以书为的作文优秀32篇

书籍是知识的载体，承载着智慧与思想。它们启迪心灵，丰富情感，连接过去与未来。翻阅书页，仿佛与古今智者对话，感受文字的力量与魅力。下面是小编给各位分享的以书为的作文，仅供参考，喜欢就支持一下啦。

以书为的作文 篇1

“书籍是人类进步的阶梯”我爱书，因为她给力量我母亲般的厚爱；我爱书，因为她带我遨游天际，漫游海底，领略枫桥的钟声……在我牙牙学语，蹒跚学步时，是书告诉了我大自然的事物，让我与大自然亲密无间的对话。在我是个乳臭未干的少年时，是书告诉了我祖国的地大物博，繁荣昌盛，让我在心里鼓起勇气，要报效祖国。当我奋发图强时，是书满足了我的渴望，让与知识渊博的老人聊天，与为国捐躯的战士们对话。书籍，她像我的挚友，有我谈笑风生，与我品诗论章。我要与书为友。捧起一本书，就茶饭不思，看得津津有味，什么《三国演义》、《会飞的教室》《绿山墙的安妮》，我是百读不厌。书籍是我的挚友，我可以与她互诉心声，交流感受。是书籍，让我分清青红皂白，真与假；是书籍，让我分清好与坏，做个乐于助人的人；是书籍，给了我一把金钥匙打开了我的`心灵之窗；是书籍，为我编织了一双理想的翅膀，在天空自由飞翔；是书籍，为我创造了一个买好的童年梦，让我在其中尽情玩耍，其乐融融。

与书为友我要与书为友，让湛蓝的星空，发出耀眼的光芒！

以书为的作文 篇2

书是一把金钥匙，可以打开知识宝库的大门。书是一叶小舟，可以给我们送到知识海洋的彼岸。书是一缕阳光，可以照亮心中的角落。与书为伴快乐一生。

我从小就听许多名人的故事，比如，匡衡家里很穷，为了能在夜里读书，想尽一切办法凿壁引光，车胤为了能在夜里读书，把萤火虫拿到袋子里萤火取光。孙康利用雪的反光在夜里读书。

古人在那么艰苦的条件下读书，那么生活在科技这么发达的`我们呢？更应该抓紧一切时间读书。我小时候总是缠着外婆讲故事，但是现在每天课间的时候，我都拿起书津津有味的看一会，晚上回到家，不论多晚我都要看20分钟的书。书已经成了我生活中的一部分。

读书可以让我们穿越时光隧道，看霸王龙怎么捕食，翼龙怎么飞。读书可以让我们与名人零距离接触交流。读书可以让我们仿佛置身于名山大川。与书为伴快乐一生。

以书为的作文 篇3

书是一把金钥匙，可以打开知识宝库的大门。书是一叶小舟，可以给我们送到知识海洋的彼岸。书是一缕阳光，可以照亮心中的角落。与书为伴快乐一生。

我从小就听许多名人的.故事，比如，匡衡家里很穷，为了能在夜里读书，想尽一切办法凿壁引光，车胤为了能在夜里读书，把萤火虫拿到袋子里萤火取光。孙康利用雪的反光在夜里读书。

古人在那么艰苦的条件下读书，那么生活在科技这么发达的我们呢？更应该抓紧一切时间读书。我小时候总是缠着外婆讲故事，但是现在每天课间的时候，我都拿起书津津有味的看一会，晚上回到家，不论多晚我都要看20分钟的书。书已经成了我生活中的一部分。

读书可以让我们穿越时光隧道，看霸王龙怎么捕食，翼龙怎么飞。读书可以让我们与名人零距离接触交流。读书可以让我们仿佛置身于名山大川。与书为伴快乐一生。

以书为的作文 篇4

书是生活的一缕阳光，给我送来温暖，书是夏天的一缕清凉，给我送来凉爽，书是一座路标，在人生的道路上，帮我确定理想，书又像一个号角，激励我奋勇取进。

我喜欢看书，只要一天不读书，心里就觉得空荡荡的.。为了看书，常常顾不得休息，一看几个小时，甚至忘了吃饭、睡觉。有一回，我去图书馆看书，我挑了一本特别喜欢的书，选了个位子坐下来，津津有味地看了起来，把周围的吵闹声化为空气。似乎周围没有一个人。半个小时过去了……一个小时过去了……二个小时过去了，一下子我好像忘记了时间，直到妈妈来叫我，才发现已经是傍晚了，这才依依不舍的离开。

