2024年寒假生活计划表【热选5篇】

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白马飞飞观后感700字【第一篇】

看完了电影《白马飞飞》，我有数不尽的感慨。我仇恨侵略者，痛恨更夫，憎恨日本那残暴的军官，更崇敬宁死不屈的白马——飞飞。

草原上有一匹白马，叫飞飞。它全身雪白，嘶喊咆哮，奔跑起来，有玉龙飞腾之壮。它是一匹性格倔强、天生傲骨的宝马。草原上没有人能驯服它。看见它，我不由想起了一首诗：“奔腾千里荡尘埃，渡水登山紫雾开。掣断丝缰摇玉辔，玉龙飞下九天来。”一个哈萨克族的驯马师说：“骏马只向意志坚强的人亮出它的脊背。”红军连长听懂了这句话，于是他经历数次失败也不放弃，终于驯服了这匹白马，并和它建立了深厚的感情。抗日战争暴发后，主人负伤了，飞飞迅速背起连长，打算把他送回了军营中。然而，日本人来了，飞飞把主人放在离军营不远处，自己把日本人引开了。终于，飞飞被日本人抓走了。飞飞很难过，愤怒地摔下日本军官，日本人很生气，把它狠狠地抽了一顿。随后，日本人想让飞飞为他们卖力，但飞飞坚决不干，它不吃日本人的东西，不喝日本有的水，最后活活地饿死了。看到这里，我心如刀绞。

白马飞飞虽然离开了我们，但它的精神永远活在我们的心中！这是一匹多好的马啊！它宁为玉碎，不为瓦全。宁肯饿死也不吃日本人的东西，为喝日本人的水，不为日本有卖力。

它本不可以悠闲的散步，吃着碧绿的青草；它本来可以成不领头马，领着马群奔向四方；它本来可以在无边无际的草原上快活地奔驰着；它本来可以头带金丝花环，配着金色马鞍，任日本人骑在背上威武地奔跑。不，它没有这样做，它不要快乐的生活，却要助中国的战争一臂之力；它不要安宁的生活，却要奔向血腥的战场。

看完《白马飞飞》，我不由得想起了《三国演义》中的关羽，张飞和它一样，始终忠于自己的主人。

观《白马飞飞》，我有万千感慨！

寒假生活计划表【第二篇】

紧张的期末考试过去了，愉快的寒假来到了。

这几天我除了每天练1篇字剩下的。就是玩了，玩够了玩累了就看看课外书，舒心极了！

但是作为学生的我不能光玩呀！光玩岂不玩傻了？疯够了玩够了，现在我该订个学习计划了！

我准备在寒假里每天保证三个小时的学习时间，每天安排如下：

上午：8:00——9:00寒假作业

9:30——10:00背范文

下午：2:00——3:00做卷子

3:30——4:00练字

除了完成这些学习任务，我还给自己规定每天帮妈妈做三件事，让妈妈也过一个不劳累的节日！

白马涧作文【第三篇】

今天，我好兴奋呐！为什么？因为，今天，我们要去苏州的白马涧春游。

我们整个六年级，排着长队，分别上了汽车。我们刚上车，就有一个皮肤黑黝黝的导游跟我们说注意事项，他自己说的很起劲，可我们都不再听，都在做自己的事，把导游当成了空气。这个导游似乎注意到自己被忽略了，于是，对我们说：“我们来唱歌吧，一个人唱完，就指定一个人再唱。”就这样，我们一路唱到了白马涧。

到了白马涧，我眼前一亮：这里的山，不，是悬崖，陡峭险峻，几乎与地面垂直，看着，就觉得危险，好像随时都会坍塌一样。

到了里面，钱老师对我们说：“把手机，调到11:30，11:30，我们准时在大门口集合！听到了没有？”“听到了！”于是，我们就按照先前分号的'小组，开始玩起来。

因为“不一样”先前查找了资料，所以，我们在他的带领下，很快就来到了一个叫做“儿童游乐区”的地方。我和杨嘉浩一看到各色各样的沙滩游戏，就马上扔下书包，飞奔过去。“城堡攻坚战”“飞檐走壁”等“有一定难度”的游戏被我们逐个击破。我们正玩得起劲，大组长钱多多发命令了：“龚晓宇、杨嘉浩，走了！”我和杨嘉浩还想赖一会儿，可是，组长的命令不可违啊！我和杨嘉浩依依不舍的离开了这么好玩的地方。

我们又在白马涧兜了一会儿，玩了“激流勇进”，薄t还玩了“蹦极”真是看着都吓人啊！我们看准时间，在集合前半个小时吃完了午餐，准时在大门口集合，准备去枫桥。

到了枫桥，我们每个人都做了陶制品作为纪念，还去“串珠珠”。在制作陶艺品的时候，我历经千难万险，终于做成了一个陶壶。我走到杨嘉浩面前，想去向他炫耀，结果，当我看到他做的陶壶之后，不由得把自己的放在了身后。杨嘉浩做的陶壶没有一丝裂痕，瓶盖处也处理得相当好。再看看我的，平身上到处是裂痕，瓶盖处像被啃过一样，和杨嘉浩的那个简直是天壤之别！

