[300字]有关总结作文优质33篇
总结是对事物的全面回顾与提炼,通过分析与归纳,提炼出核心观点,帮助理解与记忆,促进思考与提升。下面是阿拉网友整理编辑的有关总结作文相关范文,供大家学习参考,喜欢就分享给朋友吧!
有关总结作文300字 篇1
任何语言的学习都是一个长期的过程,更别说并非我们母语的英语了。作文考察的是我们的语言运用能力,所以英语作文复习应该是一个细水长流的过程,最好从早做起,平时多看多练。
英语作文基础的建立不是看了多少篇的问题,而是写了多少篇的问题。刚开始写英语作文可能会有无话可说的感觉,这时就要多看一些别人写的作文,适当背一些自己喜欢的文章或句子,“操千曲而后晓声,观千剑而后识器”看得多了思路就会慢慢打开。有很多人只看不写,这是不行的。看起来很简单的1篇文章,如果让我们自己去写却是错误百出。建议大家找一个本子,做个计划定期写英语短文。
英语作文水平的提高不是写了多少篇的问题,而是改了多少遍的问题。有的人写了作文就放在一边不管了,这样实际水平并不能很快提高。写好的作文一定要反复修改。如果大家自己觉得自己写的作文自己改效果并不是很好可以和朋友交换着改。去年我的作文就是请一个英语学的好的朋友帮该的,实施证明这样做对我的帮助很大。最后还要拿修改好后的作文和范文对比,找出自己的差距与优点,不断的总结经验。范文也是人写出来的,不是多么神圣的东西要有超越作文书范文的意识。最后再把自己经过N次修改自己比较满意的文章整理在另一个本上背诵。
总之,我们的英语复习始于“看”,成于“练”,关键要“改”,最后要“背”。
有关总结作文300字 篇2
本次作文竞赛在各级领导组织安排和各位语文老师的积极努力下,比赛已经圆满结束。
为了促进今后的作文教学的提高,特总结如下:
本次作文比赛参与面广,组织有序。共有四个年级250名学生参加。经过一周的比赛和评阅,评选出部分优秀作品。
优点:本次活动中的学生作文,展现了学生的真实水平,可以看出大部分学生基本能掌握记叙文的写作方法,准确把握题目要求。小部分学生能写出真情实感,内容贴近生活,立意新颖,结构巧妙。这充分说明这部分学生的阅读概括能力、思维能力、语言文字的组织能力已达到了相当的程度。通过这次作文竞赛活动,产生了部分水平较高的获奖作文。小作者行文流畅,语言优美,富有意境,主题也有一定的深度。这是学生的成绩也是我们老师的收获。
不足之处:部分作品取材单一、内容浅显,对生活缺乏独到的见解,很多学生由于生活面窄,经历单纯,对生活的'感悟都如出一辙,没有写出新意。艺术化与真实融合的不够,塑造人物形象时,对人物得身份性格特点考虑的不够,人物的语言过于书面化。应试的痕迹重,主要体现在文章套用格式,没有深刻的思想内涵,对材料的剖析不够。感情不够,叙述平淡不能打动读者的心。
20xx年12月
有关总结作文300字 篇3
梦想在路上,我们是知识种子的传播者;
梦想在路上,我们是幸福邮件的快递员;
梦想在路上,我们是愿望工程的搭建师;
梦想在路上,我们是未来乐曲的演奏家。
梦想在路上,我们体验收获的喜悦,我们互相搀扶,快乐前行!
我们面对梦想,爱的认真,爱得深沉……
——题记
一周前收到通知说今天要培训,期待了七天,终于又和其他99名老师相聚在一起,一起听我的新晋男神——吴春来主任的专题讲座,一起交流与探索作文教学之路。
吴主任说,在面对情景中的细节描写时,学生知道要写,但不知道为什么要写,在什么情况下写,这时候就需要给细节找一个家。好的作文是真实而又打动人的。听到这里我不经心头一热,是呀,这不正是我所想的吗?过去我总是问自己,为什么我学生的作文就是大段的空话和套话呢?于是我总是在怀疑自己的能力,怀疑学生的能力,今天我才发现,是因为我没找到方法。吴主任的“五五”法则,一则要求老师走下水示范路,二则要求学生走读写结合路,三则要求师生说写并举路,四则要求教师走周记教学路,五则要求教师走回归尝试路。则则实用,字字珠玑。
十月的祁阳县城寒风瑟瑟,我却因内心收获满满而挺直着腰杆在走路——前方是一群有理想有担当、有情怀的前辈们,我要向他们看齐,在这育人的知识海洋里捡拾贝壳,妆点我的教育之路,因为,我也想做孩子们生命中的贵人,我也想让我的学生能因一丛野菊花而怦然心动!
有关总结作文300字 篇4
每星期的星期四的下午,都是作文课!我最不爱写作文。你们也知道。而且是40分钟的现场作文。唉!
第一次写现场作文的时候。我担心我能不能写好,以后我不用再担心了!作文并不是很难写。我写的题目是《友谊》,书上只给了我们一段话,一看就是让续写的。续写作文让我头疼!我喜欢自由命题作文。我只写两张零三行。24分,优加三分。
第二次的题目也是自己命题的,但有要求的。是让写自己与动物之间发生的事情。我写的是《飞进家来的小鸟》。唉!这次很遗憾,得了0分。这是我写作文第一次得0分。但是拉屎的一句话让我深刻的感受到:杀害小动物是不对的,以后我不会这样做了。我也不知道我为什么得0分。可能是因为我杀了小鸟老师才给我得0分的吧?
