悬崖上的金鱼姬观后感【热选5篇】

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悬崖上的金鱼姬观后感【第一篇】

前几天重温了悬崖上的金鱼姬。

宫崎骏的动漫每一部都值得反复去看,至少,很多次都会触碰到我的感动点。正因为是童话,幻想,所以宫崎骏的动漫总是如此给人以温暖的力量。

神奇的是,波妞的父亲自己就是人类,却对于人类没有那么大的善意。剧里父亲也提到一句话,我真希望你可以永远这么单纯就好了。

或许,5岁的宗介可以说出我会一直保护你。但作为波妞的爸爸,当然也会很担忧,也许长大以后的宗介会移情。

对于宗介来说,5岁的他的眼里只有他喜欢波妞,而对波妞来说,宗介就是她的整个世界。

也幸好漫画在此刻戛然而止了。

至于波妞会不会变成泡沫,这谁又清楚呢?

正因为永恒的爱如此弥足珍贵,童话世界才是美梦呀。

一举一动,都是承诺,会被另一个人看在眼里,记在心上的。我浑身伤痛,跋涉,疲倦地寻找,只为来与你相见。信仰到底是什么呢,就是纵身一跃,就是我们跟神之间一个永远的约定,是舍弃旧的去开始新的生活;信仰就是从今以后,再也不要放开你的手。拥抱的时候是人和人 心脏依靠最近的时候近到能听见彼此的心跳!成长,是每个孩子的权力,也是他们必经的征程,或平坦、或崎岖,有悲欢,有离合!小时候的约定,永远不会忘记。回头,可是没有岸了已经。重要的东西全部都在半径3米之内。你明明知道分开的后果,却还要跟一无所知一样全部付出?人类只会从大海夺走生命罢了。在两个人的世界里,管他的风雨雷电飞沙走石天崩地裂,只要能在一起就足够了。

看过的爱是需要付出代价,爱是需要担当,爱是需要努力争取,爱是需要你为了对方而放弃一些事情,并改变自己。我不知道有多喜欢你,但去见你一定是用跑着的。波妞喜欢宗介我也喜欢你。

悬崖上的金鱼公主观后感【第二篇】

拥抱的时候,是人和人,心脏依靠最近的时候,近到能听见彼此的心跳。

——题记

《悬崖上的金鱼公主》是一部唯美梦幻的童话。

电影的女主人公金鱼公主是一位名叫波妞的小金鱼,她性格开朗,对未知的一切都充满了好奇。男主人公是一位叫宗介的五岁小男孩,他的家建在海滨的山崖之上,周围绿树环绕,碧水蓝天,风景甚是优美。一次偶然的机会,金鱼姬被困在玻璃瓶中无法脱身。此时,刚好来海边玩耍的男孩宗介路过,毫不犹豫地帮金鱼姬解困。波妞沾上了宗介弄破手指的血后化成了人形,从此他们相识相伴,感情甚笃。而宗介原本是一个性格孤僻的男孩,自从遇到金鱼姬后,他也受她的影响,改变了原本对生活的冷漠态度。

宗介和波妞携手体验美好的生活,虽然他们只是两个不过五岁的小孩子,却拥有了这个世界最真挚的情感,他们也都在这段经历中满分作文网得到了成长。金鱼姬波妞的父亲得知波妞与人如此亲近,甚至产生了爱慕之情之后大怒,制造了一场海啸,差点吞噬了宗介所在的村庄。波妞的妹妹们化作鱼形巨浪,帮助被父亲禁锢的波妞找到了宗介,两个好朋友紧紧地拥抱在一起,再也不分开了。

《悬崖上的金鱼公主》就是这样一部简单温暖的影片,没有所谓的正邪之分,没有扣人心弦的情节冲突,只有如孩子般的纯洁情感,那是世上最干净的东西,不染一丝的世俗尘埃,却能让人感受到最真挚的情感。这也是宫崎骏电影最打动人心的地方。

这里面有一句话我非常认同:“成长,是每个孩子的权力,也是他们必经的旅程,或平坦、或崎岖、有悲欢、有离合。”

是的,成长是每个人都必经的一段旅程,心存梦想,永葆童心,与人为善,也与世界为善。也许,在未来的某一天,一条可爱的小金鱼,会与你在海边相遇!

《悬崖上的金鱼姬》观后感【第三篇】

寒假,我观看了宫崎骏的《悬崖上的金鱼姬》,这是一部经典动画片,故事情节令人感动。

这个动画片讲的是一条会魔法的小金鱼从爸爸藤本那儿溜出来,不小心一头扎进了玻璃瓶里,无法脱身。被小男孩宗介发现,并解救了它,宗介亲切地叫它“波妞”,两人相处得很好。但藤本又把波妞给捉了回去,不甘心的波妞再次逃回宗介身边,但由此引发了海啸,小镇被淹没,宗介妈妈不知所踪,他俩踏上了寻母之路,在路途中,他们历尽坎坷艰辛,建立了浓厚友谊,终于找到了宗介妈妈,波妞妈妈也被他们的真诚友谊打动,让波妞与宗介永远在一起。

波妞和宗介他们的纯真无邪的友谊,他们动人的故事使我深受感动。让我们在现实中反思,我们长大了,而我们对一些事情的心态和思想也在悄悄变化。在班上,有时会听见一些无聊的议论:“喂,听说没,某某喜欢上了某某啦!”我们口中的“八卦”只不过是同学遇到难题,去关心,去帮助他;只不过是遇到难题,男女同学互相讨论,竟会成为同学口里议论的话题,这是为何呢?难道是我们长大了,变敏感了吗?

