应用文写作之编者按（精编2篇）

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十五、编者按1

（一）编者按的含义和作用

编者按是编者对自己编发的新闻稿件所加的评论性按语。它可以针对新闻稿件中的事实和观点表明编者的意见和态度，可以对稿件的中心思想和现实意义进行强调，可以提供有关新闻背景，帮助读者理解新闻稿件的内容。

“按语”在我国文化史上出现很早的一种评论形式。早在汉代，司马迁在撰写《史记》时，就在每篇人物传记的结尾处加写一段评论性文字，以“太史公曰”为标志。宋代司马光编写《资治通鉴》，也插入一些以“臣光曰”为标志的按语。这些按语，在表明作者态度、帮助读者理解方面，起了重要的作用。现代的编者按更是体现了一种文体的自觉性，是编者在编发重要稿件时，用以引导读者阅读的重要方式。

（二）编者按的类型

编者按主要有两种类型：说明性按语和评论性按语。

1.说明性按语

这种按语主要用来提供帮助读者理解的相关材料，如新闻事件发生的背景，作者的有关情况，采写的过程，以及刊登或转载的目的等等。这些材料一方面可以引起读者的阅读兴趣，一方面可以为读者理解新闻内容提供一定的背景依据。例如20__年3月29日《大河报》为“特别报道”《母子自杀背后》一文所写的按语：

为了一辆破自行车，赔了两条人命，在上海这个我国的第一大都市怎么会再现如此不可思议的悖谬？自杀的母亲走的是怎样一条心路历程？本报记者远赴上海，对这一母子自杀事件进行了深入采访，试图从人文关怀的角度对自杀的成因进行理性审视，以期给生活在都市里的现代人以些许启迪……

2.评论性按语

这种按语的职能是：指出新闻报道的中心思想和现实意义，使读者能够准确理解文意；或借以传达有关的新精神、新政策；或肯定先进、批评错误、辨明是非、提出建议等。如20__年3月30日《大河报》在《流动团员有了家 郑州市加强对流动团员的管理》一文后面，由责任编辑加写了这样一段编后语：

到处都是咱的家

人在江湖，在家靠父母，出门靠朋友；人在咱社会主义中国，除了靠父母和朋友外，还有组织。有组织可靠，是多么幸福的一件事呀！

据调查，郑州市有65万流动人口，其中有42万28岁以下的在团龄以内的青年，而这42万人中有15％是共青团员。这些团员，由于远离家乡，离开了当地的团组织，成了没有“家”的人，因而在挣大钱、为社会做贡献的时候，常常感到“无家可归”。面对此情此景，共青团郑州市委决定给他们建立一个流动的家，让其感到组织的温暖。

当然，让团员真正有回家的感觉，团组织还得真正地把好事做好，不能停留在只是收收团费的水平上。只有这样，才能让团员靠上结实的“大树”，才能更好地为社会做贡献。

（三）编者按的形式

1.文前按语

这种按语一般没有标题，而且特别短小。它出现在新闻稿件的标题之下，正文之前，所以又被称为“题下按语”。这是运用十分广泛的一种按语形式。上文所引《母子自杀背后》的按语就是以这种形式出现的。再如20__年3月28日《大河报》“人与自然”专栏刊登的《又是鹭鸟归来时——来自郑州市区上空“友邻”的报告》一文之前的按语：

10年前，鹭鸟的到来曾给郑州市民带来了许多惊喜。到了近两年，鹭鸟的领空已由几年前的一两条街扩展到一块不小的面积，出现了另一种现象：树上是鸟儿的家园，树下是人居的城市，形成了人与鹭鸟分层而居的生态奇观。一到夏秋季节，上万只鹭鸟在人们头顶盘旋、鸣叫，绿树丛中，鹭影翩翩，美则美矣，其“副产品”也给仰首欣赏它们的人们带来了些许苦恼：鹭鸟随地排泄，令走在树下衣冠楚楚的人们防不胜防。

春风又至，鹭鸟已开始重返郑州的家园。分住在“楼”上“楼”下的鸟儿和人们，能继续和平共处吗？

2.文中按语

这种按语穿插在正文之中，有些像毛宗岗评点《三国演义》和脂砚斋评点《红楼梦》那样的批注。这样的按语十分简短，用括号与正文区别开来。由于这种形式的按语容易阻断原文的脉络，造成一定的结构紊乱，所以使用时一定要慎之又慎，不当用时万不可用。

3.编后按语

编后按语又称编辑人语、编者附记、编辑后记、编后小议、编余等等，在各种媒体上都很常用。它依附在新闻稿件的后面，有感而发，针对性强，言简意赅，引人入胜。

例 文

《特别策划：入世后，究竟谁动了谁的奶酪？》编后语

不知不觉，中国加入wto已满一年。“狼来了！”在中国加入世贸组织谈判期间，这三个字几乎成了一句流行语。现在，随着承诺的兑现，市场的开放，“狼”真的来了。在电信、证券、旅游、运输、中介、公用服务等领域，人们也看到了外资趋于活跃的身影。