第三次写的是看图想象的。但是不要写成童话,也不要写得太离谱了。例如:“鸭妈妈说,警察叔叔我的孩子掉进了下水道里,救救它们吧!”不能这样写,这次不像上次那样,得0分,而是得了27分,优加4分。
考试的时候,一般上都是得满分或29分的。可这怎么这么差呢?难道真像老师说的那样,我的作文退步了吗?不,我相信不会的。我一定会再努力的。
有关总结作文300字 篇5
光阴似箭,日月如梭。不知不觉已经过了半个学期,回顾这半个学期的点点滴滴,学习中的优点和缺点也成为这半学期中最醒目的亮点。今天,我开始回顾这半学期,回顾伴随着我度过半学期的优点和缺点。
在学习中,我总是按时完成老师布置的作业。每天放学,我就开始在题海的探险,那一道道难题像探险中的坎坷,阻挡住了前面的道路,阻挡住我门前进的脚步,但我不放弃,一遍遍地琢磨,前方的道路充满了希望的,战胜了难题,到达胜利的'彼岸。
上课时,我打开课本,结合老师讲题的内容,了解学习的内容,把知识贯通,在不知不觉巩固了知识,每当我翻开书本,便感到一行一字蕴含的独特意义,它启迪我要不断地推敲,才会是好文章。
一提到缺点,我很马虎,考卷上鲜红的分数,醒目的红叉都是马虎的后果。我一定改正缺点,取得好分数。
在这半学期,我要更加努力,争取取得成功。
有关总结作文300字 篇6
这是1937年8月28日,日本侵略者轰炸上海火车南站时被记者拍下来的真是场景。
原本美丽、繁华的火车站顿时一片狼藉,摇摇欲坠的桥板、倒塌的房屋、变形的火车轨道、满地的砖瓦,空中还弥漫着硝烟。
在这片废墟中,坐着一个衣衫破旧,大约三四岁的小孩子。他正在嚎啕大图,然而在前几分钟,这个小孩子还拉着自己亲爱的妈妈和爸爸的手在等火车。他还正幻想着那个他要去的地方是那么美丽、那么富饶。正当他在憧憬时,突然一架架飞机从他的头上呼啸而过,一阵阵炮火轰鸣,炸毁了他美丽的幻想,他被这突如
其来的景象吓哭了。
他的爸爸妈妈去哪里了呢?也许被人群冲散了,也许被埋在了废墟之中。我真的希望他们只是走散了,要不然这个孩子以后该怎么生活呢?他也许就要流落街头,每天伸出脏兮兮的小手,向过往行人乞讨,过着吃不饱、穿不暖的日子。
我痛恨日本侵略者,战争让多少人失去亲人,多少人背井离乡,多少人就此丧命。为了父母不再失去孩子,为了妻子不再失去丈夫,为了孩子不再失去亲人,全世界应该一致行动起来,维护和平,制止战争。今天,我们的祖国日益强大,但“和平之花”依然是那么娇嫩。
虽然这张老照片已经70多年的历史了,可是却深深地刻在了我的脑海之中,印入了我的眼帘。
有关总结作文300字 篇7
星期四的午时,黄教师发期中考试的试卷。试卷还没到手时,我迫不及待地想看到我的卷子,因为,我自我觉得考得还不错。可是,试卷传到我手里时,那个刺目的85分让我目瞪口呆,怎样会呢!我不敢相信自我的眼睛,揉揉眼睛再看,结果还是这么多,我心里又难受又害怕,怕妈妈骂我。
哎!谁叫我那么不听话呢?平时,妈妈叫我要多看看课外书,还要多复习、预习。可我总觉得自我太忙太累,什么都不愿做。妈妈要我做什么事时,速度快一点。我也没当回事,结果这次考试做阅读时,由于时间不够,心里紧张,就没认真思考……想到这些,我觉得惭愧。以后我必须要多看课外书,多复习课文,还要加快速度,听教师和父母的话,这样,就不会考85分这么低的分了。
有关总结作文300字 篇8
我还沉浸在嬉闹的时光中,陶醉于翻书谈笑的光景中,奋斗于未来的梦想时. 岁月无痕,时间让我抓不到他的脚步.
作为一名班级干部,我热爱学校,热爱班集体,模范遵守学校的各项规章制度。在班级工作中,我配合老师的各项工作,在老师与同学之间起到了纽带的作用,热心帮助同学解决学习上的困难,不仅个人要求进步,还团结带领全班同学共同进步。
作为一名团员,我思想进步,遵守社会公德,积极投身实践,关心国家大事。在团组织的领导下,力求更好地锻炼自己,提高自己的思想觉悟。
在体育活动中,我积极参加体育锻炼,增强身体素质,也热爱劳动,继承和发扬了艰苦奋斗的精神。学习过程中,我有刻苦钻研的学习精神,学习态度端正,目的明确,专心上课并做好笔记,注重理解和掌握,学会分类归纳,学以致用,不断巩固已掌握的知识。在学习中知难而进,敢于正视自己的弱点并及时纠正,
我认为在以后,我要合理分配好学习,娱乐的时间.因为时间是保障学习效率的前提.另外,积极阅读有关书籍和资料,扩大自己的知识面;经常提出问题,与同学探讨,各抒己见。学习还应更细心,防止因审题粗心而失分,争取在期末考试中发挥自己的最好水平。
通过两年的学习,老师的谆谆教诲,同学的肺腑之言,班级的团结友爱。让我在憧憬中懂得来之不易的珍惜,在思索中了解酝酿已久的真理,在收获后明白努力的甜美。宝剑锋从磨砺出,梅花香自苦寒来。我相信只有通过不断地学习和努力才能使自己成为一个有理想、有道德、有文化、有纪律的学生。
有关总结作文300字 篇9
托福写作分成两部分。
第一部分:综合写作:要求在读完一段文章,听完一段讲座录音之后,概述讲座要点,并分析其与所读文章的关系。综合写作其实是听写,不需要你自己的想法,重要的是概括反述能力。还测试了听力,如果没听懂讲座录音内容,那后面写作也就没有材料了依据了。
