初中写人作文:开明智慧的妈妈(4篇)
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庆三八作文【第一篇】
暖意浓浓的三月里,我们迎来了“三·八”国际妇女节。为了不失时机地对幼儿进行感恩教育,使他们懂得感恩、学会回报,我们小班结合《妈妈的节日》主题活动,开展了“学会感恩、与爱同行”感恩活动。
母爱,是世界上最伟大的爱,长辈的爱,是世界上最无私的爱。在成长的路上,孩子们接受了太多的关爱和眷顾,借“三·八” 国际妇女节的机会,向关心自己的妈妈、奶奶、外婆等献上一份真挚的孝心。孩子们给妈妈一个甜甜的吻,给妈妈一个热情的拥抱,对妈妈说一句甜甜的话,给妈妈唱一首歌,给妈妈捶捶背,真情地告诉妈妈:“我很爱你 ”
“学会感恩、与爱同行”的目的是让孩子懂得:真正的感恩是每天坚持不懈地去做,并学会关爱、学会付出、学会回报。
祝妈妈们节日快乐!
我心中的母亲作文【第二篇】
母亲是一个地地道道的农村妇女。在我的心中,她是一个话语不多,特别忙碌的人;她把这个家看的特别重要,整天忙里忙外,永远都有做不完的事情。
清晨,当我还熟睡在甜蜜的梦中时,总能听到母亲出出、檫桌、扫地,在厨房给家人准备早餐的声音。吃完了早饭,爸爸和往常一样,走村串户,干他的木匠活去了,我也去上学了。母亲赶紧洗了碗筷,急急忙忙下地干农活了。因为爸爸常年在外打工,家里的事情一点也帮不上手的。
我家有八、九亩地,从春种到秋收,所有农活都是母亲一个人干的。不管是中午、傍晚收工时,母亲的胳膊上总是挎着个装满了杂草的大柳条筐子。因为我家里饲养了鸡啊、羊啊、兔啊、猪啊好几十只小动物。母亲不但关心我,呵护我,也同样关心她的那些“小朋友”。干了半天活已经累的筋疲力尽的母亲径直来到后院,早已饿的饥肠碌碌的那些“小朋友”看到它们的“妈妈”来了,各个欢天喜地,奔涌而来,围在她的身前脚后。唧唧喳喳叫个不停,有的向她道谢,有的向她问好,有的向她要吃要喝。母亲看着这些活蹦乱跳的小精灵,浑身的疲劳顿时消失了。立即给那些吃草的喂草,吃食的喂食,要水的喂水。母亲一边给它们喂食饮水,一边倾听它们甜蜜、清脆而悦耳地叫声,看着它们憨态而活泼的样子,一丝欣慰的笑容掠过母亲的面颊。
夜已经很深了,早已做完了当日家庭作业的我,钻进暖烘烘的被窝里熟睡了。偶尔被睡梦或什么声音惊醒,在半醒中眯缝着一双朦胧的睡眼,总能看到母亲挑灯夜战的身影。她不是洗衣服,就是做针线,有时侯也能看到她一个人静静地在灯下读书看报。
我是一个顽皮的女孩,学校里同学们爱玩的活动我都参加,常常把衣服弄的很脏,但母亲从不责怪我。我母亲非常爱干净,而我们又不是一个特别有钱的人家,所以,我白天穿脏了的衣服,夜晚母亲总能给我洗干净。第二天我又和同学们一样穿着干净衣服到学校上课了。
妈妈,您为了我,为了我们这个温暖而幸福的家,您就象一支永不熄灭的蜡烛,光辉灿烂,照耀着我无限的遐想和希望。
初中语文教研组工作计划2022秋季学期【第三篇】
一、指导思想:
本学期,语文教研组将在新的课程标准的指导下,深化语文教学改革,努力转变教育教学观念,大力提高课堂教学效率,提高语文教学质量为目标,结合学科自身的特点,扎实有效地开展工作。现根据学校工作计划制定如下计划:
二、工作目标:
1、认真学习教育理论,树立现代教育的观念。
2、规范常规教学,保证素质教育的全面实施,提高语文教学质量。
三、工作措施
(一)认真学习,大胆实践,深入推进语文课程改革实验。加强“学习型教研组”建设。
1、继续认真学习《语文课程标准》等教育文件,注意吸收课改前沿信息,提倡读理论专著,读整本书。围绕专题,每半月召开一次教研组会议。加强课堂教学的研讨。
(1)本学期,以“阅读教学”为专项内容,进行备课组组内互教轮听,同年级老师“同上一堂课”研讨活动。
(2)开展“高效课堂”教学评比活动,促进教师的发展。
(3)随机达标听课,组内教师听课并评课,做好课堂即时指导,对不达标者跟踪听课。
3、抓好“校本教研”,如“画话写话”等,以崭新的面貌向学校展示我们语文组的教研活动。
4、倡导案例研究,每月的中心发言将由教师联系自己平时的工作谈谈自己的一些做法。
5、加强对青年教师的培养,多组织青年教师外出听课,青年教师每学期上1-2节研究课或示范课,每位教师一学期听课不少于15节,组长听课不少于20节。
(二)悉心指导,优化服务,规范语文教学常规管理。
1、强化常规管理,提高教学效率
(1)备课:将进行全面的改革,注重资源的共同分享,做到备课要“深”。鼓励教师写教学小故事。
(2)上课:努力提高教学艺术,做到:求实、求真、求活、求新,充分利用现有的电教媒体,利用网上信息资源,拓宽学习时空,提高课堂教学效益。
