[800字]初中昆虫记读后感以上【最新4篇】

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昆虫记读后感800字初中【第一篇】

从小我最喜欢玩虫虫。法布尔的《昆虫记》，以及别的昆虫书，翻了一遍又一遍。我还把书上说到的昆虫列了一张表，只要捉到过，就在名称后面打个红勾勾。一月又一月，一年又一年，勾着勾着，剩下的空格就越来越少了。

那一次，去舅妈的新校区玩。那里可谓是“原生态”，鸟语花香，春意盎然。我当然不会放过这大好的玩虫机会，自顾自跑进花丛找虫。

怪了，我东瞅西瞧，这花丛竟没有虫的踪影。我又朝几棵树走去，看罢第一棵，再看第二棵。咦，上面爬着一个黑东西。我的第一反应就伸手去捏。为啥？因为在我的感觉中，大多数昆虫都是黑色的，这黑东西应当也是昆虫。不过，我还从未见过这种巨型虫。我该小心地来捉着它。

坏了，就在我的手刚刚碰上那黑东西的瞬间，手被咬了。不对，是被夹了，食指的上端正在往外渗血呢。我忍着疼，以迅雷不及掩耳之势，伸手捏住黑东西的腹部。哟，它似乎也不甘心，头上一对大夹子抬呀抬，黑糊糊的粗腿蹬呀蹬，不但想挣脱我的手，还想朝我的脸上扑呢。呵呵，人定胜虫。我急忙掂起瓶子，“咕咚”，把它撂入瓶底。它弹腾了几下，终于精疲力尽无奈了，老实了。

回到家，对着昆虫书一查，啊呀，那黑东西竟然是锹甲。我欣喜万分，赶紧在昆虫表格上添上一个红勾勾。

好几本书上都说，在昆虫世界，倘若论力气，独角仙老大，锹甲老二。神气哦，能逮住个虫虫二大王，足能让家属院里的小伙伴眼馋一阵了。

为了报夹我手指头之仇，我接连两天没给这黑东西喂食（当时傻乎乎，以为锹甲跟蝈蝈一样，喜欢吃豆豆）。不料，它依然精神抖擞。再一看那瓶子里，原来放进去的蚂蚱没了腿，蝴蝶没了肚子。咦，原来它也吃“肉”呀！

我忽然悟到，逮住锹甲的那片花丛为啥没有小昆虫，还不是被它吃掉了，或者吓跑了。就这，它还饥荒着，还想咬我手呢。

哦呵，对于被锹甲夹破手指头这件事，妈妈很淡然，只是批评我太冒失。学医的舅妈可说得很严重，她像给学生授课似的，从昆虫身上携带的细菌、病毒，讲到传染、发病。听着听着，我不禁有些心惊胆战起来……

《昆虫记》读后感初中作文800字【第二篇】

在每个地方遍地都有着昆虫的身影，昆虫和我们一样，也在不断地说着话，唱着歌，跳着舞，在属于他们的乐园里生活。昆虫和我们一样平等，每种生物都有自己的精彩甚至远远超过了我们人类。

在《昆虫记》一书中，作者的荒石园是昆虫们的乐园，它们在这里生活，不亦乐乎。

快看啊！这里有一种会缝纫的蜜蜂，它剥下开有黄花底的刺桐的网状线，采集了一团填充的东西。它准备到地下用采来的这团东西储藏蜜和卵。这里又是一群穿着黑色绒衣的泥水匠蜂，它们是做水泥和沙石工作的，非常喜欢充满泥泞的地方，它很喜欢在驴子的蹄旁做小泥丸，每次它都会有丰富的收获。

螳螂有着美丽优雅的身材，让人看起来并不害怕；相反，它看上去相当美丽，但它却是一个狠毒，犹如魔鬼一般的小动物，这却令我始料未及。它的食物范围并不仅仅局限于其他种类的所有昆虫，螳螂还是一种吃自己同类的动物，吃掉自己的兄弟姐妹时面不改色，心不跳，十分泰然自若那副样子简直和他吃其它昆虫时候一模一样，仿佛这就是天经地义的事情。然而，旁边围观的观众也没有任何反应，还跃跃欲试，一旦有了机会，他们也会做同样的事情。螳螂真的是比狼还要狠毒十倍呀，就算是狼，也不会吃掉它们的同类。

作者的优美文笔，亲切而又令人向往。语言朴实又不乏幽默。例如法布尔再讲他早年做科学实验时出了一个小事故，于是以后他每次做一种实验，总是让他的学生们离开远一点。文中还处处体现出他对科学的求真求实探寻真理，比如他观察蛛丝，既然可以看出细细的蛛丝是有几根更细的线缠合而成的，可以看出他对昆虫的观察十分细微。法布尔真不愧被誉为“无与伦比的观察家”。也让我眼前不禁浮现出一幅画面：荒石园中，有一些掺着石子的红土，这里长满了刺桐花，橙红色的花，有硬爪般的植物。“工人们”在这里筑巢，到处是他们忙碌的身影。蝉儿和它志同道合的朋友们组成了一个乐队，一到夏天就听到它们震耳欲聋的声音响彻天空。现在早已罕见的萤火虫在夜晚里飞舞，它闪现出白色的光，柔和而又幽静，就像一颗颗耀眼的星星。