第二部分:独立写作:要求针对一个题目提出自己的观点,并有论据和实例支持你的论点。有时是进行描述,如一个你喜欢的人或城市等。但更多的题是选择性,给你一个论点,问你是否同意。或者给你两种观点,问你赞同哪一个。
托福考试是为检测不以英语为母语的人的英语水平的,那么它考察的唯一重点还是语言。观点新颖与否,论据充分与否,论证结构怎样都不是最重要的。如果在用词、语法、和逻辑上都没有明显的失误,分数一般不会低。
了解托福写作之后,就要开始思考怎样才能提高自己的成绩了。
首先是要打好语法基础。如果把写作文比作盖房子,那么语法就是建筑的构造框架,建造框架都搭不好,那么房子怎么能盖得好。
其次是使用简单、熟悉的单词和短语,简洁、自然的句式。简单熟悉的单词和句式一是不容易出错,二是让人一看便能明白其要表达的意思。不要总认为难的单词、复杂的句式就是好的,能用简洁明了的句子清楚的表达自己的意思不是那么容易做到的。很多同学会去背诵复杂的句子模板,然后写作时套上去,一种可能是考试紧张还要出错,即使不出错,运用可能也很生硬,最终意思还没表达清楚,句子却冗长复杂,真是吃力不讨好。还要注意的是使用熟悉的用法与保持句式的多样性并不矛盾。可以换词语,换句型,但都以简洁明了为基础。
有关总结作文300字 篇10
到处都是喜气洋洋的,大家伙都在贴对联、放鞭炮,在楼上的我都没办法睡觉了。这也是爸爸妈妈除年休之外最长的假期了,他们一高兴,给我买了很多炮。
大年初一早上,我们六点就起床了,去奶奶家拜年,俗话说:“拜年要趁早!”一早上我收了不少压岁钱,心里很高兴。
大年初二,姥姥姥爷爸爸妈妈和我去隋唐遗址公园玩。我们选择划船,水上全都是船。起初我还有点害怕,可过了一会儿就适应了。我们看见了一群大白鹅,于是赶紧追上去,可是大白鹅游得很快,好不容易才追上,抓拍了几张照片。
大年初三,我们去串亲戚,又得了一些压岁钱,不过回来很晚,都已经十二点半了,肚子好饿。晚上,干爸干妈来我们家做客,他们送了我一架飞机,我可喜欢了,迫不及待就拆开了,是一架蓝色的直升飞机,我喜欢的颜色。干妈的小宝宝很可爱,才八个月大。
初四上午,我们试飞了飞机,非常成功!不过飞机电量有限,我还没玩就没电了。初七早上,我们又去试飞了一次,这次我已基本掌握了飞行要领。下午去好朋友家玩,晚上我们一起放炮,有小礼花、小鞭、还有二踢脚,最初我都还敢放,但是一尝试,觉得很好玩,全部放完,好过瘾!
这个年,我过得很充实!
有关总结作文300字 篇11
劳技快结束了,我的收获很多,快乐也很多。
我们学会了设计和黑白摄影。 衣服设计让我懂了很多,设计服装要有很有创意的头脑,想像怎样设计出来的一衣服漂亮,还要会针线活,经过2天半的学习,我已经掌握了基本的方法!现在可以封自己想要的东西,这也使我知道做什么事要用心去做,不能三心二意,如果不用心,还会被针扎到,做出来的东西也不好看,还可能会散开,做着个要考验了我们的耐心,做一个小衣服都封很久,做大的就不用说了,做这个要有耐心,才能把一件衣服做好。 在黑白摄影中,我知道照相的意义,在一些自己认为很丑的相片背后的故事却很感人,所以我们看相片不只是看相片里的内容。而要体会背后的故事。
我还收获了怎样洗胶卷和洗照片,在洗时要在全黑的地方洗,我们第一次洗,洗出来的有一些很模糊,但我们很开心,每一张照片出来,我们都很高兴。
来劳技除了让我们学这些内容,我们还学到时时刻刻约束自己,管好自己的坏习惯,处处保护自己。我们坐车时!每次都是女生坐前面,男生就不愿意了,要跟女的抢前面,但现在我们懂了,要学会保护女生,尊敬女生,保护比自己弱的人。
在劳技中我们学到很多,这种活动对我们很有帮助。
有关总结作文300字 篇12
这周最大的事便是期中考试了。我考的不好,数学考了九十七,英语再创新低,考了八十七,语文到现在还是音信全无,但我觉得应该在九十五左右。
数学我觉得考得很不好,因为我口算题还错了一题,而且还错了一道不该错的题,我至少应该考九十九。朱亚轩考了九十八点五,我现在总分与她的差距愈来愈大,从一分变成了二点五。
英语这次虽完形填空全对,但听力却扣了六分,错了一道上次考试已经错过的音标题,therebe的就近原则,句子前后一致和单复数的名词加s等最基础的知识一共扣了五分。这些不该错的和听力扣得分全加上的话我最少能考九十八。
语文我觉得考得不错,但我目前知道一题我已经错了,那是一个选择题,在阅读理解里,那题很坑,因为那题三分,而且我问了许多人那题怎么选,他们都说选B,而我选了A。
最近由于考了许多试,所以疲惫不堪,而且在我们周五马放假时,数学老师却说下一周至少考一场试,所以下周我不想去学校。对于小学生来说,考考考,是老师的法宝;分分分,是学生的命根。有时候真得想说,珍惜生命,远离考试。
有关总结作文300字 篇13
时间真是不容人等待,眼间一学期又结束了。想想过去,那个喜欢撒娇的女孩,迎风奔跑;那个喜欢拿着棒棒糖舔来舔去的女孩,永远不知道悲伤;那个……现在,还存在吗?这学期,我真的感觉长大了呢。
长大的感觉,在哪方面呢?
