点的流逝，春天慢慢向夏天迈进，温度有了明显的变化，而我的内心也在悄悄改变着，由焦躁，到平静。

机会

考试就要来临了，我来到考场，安静的坐下等待。因为做好了充分的准备，所以一点也不紧张，心里默默给自己加油：这是我突破危险包围的机会，我一定尽自己最大的努力完成考试。

考试的过程十分顺利，当我走出考场的时候内心如释重负，为自己没有放弃而庆幸，为自己获得回报而幸福。

天气越来越热了，蝉儿有些聒噪的鸣叫着，但并没有影响我此时此刻快乐的心情，因为我终于抓住了机会，解决了面前的危机，得到了锻炼，获得了成长。

我的危机故事记叙文 篇7

弟弟在睡觉，我在玩手机。

爸爸要给妈妈送外套，临走前，千叮咛万嘱咐：“你一定把你弟弟照顾好啊！你第一次带，一定要用心啊！”我看着熟睡的弟弟，漫不经心地说：“放心吧，就他一个小不点，能掀起多大浪？你快走吧，别让妈妈着凉了。”爸爸并不放心，一步三回头地走了。

就这样，我和弟弟独自在家。

爸爸打来电话讲，你还行的话，我陪你妈妈去办点事，我暗自欣喜，你们不回来，我正好痛快淋漓地玩一次手机。

“妈妈，妈妈……”弟弟把我吓了一跳。怎么就突然醒了呢？“妈妈去办点事，姐姐在呢，你睡吧。”我安慰道。谁知弟弟一听，“哇”地哭了起来，喊着：“我要妈妈，我要妈妈……”唉！这下好了，游戏也打不成了，干脆和他玩吧，但是他不玩，眼角挂着泪珠，“蹬、蹬”下楼了，我赶紧下床去追，却发现床单湿了，一看，原来是弟弟尿床了。我的天，我答应爸爸把他照顾好，把家整理好。怎么办？我赶紧扯下床单光着脚丫下楼了。

弟弟在地上滚来滚去，活脱脱像一只小猪，我心里一惊，把床单扔了，赶紧去抱弟弟起来，可他像泥鳅似的，怎么也抱不起来。无奈，拉着衣服让他起来，谁知衣服又坏了，看着家里一片狼藉，我心里呐喊：“还有什么比这更糟的。吗？”我给弟弟说：“你在床上玩一会。”弟弟偏不要，就要坐在楼梯上。我心想这不行，要不然让他洗个澡吧，说干就干，把弟弟泡在浴缸里，我去洗床单，不时去看看水凉没。床单洗好后，用吹风机吹干，铺好，把弟弟捞出来，换上干净衣服。总算完工了！我长出一口气。

不一会，妈妈他们回来了。看到弟弟干干净净坐床上，直夸我能干。我低下了头，心中好羞愧。和妈妈相比，我做的这点事算得了什么！

我的危机故事记叙文 篇8

让我第一次有了危机意识，是在五年级下学期。

那一段时间，爸爸妈妈事情有点儿多，没有时间管我，再加上小学快要毕业了，所以，我就开始放飞自我，跟同学疯玩，上课不认真听，下课不好好写作业，成绩变得一塌糊涂，对老师的善意提醒也不屑一顾。就这样，我昏昏噩噩的过了很长一段时间。

直到有一天，妈妈从老师那里知道了我的学习状态，于是对我说，毕业考试两门成绩达不到190分，就不让我上初中。我知道妈妈这次是下狠手了，不让我上初中，我的学业也就半途而废了。但我还抱着侥幸心理，觉得妈妈是骗我的，于是，我偷偷地问了爸爸，爸爸的回答和妈妈一样，我心里终于有了危机意识。

五年级的知识很简单，只要认真学，很快就能学会。从那以后，我上课专心听讲，下课认真写作业，不懂的就去问老师。在毕业考试前一周，老师通知要模拟考试，到时考试分数会发给家长。

当时，我既高兴又紧张，高兴的是：通过考试可以检测一下自己最近的学习成果；紧张的是：怕自己考不好，让我和父母的关系更加雪上加霜。

考试后的第二天，老师说成绩已经发给家长。放学后，我飞奔到家，打开妈妈的手机一看，两门才考了187分，和190分还有三分之差。“不过，三分很好赶，离考试还有一周呢。”我暗暗的给自己鼓劲儿。

一周时间转瞬即逝，很快就到了正式考试那一天，我沉着冷静的`答题，考完后，自我感觉还不错。

到了第二天晚上，班主任王老师给妈妈打电话，说我语文考了98分，数学考了93分，总成绩还不错，特别是语文成绩考的很好。191分，虽然称不上太好，但总算是过了妈妈规定的分数线，险胜！