确实,我们在不断成长,男女之间渐渐疏远了,不知不觉就产生了隔膜,我们在同一个城市生活,同一片蓝天下成长,男女同学这间在生活上,学习上互相帮助,难道不应该吗?请让我们珍惜男女同学这间的友谊,不要再度疏远了。

看完这部动画片,我最大的`感悟的是:不论男同学还是女同学,真诚的友谊是建立在互相关心、互相帮助的基础上的,我希望全班同学积极向上、团结友爱,让班级成为文明班级,让学校成为美好和诣的校园。

悬崖上的金鱼姬观后感【第四篇】

在寒假,我看了一部电影,它的名字叫《悬崖上的金鱼姬》。

这部电影主要讲一条生活在海里的金鱼从家里逃出来以后,在海边认识了男主角宗介,宗介给她起了一个名字叫波妞,但波妞的父亲藤本又把波妞给捉回去,最后经过重重困难与考验,两个人终于在一起了。

我深深的被剧中的男主角与女主角之间纯真无邪的爱给打动了,他们之间的故事,让人看了回味无穷。但在现实生活中,如果一个男孩子去找一个女孩子聊天,很容易就会成为别人谈论的话题。如果传到了那两个人的耳里,那两个人不但会撕破脸,而且心灵上也会受到创伤。久而久之,男女生之间就画下一条界限。这样,做一些事情就会很不方便。但在幼儿园里,男女生之间却能很好的沟通,这是为什么呢?也许是他们之间没有那种是是非非,不纯洁的思想;也许他们的思想没有那么复杂,很单纯;也许他们不懂得这么多……所以,他们自然没有想到这些,男女之间也能很好的沟通,交流。我的表妹正在幼儿园读书,思想自然也没有被污染,所以和一个和她年龄相仿弟弟相处得很好,而且成为了一对很好的朋友。我有一个表弟今年刚刚上一年级,性格很开朗,或许他刚上小学,和大家相处得还不太好,所以没有被带坏,依然和他以前认识的女孩子相处得很好。但我们较大的儿童中却很八卦,久不久就讨论什么呀,比如哪个哪个喜欢哪个哪个呀之类的话,这也让男女生之间产生了误会。虽然家长们也很严格的管理,但总不能阻止这些话再次传出来。

其实,我觉得男女之间不必怎么样,应该多沟通,像《悬崖上的金鱼姬》中的宗介和波妞一样天真活泼,还原儿童们原有的样子。而不应该胡思乱想,而且影响学习。如果大家能很好相处的话,那么岂不是更好?又不必犹犹豫豫,想不通该干什么。

友谊的桥梁,必须努力去建造,不是随便就了解哦!所以我们应该多加沟通,多加了解对方吧!

悬崖上的金鱼姬有感【第五篇】

看完后《悬崖上的金鱼姬》,我被宗介和波妞感动了,更为他们最后终于在一起了而感到庆幸。在深海中,一只小金鱼乘坐着水母出逃,一切都如梦幻一般。在怪人的追逐下,小金鱼浮出了海面。梦幻的海底也变成了人类居住的肮脏的世界。小金鱼在渔网的逼迫下,被困于玻璃瓶中,被一个名为宗介的小男孩救下。

宗介对小金鱼很好,虽然它只是一个小动物,但是宗介把它视成最好的朋友,给她取名波妞。波妞说:“波妞喜欢宗介””而纯真的宗介说:“我不管是鱼的样子的波妞,半人鱼样子的波妞,还是人类样子的波妞,我全部都喜欢”,一句短短的“我会保护她的”,更让我感动万分。

在波妞的父亲——怪人藤本得知女儿为了一个小男孩而要变成人类后生气极了,把波妞关起来不准他出去时,波妞为了宗介,把整个海洋弄得乱哄哄的,引起了大海啸。我又好笑又可气。

宗介,一个出生在海员家庭的孩子,他聪明,因为他仅五岁就会熟练的使用发送摩尔斯电码。他是一个孩子,因为他也希望爸爸平安。他善良,因为他送奶奶自己折的小船,消除两人的误会。他也调皮,在波妞弄湿小女孩的衣服后他俏皮地安慰波妞,那是小女孩的错。波妞,一个调皮的小人鱼,她可爱,对于她不喜欢的人,她会吐出小小的水柱。她机灵,因为巧妙地躲过了爸爸的抓捕,帮助宗介和需要帮助的人。她勇敢,作为一条鱼,为了和宗介在一起,不惜变成没有魔法的人类。她坚持,甚至在要变回鱼的最后时刻,她还紧紧地抓住那个小桶。

乐观、善良、包容、理解、互助、团结、友爱,童话要展示给人的是人性温暖的一面。除了主角,在配角身上也很好的体现了这一点。宗介父母的情感体现出来的家庭的温馨,莉莎对暴风雨中向日葵之家的关心,宗介在父母外出时表现的坚强,风雨后的救助队,都有着人性的闪光。

《悬崖上的金鱼姬》,使所有观者回归童真与人的善良本性。流露出的真,善,美,让人刻骨铭心……“波妞”这只金鱼姬似乎太落伍,没有华丽的画面,没有磅礴的故事,没有深刻的启示——而这恰恰是宫崎骏动画魅力所在,帮你找回那些曾经拥有的最美丽,最纯真的东西。我们现代人好像都有太多的新创意想去表达,却没有人愿意静静的回忆过去。是我们没有什么可以讲述的童年,还是我们忘记了怎么去回忆过去?看了《悬崖上的金鱼姬》,感觉宫崎骏又找回了希望,又回归了纯真!这部电影的故事很简单,简单到我似乎只看到了一个五岁的孩子所作的美丽的梦。可是在这个梦幻般的故事里,我看到了人与人的真诚、友善以及无条件的对他人的爱。

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