(1)作文:五年级时,作文对于我可是个大难题。老师一留作文,我就头疼,如果是周末还好,可如果是星期一到四,可就得顶着星星熬夜了,最早也得到十点!
现在,我慢慢摸到了写作文的技巧,并且写得比较细腻,再也不用写到那么晚了。
(2)学习:虽然我以前的成绩也不错,但总是死记硬背,没有自己的学习方法和窍门,结果学习花了大量的时间,课外书买了总是读不下去。
现在我找到了我的学习方法,课前预习,不懂的地方仔细地听老师讲,在理解的基础上背诵,课后再复习。这样,我学的比以前轻松多了。
(3)心理:记得以前,总喜欢玩啊玩,从来不会感叹时间的流逝,只觉得还有很多,不必着急。可今天呢,还差六天就要过年了,我又要长大一岁了,过去的事情永远也不会再来了。
我明白了,时间有多珍贵。
六年级,是一个让我怀念过去的时期;六年级,是一个让我长大的时期;六年级,是一个让我迈向未来的时期。现在,我将大步向前走去。
有关总结作文300字 篇14
啊!又是一个国庆节,又是一个温馨的秋天来到了!
这次我在回家的路上碰到了几个人,无意中听到他们说:我们那的果子成熟了,你要么?回头我给你捎一些!听到这儿我想到了,啊!听到这儿我的心颤了一下—啊!是啊!我已经2年没回家乡了,倒不如趁这次国庆回一次家乡啊!就这样我回到了家乡!
结尾:第二天,打开窗子,扑面而来的是一种城市里闻不到的、非常特殊的气味!可以使你迷糊的大脑立即清醒起来,啊!家乡的秋天我来了!让我看看你这次的收成!我走着走着,不知不觉之中来到了朋友家的果园,扑鼻而来的是一阵芬香的果子味!啊!我发现了—秋姑娘关注的农村的比城里的多,城里枯燥无趣,而乡村却不同,既有趣又好玩,真是让人流连忘返啊!看那红红的苹果,为了讨人喜欢,专门让秋姑娘为他换了一身衣服,那黄黄的梨,咧着嘴招呼人们,粉红色的桃子,好像一位害了羞得小姑娘,脸颊红红的,让人口水流下三千尺。那小溪正在练习秋姑娘教他的那一首曲子,快乐的跑向远方!所有的鸟儿都随着大部队迁向南方,在首领的带领下,在天空中摆着各种动作!
啊!家乡的秋天好美啊!
有关总结作文300字 篇15
今天是游学活动的最后一天,马上就要回到家了,心情是无比的开心。虽说一天都在路上,但在这之中同学们有说有笑,一起回顾着这次丝绸之路的游学活动
读万卷书,行万里路。这次旅途我们从自己的家乡台州出发来到了西安,从陕西开始,途径山西、青海、甘肃,到达了近二十个城市,路途总计近万公里。还记得在陕西历史博物馆,我们学习了中国古代的历史;在壶口瀑布,我们感受了宏伟壮观的瀑布景象;在兵马俑博物馆,我们看到了一个个身披战甲,保家卫国的战士;在青海湖,我们欣赏了美丽的湖边风景;在兰州,我们吃到了向往已久的兰州拉面回顾这十一天,不禁赞叹自己走过的路是多么遥远,多么丰富,多么有意义!
我们八年级239个同学是一个大家庭,这次游学的顺利开展离不开旅行社的带领、老师的帮助与同学的努力。首先要感谢带领我们的旅行社,是他们帮我们安排行程,包管着旅行中的衣食住行。其次要感谢我们的带队老师,没有他们辛勤的付出与关心,游学活动就很难得到保障。最后要感谢我们自己,感谢自己这十一天用心去观览景点,感受人文历史,认真完成所布置的游学任务,让自己的眼界更加宽阔,阅历更加丰富。
不知不觉中一天的旅途就要结束了,我们终于回到了学校。这也预示着我们这次游学活动圆满的结束。培根说过:对青年人来说,旅行是教育的一部分;对老年人来说,旅行是阅历的一部分。这次游学活动亦是如此,它在我们的记忆长河之中一定是最美好的回忆,值得我们慢慢回味!