这就是我的危机故事。

马上就要步入初二，肯定会有新的危机和挑战在等着我，我只有努力拼搏，才能进入高坡的制高点！

我的一家作文600字 篇9

我有一个幸福的家庭，家里有聪明的爸爸、温柔的妈妈、调皮的弟弟和非凡的我，我爱这个家！

爸爸是个憨厚的人，又圆又肥的脸上长着炯炯有神的眼睛。眼睛下，大大的鼻子和嘴巴格外显眼。他下班后，总是喜欢在书房阅览书目，常常忘了时间。别看爸爸长得憨厚，他的知识极为丰富。每次出去玩，我都能吸取许多知识。比如看到那些花朵，爸爸就会问：“描写花的成语有哪些？”我就会高兴地回答：“姹紫嫣红、万紫千红、五彩缤纷、五颜六色、五光十色……”爸爸也会把不对的'答案修正过来：“五光十色可以描写颜色，但不可以描写花。”瞧，我的爸爸知识丰富吧！

妈妈也是个知书达理的人，但更多体现出来的是温柔。从妈妈平时做的小事就可看出。天空忽然下起小雨，妈妈会急忙从家赶到我的身旁，只为送一把雨伞。天气渐渐变凉，妈妈会在我放学时为我送一件外套，为的是怕我着凉。就像一滴露珠能够反映出太阳的光辉一样，一件平凡的事反映出母亲伟大的爱。妈妈，她让我步入了生活的殿堂。

我还有一个调皮又可爱的弟弟。家里人都称他为“精灵鼠小弟”。他总是喜欢搞恶作剧。比如我正在房间看书。这时他就会在我不注意时把灯关掉，再把门关上。当我推开门，露出生气的神情时，他看见后就会捧腹大笑。你说他调皮吗？当然有时他也很可爱，他也会在我伤心时安慰我、逗我笑。所以有时，我也非常喜欢我这个“精灵鼠小弟”。

除了爸爸、妈妈和弟弟，这个家还有一个人——我。我并不文静，但是个“开心果”，能让所有人都开心。短短一句话，构写出平凡的我，和我非凡的性格。

我爱这个家！爱我憨厚但聪明的老爸、温柔且知书达理的老妈、调皮又可爱的弟弟！

这就是我的家作文600字 篇10

俗话说：家家有本难念的经。而在我的心中那本难念的经，那就非我那些家人莫属啦！

若要说起我的家人，那可就大有来头了，我有个严肃与幽默相结的爸爸，有个唠唠叨叨的妈妈，有个令我悲喜交加的妹妹和一个惹人喜爱的弟弟。

都说父命不可违，那是不可否认的一个事实，当然，也有违抗的时候。我的爸爸既严肃又幽默，有时和爸爸闹别扭时，爸爸严肃的一面就会展现出来，有着一种不可抗拒的力量，但是，倔强的我有时还是执意和爸爸争辩。这样，老爸就会采取第二个方案，给我讲一大堆道理，并在这些看似无聊的道理中渗人一些幽默笑话。虽然我的爸爸很严肃，但是我也从中学会了不少道理，爸爸经常教导我要坚持不懈地去做好每一件事，要学会宽容与包容，因此，我很钦佩我的爸爸。

说完我的爸爸，就得说我那啰嗦的老妈了。记得有一次和妈妈一起去超市买东西，我看到了我最最心爱的薯片，当我悄悄地拿起薯片时，被老妈那尖锐的眼睛看到了，我心想：&这次老妈肯定又念她的紧箍咒了！果然不出我所料，老妈念念叨叨地跟我说：霏霏啊！这些薯片是垃圾食品，吃了会长痘痘的，还会导致上火唉，妈妈的啰嗦只好让我把薯片放回。看吧，这就是我那啰嗦的妈妈，让我无可奈何的妈妈。

既然家里的两个头号大人物说完了，当然也少不了那两个小人物咯！我有个妹妹，现读五年级，别看她年龄小，其实搞笑得不得了，可谓是搞笑与愤怒的主人，这其中的事例我也不一一道来，在我看来，就是那么简单，就像我那可爱，淘气的弟弟。弟弟那胖嘟嘟，白嫩嫩的脸蛋总是让人情不自禁地亲上一口。弟弟虽然才两岁，但是却是一个顶呱呱的男高音，随时都可以给你现场飙高音。

