三年级亲情作文【通用10篇】
家是温暖的港湾,亲情如春风,滋润心田。无论何时,家人总在身边,陪伴与关爱永不缺席。下面是勤劳的小编为大家分享的三年级亲情作文范例,欢迎借鉴参考。
三年级亲情作文 篇1
我家住在乡下,虽然乡下不像大城市一样有高楼有大厦,可我们一家还是过得其乐融融。爸爸是我的“智能辅导机”。
每次有我不会的题目,无论语文还是数学,还是英语,“智能辅导机”都会帮我分析得到明白为止。妈妈是我的"超级大保姆”。每逢放学回家,“大保姆”就已经帮我准备好了又漂亮又可口的点心了。奶奶是我的“老保姆”。奶奶怕我学习累,经常给我烧补品吃。如:鸡汁、鸡肉、鸡汤、鸽子肉、鸽子汤,等等。爷爷是我的“唠叨公”。“唠叨公”经常叮嘱我:“上课一定要认真听讲,千万不能做小动作。
还有,过马路时一定要:一停,二看,三通过,也千万不能一边游戏,一边过马路。”“新华字典”是我的哥哥。只要我不会写的'字,或不认识的字哥哥都会教我。舅妈是我的“复习机”。每次考试前,帮我做好复习工作,帮助我复习。考得好时,舅妈对我说:“继续努力。”考得差时,舅妈会对我说:“别灰心丧气,再加把油!”
我爱我家,我爱家里所有成员,所有关心我成长的成员;我爱我家,我更爱我家的温馨、甜蜜、幸福。
感恩父母感受亲情 篇2
尊敬的各位老师,同学们:
大家好!
都说母爱是船,载着我们从少年走向成熟;那么父爱就是一片海,给了我们一个幸福的港湾。如果母亲的真情,点燃了我们心中的希望; 那么父亲的厚爱,将是鼓起我们远航的风帆。拿什么来感谢你,我的父母!父母的爱说不完、道不尽,所有的恩情我们铭记于心。
感恩父母,不由地想到毕淑敏写的1篇“孝心无价”——愿所有的儿女们一起感受……
我不喜欢一个苦孩求学的故事。家庭十分困难,父亲逝去,弟妹嗷嗷待哺,可他大学毕业后,还要坚持读研究生,母亲只有去卖血……我以为那是一个自私的学子。求学的路很漫长,一生一世的事业,何必太在意几年蹉跎?况且这时间的分分秒秒都苦涩无比,需用母亲的鲜血灌溉!一个连母亲都无法挚爱的人,还能指望他会爱谁?把自己的利益放在至高无上位置的人,怎能成为为人类献身的大师?我也不喜欢父母重病在床,断然离去的游子,无论你有多少理由。地球离了谁都照样转动,不必将个人的力量夸大到不可思议的程度。在一位老人行将就木的时候,将他对人世间最后的期冀斩断,以绝望之心在寂寞行,那是对生命的大不敬。
相信每一个赤诚忠厚的孩子,都曾在心底向父母许下“孝”的宏愿,相信来日方长,相信水到渠成,相信自己必有功成名就衣锦还乡的那一天,可以从容尽孝。
可惜人们忘了,忘了时间的残酷,忘了人生的短暂,忘了世上有永远无法报答的恩情,忘了生命本身有不堪一击的脆弱。父母走了,带着对我们深深的挂念。父母走了,遗留给我们永无偿还的心情。你就永远无以言孝。有一些事情,当我们年轻的时候,无法懂得。当我们懂得的时候,已不再年轻。世上有些东西可以弥补,有些东西永无弥补。
“孝”是稍纵即逝的眷恋,“孝”是无法重现的幸福。“孝”是一失足成千古恨的往事,“孝”是生命与生命交接处的链条,一旦断裂,永无连接。
赶快为你的父母尽一份孝心。也许是一处豪宅,也许是一片砖瓦;也许是大洋彼岸的一只鸿雁,也许是近在咫尺的一个口信;也许是一顶纯黑的博士帽,也许是作业簿上的一个红五分;也许是一桌山珍海味,也许是一只野果一朵小花;也许是花团锦簇的盛世华衣,也许是一双洁净的旧鞋;也许是数以万计的金钱,也许只是含着体温的一枚硬币……但“孝”的天平上,它们等值。
只是,天下的儿女们,一定要抓紧啊!趁你父母健在的时候,尽一份你的孝心。谢谢大家
三年级亲情作文 篇3
亲情,是我们生活中必不可少的。有父母对儿女的亲情,有爷爷奶奶的,还有别人的。
当父母把好的东西都留给我们,自己不喜欢还要埋怨他们。当爷爷奶奶总是让自己受苦,也不让我们受一点伤害,让我们幸福快乐。
有一次,我让爸爸给我买鸡翅,爸爸却不骂我,而是笑嘻嘻的陪我去。买鸡翅时,爸爸去买自己吃的东西,
却不买贵的。,只买便宜又难吃的。小时候,奶奶总是忙里忙外。姑姑小时候就傻了,奶奶还要给我家种地。奶奶身体不好,总是因为干活太多生病。大妈家,我家,老姥姥家,都是奶奶管,过年好东西都不舍得,总是留着给我和姐姐。
我们做不了大人们的事,只能做一些小事。刷刷碗,洗洗衣服。
亲情时报受委屈时得一句安慰,更是沉浸成功时的由衷幸福。
让我们的亲情远远流淌,让亲情充满无限幸福!