有关总结作文300字 篇16
这个时候的七月正是农民们收稻谷扯花生的时候,我也很不幸的被爸爸拉回老家去扯花生。然而这一天的扯花生开始了。
早上刚起床爸爸就叫我换上长衣长裤准备出门帮扯花生,这我就不愿意了一起床就要出去晒太阳但是也是有怒不敢言啊。还好今天的天气没有出大太阳还吹了风多云我也就尽然接受了。跟着爸爸的后面走去田里一路上都有青蛙跳出来我一直哇哇大叫还被爸爸说了一顿,到了那里我被安排做打花生就是把花生跟那些叶子分开。就这样我打了一上午一直打到一点钟才回家休息。
回到家照镜子一看满脸的泥跟灰脖子还有一堆的泥。看着自己灰头灰脑的样子才懂得读书的重要,平时爸爸让我好好读书都是为我好。
有关总结作文300字 篇17
时间如流水般淌过,转眼间考试也已结束,试卷也发下来了。望着试卷上的分数,我惊讶了。因为这并不是我真正想要的分数。为什么我不能考得再高一些呢!于是,我开始自我检查。
我平时不上课不认真,地理竟然还没及格,为此,我想出了几个办法。1)在做题前,时刻要记得还有个;2)解答题时,不要急于下笔,要先在草稿纸上列出这道题的主要步骤,然后按照步骤一步步做下来,不忽略每一个细节,尽量把每一道题都答得完整漂亮;3)平时多做一些不同类型的题,这样就会对大多数题型熟悉,拿到试卷心中就有把握;4)适当做一些计算方面的练习,让自己不在计算方面失分。我想如果我能做到我以上提到的这几眯,我一定能把考试中的失误降到最低。因此,我一定会尽力做到以上几点的。
但我想仅靠以上几点还是不够的,我还就该拥有几点科学应试技巧。于是,我根据我自己的实际情况想出了几点。第一点:拿到考卷后,应把考卷整体审视一遍,看一看哪些题比较容易,哪些题比较难。第二点:先从简单的题做起,把那些好拿的分数全部拿过来。第三点:如果有选择题不会,乱蒙也要写上一个。因为如果你写了你就有的机会,总比没有机会好。第四点:遇到难题,实在写不出来的话,就过。不要死死地盯着那道题,而忽略了别的题。第五点:考完后,认真地检查,看看自己有没有把题目看错或抄错。
在下一次考试中,我一定会尽自己的努力做到。
有关总结作文300字 篇18
时间如流水,一晃即逝。转眼之间,20xx这一年,便到了尾声,其中有欢乐,有忧愁,更有我们的疯狂时光 。
教室里的疯狂
“各班同学,请注意,现在立即把各科练习册、作业本,抱到教导处来。”随着广播的声音,正在上课的我们顿时沸腾啦。只见各科练习册像五颜六色的蝴蝶似的满天飞,不一会儿,便落入别人的手中。老师也招架不住,放弃劝阻,“搞笑王”毕东坡还火上加油唱了起来:“跟着我一起呐喊!一起呐喊!”顿时班里笑声一片,惊醒了浮云,响彻了云霄。
宿舍里的.疯狂
“let’s go!”随着我发号施令,在我后面的一群女生冲进寝室。虽有老师不断让我们熄灯睡觉,但我们却置于千里之外。看,我们正在表演一个节目呢,室友们手捧饮料零食,坐在床头观看表演,笑声连绵不断,大家似着魔一样在那狭小的空间里乱舞,直到班主任亲自上去才肯罢休。第二天,看那“猪窝”似的寝室,我们相对着笑了起来。
家里也“疯狂"
瞧我们这一大家子,个个生龙活虎。爸爸、舅舅他们几个在打牌,赢了时拍手叫好,恨不得把消息传给每个人;输了时怒气冲天,恨不得把天都翻过来。他们如雷的呐喊以及不可遏制的表情是不是很逗呢?小孩子们看电视、做游戏,对他们是视之不见,听之不闻。
20xx是最温馨的一年,也是最疯狂的一年,多想让时光静止,永远停留在这一年啊!
有关总结作文300字 篇19
有一种感动就像鱼儿水中游,就像鸟儿天上飞,就像蝴蝶嬉戏在花丝,就像星星笑在天空。
那天正好下着雨,我骑着车子,打着雨伞,去校门口等同学。忽然有一个小同学的身影映入了我的眼帘。他没有带雨伞,雨越下越大了,那个小朋友在树底下避雨,好像没有回家的意思,好像在等什么人,接自己孩子的家长都走光了。我看见那个孩子还在那里,他的眼中充满了渴望,唉,这个小朋友好可怜。我想把雨伞让给他,但是又收回了,我想我只有一把雨伞,给了他我怎么回家呢?我的同学出来了,那个孩子的妈妈也来了,我隐隐约约听到他的妈妈说:“我刚下班就来了。”他的妈妈赶快拿出雨伞来,虽然那天很冷,但是我看见那个孩子的母亲的额头上还是热汗直流,他们中有一把雨伞,可是妈艰却让给了儿子。
是啊!妈妈的爱是雨中倾斜的雨伞。
有关总结作文300字 篇20
时间过的可真快,一转眼一个寒假就过去了,在这个假期我在德、智、体、美、劳各个方面都有很大的收获。
在个寒假里,我读了《伊索寓言》故事上、下两册,爸爸和妈妈还给我讲了许多其他感人的故事,使我懂得了许多做人的道理。这些对于我来说会终生受益的。我利用一假期,把下一学期的所有语文课文都读了5遍,为的是给下一学期打好基础。同时把上一学期的数学英才小灵通全部做完了, 这算是我补课吧。在这一假期里妈妈答应我隔一天就去一趟妈妈的学校呆一天。但前提备件是必须在学校里 坚持学习和并每天算 一套数学题。这一假期我还经常去室外锻炼身体,爸爸为此还专门为我买了一个滑板,我和爸爸经常在饭后去海关北侧得绿地玩。我觉得现在身体比以前更结实了。在假期里我经常帮爸爸妈妈做家务,尽管做的不算太好,凡是开头难吗,相信以后我会做的越来越好的。 我的哥哥也在这一假期到我家住了几天,和我一起玩一起学习,我非常高兴,我们在家的时候学累了就玩一会儿或者看一会儿电视,我们哥俩在一起玩的真开心。这期间我从未间断练琴,我弹的电子琴还是很好,下一学期我就要将电子琴过渡为数码钢琴了,相信我的成绩也会不错的。
这个假期我过得 充实而愉快。
有关总结作文300字 篇21
四六级中的仔细阅读文章比较短小,而且难度不高,总结起来题型不外是一些常见的词汇题、主旨题、细节题。针对不同的题型,首先是要分析题型,要知道什么题型是什么样子的,针对这样的题型又该用什么样的解题方法。
首先针对细节题,它没有特别明显的特征,所以考生在做这类题时首先就要进行大范围的定位,根据四六级阅读题的顺序规律,可以根据题号定位大概的自然段。然后在这段内容里再进行小定位,优先定位题干中的关键词,如果题干关键词没有或者不适合作为定位,可以寻找选项关键词,这里注意要优先挑数字、大写等等好辨认的词进行定位。如果实在定位不出来题干的信息,那就在原文一句一句比对并排除选项。
其次是词汇题,词汇题是很容易辨认的,通常词汇题的出题方式有两种,要么是熟词僻意,要么是生词猜意。熟词僻意主要考查的就是考生平时的基本功了,平时一定要多积累多背单词。生词猜义类的题型考生可以根据以下几种方式来搞定,第一,根据文章对应的上下文例子来判断意思,通常一些难词之后都会紧跟一个具体的例子来解释说明,看懂这个例子,那这个词就不难理解了。第二,根据紧随其后的修饰或者限定的从句来判断句子的含义。第三,当题目中考查的词汇是形容词时可以注意等位修饰,两个意思相近的词会放在一起出现,认识一个就能大致猜出另外一个的含义。
有关总结作文300字 篇22
大家好!我是一张印满字的纸,人们都叫我“试卷”。我被印刷出来的`那一天,便得知了我的神圣使命——帮助老师考验学生,了解学生知识掌握是否牢靠。
一天清晨,我刚睡醒,就被一位老师连同我的伙伴们 带到了一个名为“六一班”的房间,这里有许多学生正襟危坐着。嗯,看来这个房间就是学生上课的地方了。
那位老师将我们分发到每个学生手中,我被张治邦的手留了下来,他成了我的使用者。
约一两个小时后,我们被集中收了上来,统一批改。过了一天,我们又被发下去,我的身上留下了不少红笔的痕迹。嗯,第三大题有个红叉叉、第四大题阅读理解也有好几个红叉叉……唉,他得了分,我都替他着急呀!