我不仅喜欢白天看书，连晚上睡觉前的时间也不放过，9点多了，妈妈一直催我睡觉，没办法，我假装答应睡觉，一等老妈离开，我就拿来手电筒，钻在被窝里偷偷摸摸地看起了书。可妈妈好像盯着我似的，没看一会儿，她就打开我的房门，发现被窝里的亮光，料定我在看书，立马把我的书和手电筒给收走了，没办法，我只好乖乖睡觉，可满脑子还是书中的故事。

我十分喜欢读书，常常忘记了时间，我希望有更多的时间可以看书。

以书为的作文 篇5

用妈妈的话来说，我的卧室就是一个经典的“书窝”，无论是桌子上、书柜上，还是床上都堆满了书。因为这“乱摊子”是我自己制造的，所以每个周末我都得无条件收拾自己的房间，可是没过几天，我的卧室便又成了一个“书窝”。

书是我的好朋友。从小到大我都离不开书，从小时候在摇篮里听妈妈讲故事，到在爸爸怀里翻画书，再到我现在自己在床上静静地翻著名著，我成长的`路上到处都是书的影子。

书是我的好伙伴。书有很大的魅力，有时我看书看入迷了，都到了废寝忘食的地步；书还是我的良药，开心时，我喜欢看书，让书分享我的欢乐；悲伤时，我也愿意沉浸在书中，让我的泪水在书海里烟消云散……书伴随着我的成长。

书是我的老师。它教给我知识，让我领悟到了很多道理。每当我遇到因难时，我就会想起汤姆·索亚，想起他那坚持到底的精神，就有了战胜因难的勇气；每当我沮丧时，我总会想起安妮，想到她那乐观的生活态度，我就会振奋精神，乐观面对生活。书让我受益匪浅。

书是我的朋友，它伴我生活，伴我成长。

以书为的作文 篇6

书，是一为良师，让我受益匪浅。书，是一把通往智慧王国的钥匙，它让我在智慧王国里遨游。书能让我增加许多知识，所以，我喜欢书。我我家有很多书。童话书给我插上幻想的翅膀，让我在梦想的展翅飞翔，科幻小说，让我坐着时光机到未来世界中大开眼界，寓言故事书，让我在人生的道路上能够更正确的判断事物。

有一次，妈妈给我买了一本《三国演义》，我爱不释手，津津有味的看着。到了午饭时间，妈妈来叫我吃饭，我舍不得放下书。半响，妈妈要收拾桌子了，我才连忙坐在椅子上吃饭，我还是舍不得放下书，边吃饭边看书。一不小心吃到了辣椒，辣的我的嘴唇通红，我喝了几杯水才消除辣觉。我以后不敢再便吃饭边看书了。爱看书也帮我改掉了乱花钱的坏习惯。学校不远处的小吃摊是我放学后流连忘返的地方。羊肉串，烤鸡腿啊，都是我喜欢的小吃。

自从我爱上书后，我就在努力克制着那个贪吃的`念头。当我走过那条街的时候，那些小吃摊飘出的香气好像在诱惑我，让我去吃它们。有几次我差点儿就抵挡不住了。可是玩只要想买吃的钱可以买书，我脑子里的贪吃虫就一命唔呼了。书，它就如一位朋友，你让我的人生增加了一份色彩。

以书为的作文 篇7

俗话说：萝卜青菜，各有所爱。有人喜欢下棋；有人喜欢唱歌；有人喜欢打乒乓球。而我却对书情有独钟。我的课余生活与书划上了等号。

我以“小书虫”自居，这可不是吹的！对于我来说，看书是生活中不可缺少的乐趣。莎士比亚曾说：“书籍是人类的营养品。”依我看来，我们是吃饭长大的，也是看书长大的。

五六岁时，我已经认识一些汉字，这功劳和阅读课外书有着不可分割的关系。那时候，妈妈和我拿着一本同样的书，我依偎在妈妈温暖的.怀里，听着她用甜甜的嗓音娓娓动听地讲着。之后，妈妈就带着我读，妈妈读一句，我也跟着读一句。一直到我会读了，在这之后，就变成我拿着书念给妈妈听了。

在我们家的书房里，有一个超大的书柜，在书柜中，抽出一本，坐在椅子上，津津有味地看着。现在，课外书更是成为了我的良师益友。

记得有一回，放学回到家，我不管作业多不多，先看起了课外书。书里的情节深深地吸引着我，连妈妈叫我吃饭也没有听见。直到妈妈上来，要检查我的作业时，我才忽然想到了作业一个字都没有写过。这下完了，我的脸红的像柿子似的。没办法，又要补作业了。