这就是我的家，这就是让我悲喜交加，哭笑不得的家人。你们羡慕么？

我的危机故事记叙文 篇11

山重水复疑无路，柳暗花明又一村。

——题记

记得那次逛武汉品牌大楼，逛得正开心时突然内急，又不好意思开口说，一路脸色难看。

妈妈以为我生病了，得知原委后，姨妈领着我和表姐一起去厕所，妈妈抱着弟弟在原地等我们。

为了不让妈妈他们等得着急，我们上完厕所洗了手，便急匆匆往妈妈方向跑去，生怕把自己丢了。可是来到妈妈等我的地方，妈妈不见了？我环视四周，没有看到妈妈的人影。表姐说：“我们找姨妈吧！”可是跑到厕所门口，姨妈也见了……

我急得快要哭出来了，表姐说：“不要着急，打个电话问问吧！”表姐拿起手机打我妈妈电话，结果按照我妈妈描述的，就是找不到妈妈。品牌大楼实在太大了，人也很多，心里越想越害怕。我焦急地问表姐：“表姐，我们会不会走丢啊！”表姐安慰道：“不会的，我用微信坐标共享，看能不能找到你妈妈。”我满怀期待的目光望着表姐，默默地点了一下头。

按照微信坐标共享，看似就差十多米就可以找到妈妈。可是，怎么走就不见妈妈踪影。表姐一边语音，一边环视周围，好像走迷宫似的。我临时有个想法，马上就跟表姐说：“要不，我们俩走到大楼门口，让妈妈出来找我们吧！”就这样，我和表姐一起走到大楼门口。奇怪的是，门口跟我们刚刚进的门口不一样，门口是一条小巷子。记得我们进来的大楼门口有两头铜色的牛雕像，可这门口什么雕像没有。

我心里再次害怕起来，表姐我们又走错地方了。表姐面容一直保持很镇定，她接着打电话我妈妈和姨妈，详细地说眼前所在位置。

很快过了十多分钟，妈妈和姨妈都来到我们面前。我看见妈妈，连忙上前紧紧的。抓住妈妈地手，再也不想分开。后来才知道，品牌大楼中间有好几个一模一样的电梯，连周围的摆设也是差不多，具体大楼出入口就不知道有多少个了，难怪用微信坐标共享也找不到人。

“危机”，是危中有机，不在原地转圈，静下心来，认真应对，就会变危为机。

我的危机故事记叙文 篇12

人人都有危机！疾病是健康的危机；风浪是水手的危机；作为学生，学习退步自然就是我最大的危机！

小学数学成绩总是名列前茅的我，不知怎的，升上初中以后成绩却直线下降。我感到危机迎面扑来。

于是，我静下心来，认真查找原因。原来我在数学学习上有这么多的问题：上课精力不集中，作业时粗心大意，字体不工整……

改正问题，嘴上说的轻巧，过程却是艰难的！缓慢的！

数学课上，老师正在抑扬顿挫地讲题。突然，教室外面传来了鞭炮声。我心里立刻涌出无数个念头：这是怎么了？是红事还是白事？红事的话彩礼多不多？车队长不长？酒席都有什么好吃的？白事的话是谁离世了？人们是不是很悲伤……

突然，野马般的思绪被老师的声音拉回：开始做题！看着同学们飞舞的笔尖，后悔的我傻坐在那里，什么都不会……我终于认识到了自己落后的'原因。

从那节数学课后，我开始强迫自己认真听讲，目光紧随老师，积极回答问题，慢慢的，我上课不认真听讲的坏毛病改掉了。

虽然上课能专心听讲了，可挡不住我做作业粗心。有时没写“解”，有时标错小数点，有时甚至算错数儿……无奈的我只好请教爸爸，爸爸说：“一道题做两遍，答案一致再往作业本上誊。”按照爸爸说的方法，速度又太慢，每天都要很晚才能完成作业。

爸妈早已入睡，我却还在写作业。经常是皎洁的月光洒到作业本上，照亮了奋斗的笔尖！窗外，云淡淡，风轻轻，灯点点，蟋蟀“吱吱”的鸣叫在为我加油……我仿佛看到了作业本上一个一个鲜红的对勾。为了战胜学习的危机，这一切都是值得的！