他有些题错得真不应该!在书包中,我与他的作业本及书聊了聊天,得知原来他的转述句其实都做过好些遍啦,可惜他还是错,这2分丢得真可惜。我觉得他今后还得多练练这类题型才能避免再出错了。
至于选择题错的,挑出加点字的意思错的选项,他可真是小马虎,竟然把“选错的”看成“选对的”,真是让我 又急又气。不过,如果他能再积累些知识的话,我想,这类题往后都不会再错了吧!
什么?连标点也能错?还是书上的?我可真不敢相信!看来他读课文的时候不仔细,今后一定要细心一点呀!
阅读理解题错得也气人,丢了4分呢。好在,他书包中的《阶梯阅读》告诉我,他也意识到了这个弱点,正在做这类题,希望能提高理解能力,这个消息让我稍微平复了一下心情。
现在,对于我这张考卷来说,我的使命已经完成,我唯一还能做的只有祝福我的使用者张治邦,以后一定不要再犯以上的错误,考出好成绩来吧!
有关总结作文300字 篇23
中考如期而至,又匆匆离去.它的持续是如此的短暂,虽然只是两天,可为此努力的我们同学却奋斗了N年.它丝毫没有同情之心,如以往一般,送去了"几家欢喜,几家愁".年年岁岁考相似,岁岁年年人不同.中考对整个社会而言只是每年必举行的一次盛会;对每个中学生而言,则是人生的第一次。 中考前,我们是绞尽脑汁复习,希望在中考中取得个好成绩,考个好学校,心里还有些侥幸思想,向往中考来个超常发挥。呵呵,一分耕耘一分收获吗!好成绩毕竟不是想出来的吗!
考前前一晚,老师们来了个大动员,一遍一遍的重复给我们鼓励,甚至还给每个人写了 张小纸条。上面写着老师对我们的期待。 一个个不眠之夜的勤学,只为中考;我们用自己的睡眠时间祭奠了这次中考的到来。 考试结束,我们个个都欢呼雀跃了,高兴的等待中考结果。以前是光阴似箭,岁月如梭,在这几天却是度日如年!呵呵,每个事物都是相对的吗! 终于到成绩揭晓的那一天,我迫不及待打开电脑,输入名字准考证号,等待 着……等待着……‘" 语文96 数学107 科学154 英语113社会72 诶 还是有一们落下了,不过572的总分还是顺利通过中考。其实中考并不可怕,是参考人的期待增加了中考的份量啊! 中考结束了,但是我的人生还有很长的一段路要走,相信总有一天,我可以还撼天动地。
有关总结作文300字 篇24
我在校园里发生过许多难忘的事,但我觉得最令我难忘的事还是我下面写的那件事。
那一天一个同学写错了一个字,但是又没有钢笔橡皮只有普通的橡皮,因为普通的橡皮不好擦,所以才向离她最近的同学~小红借钢笔橡皮,小红看了她一眼说:你自己不带钢笔橡皮来—关我什么事!!?!才不借给你哩!她气得满脸通红,但没说话。
过了几天上午放学的时候天上下起了大雨,小红因为没带伞急得团团转。那个女同学(那天被小红指责的那个)向她走过来,说:我们一起回家吧!小红不好意思的说:那个那个我——没带伞。她又说(那天被小红指责的那个):没关
系,我借你!说完就把小红拉到她的伞下。小红满是不好意思。
通过了这件事情,我明白了要善待他(她)人,朋友之间要相互信任!
有关总结作文300字 篇25
一天,外星人来到我们地球,她们看到我们,以为我们是毛毛虫,就嘲笑我们,可是,它们看见我们一动不动,又想弄个明白。
于是,我就当场进行自我介绍:我不是一条虫子,我的名字叫花生,我有兄弟姐妹 ,泥土是我的家,淡黄色的房子,形状有点像葫芦,家里的墙壁毛毛糙糙的。我的身子胖嘟嘟的,圆鼓鼓的,我穿着的内衣很有特色,这件内衣虽然吃起来又苦又涩,但是具有补血功能。人们很喜欢我们,因为我们吃起来又香又脆,满口留香。你们要尝一尝吗?