(3)作业:作业设计要“精”,体现“轻负荷,高质量”的教学思想,批改要“细”,要规范、及时,注重纠错及情况反馈。
(4)辅导:因材施教,善于捕捉学生闪光点,热情鼓励,补差提优,使每个学生都能充分发展。
2、重视学生良好学习习惯的养成。
特别要重视上课专心听讲、按时完成作业、审题、阅读、写字等习惯的养成,采取切实的措施经常抓,反复抓,为学生可持续发展打下良好的基础。学部以抽查为主。作业习惯教研组每月进行一次的优秀作业评比,检查结果作为班风评比的重要内容。
3、加强教学质量监控。
备课组要配合学部做好出卷、批卷、质量分析、反馈等工作,进一步全面提高语文教学质量。
(三)加强特色,有效开展,提高学生的语文素养
1、各班开展古诗文背诵大比拼活动。有计划的背诵“新课标”里中学生必背古诗,同时有所拓宽。继续开设语文阅读课。语文教师必须按课程表开足课时,学校将按课表进行检查。各班进行“献五本,读百本”的读书献书活动,班级的图书角要经常更新,合理管理,要到图书馆去借阅课外阅读。高段教师要指导学生建立“读书笔记本”,办好手抄报,各班期末编好学生的习作班刊。适当时机举行全校“读书周”活动。另外,本学期将继续举行七至九年级“课外阅读竞赛”。
2、写字训练,语文老师要明确自己的责任,做到时间保证,指导到位。本学期将举行两次写字比赛,不定期写字教学的督察,以保证我校语言文字工作达标。
(四)抓好常规,集思广益,促进本工作再上新台阶
1、定期开展教研组和备课组活动,注重活动的质量。
2、认真备课,钻研教材、教法和学法,善于积累相关的资料,注重课后反思。本学期将在期初、期中、期末进行三次备课记录的检查。
3、提倡相互听课,认真评课。每人一学期必须完成15节本学科的听课任务。
4、认真对待没一次的周练,要求自行命题,试卷有较强的针对性,难易度适中,呈一定的坡度。鼓励电脑打印试卷,能附有答题纸。同时,能认真完成每次周练的质量分析表,不走过场,能及时调整自己的教学策略。
5、认真抓好期中、期末考试工作,考前应有较科学的复习计划,考后应认真做好评讲试卷和反馈工作。批阅试卷应进行流水操作,评分应该公正,准确,不徇私舞弊,弄虚作假。
6、积极组织学生参加各项竞赛活动,丰富学生的语文活动,尽量为学生搭建舞台。
7、做好初三年级语文复习迎考的准备,力争在升学考中,能在原有基础上有进一步的提高。
主要工作安排:
九月份:
1、制定教学工作计划,落实相关工作;
2、照常开展教研活动(上课、听课、评课);
2、制定教师公开课表。
3、推荐教师参加片级公开课评比。
4、准备第一次检测。
十月份:
1、第一次检测与评讲;
2、照常开展教研活动(上课、听课、评课);
十一月份:
1、照常开展教研活动(上课、听课、评课);
2、期中考试与评讲总结;
十二月份:
1、照常开展教研活动(上课、听课、评课);
2、组织参加初中学生阅读能力竞赛;
3、组织教师参加命题大赛;
4、第二次检测与评讲。
一月份
1、照常开展教研活动(上课、听课、评课);
2、组织期末复习,做好期末检测和教学质量分析工作;
3、组织期终教学常规检查活动;
4、撰写工作总结。
母亲优秀作文【第四篇】
爱是什么?爱,是只要快乐;爱是陪你走一辈子;爱,是无悔青春的流逝;爱,是痴痴等待。这是一位母亲对爱的权衡。
我们还是天真无邪的孩子时,还在上幼儿园时,母亲就陪伴着我们。教我们读书,教我们写字,教我们画画……她虽然不是老师,但她是我们爱的启迪者,终身的启迪者。
如果,把我们的一生比作一条路的话,那将会是这样的。
在路的起点,母亲在身边,不管我们走到哪儿,母亲对我们寸步不离。跟我们一起玩,一起疯,一起笑……。就算我调皮,母亲也会慈祥地笑着,温和地说:“你呀!真调皮。”她的笑容比花儿还灿烂。
我上了小学,学习任务繁重了许多,没有时间再花在玩上面。母亲就在百忙之中抽出时间帮助我学习,巩固我的学习,学习成绩上去了,母亲就又带着我丰富课外知识。那一刻,我才知道世界是多么美妙,而母亲却悄悄发生了变化。
我上了大学,母亲的头发已经白了,我却混然不知,依旧奋力向前奔跑着。母亲的邹纹明显了,体力不支了,停在了原地,望着我的背影母亲笑了。
许多年后,我长大成人了,忽然发现身边少了什么,回家想望,看见一个渺小的人影,我才发现,我的母亲已经衰老了。她伫立在原地,看着新一代的孩子们,回忆闪过脑海。我回到母亲身边,搀扶着她,像她当年陪伴着我一样。
我现在才发现,母亲的伟大之处。
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