感恩父母感受亲情 篇4
孝乃人之本,古人云:“百善孝为先。”孝是中华传统美德,有一片孝心足可感动天地。但我觉得孝不必惊天地、泣鬼神,只要你心中有孝,心存感恩,就可以感悟到孝的内涵了。
我最讨厌一名学子刻苦求学的故事,那名学子的家境贫困,父亲与世长辞,弟妹嗷嗷待哺,可他大学毕业后却坚持去读研究生,万般无奈之下,母亲只好去卖血了。我觉得这是一名自私自利的学子,只把自己的利益放在眼前,不问旁事,不想家庭贫困、母亲的艰辛、弟妹的年幼。常言孝有三:大尊尊亲,其次弗辱,其下能养。—《礼记》求学的道路十分漫长的,可以一步一步慢慢来,不用在乎那几年求学光阴,正所谓:路漫漫其修兮。他只懂学习的必要性,却忽略了人性最本质的东西。
当然还有一些人把孝之本表现的淋淋尽致,如商吴展,他十几年来如一日细心照顾着自己的双亲,在古时候就有卧冰求鲤的王祥、恣蚊饱血的吴猛、刻木求亲的丁兰等。这些足以用来证明孝是源远流长的,这些伟大的孝之事迹,值得我们去学习和发扬。
我相信小时候都会对父母许下孝的诺言,可当慢慢长大后却想着来日方长,而忘却了时间的无情,当真正失去才想要孝敬,这可谓是:树欲止而风不静,子欲养而亲不待。好好珍惜和父母相处的时光,别到时后悔莫及。
“慈母手中线,游子身上衣。临行密密缝,意恐迟迟归。谁言寸草心,报得三春晖”连小草都懂得报答春天的光晖,何况是人呢?乌鸦且有反乳之恩,更何况是人呢?我们要学习孝之意、孝之涵,体验孝之美、孝之本。
感恩父母感受亲情 篇5
尊敬的领导,评委老师,亲爱的朋友:
你们好!
今天我为大家演讲的主题是《感恩父母,拥抱生命阳光》。
落叶在空中盘旋,谱写着一曲感恩的乐章,那是大树对它滋养大地的感恩;白云在蔚蓝的天空中飘荡,绘画着那一幅幅感人的画面,那是白云对哺育它的蓝天的感恩。因为感恩才会有这个多彩的社会,因为感恩才会有真挚的友情,因为感恩才让我们懂得了生命的真谛。
朋友们,我们从哪里来?听到这个问题,大家肯定都会说,是父母把我们带到世界上来的。是啊,二十几年前的某一天,我们的父母用泪水和幸福的笑容迎接了我们的到来。从我们来到世上的那一刻起,父母们又多了一项繁重的工作,照顾我们。尽管这是一种沉重的负担,但从婴儿的“哇哇”坠地到哺育我们长大成人,父母们花去了多少的心血与汗水,编织了多少个日日夜夜,父母们却毫无怨言。
被爱是一种习惯,被爱是一种索取。记得上初中的时候,有一次,妈答应给我买新衣服,那天她说有事不能给我买,要等到下星期,我一气之下,把客厅装饰用的一块大镜子,一拳给打碎了。晚上妈回来了,衣服也买了,当她看到那块破碎的镜子时,她的心也碎了。妈,对不起,原谅我!