窗外鸟儿在枝上欢快地歌唱，我又坐在位置上看书。

以书为的作文 篇8

书是每个人的好朋友，它会伴随我们每个人一生。说实话，我看书就疯，是个地地道道的“书呆子”。

我从小就喜欢书。家里的书像小山一样。从小时候的儿童画报到现在的名家作品集，他们是我成长道路上的.启明星。我把书当做知心朋友，我们有过膝的对话。每当我难过的时候，书可以为我分担痛苦和悲伤，当我成功的时候，书可以和我分享快乐和幸福。当我心里觉得委屈的时候，我会默默的对着书哭泣，但是那些高贵的作家会温柔的安慰我，让我的心胸像海洋一样宽广。作家教我做一个思想开放的人。我的悲伤，我的烦恼，我的不开心，都会飞出云端，消失的无影无踪。

从我记事起，我就和书结下了不解之缘。"书籍是人类进步的阶梯。"这是高尔基的名言。书可以让我们充满智慧，书可以让我们战胜一切困难。我们应该以书为伴，广泛阅读。

以书为的作文 篇9

“朋友，朋友。”轻声念着这个词你是否想起自己的知心好友呢？而我所念想的，这是那在嘈杂世界中为我捎来一丝一缕恬静的书籍。

在闲暇的时光里，与其放纵自己玩了，倒不如坐下来，静下心，朋友本书，在书海之中遨游，找寻属于自己的那份享受，在夕阳的余晖中，翻阅一本书籍，不管是那耐人臆想的童话仙境，还是那闲适抒情的散文诗集，还是那振奋人心的励志小说，都令我着迷，我仿佛进入了书的世界，女主人公牵手共同畅游，欣赏只属于书中的壮丽景观，感受只属于书中的人生哲理，收获丰富的知识，收获满怀的好心情。

不论何时不论何地叔这个知心朋友总带给我新的感受，在我受挫时，书中的道理总能让我重新振作，在我自满时，书能让我适当的收敛，在我迷茫时数能让我看清前方的道路，重新启航……书，这个不可多得的朋友总想把对我说的话蕴含在字里行间，没有言语却好像早已参透我的内心。

书中的`文章让我深深的着迷。有人说文章是有生命的，有性格和思想，文章和文字，反过来会造就一个人。在第一次阅读连环画册时，是被色彩鲜艳的插画所吸引。而现在，我则是被那文字间深厚的底蕴所深深吸引。

书，会一直陪伴我，是我人生道路上最好的朋友，是最好的导师。

以书为的作文 篇10

“读一本好书，就是和许多高尚的人谈话。”这是笛卡尔说过的一句话。这句活深刻的印在了我的心中。

现在的人爱电脑，爱漫画，唯独不爱的就是书了，可我却痴迷于书，要知道，遨游书海王国能给我带来不少东西。

“生活里没有书籍，就好像没有阳光；智慧里没有书籍，就好像鸟儿没有了翅膀。”所以，我们要遨游书海王国，让知识充满的我的脑海。

我的房间就犹如书的.王国，书柜上、床上，餐桌底下的箱里也是我的书……我的书多得不可计数，就连被窝里也成了书的天堂。

最让我记忆犹新的就是那一次了，晚上，我翻来覆去睡不着觉，就拿着小手灯在被窝里看书，可是，偏偏被奶奶发现了，倒霉！连书也不让看。

从那次以后，我养成了一个好习惯，每天晚上睡觉前看15分钟书。

书，让我懂得了知识，与书相伴，我感受到了书的魅力，人物的风格，蕴含的道理……与书为友，细细品读，必定受益匪浅。

与书为友，我不后悔！ 我爱书！

以书为的作文 篇11

生活中，每个人都能遇到自己的“小伙伴”，这个小伙伴不一定是某个人，也可能是某种物，而在我看来，书就像我的知心伙伴一样陪着我。

我在小学二年级以前，一点儿也不喜欢看书。但是就在一次偶然间，我开始真正接触书。记得那时，我的一个朋友喜欢书，经常会带些来学校，等课余时间或空闲的时候就会拿出来看，老师看到还夸她爱学习。但那时的我却不以为然，有一次又看到她待在教室看书，忍不住调侃到：“书有什么好看的？”她听到后笑了笑，并给我讲了她的“精彩故事”。听了这些后，我有点“心动”，在她的.推荐和帮助下，我尝试了读书，并渐渐学会读书。

如今我似乎成为了当初的她，周末在家做完作业就会抽出时间读书，而书更是像知心伙伴一样伴我成长。我有不懂的地方可以向书“求助”，开心时读书，郁闷时读书，无聊时也能读书。

