科学的作文【优秀4篇】
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科学的作文【第一篇】
期盼已久的科学课终于来临了。科学老师沉稳地走进教室，问道：“同学们，实验所需的材料、工具都带来了吗？”我们异口同声地说：“带来了！”说着就从抽屉里拿出了勺子、蜡烛、打火机、白糖。我们每四人一组开始做实验。
我们这组的四人分别拿出了材料，其中一人用打火机点燃了蜡烛。科学老师让我们找抹布，将勺子的把裹住，以防勺子传热将手烫伤。随后，我们把白糖放进勺子里，把勺子放在蜡烛的`火焰上加热，这时，科学老师走过来对我们这组说：“你们的白糖放得太多了，倒出一些，再继续加热。”我们这组的一位女同学把糖倒了一些出来，接着她把勺子放在火焰上继续加热。我说：“在蜡烛的外焰可能会加热的更快些。”随后，她就按着我的建议把勺子抬高了些。不一会儿，白糖就化作一滩白色的液体，还有一股淡淡的清香，又过了一会儿，糖水变成了棕黄色，另一位同学用尺子搅拌了一下，拿出来一看，尺子的一角竟然融化了，我们不禁笑了起来。突然，那位女同学叫了起来：“你们看呀，勺子里冒泡了！”瞬间，我们把目光都集中到了勺子上，果真，勺子里冒着泡，我们又继续等待着。我们组的唯一一位男生跑到别的小组左看看右看看，跑回来焦急地说：“别的小组都要成功了！”看他那调皮又焦急的模样，我们忍俊不禁。然而，不一会儿，白糖水慢慢变成了黑色，还散发一股难闻的类似胶一样的味道，但仍然在冒泡。忽然，勺子里着起火来，我急忙对科学老师说：“老师快看，我们的勺子着火了！”老师连忙说：“快吹灭吧，你们的实验已经成功了！”老实话音刚落，我就鼓起嘴巴将火吹灭，我们几个人高兴地击掌庆祝。
之后，科学老师告诉我们，白糖从固体融化到液体是物理变化，接着变成了黑色属于化学变化。黑色物质是一种碳，所以继续加热他会燃烧起来。我们回想实验的过程，加上老师的讲解，我们这才恍然大悟。生活中处处有科学，只要我们用心，细心地去观察，就能从中获取意想不到的乐趣。
科学的力量作文700字【第二篇】
莱特兄弟看到天空中一只只翱翔的鸟儿而发明了飞机，科学家们看到一只只跳跃凌空的鱼儿发明了潜水艇……很多发明都来自于生活。
当然科学实验也可以解决任何一个疑惑。今天，我们也做了一个科学实验。刚来到教室坐下来，只见叶老师小心翼翼地端着水杯，边走边说：“我要在这满满的水杯里放入硬币，你们说最多可以放多少枚，水才会满出来？”老师停下来，用目光扫视了一下大家，大家听完后满脸狐疑，七嘴八舌地议论着：“老师又在吹牛了，我看啊，一枚硬币都不行！”而有的同学觉得放入几枚也是可以的：“五个、八个、十个……”教室里顿时炸开了锅，大家都为了这个题争先恐后地议论着……
“既然你们那想知道答案，那我们就来做实验吧。”激动人心的实验开始了，老师拾起一枚小小的硬币，两个手指轻轻捏住，小心翼翼将硬币口的边缘凑近杯口，手指一松，硬币稳稳当当地落入了杯底，冒出了一个极小的气泡，水并没有满出来，但微微凸出杯面。
同学们神情凝重，感到不可思议，老师又将一枚硬币放入了水，但是水还是没有满出来，杯面的弧度增大了：“三枚、四枚……”声音一次比一次高。当放到十七枚的时候，有些同学就喊了起来：“老师！老师！水都要满出来了，别放了吧！”而好奇心强的同学抱着一定要看一个究竟的心理，都兴奋地大叫着：“老师，继续放！继续放！”
“十八枚、十九枚、二十枚……”数数的声音接连不断地传着。
终于，放到第二十八枚时，当硬币像是坐着滑滑梯，还未到达底部，水一下子溢了出来，水滴犹如一颗淘气的宝宝一般落到桌面上挑衅地望着同学。哇瑟！能放二十七枚，真是一个奇迹啊！
同学们很是讶异：水杯里装满了水，为什么能放这么多硬币？老师说：“这是因为水的张力作用。如果你感兴趣，可以回家也做做实验，也可查阅有关书籍。”
生活中科学无处不在，只要你有着一双发现的眼睛，勇于探索，你就会发现新的秘密与神奇。
科学的作文【第三篇】
假期到了，爸爸带我去了好多地方。这次要去的地方是阿里山。
我和爸爸坐在去阿里山的车上，我看见爸爸拿出电脑，接听着洋人的电话。后来爸爸跟我说：你可曾意识到科学的力量，科学不仅改变了世界，也改变了我的生活。”
后来我问爸爸说：“科学是什么呀？”爸爸笑着问我说：“我的傻女儿，你真不知道科学是什么，还是装不知道啊。”我被爸爸问了一头雾水。不行我得去问问电脑，被爸爸给拦住了。
爸爸就拿出了一个鸡蛋，爸爸说：“你能把个鸡蛋捏碎吗？”我喊叫着；“我一定能捏碎。”我使出了我吃奶的力气可就是捏不碎。
爸爸乐呵呵的说；“服不服气，不服气就再捏呀。”我不捏了‘爸爸笑说：“你知道这个鸡蛋为什么捏不碎吗？”我说：“不知道这个鸡蛋为什么捏不碎。”爸爸说：“你可要仔细听这个鸡蛋为什么捏不碎问题就出在鸡蛋的形状上，鸡蛋是椭圆形的，捏的时候，力量平均分到蛋壳的每个部位，所以捏不碎。
一只小小的鸡蛋竟然蕴藏着这么大的科学道理，我真是大开眼界。科学的力量真伟大。
关于科学的作文【第四篇】
今天，我们上了关于报纸的科学实验课。非常有趣。下面让我来讲讲奇妙的报纸实验课吧！
教师让我们用钢笔水试一试面巾纸和报纸哪个吸水度强。我先把钢笔水放在报纸上做实验，然后看见报纸的吸水度好弱啊，我用同样的方法在面巾纸上做实验，又观察，面巾纸的吸水度真的是好强呀，看到了吧，这就是毛细现象。其实生活中的毛细现象有很多。例如：一滴水滴在衣服上，水会四处散开，这就是毛细现象。
我们还做了撕报纸的实验，报纸竖着撕很整齐是一条一条的，可横着撕去很不规整，这是为什么呢，我也在等待着老师来说谜底呢？
多么有趣的科学呀！多么好玩的实验啊！