爱是一种责任,爱是一种义务。在12月12日那天,姐姐和姐夫经历了10年的爱情马拉松,当叔叔致证婚词时,所说祝贺:儿子,女儿找到了自己的幸福,在创业繁忙之时别忘了常回家看看,在场的人热泪盈眶,爱是一种牵挂,儿行千里母担忧啊!
弟子规当中:父母呼应勿缓父母命行勿懒父母教须敬听父母责须顺承,意思就是:父母呼唤,应及时回答,不要慢慢吞吞的很久才应答,父母有事交代,要立刻动身去做,不可拖延或推辞偷懒,父母教导我们做人处事的道理,是为了我们好,应该恭敬的聆听。做错了事,父母责备教诫时,应当虚心接受,不可强词夺理,使父母亲生气、伤心。
我们离开家的时候,请记住转身向父母挥挥手,那是一种对父母的致敬;父母牵挂的你要常常与他们聊天,向他们倾诉工作生活的感受,让他们不会感到孤独,那是给父母的欣慰;父母生病时,你为他们端的一杯水,说的一句话,都是对父母最大的感恩,总之,能让父母高兴就是一种感恩的方法。
我们的人生之路总是阳光明媚,晴空万里,到底哪一缕阳光最耀眼?有人说是事业有成,有人说是给予别人帮助,而我认为在我们的人生道路上最灿烂的阳光应该属于知恩图报。
感恩是一种生存智慧,是做人的道德底线,感受和感激他人恩惠的能力的成长,是一个人维护自己的`内心安宁感和提高幸福充裕感,必不可少的心理能力。感恩,不仅是一种情感,更是一种行为表现,是以“寸草心”报“三春晖”的赤字之举,感恩有时只需要一句问候,一束鲜花,一个拥抱,甚至一句话,就能传递亲情,表达心意。我们只有学会感恩,才能以平等的眼光看待每一个生命,尊重每一份平凡的劳动,在未来的生活中少一些怨天尤人的抱怨,而多一份发自内心的满足与快乐。只要我们心怀感恩,我们便会发现,生活原来是如此的和谐和美丽!
所以,我们要感恩时代,同过去,同上代比生活,比待遇,比条件,感念时代的赐予,在意现在的拥有,增强奉献意识和社会责任意识,我们要感恩社会,感谢大自然对生命之源的赐予,感悟社会的馈赠,学会热爱自然,回报社会,我们要感恩团队,感恩集体的每一个人给予自己的关心,帮助和支持,感念团队共建的每一份荣誉和成功,我们要感恩父母,感念父母对我们生命的赐予和生活的辛酸与沧桑,感谢父母对我们的无私付出和养育之恩。我们要感恩老师,感谢老师对我们心智的启迪和生命成长的关怀,感念老师对我们的辛勤付出和教诲,在感念师恩中崇德成才,奉献社会。我们还要感恩对手,感谢强大的对手给予我们的竞争压力和挑战,感谢对手给予我们学习的鞭策和成长进步的动力,用感恩的心做人做事。
常怀着一颗感恩的心,去看待社会,看待父母,看待朋友,你将会发现自己是多么的快乐,放开你的胸怀,让霏霏细雨洗刷你心灵的尘垢,学会感恩,因为这会使世界更美好,使生命更加充实!
我的演讲结束了,谢谢大家!