我们总是被其他的水果瞧不起,苹果、桃子、石榴曾经嘲笑过我们,说我们庸俗,整天躲在土里,早晚会闷出病来的。其实我们什么都知道,只是不想太过炫耀自己,我们只想朴实无华,不想得到赞美,只想默默的为人们奉献。因为我们可以战场各色的食品,如:花生糕点、酥糖、豆浆……人们还利用我们制作城香喷喷的花生油呢。
我们只想好好为人们服务,不求别的。外星人听了我的介绍后,不仅惊叹一声,竖起大拇指直夸赞我们。后来,她们决定带我们到外星球那里生活。
有关总结作文300字 篇26
我长大了,再也不是那个胆小、依赖父母的小孩子了。我仰望天空大声喊道,生怕没有人不知道。
我不仅仅在身高与体重上发生了变化,更重要的是我在自我生活能力上,有一个跨越般的高度,就像一只黑白相间的喜鹊在自己的小天地上,展开翅膀飞翔。
记得那次是因为爸爸妈妈外出去看望姥姥,而我因为上学的缘故不能去,爸爸妈妈让我自己管自己一天。上了一天学,一回家我便习惯性的喊了一声“我回来了”,没有反应,我便“哇”的一声哭了。回想起来才知道,这个晚上我要独立起来。我擦干眼泪,勇敢的站了起来,心理默念我能行,我不怕。首先还是做一顿晚饭,我想了想,还是做西红柿炒鸡蛋吧。我先拿了两个鸡蛋,在桌子上一敲,鸡蛋就发出了“磕”的一声,我把它们打到碗里,用筷子碰到碗里发出叮的一声。我又把草莓柿子切成了好几块,又把小葱段、小姜片放在一边,准备完后,我一眼望去全是一副美好的丰收图。我把电锅打开,等看见锅中的一个个小水珠,一冒烟就消失,再把油放入,看见油接二连三鼓起像小珍珠一般的小油泡,便把配料加入,一下锅便听到了丝丝的声音。看到鸡蛋炒的.金黄,我再放入西红柿块,哒哒一声声的,好似一场原生态的厨房音乐会,吸引了我的注意力。做晚饭我把厨房打扫的干干净净。爸爸妈妈回来了,还夸我真能干,说我长大了。我心中涌起了一种从未有过的自豪感。
我长大了,我是一个小大人,从此以后,我一定会帮助妈妈做力所能及的事。
有关总结作文300字 篇27
期中测试卷刚发上去,看着试卷上无动于衷的分数,我的心顿时凉了上去。如何搞的,此次如何只打这么一点分哪。前次是11名,现在是50名,回家必定被骂死。测验时预算还还能够,怎会弄的这番结局呢?我百思不得其解。
我转念一想:这几十天来本身却实没有尽力,打这些分数确切层见迭出。我拿起试卷细心打量。有些题是上课时没听讲酿成的;有些题是因为不会做导致的;另有些题目是粗心扣掉的。粗细一算,实在能够上个650没题目的并且平常平凡多努点力,成绩必定不错,可事情已经产生,没有悔怨药买,还是少说废话,多卖力吧!可有句古话说得好:提及来轻易,做起来难呐!
这一次测验在我刚入初中大门以来意义不凡,是此次测验让我更深切的熟谙到:初中不比小学,小学知识简朴,即便上课没有用心,期末前十名还是轻而易举,可初中,稍稍一抓紧,立马有人像替补队员把你挤下去,偷懒不得。回想起之前,上课懒惰,复科没多记,我真是悔怨死了。教员说我智力挺好,但很怠惰,看来:天赋在于勤奋啊!但我是一个自傲、面对困难永不轻言放弃的人,面对失利,我做的就是迎难而上。一小我失利了一俩次不妨首要的是他是不是是常常失利。
我总结了一下,这几份是卷的难度实在不是很难,但因为我怠惰,很少记,以是在我看来还是很难。这一次,我觉的`语、生、政还算能够,汗青、地理很差,不过我信赖,只需我多看书、上课听讲,成绩也会赶上去的。最不利的是数学,明显全晓得做可偏到测验,草率的弊端犯了,不是没看清题目,就是把这题的答案写到下题了,总之,一言难尽,贵重的分被我的草率馋虫给吞掉。
虽然我此次没考好,但我会尽力,下次考好的。
有关总结作文300字 篇28
春天来了!小鸟从南方飞回来了,小花小草你争我抢地开放,大叔弟弟得意洋洋地跳起舞来。小河也不甘落后,吹起了轻快地步伐。
今天,我和爸爸、妈妈一起去小河边玩耍,一路上,那国色天香的牡丹,粉嘟嘟的桃花,雪白的梨花和各种各样的小花小草,都开了,把我的眼睛都看花了,仿佛世界都是花儿一般,美丽极了!
看河边,一排排柳树姑娘正摇晃着他绿油油的辫子,一群可爱的小鸟落在它的枝头上,为他唱起了欢快的歌儿。一朵朵花儿正慢慢的开放,蝴蝶也一上一下地飞到花从中,采起了蜜,仔细一看,就会发现一只只力大无穷的小蚂蚁搬着米饭儿回家。看到这一幕的我,编起了小诗“河岸观柳小鸟飞,河岸观花蝴蝶来。”看河边,细白的浪花敲打着有节奏的鼓点,一团团蝌蚪正围成一群,好像在说着有趣的悄悄话,河中,那深深的河水令人惊叹,又令人害怕。
河对面,熊叔叔正有滋有味的看着小说,熊妈妈正带着小熊来到河边抓小鱼,可小熊很笨,一忽儿抓那边,一忽儿抓这边,一条鱼也没抓到。但松鼠姐姐不一样,一下子跳到一棵树上,左手摘一个松果,右手再摘一个,不一回儿就折满了一筐。
看着看着,就听见妈妈的叫喊声,回头一看,妈妈正在和爸爸一起放风筝呢!于是我也跑到妈妈跟前,玩起了放风筝。风筝在我们的运送下很快飞到了天空,在天空中飘呀飘。
我喜欢春天,更喜欢春天的小河。
有关总结作文300字 篇29
小蚂蚁那是一个风和日丽的早晨,我打开窗户,灿烂的阳光照射了进来。我自言自语的说:“今天真是个好天气,好适合爬山。”于是,我邀请了我的好伙伴:小惠和小珍一起去爬山。似乎是白云在拉着我们,一会儿就到达山顶。我们找到了一块大石板,坐下来休息一会儿。一不小心,我踩到了一只蚂蚁,那只蚂蚁还挺大的。突然,一只大蚂蚁路过,然后,它又匆匆忙忙的走了。我心想:它怎么这样啊?自己的同伴受了伤,看都不看它一眼。喔?原来,那只大蚂蚁是去找更多的蚂蚁来。那些蚂蚁围在那只受伤的蚂蚁身边,,好像在说:“你还疼不疼啊?有没有好一点?”就在那一瞬间,那只受伤的蚂蚁一动不动了,可能是死了吧。
其他蚂蚁也意识到那只蚂蚁死了,就一起把它抬回洞里去了。它们是多么友爱啊?过了一会儿,又有几十只小蚂蚁在抬一个死去的蟑螂,它们齐心协力,第一次失败了,第二次就抬起来了,可是刚一走,又掉下来了。虽然一次又一次的失败,但是它们并没有放弃。第三次,它们终于把大过自己好几倍的东西搬动了。小蚂蚁虽然在生活中很不起眼,但是它们的精神是伟大的,是值得我们学习的!