总之，书带给我许多，让我收获许多，它就像小船一样带我驶向远方，寻找更多奥秘，我愿与书为伴！

以书为的作文 篇12

小时候，我总是在别人的帮助下才可以看书。有很多不懂的都可以当场解决。

等到三、四年级，我终于可以自己看书了，不用借助家长，就可以自己看书了。我看的书有很多很多，我最爱看的是一些关于幽默小说、写动物系列的书。有几次，我问同学借了一本动物小说，题目是《我和狗狗的约定》，当看完了第一章，我就被深深地感动了，到结尾时，我几乎是哭丧着脸把这本书给看完的，导致我的眼睛又红又肿，特别难看。

到了五年级，我就更深爱看书了，没日没夜的看，有时会哭，有时会笑，有时生气，有时怜悯，各种心情都有。有事才刚刚看了一点儿内容，就会猜想这结尾是什么？跟我想得是不是一模一样？这一类的问题。

我在书的'世界里无忧无虑的生活，我似乎与每一本书、戏剧里的主人公合为一体，和他们共悲伤共快乐。我和书的故事是那么多，读书已经成为我生命中不可缺少的一部分了。

以书为的作文 篇13

书是我们的朋友、我们的伴侣。这句话我觉得特别亲切。

一本好书你可以把它读上好多好多遍，10遍、20遍……最终你就能背诵出来，对此当大家听到背出来的时候就禁不住会问：“背得出来吗？”其实当大家一遍又一遍的读那本书时，每次大家都可以知道新的东西，比如：好词、佳句。

所以，我会一遍又一遍的读那本好书。首先我大概的囫囵吞枣、不求甚解的`粗略地读一遍把书中的那一些好词、佳句划出来，然后思考故事里面的情节想想作者为什么要编写这个故事，作者编写这个故事的灵感是什么呢？接下来，我会在脑海里把故事接着编下去，编到精彩的情节时我就会把那个情节抄下来，最后我还会找找书中的一些语句想想自己能不能把它们修改一下让表达的更加优美，当然我也会找找我编写的一些片段找一找有没有错别字改正好。

读书方法是读书中的重要环节，我们一定要有好的读书方法，因为读书十分重要，所以读书方法更加重要，要记住：好的读书方法会让你受益一生。

以书为的作文 篇14

我是一只自由的小鸟，我喜欢在书的天空遨翔……我爱读书，因为我快乐!

我什么都不爱，我只爱读书，我喜欢课间十分钟，因为那十分钟可以让我那个“书虫”看看书。有一次，准备上思想品德课，一位图书室的老师说：“今天王老师有事，这节课大家就认真的看书。”

不用说就知道我最高兴了。我急忙从书包里拿出我最爱看的《淘气包马小跳》……过了一会儿，我刚想把它看完，可是讨厌的'下课铃响了，我真巴不得再看一节课。

有一次妈妈带我逛街，踏进超市的第一步我就吵着要买一本《第一本金榜作文选》，妈妈说不买，可是我一下子哭了起来。我真希望我家是书店呀!

我爱读书，因为书能使你的心胸开阔起来，我爱读书，因为书就像一位知心朋友，在你难过时她能同你一起分享快乐;书是一位老师，她会悄悄给予你无穷的知识。

我读书，我快乐!

以书为的作文 篇15

从小我就喜欢读书，只要有时间我就会读书。

2岁时，妈妈每天晚上都会给我讲故事，以至于养成了一种习惯，所以，那时候每天晚上我都会从书橱里拿一本书让妈妈读给我听。

4岁时，我渐渐开始自己读书，刚开始，妈妈一个字一个字的教我，我还记得，我第一本靠自己读完的书叫《喜羊羊与灰太狼》，从读完这本书以后，我就开始自己看书，因为妈妈给我买的`书都是注音版，所以书上的字我都是自己认的。

7岁时，我就读一些著名的小说，比如《夏洛的网》、《精灵鼠小弟》……，我还看一些小漫画书。

现在的我，开始读四大名著、百科全书、作文书……，妈妈常常给我讲一些历史故事，有些妈妈还不知道的东西，我就能一字不落的讲给妈妈听。

书是我形影不离的好朋友，从现在开始，我要加大我的阅读量，阅读更多的好书，真正的爱上阅读。

以书为的作文 篇16

我平日读书的范围很广，有历史类书籍，如《明朝那些事儿》；有探险类书籍，如《荒野求生》；有漫画类书籍，如《丁丁历险记》。

通过读书，我进入了一个奇妙的全新世界，在书里，已经过世的千古英雄豪杰，有绘声绘色地展现在我的面前。我仿佛看见了运筹帷幄、决胜千里的诸葛亮、刘基；有万夫不当之勇的张飞、赵云和马超；明代最伟大的'哲学家王守仁。