三年级亲情作文 篇6
母亲节到了,我们学校开展了“感恩父母点亮亲情”主题的队会活动,在班队会舒缓的音乐声中,我想起了爸爸,妈妈关爱我的情景。
爸爸妈妈不仅关心我的健康,更关心着我的成长。他们教我说话,教我走路,教我看书和写字,给我讲故事。在我上学以后,每天总要问我在学校里过得开不开心,上课认不认真,和同学相处得好不好等等。特别是我妈妈,总是管着我不让我玩游戏,犯一点点小错就骂我,不停督促我一回家要洗手,先写作业再去玩,连吃个饭也要给我夹这个菜,那个菜的,生怕我吃不好。有时我真是烦她唠叨,觉得她说这些都是多余的。有时我 其实他们做这些都是出于对我的关心,对我的`爱。
班队活动中,老师让我们说出对在场的爸爸或妈妈最想说的一句话时,我深深地抱住妈妈并对妈妈说了“妈妈:我永远爱你”妈妈也感动地紧紧地抱着我。
我们要感恩父母对我们的爱。
感恩父母感受亲情 篇7
感恩父母拥抱亲情主题班会范文3
活动目的:
1.通过诗歌朗诵,小品表演等形式,体验感恩,让学生明白“感恩”的重要性和必要性。
2.联系实际,让学生深刻体会到父母对自己的爱,引导学生关心父母、热爱父母、理解父母,教育学生从小有一颗感恩的心。
3.通过活动增强同学的合作意识,为班级工作的进一步发展打下基础。
设计理念:
本节班会本着以“学生为主体”的教育理念,注重学生的“自主、合作、探究”,畅谈并体会父母的爱。
活动准备:
1.布置黑板和教室。
2.《中国少年先锋队队歌》、《感恩的心》歌曲磁带和录音机。
3.同学们编排的诗歌朗诵和小品。
活动过程:
一、主持人出场宣布班会开始
(在《感恩的心》的背景音乐中小主持人上场)
甲:慈母手中线,游子身上衣。
乙:临行密密缝,意恐迟迟归。
甲:谁言寸草心,报得三春晖。
乙:敬爱的老师,
甲:亲爱的同学们,
合:大家下午好!六(3)班《寸草春晖——感恩父母》主题班会现在开始!
二、欣赏配乐诗朗诵《感恩父母的爱》
男:是您将我带到人间
教会我在成长中如何走过沟沟坎坎
女:是您领我认识世界
天寒地冻时将我双手放入怀中温暖
合:您用爱心穿引的线
那一针一线都是您的爱在悄悄蔓延
女:如果我是风筝您就是拉动风筝的线
男:如果我是一条船您就是灯塔是港湾
合:这就是父亲的爱这就是父亲的情
女:她柔柔如水轻轻如烟
男:他深沉如海恩重如山
女:鲜花可以枯萎
男:沧海可变桑田
合:但父母的爱却永远留在我们的心间
三、感悟父母的爱
1.被父母感动的事
(生齐答:父母)
乙:在父母的心中,我们永远都是最可爱,最需要被保护的孩子。我们不断地接受着父母无私给予我们的爱的雨露。下面请同学们谈谈爸爸、妈妈做的让你最感动的一件事。
(学生叙述爸爸、妈妈做的让人最感动的事)
甲:从同学们的谈话中我深深地感觉到父母的爱如一股涓涓细流,虽无声,却能滋润干涸的心灵。它虽平凡,却在平凡中孕育着一份惊人的伟大。
2.小品表演《妈妈的唠叨》
上学去:
“妈妈,我上学去了!”
“哎,路上慢点骑车!在学校听老师的话,上课专心听讲,不要做小动作!别跟同学闹别扭!……”
“知道了,知道了,烦不烦!”
放学后:
“都十二点了,这孩子怎么还不回来?”
“妈妈,我回来了!”
“快坐下歇歇,今天在学校表现好吗?老师讲的东西听的懂吗?怎么回来这么晚哪?是不是……”
“我刚到家,你怎么这么唠叨,我不吃了!”碗筷重重一放,扬场而去。
(小品表演完毕)
甲:同学们,你们觉得明明这样做对吗?那么他应该怎样做呢?
(学生评议;学生反思)
甲:其实,父母的爱就在这令人厌烦的唠叨中,更在一些琐碎的小事中。你们可曾想过,在你们背着书包快快乐乐上学的背后,爸爸妈妈的一天是怎样过的呢?学生讲述父母一天的繁忙生活。
甲:由此可见,爸爸妈妈一天上的班有两个,一个是在单位上班,一般是八小时,八小时完了之后是在家里上班,就是买菜,做饭,干家务,管我们的学习。
四、反思自己对父母的态度
甲:下面就请大家谈谈你曾为爸爸妈妈做过什么?
(学生讲述)
乙:当父母劳累了一天后,回到家里迎接他们的是甜甜的微笑,是清凉的开水,是你们那一双双勤劳的小手,他们该多么开心呀!然而,许多时候,我们非但不能让他们开心,反而令他们伤心。
同学们,让我们用真诚的心说说自己做的哪些事令父母气恼、伤心了呢?