之后，我们又去坐船。这次坐船，让我知道了在苏州有108处景点，语文书上《枫桥夜泊》的插图是错的，“江枫”切其实是两座桥的名字，不是长江边的枫树。

下午4点多，我们回到学校，然后，我回了家。

寒假生活计划表【第四篇】

今天是xx年xx月xx日，我从3号回来就一直呆在家里当宅女。虽说衣食无忧，但却是一种自我摧残的方式。为了反抗这种自我虐待般的假期生活，于是，一份励志《寒假计划》诞生了！

一：每天早上9点帮着老妈去买菜。（好处：一可以锻炼自我生活能力，二可以呼吸清晨新鲜的空气，何乐而不为？）

二：点的时候将饭菜弄好。

三：每天画一张结构制图，不求数量，但求质量。（好处：为下学期的制版课奠定基础）

四：每天复习一门成考科目。星期一数学，星期二语文，星期三英语。循环往复。（好处：今年的成考意外报成本科，意外考上。不意外的是要补交5000多的学费。只好重考专科）

五：每晚都要写博客和日记。（好处：写博客是锻炼自己的打字速度；写日记是与自我进行沟通。）

六：早上和晚上都要向父母道：早安和晚安。（好处：一步一步的好心情。）

七：以上就是我的寒假计划。不多，因为我懂自己的性格，多了我也懒得去执行，还不如一步一步来。毕竟，改变是一点一滴积累的，而不是一蹴而就的。如若那样，改变只会停留在表面，而并非是由内而外。

最后，祝我寒假快乐！也祝大家都能珍惜时间，珍惜现在。活在当下。快乐的生活与学习。

有关观看白马飞飞心得体会实用【第五篇】

在认真观看学习各位专家老师的培训讲座后，我个人对安全教育工有了更为深刻的体会和认识，。我想就此次培训结合实际情况谈点感悟心得体会。

一、提高全体师生对安全管理的认识

1、加大安全教育的宣传力度

全面提高教师与每位家长的安全责任意识，积极主动的向社会宣传学校所潜在的诸多安全隐患以及各类重特大安全事故教训。在校园醒目的地方张贴悬挂安全教育图片、标语，在楼梯、校门、操场、实验室、厕所、宿舍等容易发生安全问题的地方设置警示标志或标语。要利用校园板报、壁报、专栏、主题班会、征文、演讲等活动宣传安全知识，在校园形成事事想安全，处处有警示、人人抓安全的浓厚的安全育人氛围。

2、排查学校安全隐患

我校位于榆黄工路与太焦铁路交汇的武乡革命老区东和村口，是一所刚刚合并的九年制寄宿学校主要存在以下几个方面的隐患：

(1)交通隐患

(2)食堂隐患

(3)学校设施隐患

(4)学生自身突发隐患

3、加强安全教育，预防和减少事故的发生

加强对学生的安全教育，让学生自己懂得安全知识，增强安全意识，掌握防范技能，从根本上预防和减少安全事故的发生。利用每学期的开学后、放假前的一周时间对学生进行安全知识教育，要积极利用综合实践课开展安全知识讲座、演讲、讨论等多种形式的安全教育活动，同时要与家庭、社会密切配合，形成学校、家庭、社会三位一体的安全教育网络，坚持不懈地把各项安全教育开展下去，有效预防各类安全事故的发生。

(1)对校园安全教育责任的理解。校园安全教育主要包括“时间段”与“空间段”——“时间段”指在教育教学活动中以及校外学校组织的活动；“空间段”指学校管理范围内的教室、操场、宿舍等。这就要求我们的老师对我们所管理的每一个空间、每一个时间不留任何死角的教育好学生，管理好学生。也就是“看好我们的人，看好我们的门”。

(2)对教育管理的方法的掌握，现在的学生大部分是独身子女再加上我校的特殊情况，处在穷乡僻壤，经济文化落后，好多孩子是单亲家庭。他们的心理很是脆弱，所以我们更应注意方法。正如张文老师所讲的那个案例如何处理孩子的偷窃行为：一要抓住蛛丝马迹，更重要的是尊重孩子的人格。

也就是说我们要琢磨如何教育。

二、加强领导，强化安全责任

学校安全责任重于泰山，本着一保安全，二保稳定，三保发展的原则，对学校安全高度重视，狠抓责任落实，真正形成“一把手”亲自抓，分管领导协同抓、相关部门各司其职，各负其责的工作机制。同时，将学校安全工作纳入目标管理，制订目标管理细则，逐级签订安全责任书，做到层层把关，责任到人，真正做到“谁主管、谁负责”。严格责任追究制度，实行“一票否决制”，一律取消本年度评选任何先进的资格。

(1)建立领导机构。校长亲自任组长，副校长任副组长，各班班主任与生活老师以及各科任老师为成员负责学校的安全。

(2)校长与副校长签定目标责任书，副校长与各班班主任以及生活老师、科任老师签定目标责任书。

(3)专设门房机构负责来往客人的登记，同时兼管外来人对学校的破坏的及时通报。

(4)后勤副校长组织后勤人员负责食堂安全。

(5)建立安全问责制度，实行“谁主管谁负责”

(6)建立健全防范安全事故的规章制度，制订完善的安全应急预案。对涉及安全的各项工作，都要有章可循、违章必纠、不留盲点、不出漏洞。

(7)要建立健全安全工作检查制度。每学期开学、放假前都要进行一次拉网式的安全工作大排查，并做到全面检查与重点检查相结合，定期检查和日常防范相结合，对发现的事故隐患及时整改。