去年，卡塔尔，多哈，卡迈尔那轻轻的一锤，对于中国来说，不仅标志着一个历史的终结，同时还表明，一个新的历史，开始了。 许多人仍然记得那个万众瞩目的时刻，久久的期待，竟然都凝聚在卡迈尔那一锤子上。庄严中，似乎带有一点滑稽的色彩。这是我当时的一个不太庄严的念头。但是，那一锤子所蕴涵的象征意义，是任何人都可以判断出的。正如有人指出的，卡迈尔那一锤子买卖，可是一个大买卖。

加入世贸组织是一个新的起点，前面的道路还很漫长，任务还很艰巨。在党的十六大精神指引下，我们要坚定信心，与时俱进，积极利用机遇，妥善应对挑战，努力开创对外开放工作的新局面，把中国特色社会主义事业不断推向前进。

——人民网20__年12月11日

应用文写作之编者按2

基本概念

“编者按”也称“编者按语”，是一种依附于新闻报道或文稿的画龙点睛式的简短的编者评论，是报刊、通讯社、广播、电视等各类新闻传播媒介的编者对新闻报道或文稿所加的评论、批注、建议或说明性文字，是新闻传播媒介的编者常用的一种写作形式。

“编者按”由标题和正文两部分组成，一般很短小，没有独立的标题，不署名，位置也较自由，可用在文前或文中。

基本要求

1．必须言精而意深。编者按是代表编者说话，为报道点睛，因而要出言精当，语意深刻，中肯，表达明确。

2．必须立足提示。提示是编者按的任务，不宜长篇评论，应点到为止，点出编者观点。

3．必须讲究分寸。编者按带有鲜明的思想倾向性，但必须掌握一定的“度”。

4．必须重在引导。编者按重在导读，因而要文笔灵活，语言新颖，富有创造性。

范文示例

编者按：

给我们发来求助信的这两位考生所遇到的困扰都是公正问题。我们正在建设一个公正的社会。他们有理由向社会、向高考招生办、向有关大学要求公正，因为教育――我们民族命运所系――不仅寄望于它输出新时代所要求的知识、人才，同样寄望于它输出新时代所要求的社会理性与道德。在任何一个社会中，教育都承担着促进社会公平的责任。教育体系中，每一个人、每一所学校都有责任维护公正。教育不公，教育机会的不公，是为害最大的不公。让我们大声说出一个期望：公正从教育始――既应公正地录取，也应公正地纠正错误。

点评：

这篇“编者按”是针对教育公平的新闻稿而写，主要提出教育公平、公正的问题，指出“教育不公，教育机会的不公，是为害最大的不公”，呼吁“公正从教育始”，具有极强的针对性和振聋发聩的作用。

跟踪训练

阅读下面的新闻，给它配发一则“编者按”。

民营企业家赵建英

出资十余万建阅报栏

今年1月份以来，一排崭新的阅报栏吸引了桥东区东河沿街市民的“眼球”。阅报栏附近配有假山、雕塑、戏迷园等设施，形成了一道独特的风景，被附近居民亲切地称为“东河沿的文化长廊”。信步其间，身心愉悦，市民们由衷地对“文化长廊”的建造者赵建英表示感谢。

今年37岁的赵建英原是我市蔬菜公司职工，1996年下岗后开始自主创业。在桥东区委、区政府的大力扶持下，赵建英经过一番艰苦打拼，终于事业有成，其投资兴建的全市最大的“铭卉花鸟鱼虫购物休闲广场”，经营日益成熟完善，生意一天好过一天。创业成功后，赵建英想的更多的却是如何回报社会，为社会尽自己一点绵力。近年来，铭卉市场近200名的职工全部是下岗职工；同时，她还累计出资30多万元，向贫困失学儿童捐赠书本4000多册，自费为社区居民举办“红色经典怀旧电影周”，并建造戏迷园、假山、雕塑等设施供市民无偿使用。

此次新建的阅报栏共13块，每日张贴的40份报纸均由赵建英个人出资，近年累计投入公益事业资金40多万元。为保证市民能够及时阅读到最新鲜的新闻，她还安排专人每天按时对报纸进行更换。谈起这些，赵建英说：“在我最困难的时候，党和政府给了我无私的关怀和帮助，现在我有能力了，就要为建设和谐社会尽一点微薄之力。今后，我还要在这条路上一直走下去。”

参考答案

《应用文写作之编者按》

编者按：

“滴水之恩，当涌泉相报”是中华民族的古训，也是新时代大力倡导的优秀品质。令人欣慰的是，我们从赵建英的身上看到了这一优秀品质。她从一个得到社会关爱的下岗工人到热心公益的民营企业家的“身份转换”过程，正是她感悟人生、历练心灵、提升境界的过程。她明白得到的帮助最终在精神层面化为一种内在的力量，而正是这种力量撑起了她创业和人生的艳阳天，所以她要回馈社会的依然是精神的力量。这就是她投身公益事业、出资十万建阅报栏的宗旨。她在用行动倡导着一种有益于他人的发展、有益于社会和谐进步的感恩心态和价值取向。