通过读书，我仿佛来到了遥远的远古时期，在科普书里，史前动物栩栩如生地出现在我面前。号称切肉机的凶神恶煞的霸王龙在丛林中追捕猎物；一群攻击快如闪电的迅猛龙正在围攻一头体形庞大的剑龙。

读书，让我收获了历史知识、生物知识，给我带来了无限的乐趣。每天读完书，我都会想起课文里的一句话：记住，你们是吃饭长大的，也是读书长大的。

以书为的作文 篇17

我喜欢书，爱读各种类型的书：有丰富多采的漫画书，知识渊博的科普书，还有让我浮想联翩的童话书......听妈妈讲，我很小的时候就认识了书。

那时，我看的书都是图画，漂亮的图画深深的吸引了我。慢慢的我开始看有字的`书，但是那时我还只有3~4岁，有些字还不认得，但我仍然看得津津有味，还经常让妈妈给我讲故事。刚上一年级，老师给我们讲的故事我差不多都能倒背如流，还经常给其他小朋友讲故事，不用妈妈给我讲故事了。上二年级的时候，我常拿着妈妈给我买的《伊索寓言》，自己读了起来。尽管有些不识字，但我可以问妈妈或查字典。

现在，我上五年级了，学习越来越紧张，我只能见缝插针地挤时间读书。当遇到好书，我就会一边读一边做笔记。不知不觉中，我的阅读能力也提高了，写作水平，也有了进展。

我为书狂！书香漫漫人生路，我还只是刚起步，还有更长的路等着我走，还有更多的书等着我读。

以书为的作文 篇18

古人云：“读书破万卷，下笔如有神；读书百遍，其意自见”；“读书要三到，心到、眼到口到。”

自从读了这句话，我就下定一个决心，我要每读一本书都要反复多读几遍。后来，爸爸给我买了好几本课外书籍，当我拿起书读第一个故事就像走进了梦境一样，在这梦境般的书籍里，仿佛我就在与名人交谈。可是看着看着我就走神了就觉得书本的`魔力消失了，这时，我又想起了那几句激励的名言，慢慢的书本的文字就像在我眼前跳起了巴黎舞一样；知识就像活了起来，书本的魔力又回来了。引领我继续在梦境里畅游。

读书让我开阔了视野，学到很多课本以外的知识，提升我的综合知识，也让我体会到，当我们心情不好时，让我们多来读读书，读好书，以书为友；让书就像我们的好朋友一样，陪伴我们成长……