有关总结作文300字 篇30
今天考试了,数学我觉得考得不是很好,有许多有陷阱的题我做错了,比如:我没有算王老师,害的我整个题都没做好。语文我也考得不是很好,有一个具体的具不会写,写成了举。英语我觉得没问题,并且我也能拿到卷面分。当然这只是我说的一些题,希望我考得比我想象的要好。
因为我考得不好,回来我哭了,觉的对不起老师的教诲,主要的原因还是没有认真读题,特别是没有按照老师的要求读三遍题,所以做错题。妈妈安慰我:“人生不是仅仅靠一次考试来证明是好还是不好,但是一定要养成读书的习惯,提高理解能力。”经过妈妈对我说的一些话,我觉得我以后不管作业有多少,都要读几篇文章或故事,这样我的阅读理解力能提高,词汇量也会不断增加,让我的成绩更上一层楼。剩下的这几天我要好好复习,争取区考考个好成绩!
有关总结作文300字 篇31
风儿赶走了冬天,同时迎来了美丽的春姑娘。这时,春天到了。
小草也醒了过来,从土壤里钻出来,伸了个懒腰,在春风的吹拂下茁壮成长。花儿也聚集了所有的养分,开出了最美的花朵。
春姑娘开始四处游荡,她来到小河边,小河里的冰溶化了,鱼儿虾儿在河里自由地游动。
春姑娘来到了森林里,树木发芽,鸟儿在树枝上唱着优美动听的歌。
春姑娘走进了城市里,路旁的柳树、冬青都长出了嫩绿的新芽,远远望去,就像上面喷了一层绿油漆一样。桃园、梨园都开满了粉红、雪白的花朵,仿佛到了仙境。
春姑娘来到了南方,告诉候鸟:春天来了,于是,候鸟们争先恐后地飞向北方。
春姑娘来到了旅行社里,告诉人们春天到了,人们便搭上春天的列车开始旅游,他们很惊奇,大自然像是变了个样子,大地复苏,树木发芽,花儿开放,冰雪溶化,一片生机,一切都用新的面貌来迎接春天。
春姑娘来到校园里,新学期开始了,春姑娘陪我们上课,陪我们玩耍,春意飘满整个校园。
春姑娘已经游遍了天涯海角,世界每一个地方都生机勃勃,她也完成了她的任务。
春天是个万物复苏的季节,也是一年的开头,在这个美丽的季节里,我要好好学习,于是写下了这篇文章。作文
有关总结作文300字 篇32
愉快的暑假过去了,迎来了新学期。
我又来到了充满知识的学校,来到温暖美丽的教室,和同学们见面,和同学们上第一节课。
我们班的语文、数学老师都换成新的老师,分别是语文毕老师,数学应老师。语文的毕老师中等身材,剪着一头短发,她的眼睛里时时发着光芒。
毕老师有许多特点,譬如要求严格、火眼金睛、耳朵很灵。每当上课时,毕老师让我们全班书空,要是你没书空,她会等全班书完空后,让你一个人再书一边。在上课时同学们做的每一个动作都逃不过毕老师的眼睛,毕老师在黑板上写字时,不管你的声音有多么小,她都能听到。
这就是我们新的语文老师,一位可敬可爱的老师!
有关总结作文300字 篇33
试卷分析:本次考试试卷题型分三大类:选择题、材料题和探究题。古代史内容考了12分,偏多;探究题形式和中考不相符,答案较为复杂、难度较大;对近代史和现代史的重点知识考查不全,出题比较笼统,学生理解起来不知从何下手。
成绩分析:本次考试,自己的成绩与其他学校相比,差距很大,尤其是优生。仔细翻翻卷纸,后来又通过和学生谈话,冷静下来后总结一下,失败的主要原因有以下几方面: 一:学生对基础知识掌握的熟练度不够,对相应的史实及史实间的联系不能很好的把握,出现混淆,该背下来的东西记不住,如明治维新的内容影响;经济危机及罗斯福新政目的影响;两次世界大战的原因、性质、影响及启示;诺曼底登陆,巴黎和会等;
二:学生分析能力、概括能力、比较能力还很欠缺,平时强调的很多,但是学生一到运用的时候就不能自觉运用,同时也凸显学生对知识的横向和纵向理解还不到位;
三:学生在细节方面还有很多问题,如历史术语的不准确,审题不到位,答题格式的不规范,语言不规范
四:学生对本学科的不重视,还存在着侥幸心理,比较懒惰
五:教师对学生缺乏针对性的检查检测督促和辅导,在课堂上说的多,练得少,背的少,检测的少
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