(心灵独白)
甲:同学们,在今后的生活中,让我们给父母少一份担心、伤心,多一份孝心和爱心吧!
合:父母恩情重如山、深似海!让我们用一颗感恩的心来孝敬我们的父母吧!
五、老师讲话
所以,让我们感谢父母,感谢他们给了我们生命,感谢他们把我们养育成人。也让我们感谢老师,感谢朋友,感谢那些陌生的人,甚至感谢那些批评和嘲讽我们的人。因为,常怀感激之心,我们的生活才会更加充实愉快,我们的人生才会更加绚丽灿烂。这个世界正因有了你们的爱心、孝心和感恩之心而更加美好。
六、宣布活动结束
甲:非常感谢刘老师的讲话。相信在座的各位同学在参加了这次主题班会以后,心里一定也不平静。
乙:我们的班会就要结束了,让我们全体起立,请让我们对我们的父母说声:“爸爸、妈妈,我们真的感激您们!”
甲:感恩是一杯美酒,
乙:感恩是一曲颂歌。
合:让我们心怀感恩,学会感恩,赞美感恩吧!
乙:现在,我宣布六(3)班《寸草春晖——感恩父母》主题班会到此结束!
三年级亲情作文 篇8
岁月流逝,总感到自己在不断的成长、老练,以为年少的风帆早该经历风浪搏击,而父母的保护如同未收起的锚链,时时牵制着前行的航船。
于是,记不清多少回,总把父母的千叮万嘱当作耳边风,有时候还禁不住要负气、顶嘴。每天早晨,匆匆离开家门,连句道别的话都来不及说,倒是父母,总站在门口喊:“过马路时要当心,看清来往的车辆。”久而久之,便习以为常,总觉得一个中学生如果连起码的走路都不会的话,岂不笑死人!而父母却把它当作一项仪式,每天进行,哪怕我已走远。
然而,有一天我终于改变了我的想法。记得一个寒冬的夜晚,我补习完英语回家,天已经很晚了,风呼呼地穿过街道,不时传来沙沙的落叶声。我独自走在昏黄的街灯下,路旁小店忽明忽暗的灯光渗透出一种无力和惨淡,日间的喧啸早已逝去,只留下空旷深远的街道,眼前只有从窗户中透出几丝寥落的光线。这时,我忽然想起了欧洲传说中哈里希岛的灯光。刹那间我不由自主地想起父母此刻是否在等我回去,但这个念头转瞬即逝,因为我知道多年来父母养成了早睡早起的习惯。但走到楼下,我习惯地抬起头来,猛地发现父母房中的灯还亮着,窗前映出我熟悉的身影。霎那间,我的。眼眶湿润了。我终于领悟到亲情的真谛,在你觉得无奈、无助的时候,是他们在默� 往事如烟,儿时所受责罚时的怨愤都已散去。唯有父母带着生病的我四处奔走,病房中穿梭的身影不停地敲击着我的内心。而今,他们都老了,无情的白发一日一日地滋长,而我在一天天地长大,其中饱含着父母多少的希望与艰辛啊!
现在,我终于意识到世界上最珍贵、也是从旁人身上无法体验到的一种东西,那就是亲情。亲情,犹如大海一样宽阔深沉;亲情,又像珍藏的美酒,越久越醇;有时,亲情又像一个爱负气的小姑娘,喜欢捉迷藏,一旦失去,很难找回。其实,她会在某个角落等待着你,只要居心,用一颗真挚的心去感受她的气息,她的存在,你才有失而复得的可能。
所以,我劝大家都要珍惜生活中关爱你的点点滴滴。只有这样,你才能真正地拥有亲情,真正地感受到亲情那不可抗拒的力量。
感恩父母点亮亲情作文 篇9
在这个世上,我们的父母给予我们的太多太多,而我们又给了父母什么呢……
就在这次去上海世博会时,由于太着急,我在电梯上摔倒了,当时我的脚上就鲜血直流,妈妈见了就像热锅上的蚂蚁—团团转。我们求助了志愿者,妈妈背着我好不容易来到了医疗室(你可知道当时世博园的温度有38—39度),医生只给我们简单的贴了一张创口贴,妈妈很不放心,但也没办法,到了晚上,妈妈见伤口还在流血,就不顾白天的辛劳,带上我去了一家上海的医院,在这个人生地不熟的异地,妈妈又是挂号,又是付费,“医生,有没有伤到骨头?”医生仔细地看又看说:“伤口很深,最好是缝几针。”妈妈怕我太疼,就用了保守的方法,清理完伤口,包扎好绷带,打了破伤风针,接下来就是皮试、等待、打针、等待……,终于结束了,抬头一看,已经是深夜11:30了,妈妈拖着疲惫的身子,赶紧带我回到宾馆,看着妈妈紧张、担心的神情我的眼眶湿润了……
再来说说我的爸爸,他的工作很忙,但他一有空就会带我出去玩,打篮球、打乒乓球、打羽毛球,我们还一起爬招宝山,一起游泳……
这就是我的父母,一个快乐幸福的家,他们不需要我们任何的回报,而我们是不是也该为他们做点什么呢?