以书为的作文 篇19

真正与书结缘，是在四年前，好朋友赠送我一本童话书开始的。奇幻的童话故事为我打开了一个五彩斑斓的世界。从此，我像饥饿的'人扑在面包上，我深深地迷恋上了阅读。

吃饭时、睡觉前、玩耍中书与我形影不离，我对书爱不释手。童话、寓言、小说哪怕一张废报纸，我也能读得津津有味。

听书倾诉，与书交流，跨越时空，我欢快地徜徉在书海中。

在书中，我认识了善良的三毛、聪明的阿凡提，美丽的白雪公主、坚毅的海的女儿；在书中，我和鲁滨逊一起航海历险，陪孙悟空一路降妖除魔，跟福克先生一同环游世界

与书相伴的日子，时间在墨香中缓缓流淌，知识在脑海里聚沙成塔，梦想在书卷间焕发光彩！

爱书吧！阅读吧！它是知识的泉源，是全世界最好的营养品。

以书为的作文 篇20

高尔基说：“书籍是人类进步的阶梯。”我们一定要多看书，才能从书中获取知识，才能进步。

我喜欢看书，我的书房里摆满了各种各样的书。书就像我最好的伙伴和我形影不离。

一开始，我喜欢绘本故事。坐在妈妈身边，听她给我讲故事。有《雪孩子》《穿靴子的猫》等，我听得如痴如醉。

上了小学后，我开始阅读成套的`书籍，比如：《淘气包马小跳》我简直不敢相信，这一个个小小的文字，在作家笔下竟排列得如此生动！

读了这些书！我感受到了书里讲的都是真善美的东西，但不一定是真实的。我读的每本书，都让我感觉身临其境。

“书中自有黄金屋，书中自有颜如玉。”感谢书这个好朋友，不但让我的学习成绩有所提高，还给予了我一个丰富多彩的精神世界。

以书为的作文 篇21

书对我有着神奇的魅力。

从幼儿园开始，我就和书结下了不解之缘。我喜欢看书，如此，阅读在我眼前扩大，成了我与书是最好的朋友。书是我灵感的一部分，也是我生活中的一部分。它就是我的朋友，陪我度过快乐的时光，补充着我儿时的功课，如今我最喜欢的是两本本书，是“它俩”给了我极大的鼓励，一本是《哈佛家训》，第二本是《红日》，是“它俩”让我从享受走向磨练，从简单走向复杂，从希望走向现实。《哈佛家训》这本书讲了要我们怎样做人，教育我们怎样去做，要让从点点滴滴地小事做起，举例说明，使一个无能为力走向一个充满智慧的我。《红日》讲了在抗日战争的生活，是多么艰难啊！无数的老百姓都与日军对抗，最后牺牲了自己。那些勇敢的战士不顾一切地为人类着想，英勇奋战，最后献出年轻的生命，看到最后，我热泪盈眶，如今，现在的幸福生活是多么的来之不易啊！“我默默地赞叹着。对我来说，输就是人类进步的.阶梯。不仅我爱看书，还有更多的人也爱看书，为了更好的认识书，我不断的去了解他，认识它。

知识改变命运。书给了我无穷的魅力所在，我不断的探索、求真认真地认识书，了解它，我在书的海洋中慢慢长大，书像一缕炉火，看到了我的知识和智慧。

以书为的作文 篇22

书，是我们最好的伙伴。在我们这个五彩缤纷的童年里，不能没有书，因为，世界闻名的文学家高尔基说过：“书籍是人类进步的阶梯”。

一说起书来，人们都会知道它的好处。书，可以让人们脑袋里装满知识，让人们变得非常聪明；书，可以让你知道世界著名的地方，可以让你知道世界闻名的作家、文学家、诗人。

书，就像一个变形书。书籍，像一把钥匙，开启我们大脑里装满知识的大门；书籍，就像一个屹立在天空的天梯，带我登上充满知识的乐园；书籍，还像一片海洋，让我们在盛满知识的海洋里尽情的`玩耍。

好书，可以让人终身难忘，并非常想当里面的主人公。记得小时候，我看过一本书，名叫《绿拇指男孩》。从前，有一个男孩，因为他的拇指是绿色的，所以，人们称他为绿拇指男孩，而且，绿拇指男孩的大拇指碰到哪里，那个地方就能长出一片绿叶。我也希望自己也有那个大拇指，让干旱的大地长满绿叶，让沙漠变成绿洲。

坚持阅读，让书陪伴着我们。

以书为的作文 篇23

“书籍是人类进步的阶梯”高尔基说。“书籍是全人类的营养品”莎士比亚说。我想对人们说：“书籍让我懂得了文明。”

书是春的微风，柔和温暖；书是夏的'骄阳，热烈；书是秋的果实，香甜；书是冬的雪花，纯洁。

我家的课外书有很多，都是一些普通的休闲书，但是，它们却陪伴我度过一段段煎熬的时光。

三年级时一个热得像蒸笼的中午，我的心情因为太热而变得郁闷。别的小孩在外面嬉戏打闹，我却在看店，不能出去玩耍。于是就随手拿起一本书翻了起来，也不知道是无聊还是书里的内容太精彩了，我越看越兴奋。没有想到，一向看书囫囵吞枣的我，第一次这么专心地看书。

看一本你喜爱的书，就像随时能播放精彩视频的电视机，虽然没有声音，没有画面，但留给你记忆中想象的却比电视节目还要精彩！只要你认真了，便会爱上，这就是书的魅力。

以书为的作文 篇24

我，钱可以不要；零食可以不要；玩的可以不要；书却一定要。

我，书的爱恋者，我经常沉浸在书的海洋里遨游，在无边无际的海洋中体会到多姿多彩的内容与丰富的知识。使我的作文和语文都还好。我津津有味的'看着书，让我感到快乐无比。书，我的好伴儿，只要有她，我的生活似乎多了色彩，我就不会寂寞了。说起那一次，我就想笑。妈妈吩咐我早点睡，我不假思索的答应了。

我侧着耳朵仔细的听着，没动静了，我露出了阴险的笑。接着，我蹑手蹑脚的从书架上拿了一本，小心翼翼的端着台灯，我捧着书，在被窝里偷偷的看。我沉浸在书中，忘了世界，也忘了自己。我细细体会书中的道理。妈妈豹子似的眼睛盯着我，我顿时傻了眼，紧接着，“威震武林”的恐怖绝招—-狮子吼在现。