书写不工整，我下定决心改正过来。精心挑选了一本字帖，一笔一划地刻苦练习，终于字体像士兵一样整齐地站立在作业本上。

我的成绩稳步提高，这次学习危机终于被我的努力化解。

我要感谢这次危机——面对危机，我们要找到原因，拿出办法，努力，坚持，才能最后战胜它，提升自己，取得胜利！

四年级写人作文700字：我的一家 篇13

我们家是个三口之家，家里有爸爸、妈妈和我。我们家是一个幸福、快乐的学习型家庭。

爸爸是我们家的“户主”。他是个高级程序员，人很聪明、好学，令我佩服不已。我的难题到他那儿都能迎刃而解。有一次，我遇到了一个推理题，左思右想就是想不出来，只好去问爸爸，我把书上的题目指给爸爸看，爸爸随即拿来一张草稿纸，在上面用笔写了几下，眼睛一眨，就对我说：“这道题不难，是这样想的……”爸爸的答案十分易懂，我听得入了迷，在一旁连连点头，不由地赞赏起爸爸来。还有一次我和爸爸玩成语接龙的游戏，我先说：“春光明媚”，“眉飞色舞”“五十步笑百步”“步步紧逼”“逼上梁山”“山珍海味”“味，味……”我接不上来了，真没想到才几回合，我就被爸爸败下阵来。在我眼里，爸爸就像那当年神通广大的“孙悟空”，上天入地、呼风唤雨，无所不知。还能七十二变好不厉害。我可佩服他这聪明的脑袋了，真想将来我能超过他。爸爸工作也十分勤奋，经常工作到深夜里。为了设计一个系统，他总是不停地全身心地投入。我经常在半夜醒来时还听到从爸爸房间里传出的“噼哩啪啦”的`键盘声。

妈妈是我们家的“贤妻良母”，脾气特别好，从不对我和爸爸发火。所以我们家里总是非常和睦。妈妈更是我的“知心朋友”，我有了委屈、烦恼和不愉快的事，我都会告诉妈妈，妈妈听后，会很耐心地帮我分析事情的缘由，并帮我找到解决问题的答案。记得上幼儿园时，有一段时间我常被老师批评为“全幼儿园最差的学生”，都不愿意再去幼儿园，妈妈总笑着劝导我：“傻孩子，你应该是全幼儿园最优秀的学生，只是老师还没发现你。不信，你今天好好表现给老师看看，她们一定会夸奖你的。”我听了妈妈的话，在幼儿园里果然得到了老师的表扬。

在我们这个“学习型”家庭里，我是“知识最匮乏的人”，所以学习是我的主要工作。在我的“小天地”里，总能看到我勤奋学习的身影。

这就是我的一家，我们一起学习、生活，其乐融融。

我的一家作文700字 篇14

我家一共有四口人，有爱唠叨的妈妈，严肃的爸爸，淘气的弟弟，还有活泼可爱的我。我们如同四个快乐的音符，共同演奏着动听的生活乐章。

我的妈妈爱唠叨，是个十足的话痨。早饭不吃，她要唠叨；不爱刷牙，她要唠叨；写作业拖拉，她也要唠叨；晚上偷玩手机不睡觉，她更是要唠叨。虽然时常会受到妈妈唠叨的攻击，但是我最喜欢的人仍然是妈妈。因为我知道，这每天的唠唠叨叨中，包含着妈妈对我无尽的爱。妈妈用她的唠叨教会了我很多生活中的道理。所以，我有什么快乐和烦恼都会和她一起分享，她是我生活中的贴心朋友。

爸爸是全家最严肃的人，特别是我犯小错误时，他就会绷着他那张又长又瘦的脸，别提有多吓人了。可严肃的爸爸也有幽默的一面，他经常做一些搞笑的动作，逗我和弟弟哈哈大笑。爸爸还是我家的。“修理工”。我家无论什么东西坏了，只要爸爸一捣鼓，就可以继续使用。我家的热水壶，我的钢笔，书包拉链、妈妈的吹风机以及弟弟的遥控小汽车……都是爸爸给修好的。我特崇拜爸爸。

弟弟是我们家的“开心果”。他长着黑溜溜的大眼睛，胖嘟嘟的小脸蛋，十分可爱。每天放学回家，他都会嘴里咿咿呀呀地唱着，手舞足蹈地跑到门口迎接我。我回到家第一件事，就是放下书包陪弟弟玩一会儿。然后趁他不注意，飞快地跑到我的房间关上门，才能开始写作业。弟弟现在还不太会说话，除了咿咿呀呀，还经常对着我喊爸爸，对着爸爸喊妈妈……每当这时候，我们全家都被他逗得哈哈大笑。吃饭的时候，弟弟不让妈妈喂，非要自己拿筷子吃。虽然弄得满身满脸都是饭，但是他又可爱又可笑的动作，使我家的饭桌上充满了欢声笑语。

我，是一个活泼可爱的小姑娘，我爱笑爱说爱逗弟弟玩，有时候也做些恶作剧，把弟弟逗得哇哇乱叫。这时候，妈妈就放下手中的事情来哄弟弟，顺便再唠叨我两句。我的爱好是跑步、弹琴，我可是我们年级的长跑冠军哦！

这就是我的家，一个充满快乐、幸福的家！我爱我的家！