只是环境恶劣的一步步紧逼，使他们不得不逃离或者死亡，似乎和我们玩起了捉迷藏。或许他们还会被我们发现，继续生活在这个大自然。

生命是平等的！

昆虫记读后感800字左右初中【第三篇】

《昆虫记》既是科普著作，也是文学经典。

法布尔一生都在观察昆虫，在书中的每一章每一页里，哪里没有昆虫的痕迹？这只能说明法布尔是一位严谨、细致、热爱昆虫的昆虫学家。

他与其它的科学家不一样，同样是生物学家，法布尔需要在昆虫活着并且自由活动的情况下，观察它们的一举一动；而其它科学家是花费大量资金，在大西洋沿岸和地中海边建起许许多多的实验室，以便解剖对我们来说并无多大意义的海洋中的小动物。耗费大量钱财，购置显微镜、精密的器械、捕捞设备、船只，雇用捕捞人员，建造水族馆，为的是了解某些环节运动的卵黄是如何分裂的。法布尔真到如今都没弄明白个中的意义。

法布尔提到：你们探究死亡，而我探究生命。

就拿《荒万团》和《昆虫的装死》来说。

法布尔这个人就比较简单，只要有昆虫在的地方，就是他的“钟情宝地”。尽管地方简陋，是偏僻荒芜的不毛之地。之所以钟情于此，是因为他热爱自然，喜戏观察虫子。他把昆虫当朋友，害怕它们的责备，他就好像有一个特殊技能——能与昆虫进行无障碍的交流。众所周知，法布尔一生都在观察虫子，用四十年获得“荒石园”这块宝地。但对我们而言，四十年！是童年，是青春，是汗水，也可以是未来，四十年就这么轻而易举地送给了昆虫？

他对昆虫是什么情感？白边飞蛙泥蜂在他屋前门槛的瓦砾堆里做窝，他很小心，害怕把窝给踩坏，害怕它们遭受灭顶之灾。而且昆虫与人类还成为了邻居！还“经常光顾”法布尔的家！是奇观吗？不是，习以为常就好。对昆虫还有“新朋”“旧友”之称。

在《昆虫的装死》中，在研究让大头黑步甲装死的过程中，显得十分有经验，重点是法布尔在测试大头黑布甲装死时间时，等待时间长久，而且他还进行了同样实验好几十次，只为了得出某个结论。我想知道法布尔是觉得时间很不宝贵吗？不！对他来说是宝贵的，只是宝贵的方向不同罢了。

“像秋风扫落叶一样对待敌人，是螳螂永不改变的情感。”正因为法布尔喜欢赋予昆虫以人的情感，《昆虫记》才让读者如此痴迷。

昆虫记读后感700字左右初中【第四篇】

梦想是指间的摩挲——读《昆虫记》有感

想被喜欢的事情填满生活。

——题记

第一次接触《昆虫记》是在小学六年级的时候，我在表姐的书架上发现了它，本想好好看完，可没想到这本书愣是看了一个月也没看下来。“太无聊了。”我记得当时是这么说的，从此《昆虫记》就被我贴上"枯燥″的标签。

直到快放暑假的时候，老师要求我们看这本书，我整个人都是拒绝的。因此这本书我拖了好久才看，可是不知为什么，这次尝试看《昆虫记》时并不觉得无聊，反而有趣了起来。

法布尔在《昆虫记》这本书中，涉及了100多种昆虫，他将每种昆虫当成自己的朋友，详细写了每种昆虫生活的习性，它们的外形以及如何生育。文章之所以不枯燥，是因为法布尔运用了大量的修辞手法，使文章充满乐趣。

小学时听老师提起过法布尔，讲的是法布尔有时研究一只昆虫能在地上趴上三四个小时，也可以紧跟一天。但我想法布尔成为昆虫学家，少不了他对昆虫的热爱和坚持，所以我想他在做这些事情的时候肯定是开心的，这应该是他的梦想。

记得有次在上政治课的时候，老师播放了一条视频。视频讲的是一个天生残疾的男孩，如何一步步成长的。男孩在视频中提起过，他的梦想是去海边旅游，于是从这天开始男孩开始学习和常人一样生活。仅仅一绿色作文网个翻身起身的动作，男孩练上了上千百遍，一次次的失败换来了最后的成功。后来男孩完成了他的梦想，他的努力和坚持也被人们发现，（阿拉文库★）他成了人们学习的榜样，也开了一家公司，过上了比常人还好的生活。就是因为他的一次次坚持才成就了他的未来。

可能是小学时老师讲的那个故事，让我和这本书有了一丝联系，所以想到了梦想。但我觉得梦想并不是谁都能实现的，他和努力坚持这两者是紧紧相连的，梦想是指间的摩挲，是一步步创造出来的。

努力和世界变熟，努力和梦想更近。