书被勒索走了，我也被妈妈骂了一顿。但我回忆着书中的精彩内容，还是觉得很快乐。书，是人类进步的阶梯。愿和你们成为好朋友。

以书为的作文 篇25

书一直陪伴我成长。从呱呱坠地的那天起，作为老师的妈妈带我走进了书的世界。在我还不识字的时候，每天晚上，妈妈都给我讲故事，把我引入了一个个神奇的世界，听着这些故事，我总会想：为什么有的人瘦有的人胖，为什么我们不能飞，我们能上月球吗？这样年复一年，日复一日，我便对书产生了浓厚的兴趣。上了学，妈妈给我买了许多带拼音的书，书一到家，我就会如饥似渴地“啃”起书来，就像几天没吃饭一样。

幼时的我，喜欢童话般的故事，时光荏苒，神奇幻想的童话世界已经满足不了我的需求，《钢铁是怎样炼成的》、《三国演义》……替代了它们的位置，我时常感动于保尔钢铁般的.精神，佩服刘备三顾茅庐的毅力。

遨游在书的海洋中，我知道祖国有悠久灿烂的文化，透过书的咫尺之窗看到了一个精彩缤纷的世界，书帮助我树立了远大的理想，保尔、童第周、竺可桢一个个高大的形象经常会浮现在我的眼前。

成长路上，有书为伴，与书为友，真好！

以书为的作文 篇26

在我成长的经历中，书是不可获缺的一部分。它从小就伴我成长，它看着我长高，它看着我上学，它看着我的知识一点点在增多。

在我还是小孩子时，爸爸妈妈常常念书给我听，虽然我不知道是什么，但是我觉得这种感觉还是不错的，从此我就爱上了书。

等我长了几岁，开始上学时，我一放学就抱着爸爸妈妈给我买的童话看个不停，不过那都是囫囵吞枣，不会的字就越过，等读完马上就忘了情节。爸爸对我说，要读书就要慢慢读，仔细体会作者当时的心情。但听完我还是似懂非懂，我又读了一遍，我似乎真正到了这个童话的世界，有会唱歌的黄莺，会说话的梅花鹿，有会跳舞的蝴蝶，一片青青的大草原，我们一起拉手唱歌跳舞。不知谁推了我一把，我从那个世界回来了，我好高兴啊！在读书时，还能有这么多的动物朋友一起跟我玩耍。我更加喜欢读书了。

“书中自有颜如玉，书中自有黄金屋”这句古话说的可真够不错的.，在书中，我可以找到真实的自我，快乐的在书中畅游，可以体会作者的喜、怒、哀、乐从中找回这本书的精华。高尔基说过“书籍是人类进步的阶梯”确实是这样，你去读书，书就会带给你意想不到的惊喜。

同学们，让我们与书为友，一起踏上读书的列车吧！

以书为的作文 篇27

书，是人类进步的阶梯；书，是造就灵魂的工具；书，是人类的营养品。如果你问我书是什么，我会回答：“书就像一串冰糖葫芦，酸、甜、苦、辣……”

三年级时，老师把作文书发下来，大家都沉浸在书的海洋中津津有味地享受阅读快乐的滋味。只有我不肯投入“书网”。后来，我慢慢地接受了那些书，原因是一件大家都想不到的'事。那天我和往常一样放学回家，不过我和丹婷闹矛盾了，我在旁边自言自语地骂她。她一听，火了。这时，一个同学追了上来，丹婷拉住她，利用她使劲地来骂我。我不想听，就一头跑回家了。回到家后，我生气地放下书包，顺手拿了一本书，是一本作文书，我随便翻到一面，正好，这篇作文的主要内容就是写小作者和她的朋友吵架。小作者把自己的愤怒和委屈都告诉了妈妈，妈妈说：“你们原来是最好的朋友，怎么能因为一点小事就闹得不愉快呢。你要知道，失去一个好朋友很容易，但得到一个能互相帮助的好朋友却很难。经过小作者的妈妈的劝说，小作者主动向她的朋友道歉。她们又成了好朋友。

书，你在生活上帮我解决了好多事，你永远都是我的良师益友。

以书为的作文 篇28

暑假里，妈妈给我买了一本好书《笑猫日记》第二十日本“又见小可怜。”

这本书是著名儿童文学家杨红樱写的，写了一只九死一生的小猫故事。

一只猫叫“小可怜“，它因为各种不幸的遭遇离开了这个世界。可是有一天，小可怜的父母笑猫和虎皮猫在一个细雨霏霏的清明节，看见一只神似小可怜的猫，从此笑猫和虎皮猫就认定小可怜肯定还没有死，但是寻找小可怜的过程却很艰难……