俗话说:“百善孝为先。”我们虽不能与父母分担生活的艰辛,但我们在生活上、学习上可以少让父母为自己操心。今年假期开始我自己洗衣服,自己整理自己的房间,也许我洗的衣服没有妈妈洗得干净,也许我整理的房间东西只有我自己才能找到,也许我们的力量是
微不足道的,但我们也能分担父母的一份辛劳;每当父母下班后,我会准备好拖鞋,倒上一杯水,妈妈总会很开心的摸着我的头说:“儿子,你长大了!”。
我爱我的父母,我爱我的家。
感恩父母感受亲情 篇10
1.通过班队会课,体会父母的爱与付出。
2.培养学生感恩的心理,学会尊重他人,承担责任,从身边做起,用自己的行动去感恩他人,善待他人。认识到别人的艰辛,有一颗感恩的心。
活动准备:
1.两位学生在老师帮助下准备主持稿
2.多媒体课件:(1)诗歌《游子吟》(2)地震中的图片(3)“感恩的心”手语操等
活动方法:情景体验,讲故事,讨论、发言、交流等
活动过程:
一.导入:
学生:主持人:王欣杰:敬爱的老师
主持人:王思涵:亲爱的同学
主持人合:大家下午好!现在我们宣布一(1)班“感恩父母”主题班会现在开始!
老师:是谁,把我们带到这美丽的世界?是谁,给了我生命全部的爱,又在我耳边轻轻说了声,你不用回报,是谁……又是谁……把一切的爱都化为甘露,无声孕育了一方新绿,——是我慈爱的父亲、母亲。
主持人王欣杰:当我呱呱落地,
主持人王思涵:就迎来了爸爸、妈妈灿烂的笑脸!
主持人王欣杰:爸爸的微笑,就像暖流涌进了我们的心田!
主持人王思涵:妈妈的微笑,就像人生的第一首歌谣!
主持合:从此,你们日日夜夜陪伴着我们。
主持合:你们就是我启蒙的严师。爸爸、妈妈,今天就让我们来赞美你们—
师生齐:爸爸、妈妈我爱您!
二.激发学生爱父母的热情:
3.学生:主持人王欣杰:在生活中,父亲永远给我们挡风雨,
主持人王思涵:母亲永远牵着我们的手;
主持人王欣杰:父母的爱是寒冬里的一把火,
主持人王思涵:父母的爱是黑暗里的一束光明,
主持人合:父母的爱是危急时刻撑起我们生命的一片晴空!
主持人王思涵:请大家听一个真实的故事-----《地震中的母亲》(多媒体画面辅助)。
4.教师讲述:(5月12日下午2时28分,我国四川省汶川发生了罕见的级大地震。当时一位年轻的母亲正在哄着孩子睡觉。突然,地震发生了,楼房开始摇晃起来,母亲摔倒了,还没等她爬起来,房顶便朝孩子垮塌下来,母亲不假思索地扑过去,双膝跪地,身体向前匍匐着,双手支撑着地面,为孩子搭起一座人身帐篷。倒下的瓦块重重的砸在母亲身上,母亲忍着疼痛一动不动,因为她知道,她要是移动,瓦块就会砸到孩子身上,望着熟睡的孩子母亲嘴角露出了微笑。就这样的姿势,就这样坚持着,一直坚持到生命的最后时刻。救援人员赶到时,她还是这样的姿势。当救援人员把她身边的废墟清理开时,发现孩子毫发未伤,还是安详地睡着。人们在孩子的被里发现了一部手机,手机上有一条未发出的短信,写道:亲爱的宝贝,如果你能活着,一定记住妈妈永远爱你!在场所有看到短信的人都哭了。)
5.听后随感:
学生:主持人王欣杰:听了这个故事,同学们有哪些感受呢?