读完这本书，我最敬佩的就是笑猫和虎皮猫永不放弃的精神，故事让我想到我的好朋友王贝妮。她的学习有一个目标，就向着目标努力，即使课间我们在玩儿的时候，她仍然在练习着上节课的'内容；每当放了学，我们回到家写完作业就看电视、吃零食的时候，她却沉醉在书世界里，或者做着试卷；甚至当我们进入梦乡休息的时候，仍在灯下读课外书。所以，她的成绩一年比一年高，得到妈妈的奖励，最后完成了自己拥有一辆平衡车的愿望。她这种不达目的不罢休的精神，不正像笑猫和虎皮猫寻子的故事吗？

我爱这本书，书籍真是我的好伙伴，把我枯燥的生活变得多姿多彩。

以书为的作文 篇29

我对书的感情能够说是，耗子过街人人打。可是那天晚上，我喜爱上了书。

放学5点到家，发现邮箱里有东西，打开一看，原先是作文书，我的情绪陷如低谷，进家里，想想还没有什么事情做，就拿起那本书看看，有一些题目吸引了我，我在向下看，却发现全都是无病呻吟的文章。把它扔到一边，去写作业，虽然不喜爱吧，但我还惦记，拿起让我厌恶的'书。却又发现。精彩的描述让我敢到我的知识的匮乏。抒情的描述使我潸然泪下。“一寸光阴一寸金，寸金难买寸光阴”使我懂得了时光的宝贵。不珍惜时光的人终究会被时光所抛弃。金钱易得，朋友难求。人生得一知己，一生足矣。“人生自古谁无死，留取丹心照汗青”忠贞不渝。汪伦的“桃花潭水深千尺，不及汪伦送我情”的悲伤。

这本书好像有魔力，吸引着我，一页一页的向下翻。

抬起头，太阳快要落山了，只落下一片红光辉。看着天空中的云，又看看手里的书，好像明白了什么。

以书为的作文 篇30

书让我们从一个甚么也不懂的小孩变成一个充满智慧的少年，是书让我们走上学习之路，是书这位不会开口的老师带领我们走向前。

书就像我们的老师领着我们一起学习，它把所有的知识都传授给我们，让我们在知识的海洋中尽情游玩，人不吃饭固然会饿死，人要不读书精神是会空虚的'。

书籍是全世界的营养品，书是致富的信息。书是一把金钥匙，是走向智慧大门唯一的出路。所以我们一定要好好读书，多读书，把这把金钥匙传给下一代。让我们认真读书，书籍是我们最好的老师。

一本书就是一座宝藏，他给予我做人的道理，使我们能够健康成长，书就像人类精神的营养剂，缺了它，生命必定有缺陷，让我们别留下遗憾，拿起书吧，你一定会从中获得不是的乐趣！

以书为的作文 篇31

大家好，我是方志蕙，今天我要介绍的书是——《皇帝的新装》。只是1篇耳熟能详的童话，小时候，妈妈讲给我听时，我觉得那骗子很坏，那皇帝很愚蠢。但当我长大了，再一次回头看着篇童话是却有不一样的'见解。

故事中，两个骗子固然狡猾，但我认为是皇帝想要穿上华丽的衣裳，想要满足自己的虚荣心；是大臣百姓们为了讨好皇帝，为了取悦皇帝，为了证明自己是一个聪明的人而说谎，把虚无缥缈的东西说成是真正的物体，诱导皇帝。骗子正是抓住人们爱慕虚荣的弱点所以才得逞。

而孩子呢？他们拥有着最纯洁无暇的童心，说出了事实，这才让众多人明白了真相。

想想自己，我们又何尝不是呢？吃着这个又想玩那个，买了这个又要买那个，虚荣心越来越大，怎么也填不满，从而失去那个真诚，纯洁，善良的童心。

谢谢大家。

以书为的作文 篇32

谁不会把书当朋友？在大街上、广场上，甚至是小巷里、房间里，哪里没有它的身影？我相信，“书朋友”一定会无时无刻的在帮助你，因为我也曾经被它帮助过。

那是在我六岁的时候……

那时呀，我特爱吃糖，恨不得去商店把糖果都买下来。而我的外公，他特别喜欢逗我。只要我答对了他的一道题目，他就会奖励我一袋子的糖。

我清晰的'记得有一次，一道题难住了我――为什么人要吃东西？

我说：“当然是因为食物好吃呀！不然吃它干嘛？”

外公说：“这次你可错了哦！”

我东想想：难道食物不好吃？西想想：难道是外公在骗我？但怎么也想不出来。最后我抄起了茶桌上一本弟弟的图书《幼儿百科全书》寻找着答案。突然，我找到了答案，我连忙跑去找外公，没想到真答对了。那次我还是捧着两大袋子的糖回家了。

书，它无私奉献着一切知识；书，它是我们人类的智慧果。如果每个人都把书当成朋友，我相信在以后走向社会的路途上，你会比别人轻松许多。