学生:全班交流
教师小结:同学们,这是人世间最崇高的、最圣洁的、最勇敢的母爱,我们面对这样伟大而又无私的爱,内心当中充满了对这位母亲的尊敬,那么就让我们全体起立,用队礼表达我们对这位母亲的敬意吧!
三。感受亲恩,体会亲情:
学生:(1)同桌互相交流
(2)全班交流
四回答问题
同学们,请你回答关于父母的问题,(屏幕显示问题)
1、父母(孩子)的生日是哪一天,你是怎样给父母(孩子)过生日的?
2、知道父母(孩子)最爱吃什么呢?
3、知道父亲节、母亲节是哪一天吗?儿童节是哪一天?
4、周末你为父母(孩子)做哪些事情?
教师:父母给孩子的爱总是多过孩子给父母的爱,同学们,看来我们对父母的关心真是太少了,请记住这两个日子吧!
学生:主持人以手指示屏幕的显示:(父亲节是六月份的第三个星期日,母亲节是五月份的第二个星期日)
五、讨论:我怎样对待父母
学生:1.四人小组讨论
2.全班交流
教师小结:一声问候,一杯热茶,一个微笑,一点进步,都是对父母爱的一种无声的感激。孝敬父母的方面有很多,但是,我们必须做到的:1.听父母的话,不顶撞父母,接受劝告。2.对父母有礼貌。3.体贴关心父母。4珍惜父母的劳动成果,不随便向父母要钱买零食吃。5.不为难父母。
六。情感升华,感恩一切:
学生:主持人王欣杰:同学们,在生活中除了父母还有许许多多关心我们的人。
主持人王思涵:老师、同学、朋友等等,他们都在我们身边支持我们,鼓励我们!
主持人王欣杰:无论是父母的养育,师长的教诲,他人的服务,大自然的赐予……人自从有了自己的生命起,便沉浸在恩惠的海洋里。那就让我们感谢一切使你成长的人吧!
教师出示:1.感谢生育你的人,因为他们使你体验生命。
2.感谢抚养你的人,因为他们使你不断成长。
3.感谢帮助你的人,因为他们使你度过难关。
4.感谢关怀你的人,因为他们给了你温暖。
5.感谢鼓励你的人,因为他们给了你力量。
6.感谢教育你的人,因为他们开化了你的蒙昧。
7.感谢绊倒你的人,因为他们强化了你的双腿。
8.感谢欺骗你的人,因为他们增进了你的智慧。
9.感谢藐视你的人,因为他们觉醒了你的自尊。
10.感谢伤害你的人,因为他们磨炼了你的心志。
学生:主持人王思涵:同学们,让我们用手语表演表达出我们内心的感谢吧!
(放歌曲《感恩的心》表演手语。)
主持人王欣杰:请班主任曾老师为我们此次班会做总结
七。总结:
教师:刚才这首歌唱出了我们心中的最想说的话。孝敬父母是中华民族的传统美德,是做人的最基本道理。其实父母并不需要你们轰轰烈烈的去为他们做什么大事,而是要求我们从现在做起,从点滴做起,感恩回报。除了父母我们身边还有很多关心我们的人,我们的老师、同学和朋友,甚至我们的祖国都是关心我们的。所以只有互相付出爱,一个家庭才能美满;大家都能献出爱,国家才能兴旺;只要人人都献出一点爱,世界将变成美好的人间!
学生:主持人王欣杰:学会感恩,就要学会尊重他人。
主持人王思涵:学会感恩,就要有奉献精神。
主持人王欣杰:学会感恩,就要拥有一颗感恩的心。
主持人王思涵:一颗感恩的心,一粒和平的种子。
主持人王欣杰:是一种责任、自立、自尊。
主持人王思涵:感恩是一种生活智慧,更是学会做人。
主持人王欣杰:我宣布一年级一班主题班会到此结束!
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